活动策划

时间：2023-10-14 11:42:27 活动策划我要投稿

【合集】实用的活动策划

活动策划篇1

　　一、活动的必要性及目的：

【合集】实用的活动策划

　　近年来，大学生群体中患心理疾病人数呈逐年上升趋势。现在社会处于转型阶段，人才的需要也从单一的知识型转向综合型，因此除了拥有丰富的知识以外，还应该具备健全的人格，过硬的心理素质，而现在我们的大学生恰恰缺少的就是这点，以至于使他们无法适应社会的转型。由此可见，普及心理健康知识，纠正心理误区是多么的重要，拥有健全的人格和过硬的心理素质也是当代人才选拔必不可少的重要条件。

　　因此，我们决定策划一次普及心理健康知识的大型展览活动，关注大学生的心理健康问题，也让大学生自身认识到心理健康的重要性。

　　二、活动简介

　　1、活动主题：“关注自我从心开始”

　　2、活动时间：xx年5月11日，下午14点30分——16点00分（如有需要时间可以适当延长）

　　3、活动地点：河北工业职业技术学院一号楼前

　　4、主办单位：心理协会

　　5、活动对象：大学生

　　6、活动内容：记下自己的烦恼

　　7、活动形式：以展板为主，记下自己的烦恼

　　三、前期准备工作

　　（一）整体准备

　　1、做好本部人员的安排，明确活动主题及各自的工作重点。

　　2、参与人员接到任务后，要积极开展查找资料、制作展板、组织人员、进行活动的排演等准备工作。

　　3、大家及时联系，确保活动能有组织、有系统的开展下去。

　　（二）人员配备

　　1、全体工作人员：必须准时到场，仪表整洁。

　　2、负责人：负责人到达现场维持秩序和组织引导工作。

　　3、宣传人员：共2名，在学校出画板。

　　4、展板讲解人员：8人。由展板数量而定，并根据负责的内容分配人员。此类人员必须做到熟悉展板内容，有一定的心理学知识，并要求语言表达能力较强。

　　5、摄影人员：共2—3名。游弋于会场中，捕捉精彩与经典瞬间。

　　6、维持会场秩序人员：4人左右。视会场大小而定。主要负责会场安全及卫生，组织群众有序的参与活动，也可以适时对讲解进行补充。

　　7、烦恼墙的负责人员：共4名，并发放小卡片，请大家记下自己的'烦恼。

　　（三）宣传1、在学校张贴海报。

　　2、5月11日下午14点，工作人员在活动场地集合。场地为学校一号楼，在学校一号楼前摆放宣传本次活动的展板（有条件的话可以拉横幅。

　　（四）布置场地

　　需要当天到场，由于时间比较紧，可能要下午14：00集合，布置为：根据场地的要求，把展板迅速摆放好，以便参观。

　　3、工作人员尽量全到，全力布置场地，赞助商需要提供一些搬运人员，以免发生危险。

　　四、展区安排：

　　在正式展区内，放下设置不同宣传板块和烦恼墙。

　　五、活动安排：

　　（一）、活动正式开始

　　1、主要安排一些互动心理游戏，如表演心理短剧，让群众续尾，来进行投射测试。还可以进行一些心理知识的问答游戏，有小礼品发放。另外可引导群众参观其他展区。总之是起到一个活跃现场气氛，进行场内活动情况的总体控制的职能。

　　2、烦恼墙：发放心型卡片给大学生，即围成圆形的展板，可将自己的烦恼写在卡片上，张贴在烦恼墙上。

　　3、展板区：

　　（1）共分为四个板块，即大学生学习心理、大学生择业心理、大学生交往心理、大学生恋爱心理。

　　（2）可以分成两组上下午分别进行展览：学习心理与择业心理分为一组，交往心理与恋爱心理分为一组，这是因为每二者之间的联系较大，便于形成整体，并方便与心理测验与心理咨询相互配合。

　　（3）负责做展板的院校及社团要保证展板做得生动形象，图文并茂，不要过于复杂深。讲解员必须熟悉展板内容。

　　5、后勤工作：

　　（1）注意现场卫生保洁及秩序。

　　（2）在后勤区准备好各种工具、备用设施，以应对突发事件。

　　6、总结工作：对一天工作进行小结；现场道具需妥善存放，以便第二天使用；做好场地内卫生工作。

　　（二）、活动结束

　　做好活动现场收尾工作，要恢复活动前场地原貌，道具等要妥善处理。

　　七、预测效果：

　　通过大型展览，介绍有关大学生的心理知识，借525的时机，宣传心理文化知识，普及心理健康常识，使社会更加关注大学生的心理状况。心理知识展板将吸引过往大学生，让他们对自身有更深入的认识。

　　通过心理活动，锻炼参与人员的心理素质，建立和谐信任的积极心态，创造宝贵的高峰体验。加强人与人之间的信任，团结的合作精神，让大家以全新的眼光和心境去看待身边的人和事，能够观察到平时忽略掉的自己与身边的美丽。

　　通过烦恼墙等签名活动，呼吁广大的大学生关注自身的心理健康状况，也扩大本次活动的影响，促使同学们以希望建设未来的生活。

活动策划篇2

　　活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

　　一、活动目的：

　　1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”

　　2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。

　　3.达到资源的最佳利用。

　　4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播

　　二、活动对象

　　XXX职业技术学院在校大学生

　　三、活动时间

　　3月20日—5月20日

　　四、组织者

　　院团委、图书馆、读者协会

　　五、活动主题

　　文珍书香，携手相传

　　六、活动流程策划：

　　1、宣传工作：

　　宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

　　u 呈现方式：

　　Ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）

　　Ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

　　内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

　　C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的'漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。

　　2、准备工作：

　　书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。

　　（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点

　　（2）启动仪式地点：图文信息楼

　　（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。

　　3、具体安排：

　　（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。

　　（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流

　　书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。

　　（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，

　　整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

　　（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的

　　完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。

　　（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

　　在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

　　（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！。

活动策划篇3

　　活动名称：告别母校

　　活动目标：激起每一个毕业生的点滴回忆，忆同学请、老师爱，在获得关爱的同时，更懂得去关心身边的每一个人。

　　活动过程：准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像，学校生活照片，3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

　　主持稿：

　　主持甲：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。

　　主持乙：6年的小学生活在今天画上了圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

　　主持甲：兴奋、憧憬，难掩心中留恋。

　　主持乙：6年的小学生活，还在我们眼前闪耀。

　　(合)：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。

　　第一乐章：难忘的小学生活播放两段录像

　　1、生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

　　2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

　　主持甲：请大家观看录像，一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动，开展的什么活动，并说说那次活动中最有趣的事)。

　　主持乙：请大家再拿出珍藏的照片，描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

　　主持甲：我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

　　主持乙：现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

　　主持甲：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。

　　主持乙：一件件，一桩桩，都是我们成长进步的脚印。

　　表演唱：《母校难忘的地方》

　　第二乐章：感谢老师的培育

　　主持甲：母校是沃土，给了我们丰富的滋养。

　　主持乙：老师是园丁，给了我们爱心的阳光。

　　主持甲：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师们的心血。

　　主持乙：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展，绘画、书法作品，考级证书，获奖证书等。分别请三位有代表性的学生，介绍老师的培养。)

　　主持甲：千言万语说不完我们对老师的感谢。

　　主持乙：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片，给6年来留给你印象最深的老师，并写一句感谢或祝福的话，主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

　　第三乐章：憧憬美好的`未来

　　主持甲：中学的大门已向我们敞开。

　　主持乙：中学的时代已向我们走来。

　　(合)：我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

　　主持甲：请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做，然后展示交流。)

　　主持乙：明天我们就要迈开毕业的脚步，在迈向美好明天的同时，我们又该如何为母校增光?(出示倡议书，全体起立宣读。)

　　主持甲：再见吧，老师!

　　(合)：再见吧，老师!

　　主持乙：再见吧，母校!

　　(合)：再见吧，母校!

　　(合)：等我们取得新的优异成绩，再来向你们汇报!

　　活动提示：小学6年的学校生活，令人难以忘怀，有很多值得回忆的精彩生活，可以从照片中看到，从作文中查询，从录像中回放，这些美丽的片段都可以在活动中展现，成为活动的素材。

活动策划篇4

　　活动标语：诚信运动，传递你我，诚在校园，信在当代

　　一、活动背景

　　伴随经济社会的发展，各种腐朽思想的侵蚀，社会诚信度在逐渐下降，诸如三鹿、地沟油等事件我们已经屡见不鲜，各类有关诚信的教育也迫在眉睫，随着我校成功独立之后的一系列文明工程的建设逐步展开，培养和提升广大学生的诚信意识……（此后省去n个字）诚信不是一时半会就能体现出来的，它需要我们用时间去鉴定，需要用行动去证实，需要用事实去认可。

　　二、目的

　　打造一个展示大学生诚信的舞台，营造一个大学生活诚信的氛围

　　三、形式

　　以小摊的方式买卖，无人收银，自觉买单，自主交易

　　物品在初级阶段可以以文具、日常用品（小物件）为主，届时也可提供矿泉水饮料等，暂不售食品类货物

　　四、活动阶段

　　阶段一：召集愿意提供初步资金进行试点的试点者，市场营销协会将负责地点的设立以及摊位的收放

　　阶段二：若阶段一成功则进行第二阶段。

　　市场营销协会认为其可达盈利状态再投入资金。

　　宣传阶段：宣传诚信品德，以及召集更多商家（限本校学生）【重点突出，自助交易，无人收银】

　　五、资金：

　　阶段一，投入与收入皆为试点者承担。

　　阶段二，市场营销协会摊点投入与收入为市场营销协会承担。（初期预算不超过100元rmb），后期可视盈利情况加大或减少投资。

　　六、活动中应该注意的.问题

　　1、所售物品必须经市场营销协会诚信小组审核才可上架

　　2、第二阶段，市场营销协会注资须选另外的产品来传递诚信，之前试点者继续运营。

　　3、宣传的过程中要求突出重点，体现出实时性，并且客观、公正。

　　4、做好各项活动的组织和人员安排工作，注重细节。

　　5、做好活动的各项准备工作，预测可能出现的意外情况，并提出相应的解决方法。

　　6、做好活动前的经费预算。

　　七、试点准备：

　　帐篷（市场营销协会提供，限帐篷），小折叠桌一张，钱罐一个，记录本一个，笔一只。

　　八、可能出现的情况的应对方案：

　　1、钱罐被偷，试点者责任自负，市场营销协会不予赔偿及找回。

　　2、商品被破坏或被偷，试点者责任自负，市场营销协会不予赔偿及找回。

　　九、宣传：

　　1、联系校各大媒体来采访：请校各个媒体记者来摄影和撰稿作为新闻宣扬。

　　2、百度贴吧，腾讯空间，合肥旅游网，新浪微博。

　　在本校百度贴吧发帖宣传此事，腾讯空间发表日志说说，发动每个人的资源同步转载，分享说说。新浪微博怎么玩的不清楚，清楚的人给个玩法，就是大家共同造势的概念。

　　备注：

　　一、此活动范本为山东济南一个大学的诚信驿站，诚信驿站最初由山东济南交通学院学生孙凤慧发起，可百度查询。

　　二、目前已召集试点者数量为

　　三，都愿意承担初期费用。

活动策划篇5

　　一．活动主题：6.1用爱，倾听孩子的笑声

　　二．活动时间：6月1日

　　三．活动地点：

　　四．主办单位：大学学院青年志愿者协会

　　五．承办单位：

　　六．活动背景：儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日；在国际社会的共同努力下，儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面，不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境，在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长，享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。5·12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年！废墟中的课堂，瓦砾中的书声，将是灾区最大的希望和未来！6.1国际儿童节，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下，在校训“艰苦自立”校风“求是，求实，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱，倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨。

　　七．活动目的：通过组织的一系列活动，让大家对儿童节的起源及意义，有更深入全面的了解。并且用我们的行动，让更多的人加入我们的行列，那些不幸的儿童送去真诚的帮助，与温暖的祝福。在这个“六一”，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；“5.12”地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一”儿童节；第三个愿望是给灾区的孩子们，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐地生活！

　　八．前期准备工作：

　　1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区，在街道上或者深入人家，向北方对象的家长或是任何监护人说明来意，并在征求其同意后公布照片。

　　2、收集相关资料，制作关于留守儿童，灾区儿童现状的幻灯片

　　3、搜索，打印100张邮票；

　　4、t恤需购买，以及与diyt恤制作厂商联系，定做，人手一件；

　　5、展板与宣传页、问答题制作；展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇，国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义，未来发展方向、终极目标等方面，还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

　　6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外，其他礼品均根据财务状况合理购买。

　　7.工人员物品、工作场地准备

　　（1）办公室进行场地申请和设备的准备；

　　（2）足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶；

　　（3）足量的工作证，参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

　　（4）足量的水与一次性杯子，及饮水机，方便广大志愿者和活动参与者。

　　（5）创可贴等应急药品，处理活动中可能会发生的轻微意外。

　　8、t恤设计，书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的'相关事宜，报名工作再通知下达一周内完成。

　　9联系媒体，（选）联系好校内外电视台、报社、网站等媒体，及时做好详细的活动报告。

　　九．活动内容

　　（一）[记忆]珍藏情趣：邮票上的“儿童节”活动时间：活动地点：活动构思：欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票，让人感受到童真的可爱。新中国成立后，曾多次发行有关儿童题材的邮资票品，这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票，从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　（二）关爱农民工子女志愿者活动活动时间：活动地点：活动内容：校方同意，组织这些孩子来学校参观，并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目，宣传知识，帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系，请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校，智障儿童学校等等，以尝试联系他们，做一个长期的服务对象。

　　（三）优秀书画作品及手抄报展览活动时间：活动地点：活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　（四）[追忆]幻灯片观看，募捐活动时间：活动地点：活动内容：回顾过去的伤痛回忆，让我门诊以现在所拥有的一切，唤醒我们的爱心与责任感，也让我们将最好的祝愿送给逝者。

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