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活动策划

时间:2023-10-10 09:57:20 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:听力在考试中的地位越来越重要,但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯,让同学们爱上听力,感受听力带来的乐趣,促进学院良好的.每日一听氛围,特举办此次活动。

活动策划

  二、策划举办单位:计算机学院

  三、活动对象:大一全体同学

  四、活动时间:初赛:11月2号下午2:00

  决赛:11月25号晚上6:30

  五、活动地点:初赛:计算机学院108教室

  决赛:待定

  六、 活动流程:

  1. 以班级为单位,每班派4名参赛者组成一组,派6名同学组成智囊团,派若干同学组成助威团。

  2. 初赛在学院内部举行,选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。

  3. 初赛题目包括:(1)必答题:听英文歌填空;猜英文单词;英语绕口令接力(2)抢答题:听英文歌猜歌名;英语文化知识竞赛

  4. 决赛题目包括:

  5. 每班参赛队伍自带笔和草稿纸。

  七、奖项设置:

  1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名,其余都是优秀奖。

  2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。

  3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。

  八、经费预算:

  约40元左右(奖状,奖品)

  外国语学生会

  学习部

  XX/10/23

活动策划 篇2

  活动主题: 快乐相伴 koala同行

  活动时间: 大年初一上午10点--12点

  活动预期: 通过同城儿童友谊派对活动,为小朋友及家长间建立一个互相交流的平台,在潜意识里促进小朋友及家长把xxx儿童乐园作为一个交流的大本营,对树袋熊儿童乐园品牌起到无形的宣传作用,最显著的效果是要促进会员卡的办理。

  活动地点:xx市xxxxxx3楼树袋熊儿童乐园

  活动内容

  1 自我介绍+表演才艺

  2 超市购物游戏,在乐园里面的过家家超市里,有很多种水果跟蔬菜,由妈妈交待孩子要购买的水果跟蔬菜,看哪位小朋友拿的准确且快又多,第一名的小朋友有礼品奖励,锻炼孩子的认知能力跟反映速度。

  2 互换玩具(或书籍),与原本陌生的孩子打成一片,在轻松活泼的环境中提高与同伴沟通交往的能力,感受玩具交换带来的'喜悦与快乐。 培养孩子的分享意识、增进孩子间的感情。

  3 活动结束,每个小朋友都要赠送一个带有xxxlogo的气球。

  本周主题活动结束,同时告知下次活动主题跟活动时间,以便小朋友跟家长做好准备。寒假期间每周日都要推出一期不同主题的公开活动,培养孩子们的动手、社交等能力。同时,微信关注“xxx儿童主题乐园”公众号并转发新年祝福语送精美小礼品。数量有限,先到先得。

  感谢大家对xxx儿童乐园的关注与支持,本乐园已全面覆盖wifi,免费热水,免费杂志和扑克.家长们再也不用担心孩子在玩耍的同时大人们无聊了。

活动策划 篇3

  教学目标

  感知歌曲欢快活泼的特点,唱准附点音符。

  学习去点子默唱,并尝试用不同的身体动作有节奏地表示默唱部分的节奏型。

  体验用多种方式演唱的快乐,培养幼儿的演唱能力,游戏时提高自控能力。

  教学准备

  教学挂图,指棒一根,油性蜡笔一支,干抹布一块

  教学过程

  一、猜谜导入

  “名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他”(出示小狗图片)师:你还记得谜面里小狗的名字是什么?(小花)我们一起来和小花打个招呼!

  幼:你好,小花师:小花会是谁家的小狗呢?(老爷爷)教师模仿老爷爷咳嗽声音师:小花原来是张家爷爷的小狗。今天老师带来了一首好听的歌曲,名字叫做《张家爷爷的小狗》

  二、学习新歌,尝试用多种方式进行演唱

  1.教师有表情地范唱提问:刚才老师演唱的歌曲名字叫什么?《张家爷爷的小狗》(请1—2名幼儿说)你听到了什么?

  2.帮助幼儿理解歌词,初步学唱

  (1)幼儿回忆歌词,教师出示相应的图片。

  师:小朋友看这张图谱,你觉得哪里最特别?

  教师解说点卡图示:这里有三行点,表示三句话,每一句话有五个点,每个点表示一个字

  (2)引导幼儿朗诵歌词师:看着图谱我们一起把歌词有节奏的说一说。

  (3)初步学唱(2遍)师:试着把它唱一唱吧!会唱的小朋友请你用好听的声音来演唱!

  3.学习用轮唱和齐唱、叠加和齐唱的的方式进行演唱

  (1)教师与幼儿一起分析图示,讨论演唱方法。

  师:这里有三行点,正好我们也有三组,可以怎么唱?(每一组唱一句)第一句和第三句大家一起唱。

  看指挥学习用轮唱和齐唱

  (2)师:在打击乐《杂技表演》活动中,我们学了一种新的演奏本领,你还记得吗?(叠加)叠加是什么意思?(一组一组加进来)看指挥学习叠加唱和齐唱提醒幼儿:小眼睛看仔细了才能唱得更好听!

  三、学习默唱,体验歌唱的快乐

  1.教师分别划去每句歌词的'后三个字、后一个字、后四个字进行默唱,鼓励幼儿在默唱时尝试用不同的身体动作有节奏的表示(拍头、拍肩、拍腿等)师:今天我们要挑战一个新的歌唱本领,有没有信心!

  (1)教师先划去每句歌词的后三个字师:我划去了几个点?是哪三个字?应该唱哪两个字?待会儿我们把划去的字唱在心里,用不同的身体动作来表示幼儿学唱中间三句后完整演唱

  (2)划去每句歌词的前两个字,学习默唱师:刚才我们把划去的字唱在心里,这种唱法称为默唱。

  (3)划去每句歌词的后一个字,学习默唱,在默唱时用拍手动作表示。

  2.引导幼儿探索不同的去点子的方法,在默唱时做木头人(请2—3名幼儿上来去点子)

  四、玩游戏,对默唱游戏进行复习巩固

  1.教师交代游戏要求

  师:待会儿我们站起来玩游戏,边唱边走,当默唱时马上做一个木头人的动作。

  2.幼儿起立玩游戏

  五、结束部分

  师:今天我们挑战了新的歌唱的本领,就是去点子玩默唱游戏,课后小朋友可以试着再唱一唱,让你的歌唱本领越来越强好吗?

活动策划 篇4

  “女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校,是校园趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨,以一系列的活动为方式,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显福大女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

  活动主题:

  春暖花开时,魅力四射日。

  活动目的:

  展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台,在休闲娱乐之际,增强男女生之间的交流,加强班级凝聚力,促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成,丰富女生们的课余生活。同时,关心女生成长,关注女生的身心健康,提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚。

  活动时间:

  20xx年3月6日晚7:00

  活动地点:

  教学楼7-402

  主办单位:

  10临床本二班

  活动流程:

  1、心愿便利贴:将全班女生的心愿收集起来,写在便利贴上,放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组,每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的'心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿,女生则需以自己的方式答谢男生。

  2、你的快乐我来猜:选5男5女上台参与游戏,男女交错站成一排,除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看,然后收好;第二个人可转身面对第一个人,第一个人用肢体语言将纸上的内容传递,让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜,依次传递下去,限时每人有半分钟展示时间。

  3、“美女”秀秀看:选4个人上台,分为两组,每组必须有一名男组员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。

活动策划 篇5

  一、活动主题: 心灵相碰,欢乐你我

  二、活动目的: 为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

  三、活动时间:20xx年11月10日(周三)

  四、活动地点:

  五、活动对象:经济协会秘书处成员

  六、集合地点:

  七、活动项目

  1、母鸡捉小鸡

  游戏规则 :

  (1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;

  (2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;

  3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;

  (4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;

  (5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

  2、“团团圆圆”

  游戏规则:

  (1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

  2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  3、心灵感应:

  游戏规则:

  (1)大家自由组合排成一排,每组8人。

  (2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

  (3)猜对的有奖,游戏结束。

  4、野炊

  1、我们将买好的材料平均分成8份。

  2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

  3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

  4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

  5、流动迷宫:

  游戏规则:

  (1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

  (2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

  (3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的`迷宫”中抓人,直到抓到为止。

  注意: 手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

  6、管上过环

  游戏规则:

  (1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

  (2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

  (3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

  (4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

  后备项目:

  1、多人多足

  游戏规则:

  (1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

  (2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

  (3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

  2、官兵捉贼

  游戏规则: 用具:分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字,猜错的要罚,有猜到“官“字的人决定如何惩罚,由抽到“兵“字的人执行。

  注:每组的组员不是固定的,每项游戏或竞赛前都会更换组员。

  七、其他工作安排:

  (1)***院和两名校学生会秘书处试用委员负责购买联谊所需的食物和其他用品,并将其分成8份。

  (2)**院负责活动前后的考勤工作。

  (3)**院负责组织搬运活动全部用品。

  (4)**院和一名校学生会秘书处试用委员负责租自行车的租赁和归还工作。

  (5)校学生会秘书处试用委员负责买奖品。

  (6)工院负责锅、碗、盆、菜刀、砧板、火机等野炊用具。

  八、经费预算:

  1、经费来源: 校学生会秘书处成员及各院(系)秘书处成员每人交25元,约为***元。(由于人数还不确定,所以预算总费用为待定。)

  2、购买联谊活动物品价目表(待定)

  项目

  单价(元)

  数量

  总价(元)

  菜

  薯片

  3.00

  花生

  15.00

  饼干

  6.00

  饮料

  24.00

  水

  6.00

  租车

  3.00

  纸巾

  2.00

  后备金

  奖品

  总计

  注:

  (1)若经费有剩余,则按各院(系)参与人数的比例返回到各院(系)成员手中。实行“多除少补”的原则。

  (2)奖品的种类和开销暂不公开(为了保持神秘感,增加大家玩游戏的积极性),活动过后会做一份完整的支出表发给各院审查。

  九、活动注意事项:

  1、任意节目在进行过程中发生失误或无法顺利进行时, 由节目的负责人迅速组织人员,视具体情况作出相应改善或取消方案.

  2、本次联谊举办各环节需负责人严密组织,分工协作.精心实施,参与者要积极参与,遵守游戏规则,言行举止文明,思想内容健康,达到主题要求.

  3、本次活动要求组织者与参与者相互配合,相互支持,保证联谊各环节顺利进行.

  4、遇到突发问题各负责人及参与者应本着相互理解的原则,友好协商解决.

  5、联谊当天各项环节责任分清.

  6、如遇到天气问题不适宜在户外运动,则活动推迟.

  二零一零年十月二十六日

活动策划 篇6

  一、作品征集方式

  1.以通知形式下达各学院女生部,由其组织至少5篇优秀征文交上。

  通知内容如下:

  为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的.职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16k稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

  2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海

  报内容另拟。

  3.在《******》、校报、校广播台上发出通知

  二、整理及后期工作

  评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上,余下征文由办公室存档保,以备同学前来查询以后工作。

  三、颁奖

  在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。

  五、评分总

  则

  1.评分标准

  1)文章力求立意新颖,格调明快,内容健康,唯美抒情,明确主题;

  2)文章总体为10分制,每4个错别字扣除0.5分,文章不能围绕主题,明显跑题,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;

  3)内容空乏无物或不健康,明显包含性别攻击倾向,取消评比资格。

活动策划 篇7

  活动主题:

  1、“学习与爱情” (4.9)

  在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

  2、“你是羊还是狼?”(4.16)

  羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标,!

  活动背景:

  作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广.。

  活动目的:

  通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

  活动时间:20xx.xx.xx以及20xx.xx.xx。

  活动地点:___________________________。

  活动对象:机电学院大一学生。

  活动流程:

  一、前期准备:

  1、向学院提出活动申请。

  2、工作人员职能确定。

  3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。

  4、对活动地点进行布置。

  二、活动进行:

  (1)组织入场就坐。

  (2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大家更好的认知和了解活动主题。

  (3)由主持人开始,每个人做一个简短的自我介绍,进行热场活动,调动大家现场气氛。

  (4)根据小型心理剧所反应出的`问题进行讨论。通过朋辈咨询的方式,发现------解决问题。

  (5)中间适当插入游戏。

  (6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身边最常见的心理问题。

  (7)主持人总结,结束活动。

  三、后续工作。

  根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理 现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份 关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。 注意事项:

  1、主持人控制活动时间(2个小时)

  2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

  3、注意会场的卫生。

活动策划 篇8

  活动背景:

  暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。

  又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!

  一、活动时间:20xx年xx月xx号至xx月。

  二、活动地点:xx市儿童福利院。

  三、参加活动人数:80。

  四、 活动负责人:xx。

  五、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

  2、在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛选。

  义工入选的基本条件:

  (1)具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长。

  (2)能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈。

  (3)品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心。

  (4)喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通。

  (5)最好家在本地,新义工优先。

  3、人员确定后,将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。

  (二)中期准备:

  从20xx年xx月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。

  义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。

  (三)后期准备:

  1、活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

  2、根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”。

  3、由负责人整理本次活动感想与总结。

  注意事项:

  (1)保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。

  (2)活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

  (3)禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。

  (4)尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。

  (5)言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。

  (6)每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。

  (7)义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)

  (8)如有任何问题请及时与负责人联系。

  六、活动意义:

  暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,xx市儿童福利院给了我们一次良好的平台,不仅锻炼了我们的能力,更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。

  我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得到更多爱心人士的关爱。我们将‘爱’的'火炬,生生不息的传递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对‘爱’有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华,完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。

  七、暑期福利院活动的具体安排:

  1、每天活动时间为:

  上午9:00 —11:00,下午3:00 — 5:00。

  2、根据孩子们的程度具体安排,把义工分为两个一组,把孩子们根据数量、程度的不同分组。分别由义工所教内容的需要把孩子们带到不同的教室。

  (1)上午活动安排:

  ① 带领孩子们做各种伸展运动(头部运动、肩部运动、扩胸运动 、腕踝关节运动、正侧压腿运动)。

  ② 教孩子们简笔画、识图、古诗、三字经等。

  ③ 教孩子们唱儿歌与舞蹈。

  ④ 游戏(与看管老师协商,做适合孩子们的游戏)。

  ⑤ 义工打扫卫生。

  (2)下午活动安排:

  ① 复习上午所学的简笔画、识图、古诗、三字经等。

  ② 复习上午所学的儿歌与舞蹈。

  ③ 给孩子们讲童话故事。

  ④ 游戏(与看管老师协商,做适合孩子们的游戏)。

  ⑤ 义工打扫卫生。

  3、根据孩子们的接受能力以及疲惫情况进行调整,休息时间与所学内容的难易程度,一切以孩子们的快乐为主!

  xx师范学院初教部青年志愿者协会

  20xx年x月x号

活动策划 篇9

  活动目标:相关领域 科学、社会、艺术

  知道要从自身做起,主动寻求保护动物的途径,能感受到人类对动物的伤害以及动物对人类的帮助,会用连贯语言分析动物回不了老家的原因。

  重点:能用连贯的语言表达自己对动物的情感。

  难点:懂得人类不能给动物造成伤害。

  经验准备:要求家长在假日带孩子参观动物园;事先请几名幼儿学 会情景表演。

  物质准备:录音机、磁带、动物服饰。

  活动过程

  一、畅谈到动物园的见闻。

  1.在动物园看到哪些动物?它们在干什么?

  2.发散性提问:动物之间会“讲话”吗?它们讲些什么话?

  二、观看情景表演: 师:今天从动物园来了几只小动物,听,它们正在讲些什么?

  1.幼儿观看情景表演 提问:你听了动物们的'“对话”,心里是怎么想的?为什么?

  2.扮演动物的小朋友提出问题:伤害动物对不对?人们为什么会这样做? 先请幼儿自由讨论,再请个别幼儿讲给大家听。

  3.寻求保护动物的方法 自由讨论:我们应该怎样保护动物?

  三、结束部分

  师:动物是我们人类的好朋友,我们应该爱护动物、保护动物,做它们的好朋友。让我们和动物们一起跳个舞吧! 音乐游戏: 《我的朋友在哪里》。

  活动结束

  到动物饲养角喂养小动物。

活动策划 篇10

  活动主题:给单身的你找寻另一“半”的机会

  活动口号:但愿人长久/光棍不再有

  活动目的`:稳步提升music house酒吧品牌

  活动地点:music house酒吧

  活动时间:XX1月11日

  活动背景:因“万圣节”的刚过,且“光棍节”在淮安这样的中型城市发展空间不是很大,

  加上一年一度的“圣诞节”即将到来,

  综合考虑,决定此节日不做大,但一定要做细,做得深入人心。

  活动内容:

  1、活动当晚凡20:30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。

  2、全场互动环节,如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递,体验飞鸽传书的乐趣。

  3、晚十一点抽取幸运消费奖,一等奖1名:王朝干红一套;二等奖2名:啤酒4瓶;三等奖3名:啤酒2瓶。

  但愿人长久,光棍不再有!

  快快行动吧,在music house酒吧告别你的单身!

  预订专线:

  详情查询

  淮安music house酒吧

  策划:

  时间:

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