校园活动策划书

时间：2023-10-09 13:10:46 活动策划我要投稿

校园活动策划书【荐】

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的校园活动策划书，欢迎大家分享。

校园活动策划书【荐】

校园活动策划书1

　　书是人的精神食粮，书籍是人类进步的阶梯。一本好书，可以改变人生；阅读一本好书，就是和一个高尚的人交谈。为开展“书香校园”活动，促进班级学生积极参加课外阅读活动，扎实推进校园文化建设，我班制定此活动计划。

　　一、活动的意义

　　开展“书香校园”活动，有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，有利于全面提升学校的教育水平，有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动，旨在倡导读书学习的.文明风尚，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为学生健康成长提供精神动力。

　　读书是学习的基本方式，读书是学生健康成长的重要源泉。因此，广泛开展读书活动，努力创建“书香校园”很有必要。

　　二、活动的主题和口号

　　1、活动主题：创建书香校园阅读改变人生

　　2、活动口号：畅游书海，塑完美人生

　　我读书，我快乐；我读书，我成长

　　腹有诗书气自华

　　最是书香能致远，读书之乐乐无穷

　　生命因阅读而精彩

　　改变人生，从阅读开始

　　与经典为友，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野

　　读万卷书，行万里路忠厚传家远，诗书继世长

　　三、活动的组织和实施

　　3月，学校启动“书香校园”活动仪式。

　　3月中旬，班级从学校图书室按学生人数领取相应图书，同时鼓励学生赠书，每人至少赠一本。图书存入“流动书箱”——书箱由学校配置，有两格。选取专人管理图书，魏翊如同学管理学校图书，范淑婷同学管理学生赠书。所有图书一律造册，学生借书实行登记，每次规定借一本，最长时间借一周。

　　3月下旬，班级启动“书香校园”活动仪式，班主任宣讲阅读的意义，学生诵读活动口号。4—6月，学生借阅图书。阅读过程要作好读书笔记，笔记可摘抄好词佳句，可随意写读书心得。每读完一本书要写一篇“读后感”。

　　在此期间，班级拟在4月、5月下旬各召开一次“读书汇报活动”，学生交流读书的心得体会，诵读好词佳句，畅谈人生感悟。

　　四、阅读时间

　　周一、三、五早晨上课前，课余时间，周末。

校园活动策划书2

　　一、活动背景：

　　为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

　　二、活动目的：

　　通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

　　通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。

　　三、活动主题：

　　低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园

　　四、活动口号：

　　低碳现在、绿色未来

　　五、活动对象：

　　青海大学昆仑学院全体学生

　　六、活动负责部门：

　　青海大学昆仑学院学生会女工部

　　七、活动时间及流程：

　　1、报名方式

　　由班级为单位向团支书报名参加

　　2、活动流程

　　待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定（见附2）。

　　3、活动时间

　　6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。

　　注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。

　　八、活动总结

　　由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们继续秉承朴实不浪费的精神，废物利用，沟通同学之间感情。

　　附1：系别：（）

　　班级

　　姓名

　　电话

　　要交换的物品

　　附2

　　物物交换活动中必须遵守的.规定：

　　一、交换（交易）物品必须是个人的闲置物品，出示该物品当时买入票据及证明；

　　二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换（交易），不得进行各种盗窃物品交换（交易）；

　　三、该群在举行物物交换交易活动时，物品的所有者请在管理员处登记，请携带本人学生证；

　　四、定期向群内公布交换（交易）物品的接收、分配和使用的情况，接受社会群众监督；

　　五、该群接受群众的物品捐赠，登记造册，并根据所需要帮助的人群，该活动为公益活动，发扬“人人为我，我为人人”的共享精神，力争将“无用”换成“有用”；

　　六、面向全社会，随时接受交换（交易）物品，并通过学生会群展示现场交换（交易）活动；

　　七、物品交换（交易）的服务对象仅限于昆仑学院；

　　八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区，登记注册，并根据目前社会所需要帮助的人群，进行捐赠；

　　九、该活动女工部仅提供活动平台，日后出现纠纷与我部无关；

　　十、活动期间要维持好秩序，不得拥挤，吵闹，起哄。

校园活动策划书3

　　学生活丰富多彩，在课余生活中，除了去图书馆、在宿舍打游戏、出去逛街，我们还可以参加许许多多的课外活动。相信同学们参加了那么多的活动之后，自己也有特的想法，为了让同学们的想法付诸实践。特此，我院学生社团联合会策划举办此次策划招标活动。

　　一、主办单位：

　　徐工程学院土木工程学院团

　　承办单位：徐州工程学院土木工程学院社团联合会

　　二、活动时间、地点

　　初赛：20xx年5月22日（策划提交的截止时间）

　　决赛：20xx年5月27日下午7：00教三C303

　　三、活动对象

　　徐州工程学院土木工程学院全体学生

　　四、参赛须知

　　活动报名：在班级的报名表上报名由宣传人员收取，或者加群进行报名

　　作品要求：初赛以word形式发送到电子邮箱，决赛的作品展示要以PPT形式。

　　活动形式：初赛后进行筛选，决赛介绍自己的策划控制在3—5分钟以内。

　　五、评分规则

　　总分为10分，参赛者介绍策划的整体风貌占总分的40%，要求语言流利，充满自信；作品可行性占总分的'30%，策划要让人有想要参加的意愿，并且能够实际举办；创意性占总分的30%，作品有新意，让人意想不到的，给人惊喜，根据作者的想法以及灵感内涵给予相应的分数，去掉评中的最高最低分，取平均分，最后三项分数综合为该作者的总分。

　　六、奖励设置

　　七、本通知未尽事宜，另行通知。本规程最终解释权属院团所有

校园活动策划书4

　　一、策划书名称：

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景：

　　根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的'目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待。

校园活动策划书5

　　一、活动背景：嫦娥三号卫星近日成功发射完成太空探索任务，在这伟大的时刻，作为二十一世纪的大学生应该对中国的载人航天事业有一定的.了解，为此本部门决定开展本次活动。

　　二、活动主题：中国的嫦娥三号，我们的骄傲

　　三、活动目的：通过展示嫦娥三号航天的各方各面传播航天科技知识，提升在校大学生民族自豪感和科技创新意识。与此同时，紧跟实事要点关注嫦娥三号，从嫦娥三号的伟大成功看中国载人航天事业的快速发展和综合国力的迅猛提升。

　　四、活动单位

　　主办：能动学院学生会

　　承办：能动学院学生会学习科技部

　　五、活动形式：活动以两种形式同时开展：

　　1、播放嫦娥三号发射及返回全过程视频；

　　2、中国航天史图片展览

　　六、活动对象：面向能动学院全院同学（以13级新生为主）

　　七、活动开展：

　　一）、嫦娥三号视频展

　　1、前期宣传：

　　学生会宣传部制作海报进行宣传。印制通知，发到各班宣传委员手中，在各班积极宣传并组织报名。

　　2、活动时间：10月7日晚6：30——8：00

　　3、活动地点：南新区教学楼2107

　　4、活动组织：

　　a、活动准备：

　　1）撰写活动策划书，申请活动教室准备好相关活动软件硬件；

　　2）搜索提取文字、图片、视频等图文资料并加以整合，制作ppt和视频；

　　3）落实好通知工作。

　　b、活动实施：

　　1）播放嫦娥三号载人航天ppt，并由主持人讲解，时间控制在20分钟左右；

　　2）播放嫦娥三号升空、太空行走及顺利返回的全过程视频；40分钟左右

　　3）发动同学讨论中国载人航天事业的发展及大学生奋斗目标等问题。30分钟左右

　　二）、中国航天史图片展

　　1、前期宣传

　　宣传部制作海报进行宣传

　　2、活动时间：10月6日——10月16日

　　3、活动地点：教学楼4—5号之间二层

　　4、活动准备

　　1）材料收集。学习科技部成员收集中国航天发展史上的转折点和历史性飞跃，以及其中做出巨大贡献的人物；

　　2）将材料汇总到学习科技部。

　　3）统一将材料筛选，进行整理，合理编排。

　　4）讲筛选出来的材料彩印。

　　八、后期工作：

　　进行活动总结，整理活动记录和照片等，对活动资料进行整理和备份，并联系新闻组编写新闻。

　　九、突发事件：

　　1、展览时材料的保护问题，每天安排一人负责不定时看管

　　2、避免与其它学院同样活动重复问题，可从搜集内容、展出时间上予以避免。

　　3、视频展时要维持好现场秩序，避免出现混乱

　　4、视频展最后的讨论环节避免出现冷场，由学科部成员想好问题和准备发言，同时要主持人做好应对准备

　　十、活动预算：

　　图片打印费用：34元。

校园活动策划书6

　　一、活动背景：

　　无偿献血是一种奉献，是无私奉献精神的具体表现之一，我们的一滴血能拯救一个人，一个家庭，甚至一个民族，一个国家，无偿献血的这种行为使得人与人之间，民族与民族之间，国家与国家之间有了一种亲情之感，大家能够和睦相处，世界营造出一种和谐的气氛，世间充满了欢笑。

　　然而，对于无偿献血，人们往往对献血有很多顾虑。有的人害怕在献血中感染疾病，有的人担心无偿献出的血液会被高价卖出，有的人甚至直言不讳地表达了对献血制度的不信任……

　　所以，我们就是想让同学们通过这次献血知识讲座活动和无偿献血知识竞赛来了解这些丰富血液知识，以消除这些顾虑。我们还组织了献血车来校园现场采血。

　　二、活动意义

　　目的：为了让同学们增加对血液知识的了解，避免产生误区，以提高自身素质。也为了增强团队之间的协作能力，从整体上提高无偿献血宣传服务人员的技能。进一步普及献血知识，扩大无偿献血在同学中的知晓率，在全校倡导和形成无偿献血的良好氛围，让更多的人理解关心和支持无偿献血事业，让更多的人加入到无偿献血的队伍中来。并为献血的人提供志愿服务。宗旨：要作为一支合格的无偿献血宣传服务队伍，就必须拥有过硬的常识和一定的经验，因此我们就血液和献血等方面的知识，组织此次活动。一方面考核队员的基本能。另一方面我们互相增进了解，向一支团结优秀的无偿献血宣传服务队靠近。通过对献血法律法规及相关知识的学习、了解，不断加深对无偿献血意义的认识，促进社会主义物质文明和精神建设。

　　三、活动时间

　　讲座时间：20xx年xx月xx日

　　竞赛时间：20xx年xx月xx日

　　采血时间：20xx年xx月xx日

　　四、活动地点

　　xxxx

　　五，活动流程

　　献血知识讲座的流程：

　　1、申请素质拓展。

　　2、讲座前一天在校园各处张贴海报，分发宣传单。

　　3、安排活动会议，指定分配任务及注意事项。

　　4、申请场地，工作人员提前布置会场。

　　5、工作人员与贵州省血液中心联系并说明情况，邀请相关人员于点来进行血液知识讲座。

　　6、现场与观众互动，并颁发纪念品。

　　7、时间控制在90分钟以内。

　　8、和相关部门联系，请相关工作人员到现场盖素质拓展分。

　　9、组织同学们依次退场，维护现场秩序。

　　10、收拾场地，打扫垃圾。

　　11、活动的始终由各部门安排人员维持现场秩序。

　　献血知识竞赛的流程：

　　（1）前期准备：

　　1、写活动策划书，确定题型及活动规则，申请教室

　　2、前期宣传：

　　①在学校各大贴吧及QQ群发布活动消息，和组织宣传人员通过发传单的方式做到让所有的人都了解我们活动的目的，并告之有丰厚礼品，以吸引人群，但最主要的还是让更多的人了解丰富的血液知识。

　　②组织工作人员在教学楼及寝室各个很显眼的地方贴上宣传海报，在校主干道拉横幅的方式让同学们都积极参加进来，通过做题的方式，让同学们都了解更多有关血液的知识(备注：可以让宣传员到学生公寓楼进行宣传，以增强宣传力度)

　　3、在网上收集有关无偿献血和部分相关血液知识的.题目并加以整理打印成试卷的形式。

　　(2)活动的具体内容及具体安排：

　　1、先设立报名点，收集参赛同学们的姓名、班级及联系电话

　　2、给参赛的同学编号，并要求其按顺序就坐

　　3、要求同学们在规定时间内独立完成答卷

　　4、安排人员阅卷，然后统计数据，选出优胜者

　　5、将优胜者名单公布在教学楼及寝室各个很显眼的地方

　　6、通过电话联系的方式对优胜者予以奖金及荣誉证书。

　　(3)竞赛奖励

　　一等奖：1名(150元)二等奖：2名(100元)三等奖：3名(50元)

　　(4)给与参赛人员盖竞赛相关的素拓分

　　采血流程：

　　正式献血时间：

　　志愿者(工作人员)应到岗时间：上午8：00

　　志愿者(工作人员)集合地点：逸夫广场

　　一。整个献血流程

　　(一)登记

　　核对身份证，做体检卡

　　(二)体检

　　验血、体检

　　(二)献血

　　1、献血志愿者等候献血(于逸夫广场摆点处)

　　2、献血志愿者献血(于逸夫广场献血车上)

　　(三)休息

　　已献血志愿者休息

　　(四)领取献血证

　　1、已献血志愿者领取献血证、献血纪念品(于献血车上)

　　2、已献血志愿者核对身份信息(于逸夫广场摆点处)

　　3、已献血志愿者领取营养食品(于献血车上)

　　二、志愿者安排(一)岗位安排及人数

　　1、地点：逸夫广场

　　负责事项：献血车上验血者的秩序(2名)

　　2、地点：体检地方

　　负责事项：

　　(1)维持体检现场秩序、引导体检完毕的献血者到主馆等候体检结果(2名)

　　3、地点：摆点处(临时作为献血志愿者的等候区域)

　　负责事项：

　　(1)维持现场秩序(1名)

　　(2)帮助献血志愿者放置随身物品(1名)

　　4、地点：献血车

　　负责事项：

　　(1)留守在献血椅旁边，在已打印好的word空表上登记并确认正在献血者的个人信息(3名细心且字迹清楚者)

　　(2)统计该院、系献血者的人数并

　　(3)搀扶献完血的献血者到击剑房外等候，直至伤口不血为止(3名男生)

　　(4)发券——为每一个献完血的已献血者发送一张红豆汤券(1名)

　　(5)递送血袋(3名非晕血者)

　　(6)资料传递——情况

　　a、手持打印版的献血报名名单，在名单上标记已经献过血的志愿者名字。待收集齐一定数量的名字后，汇报到填写献血证的同学处便于填证工作;情况

　　b、将已献血完毕者的体检卡送到献血证填证处(1名)

　　5、地点：逸夫广场

　　负责事项：

　　(1)填写献血证——手持打印版的献血报名表，根据献血室(击剑房)传递出的已献血者名单来填写献血证(2名字迹漂亮者)

　　(2)看管并发放营养食品、献血纪念品——负责将献血证、营养食品及纪念品装袋，并根据献血证上的姓名将物品拿给已献血者。

　　6、地点：临时作为已献血者的休息地方

　　负责事项：

　　(1)开水——为志愿献血者提供开水(2名)

　　7、机动志愿者(5名)：其中一名负责体检完毕不合格者的系别、班级、姓名、学号等完整信息共有志愿者32名

　　注：

　　1、志愿者必须佩戴志愿者证，在各岗位各司其职，不得擅自离岗并注意要微笑服务。

　　2、若当天有临时报名献血者，志愿者须将其引导至献血证填写处进行登记。

　　献血知识竞赛的预算：

　　六、活动注意事项

　　1、拓荒者志愿者服务队人员必须体现团体精神，不可迟到、早退、缺席，严格按照事先安排做事。

　　2、本协会人员要以身作则，维持好活动现场秩序。

　　3、在献血期间要看好物品，活动结束后收拾场地。

　　4、参赛的同学必须按时完成答卷

　　5、答卷时间规定在一小时以内

　　6、答卷过程中要有工作人员监督

　　7、为公平起见工作人员不得泄露答案，在改卷过程中也不得包庇他人

校园活动策划书7

　　一、活动主题：

　　美丽校园

　　二、活动承办方：

　　经济与管理学院党员工作站策划部

　　三、活动背景：

　　基础文明建设，从你我抓起，净化校园，从你我抓起。校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。所以建设美丽校园可以提升校园文化的深度，可以使校园更美丽，可以使学生更好的发展。

　　四、活动目的：

　　通过此次活动可以杜绝宿舍设施等不文明现象，可以杜绝校园的白色垃圾。通过此次活动，学生可以认识到保持校园干净的重要性。借此我们可以引起对校园卫生的重视，爱护校园环境，清理掉校园的`白色污染，还我们一个清新的环境。

　　五、活动时间：

　　20xx年3月26日星期四

　　六、活动地点：

　　1、宿舍设施：经济与管理学院学生公寓七、八、十单元

　　2、清理垃圾：经济与管理学院全体师生

　　七、活动人员：

　　经济与管理学院党员工作站

　　八、活动内容：

　　1、由策划部带领其他部成员对宿舍设施等不文明现象进行统计，策划部人员负责拍照，其他部成员负责统计。

　　2、由策划部成员组织带领全院师生对白色垃圾进行清洁来共建美丽校园。

　　3、号召全院师生清除校园小广告、清理卫生死角、清理白色垃圾。

　　九、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、活动申请；

　　2、设计宣传海报、展板、横幅；

　　3、大力开展宣传工作：到学院食堂门口进行宣传，贴流程海报。

　　（二）活动实施：

　　1、在

　　3月24日前完成宣传工作，将海报贴在食堂门口；

　　2、志愿者报名；

　　3、活动开始；

　　4、评优。

　　十、活动准备：

　　宿舍检查：

　　1、将七、八、十三个单元宿舍具体分区；

　　2、将党员工作站成员进行分配，每组由一个策划部成员带领。

　　清理垃圾：

　　1、将学校分区，每个区域由部门成员带领清理。

　　2、分区可分教学楼、行政楼、图书馆、美术馆、学生公寓、操场。

　　3、清理工具：刀片、抹布、水桶（自带）等等。

　　十一、经费预算：

　　横幅、海报、清理工具等。

　　十二、注意事项：

　　1、在清理完校园白色垃圾后，如有再乱扔，见者积极阻止并进行教育。

　　2、由于清理垃圾需要志愿者相对较多，可由各班的班委在班级进行宣传工作。

　　十三、后续工作：

　　待活动结束，由策划部整理活动材料及活动经验和不足，留作备案。

校园活动策划书8

　　活动主题：

　　校园寻宝大赛

　　一、活动意义：

　　活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

　　二、活动开展：

　　1、活动开展时间及地点

　　活动时间：11月11日14：00——16：00

　　活动地点：XX年级在兴隆山进行，XX年级在中心进行。

　　2、活动参与对象及形式：

　　活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

　　3、活动报名：

　　各班班内报名（8—15人），并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

　　大一年级负责人：李xx

　　大二年级负责人：白xx

　　4、活动规则：

　　活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品（共计12件），每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的`用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。

　　5、活动流程策划：

　　寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场（XX级在欣园西门）集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

　　开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

　　寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场（XX年级回到欣园西门）将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

　　三、活动奖项设置及评选标准

　　1、奖项设置：

　　本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

　　奖项设置如下：

　　XX级奖项设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　XX级奖项设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：3名

　　希望同学们能够积极参与！

校园活动策划书9

　　一、活动背景

　　一个炎热的暑假，收拾了散落了一个假期的心情，我们翻开了一个新的学年的那一天，我们就开始离暑期支教的日子越来越远。

　　西北师范大学爱心天使西部助学会自成立以来，一直坚持“志愿服务教育爱心奉献社会”的宗旨，在学校社会举行各项公益活动。我们的乡村少年科学营作为这个公益性社团的其中一个项目，主要以下乡支教为活动形式，为山里的孩子带去知识，带去希望，带去以前只能听老师讲不能自己动手实践的科学课程。

　　经过两年的发展，如今的乡村少年科学营已经完全褪去刚成立时的稚气，成为一个有规范的组织方式，有严格的管理制度，并且包括科学课程（物理化学生物），兴趣培养课程（美术音乐体育）与知识拓展课程（地理心理自然灾害同伴科普）三大类。在全体成员的努力下，今年暑假，我们已经将我们的知识传播在陇南宕昌旧城中学、渭源县清源镇鼠山小学等三所学校。

　　如今，我们的队员又要带领自己的团队开始进一步的散播知识，传递爱心，把我们的科学课程带进兰州的中小学。当感恩成为一种习惯，当公益精神化为一种实际行动，当爱心传播的越来越广，当梦想越来越近，我们都会勇往直前，坚持到底！

　　二、活动目的.

　　1、为当地的中小学注入新鲜而充满活力的知识，帮助他们尽快成长为思维活跃、知识全面，独立自主的高动手能力学生。

　　2、有些方面的拓展，帮助减轻当地老师的教学压力。

　　3、让当代大学生充分感受传递爱心的乐趣，以便以后将爱心事业带入社会，同时给大学生志愿者一个展示自我、提升自我、锻炼自我的平台。

　　4、在实践中锻炼自己：通过讲课，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。

　　三、活动时间

　　待定

　　四、活动地点

　　待定

　　五、活动主办单位

　　西北师范大学爱心天使西部助学会乡村少年科学营

　　六、活动主题

　　科学课程进校园

　　七、活动流程

　　1、与当地中小学老师的联系，时间、场地、所需的实验仪器的协调以及学生安全工作的交接及安排。（时间：负责人：李鹏飞）（1）课程课时设置：1~3节

　　A、若为一节课，就只讲科学课程：

　　物理：陶代文：侯婉莹：王琪：王静生物：蔡晓英化学：独凌子：马杰地理：李润环

　　注：以上均为大二学生，且为今年暑假下乡支教的队员。

　　B、若为两节课，就讲科学课和自身修养课（艺术、音乐、美术、手工、环保、诚信、励志等）

　　C、若为三节课，就讲科学课程、自身修养课程、户外素质拓展课程（心理健康教育、科学知识普及——同伴、自然灾害、艾滋病）

　　（2）实验器材、教室中的设备的使用以及时间的协调尽量能使用学校的器材和资源（3）上课时间的协调

　　1、学生周末是否上课，我们的讲课安排在周内还是周末。

　　2、课业辅导问题

　　（4）课程要求

　　A、上课期间，是否能够有老师来听课，最好是班主任和任课老师，不少于三名老师来评估我们的讲课方式及能力。我们和当地有经验有学识的老师相比肯定有很多问题，我们需要老师指出来，我们才能提高，为以后的支教奠定良好的基础。在有些方面，我们也可以互相学习。

　　最后经教务老师或学校其他领导的整体评估之后，附带学校的公章。

　　B、授课人数最好固定（一个班也好，几个班也好），每一套课的人数是固定的

　　C、学生也要在我们讲课结束时写一份受课体会。（不少于20份）

　　D、从老师和学生的角度，分析我们作为大学生在支教过程中上课的特点、优势与不足。

　　2、前期宣传（时间负责人：）微博、微信、横幅等

　　3、教案的准备（时间：负责人：）

　　4、讲课志愿者培训（时间：负责人：）

　　（1）通知有关讲课时间、地点、内容及有关事项

　　（2）与当地老师的联系、沟通

　　（3）做实验过程中，保证学生的安全

　　（4）讲课过程中注意维持纪律、保证学生的学习效率等问题

　　（5）善于听取学校老师的意见及建议

　　5、“科学课程进校园”活动开幕

　　6、后期与学校的交流，寻找不足，认真改正。

　　7、志愿者的分享交流，活动闭幕。八、注意事项

　　1、若是周末上课，学校与学生能否接受，是否会影响到有关老师与学生的休息。若能接受，那么周末的上课时间多长可以接受，那个时间段可以接受。这些都需要经详细的商谈之后做决定。

　　2、教学管理：纪律维持，考勤

　　3、活动组织：每节科学课程都要有让孩子动手的机会，并组织一定的检测

　　4、资料存档：活动中的材料，照片等要整理存档

　　5、活动总结：活动中的优点继续发扬，不足也一定要努力改正

校园活动策划书10

　　活动背景：为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。

　　一、活动目的

　　（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养大学生思维能力，与现实营销策划能力。

　　（二）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

　　（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。

　　二、活动主题

　　赢在大学营销青春

　　三、策划承办单位

　　学生社团联合会创业协会

　　四、活动对象

　　福建师范大学闽南科技学院全院学生

　　五、活动时间及地点

　　时间：xx年11月—xx年3月

　　地点：学术报告厅

　　六、活动内容

　　（一）咨询报名（11月13日—11月19日）

　　11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动。

　　（二）初赛（11月20日—12月1日）

　　1、11月20日，邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。

　　2、11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案，（要求使用A4纸，字号不应小于5号）。将初赛作品（附参赛队员名单及联系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。

　　3、12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛。

　　4、12月4日公布进入复赛的名单。

　　（三）复赛（12月5日—12月15日）

　　1、12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。

　　2、12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。

　　3、12月16日公布决赛名单。

　　（四）决赛（xx年3月12日）

　　1、决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行，决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示，评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。

　　2、参加团队利用

　　6分钟阐述营销方案，然后5分钟评委提问，参赛团队回答。

　　3、评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次。

　　4、颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。

　　七、活动要求

　　（一）营销策划书的撰写：参赛团队必须根据已给定的项目，按照模板书撰写策划书，届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。

　　（二）初赛报名方式：本次比赛采取小组报名形式，每组4—6人，没有专业限制。由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名，报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。

　　（三）截止报名时间为11月20日，逾时不候。

　　（四）报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。

　　柳纯萍：xxx李永佃：xxx

　　八、注意事项

　　（一）所有参赛者必须服从大赛组委会的`统一安排。

　　（二）所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

　　（三）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

　　（四）参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消其获奖资格，追回奖励，法律责任由参赛者自负。

　　（五）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方、承办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

　　（六）参赛作品的著作权、版权归参赛者所有，不同意此条款者的作品不参加评比。

　　（七）主办方、承办方、不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

　　九、奖项设置

　　奖项设置

　　数额

　　奖励内容

　　一等奖

　　奖金+荣誉证书

　　二等奖

　　奖金+荣誉证书

　　三等奖

　　奖金+荣誉证书

　　优秀奖

　　荣誉证书

校园活动策划书11

　　一、活动背景

　　关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

　　二、活动目的和意义

　　通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性；同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

　　三、主办单位：

　　佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

　　四、活动地点：盐步各中小学

　　五、活动时间：每周四下午

　　六、活动形式：

　　1、每周四挑选

　　1—2个班级进行活动，每次活动时间为1节课

　　2、每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

　　七．活动内容：

　　（一）普法类

　　1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识，并可以“

　　3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

　　2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获取法律知识，受到启发。

　　3、举办模拟法庭，让青少年亲自参与其中，加深体会，增强运用法律的能力。

　　4、根据当今校园隐患情况，重点突出对学生们的校园安全教育，有利于建设安全和谐校园。

　　5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。

　　（二）义教类

　　1、第二课堂；给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识，丰富自身的`阅历，提升自己的素质全面发展。

　　2、主题班会；安排一些学生参加主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合学生需要的主题，也准备一些时事热点，让学生参与讨论，锻炼分析解决问题和团结合作的能力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

　　3、趣味运动会；组织各班学生参加趣味运动会，有别于传统的运动会，融入的是一些危险性低、趣味性高，合作性强的运动项目让学生参加，盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合，提高教学效率和质量。

　　青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神，认真负责的态度，努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

校园活动策划书12

　　一、活动名称：

　　友谊的呼唤，交流的开始——大学班级友谊活动

　　二、活动的目：

　　为了培养学生的情感，丰富大学集体生活，增进学生友谊，增进学生交流，培养学生的实践能力和团队合作意识，丰富课外生活，开阔视野，培养身心，为学生提供相互学习的平台。

　　三、联谊对象：

　　外语系学前英语专业一班

　　机电工程系机械制造专业二班

　　四、活动时间：

　　11月25日18：00

　　五、地点：

　　1106教室（具体教室另行通知）

　　六、活动流程规划：

　　主持人宣布晚会开始

　　②准备上台表演的同学

　　（3）表演结束后，主持人随机抽签将两个班的学生分成几个小组，每六个人为一个小组，每个小组保证一半的成员来自不同的班级，从而达到友谊的目的。

　　④晚会期间的互动游戏：（学生可以选择任意一个，也可以全部做。为了公平起见，所有被处罚的人都去包厢抽签。有一个关于如何惩罚人的小注意，一定要按照上面的'要求去做

　　（1）游戏名称：排七灵

　　游戏规则：从1~99数，但当有人数一个含有“3”或“3”倍数的数时，就不允许数了。说“通过”，下一个人继续数。如果有人报错号，就会受到惩罚。

　　⑵比赛名称：双顶气球接力赛

　　游戏规则：每队6人，分3组，一男一女搭配。双方面带气球走一段距离，切换到另一个接力。第一个赢，输的被淘汰，淘汰的被惩罚。（一次两队）

　　⑶游戏名称：盲人背瘸子

　　游戏规则：每队六人，分成三组，男一组，女一组。男人玩瞎子，女人玩瘸子，男人捂着眼睛和女人，在女人的指引下，踩着放飞的气球。哪一组完成时间最短，哪一组获胜。失败者受到惩罚。（一次两队）

　　（4）游戏名称：两个人用三只脚踩气球

　　游戏规则：每队六人，分成三组，男一人，女一人，每只脚上绑两个气球。他们踩在对方的气球上，防止自己的气球被打破。自己团队的三组要团结起来，一起踩别人团队的气球。30秒后，脚上气球最少的两个人被罚。（一次两队）

　　5]游戏名称：猜数字

　　游戏规则：有人说出一个目标数（1~100之间），告诉主持人，然后开始打鼓传黑板。鼓停了，拿黑板的人猜一个数，主持人告诉是大于还是小于目标数，然后继续传。下一个人只能在上述范围内猜，直到最后有人猜对，猜对的人会受到惩罚。

　　[6]游戏名称：泡泡糖

　　游戏规则：主持人叫几个人上台，人数要奇数。大家都准备好了，主持人喊“泡泡糖”，大家要回应“坚持什么”。主持人随机想到身体的某个部位，台上的人要两两接触。比如主持人说左脚居中，那么台上的人就要成对的和左脚居中接触。没找到同伴的被淘汰惩罚，剩下两个赢了。

　　（7）游戏名称：领袖

　　游戏规则：每个队自己玩，一个人转头，下面的人选一个做动作，然后大家一起做这个动作，然后让转头的同学猜这个动作是谁做的。这个游戏靠的是人与人之间的默契。猜错的会受到惩罚，惩罚方式由自己的团队决定！

　　8游戏名：一只青蛙

　　游戏规则：所有学生围成一圈，面向中心。主机读“一”，下一个顺时针读“只”，然后“绿”，然后“蛙”，然后“跳”，然后“入”，然后“水”，然后“中”，然后“翻”；然后“两只青蛙跳进水里扑通一声”……等等，跟不上节奏或者犯错误的都要受到惩罚。

　　（9）游戏名称：脖子上的气球

　　游戏规则：各队第一个人用脖子拿着气球，然后传给下一个人，下一个人只能用脖子捡起来，以此类推。第一队赢，输的人受罚。（一次两队）

　　⑽游戏名称：三人一组

　　游戏规则：每项活动有10人参加。听音乐里主持人的口令“三人抱成一团”。参与者会在最短的时间内找到两个人拥抱，然后淘汰一个人！被淘汰的人受到了惩罚。

　　⑾游戏名称：金鸡独立

　　游戏规则：一男一女站在一张报纸上，开始答题，答错，报纸继续一半，答对问题，问下一个问题。男女回答问题时，身体不能碰报纸外的东西。

　　⑿游戏名称：吹盒子

　　游戏规则：志愿者上来，两个人蒙住眼睛，头趴在桌子上，两个人吹对方的箱子，吹到对方胜利！

　　⑤晚会结束，每人发两张纸，写下今天最开心的事和最不开心的事，然后主持人念出来，不写名字。我相信读出来的视频一定很搞笑！

　　⑥主持人宣布晚会结束。大家一起打扫教室，打扫完后去KTV唱歌。

　　⑦唱完，清点人数，一起回学校。联谊结束了！

　　七、活动前期准备：

　　①班会讨论

　　②与团契班委讨论

　　③写活动策划书

　　④准备互动游戏所需的道具（气球、眼罩、绳子、钢笔、小纸条、剪刀、盒子、报纸、......）

　　八、活动预算：

　　1200元以内

　　机电系机械制造二班：700元

　　外语系少儿英语一班：500元

　　九。活动注意事项：

　　（1）学生应和谐，不伤和气

　　注意你的举止

　　③注意教室卫生

　　④关注游戏过程

校园活动策划书13

　　一、活动背景

　　为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想!

　　二、活动宗旨

　　活动本着全校师生“节俭资源，实现共享。捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。

　　三、活动主题

　　“书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书”

　　四、活动时间

　　20xx年x月xx日。

　　五、活动地点

　　学校大操场。

　　六、活动对象

　　学校全体师生。

　　七、捐书种类

　　名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献。除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等。科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。

　　八、捐书数量

　　自愿原则，数量不限。

　　九、活动流程及要求

　　(一)活动启动阶段

　　1、x月xx日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。

　　2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。

　　3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自我的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

　　4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的`班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言。

　　5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。

　　(二)活动举办阶段

　　1、20xx年x月xx日，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。

　　2、捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作，参与捐书活动。

　　3、活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

　　4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

　　(三)活动结束阶段

　　1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

　　2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数。

校园活动策划书14

　　一、活动主题：

　　让消费安全走进校园

　　二、活动背景：

　　作为消费者，这几年我们经历了很多，毒牛奶毒饺子，每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说，维护自身的合法权益也显得越来越重要。

　　三、指导思想：

　　现代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，倡导大学生的'合理、安全消费，有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康，在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。

　　四、活动对象：

　　外国语学院11级全体同学

　　五、活动时间：

　　20xx年3月15日

　　六、活动内容：

　　⑴普法及消费者权益的问答

　　⑵邀请同学们上台讲述自己的消费经历

　　七、活动具体流程：

　　⑴前期准备

　　制定活动策划，申请教室

　　宣传部制作宣传海报

　　确定上台讲述者的名单及顺序，一个班挑选出两人

　　⑵活动进行

　　主持人播放ppt，使大家对消费者权益有一个简单了解

　　进行简单的消费知识问答，对回答正确者有小奖励

　　邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件

　　主持人总结，提醒大家注意保护自己的消费权益

　　⑶活动后期

　　进行拍照和整理

　　总结整理材料，汇报活动成果

　　八、人员安排：

　　由学生会主席团进行统筹，保证普法活动的顺利实施

　　由生活部部长制定活动策划等

　　由生活部副部长负责普法内容的筛选及ppt的制作

　　由宣传部进行海报的制作，活动中照片的拍摄

　　由各班生活委员负责活动具体细则的传达

校园活动策划书15

　　一、活动背景：

　　随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步，社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院作为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生，这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响，网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着，各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来，使大学生的业余生活变得枯燥、乏味，完全被网络游戏侵占，整日沉迷于网络，严重阻碍了大学生身心健康的发展，给社会增添了种种不良的影响：同学之间交流、交往的时间减少，人们宁愿与一个陌生人倾诉，也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者，竟沉溺于“网恋”之中，幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏，这难免会把游戏中那种杀戮和血腥，为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中，从而导致他们对社会世态扭曲，充满厌恶和放肆，无疑后果不堪设想。

　　据统计，我院附近分布数家网吧，而在上课期间，尤其是晚自习期间，网吧人数暴满。可想而知，在周末，泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网，有些同学还彻夜未归……椐初步统计，周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到，对此，我们认为丰富大学生的.业余生活是一件亟许需解决的大事。因此，在校庆和奥运会来临之际，在校园文化艺术节期间，举行一场”心随舞动”大型舞会，以活跃全院学生的课余生活。

　　二、活动的意义和宗旨：

　　1、活动意义：丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛

　　2、活动目的：让周末生活多姿多彩，为在校同学们提供交流聚会的机会，增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离，从而达心灵的沟通

　　3、活动宗旨：相约城建，舞动青春。

　　三、活动开展时间、地点及资源需要：

　　1、主办单位：院团委学工保卫处。

　　2、策划承办单位：学生团体联合会。

　　四、工作安排：

　　（一）院团委宣传部。

　　负责舞会前期宣传（如：张贴海报、发放传单等）、会场布置（标准：营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛）、舞会互动

　　（二）院团委组织部。

　　负责调派人员，配合宣传部会场布置，配齐舞会所需器材：如音响、彩灯、装饰灯、气球等