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活动策划

时间:2023-10-08 11:24:51 活动策划 我要投稿

实用的活动策划9篇(精华)

活动策划 篇1

  一、活动主题:“绿丝带”,服务高考

实用的活动策划9篇(精华)

  二、活动背景: 高考对我们来说已经过去了,但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战,我们不能为他们做很大的事,但是我们能让他们走进考场的时候,踏实的'进去,有我们陪伴着他们的爸爸妈妈,让这些父母能在这两天能很好的度过,我们是过来人,我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

  三、活动目的: 高考不止是考生的高考,也是家长的高考,让我们关注家长,陪他们度过这酷暑的两天,送去一丝清凉。

  四、活动时间: 六月七号、八号

  五、活动地点: 九江市各高考考场

  六、服务对象: 九江市高考考生及家长

  七、活动流程:

  1。获得校团委的支持,发动各二级学院加入到我们的队伍中。

  2。与商家取得联系,得到必要的资金赞助。

  3。与交警队、教育局等有关部门去得联系,获得认可。

  4。招募志愿者,对志愿者进行培训、分组。

  八、活动内容:

  1。在考场周围搭建伞棚,供陪考家长乘凉、休息。

  2。考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

  3。准备一些解暑的药品,以备不时只需。

  4。准备合理的食谱供家长参考

  5。为家长提供一些报纸和杂志,平静的等待考生。

  6。志愿者与家长沟通、交流。

  九、所需物品:伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带

  十、要求: 志愿者统一着装,佩戴徽章,系绿丝带。

  十一、人员调配:

  1。活动由护理学院、生命科学学院共同发起,向各二级学院发出号召。

  2。每个二级学院负责一个考场的活动。

  3。每个考场都要将责任具体化。如:一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的 携带等。

  4。每个考场大概需要五到六名志愿者。

  XX年5月9号

活动策划 篇2

  活动主题:“奥斯卡杯”dv大赛

  主办单位:数理系学生会

  活动时间:xx.3.30-xx.4.16

  本次活动分为两个阶段:

  征集dv作品

  颁奖典礼

  一.征集dv作品(xx.3.30-xx.4.13)

  1.作品来源

  (1)学生会内部出至少三部作品。宣传,外联,活动各一部。办公室出一部,也可并入各个部门进行拍摄。

  (2)向全校各系发出邀请征集作品。欢迎各系配合。

  (3)面向全校同学征集作品。

  2.宣传工作

  (1)宣传板于3月31号展示在学校

  (2)联系学校论坛缘路有你,将宣传信息贴在论坛公告栏。

  (3)与校vod点播取得联系,将作品(在制作者允许的情况下)上传

  3.奖项奖品设置

  最佳影片(u盘)

  最佳导演(耳麦)

  最佳男主角(耳麦)

  最佳女主角(耳麦)

  最佳剧情片(耳麦)

  最佳创意(耳麦)

  最佳制作(耳麦)

  最佳人气(耳麦)

  4.作品评比

  为保证本届大赛能够公开、公平、公正地进行评选,本届比赛仍将采用网上投票和专家评选相结合的方式。大赛的评选将融汇专家专业见解、聚集观众广泛评价。

  (1)观众网上评价

  主要针对“最佳人气奖”进行网络投票。考虑到各参赛者投寄作品的.时间不一,所以将在作品收集的截至日期,即xx年4月1日起开始计算投票数,至颁奖典礼前一天凌晨0时这一期间的投票数累计为准。最高票数的参赛作品将获得“最佳人气奖”。

  (2)专家专业评价

  本届大赛将邀请专家评委参与评奖。专家评委观看分类参赛作品,选出相关奖项的提名作品,最后将进行统一终审,评委团投票选出最终的获奖作品。

  评委团名单将在作品收集截至时(即xx年4月13日)在大赛官方博客上公布。

  二.颁奖晚会(xx.4.16)

  晚会当晚不仅会颁出八项大奖,到场者均有机会获得精美礼品,还等什么呢~~~让我们看到你们独一无二的风采吧~

活动策划 篇3

  一、 二十一世纪的竞争是综合型人才的竞争,而面对中国入世,世界一体化进程的加快,作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,丰富自身的课余生活,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质,展现当代大学生的自身素质,加强新时期我们大学生自身素质建设以便将来能够更好的面对社会的挑战,适应当今社会的人才需求。

  二、 我们这次的活动项目是校园寝室生活创意产品懒人框的推广,希望通过这次推广活动,来丰富我们课余生活,增强我们创业能力,提高团队的凝聚力,锻炼自身能力,培养创业思维,增强团队成员的交流沟通能力,培养大学生的创业热情。同时通过这次活动让大家更好的了解校园市场,明确自己未来的`职业发展方向,同时培养大家处理问题,解决问题的能力。

  三、 另外,通过这次活动我们吸引更多的大学生来关注我们的通用软技能,并在校园生活中的到很好的锻炼,是大学期间做到了理论和实践的相结合,把自己培养成一个全面的大学生,走好大学到社会的这个过渡阶段。

  四、 还有我们通过这次活动,来宣传一种校园寝室生活文化,大家离开父母,没有人再来帮助我们打理我们的日常生活,通过这次活动,我们让大学生在校期间学会照顾自己,把寝室当成自己的另一个家,比如:告诉大一的同学,晚上睡觉

  想喝水了怎么办?感冒了怎么办?等问题,而我们的产品正好能够给他们在生活中提供便利,让他们能更好的自己照顾自己。 活动的目标:

  一:在大一新生开学的福佳宣传场地上卖掉100个懒人框,在活动结束后我们达到总共20xx个的销售量,销售额达到4万元。

  二、在市场占有率上,我们要做到覆盖全校园,每一栋宿舍楼,每一宿舍楼的楼层,然后深入到每一个寝室。

  三、在宣传上我们要做到当每一个客户需要创意产品时都能在最短的时间内以最快的方式联系到我们。

  四、在客户服务上,我们要保证是每一个客户满意,一切从客户的角度出发。

  五、活动最后把我们的寝室我们的理念:寝室生活的便捷性宣传起来{有了它,你的寝室生活可以这么过},为他们提供便捷,最终让产品成长为一件有创意的寝室生活必需品。

  六、在活动中团队成员得到充分的锻炼,提高每个成员自身沟通力,思考力,处理问题等能力。在团队中提高大家的协作力,团队成员之间相互信任,形成默契,提高团队凝聚力。了解自己在团队中处于一个什么样的位置,怎么能更好的锻炼自己,还能为团队尽一份力,让自己在团队中得到更好的发展。

  七、通过此次活动扩大自己在大学的交友圈,提升团队的知名度,和在校园里的影响力。

  八、通过此次活动引发大家对以后求职的一个思考,和对大学生活的一个思考,团队成员通过互相交流,大家能够共同进步。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、培养幼儿细致观察的能力,能与同伴进行自然交流。

  2、引导幼儿按昆虫的特征进行分类。

  活动准备:

  1、虫子图片、虫子标本。

  2、幼儿观察过虫子的特征,并进行了一定的了解。

  活动过程:

  1、参观图片展,认识图片上的虫子。

  2、说明今天的任务:请小朋友帮助把昆虫找出来,因为只有昆虫可以参加今天的联欢会。

  3、 教师和幼儿一起找出昆虫的特点。 幼儿找出昆虫,并进行辨认。 引导幼儿自制昆虫头饰,在活动区进行表演。

  活动效果:

  由于进行过资料的查询工作,小朋友认识的虫子越来越多,于是这天我“请”来了许多的虫子,请小朋友认识,对于这些虫子,孩子们都能分清楚,也能叫出它们的名称,也就是说,孩子已经认识了这些各种各样的虫子。 在说到昆虫的特征时,幼儿还不能总结出来,于是我说:今天对参加联欢会的虫子有个要求:六只足、一对触角、两对翅膀、身体分:头、胸、腹三部分。今天小朋友的任务就是把能参加联欢会的和不能去的找出来。孩子们纷纷找到能去的虫子,当然也有请错的,如:有个孩子就把蜘蛛请来了,但是,他的举动马上引起了其余小朋友的反对:蜘蛛8只脚,它也没有翅膀。结果只好把蜘蛛送回去了。 在这样的`活动中,幼儿不知不觉就把虫子按昆虫和不是昆虫进行了分类。这样的学习是开心的游戏,是自主的吸收,我们现在正在努力使我们的教育变成幼儿自主性的学习。在活动后,我和小朋友商量:我们可以做各种小虫的头饰,在活动区中进行虫虫联欢会,让我们自己当小虫子,孩子很喜欢。

  活动结束

  小朋友一起探讨

活动策划 篇5

  一、活动意义:

  为了在社区中营造良好的心理健康氛围,推进和谐社区建设,帮助同学们重温童年的梦想,放飞未来的畅想。打开同学们的内心世界,放松受压的思想,给同学们更广泛的交流与展示自我的空间,让同学们的心灵充满健康与阳光。为未来建设和谐社区奠定基础。

  二、活动时间:

  11月初

  三、活动地点:

  仁和社区

  四、活动对象:

  仁和社区全体成员

  五、活动目的:

  1. 心语心愿:帮助同学们明确自己的'梦想,促进同学们努力的实现梦想。

  2. 蜻蜓飞舞:放松同学们的心情,帮助同学们宠重温儿时的快乐,以及让同学们自己设计风筝,放飞风筝(或放飞竹蜻蜓),提高同学们的动手能力,同时帮助同学们明确自己的梦想,表达自己的心愿。并通过将载有心愿的风筝(或竹蜻蜓)放飞于天上,告诉同学们只要努力,梦想会像风筝(或竹蜻蜓)一样,自由的空中翱翔,以促进同学们努力的实现自身的梦想。

  六、活动安排:

  (一)活动前期:

  1、做好宣传工作:

  1)制作海报、宣传单、横幅、报名表等,并将其张贴、发放至各学院、各班级;

  2)在截止日期时,收集好报名表,做好活动人员的资料统计,并按照同学的意愿分好活动小组;

  3)通知活动人员活动的时间与地点,以及其活动的项目;

  2、安排好各项人员的工作任务:

  1) 场地布置——全体人员

  2) 总负责人一名、摄影一名、随机两名

  3) 放风筝场地:负责人一名、助手一名

  4) 梦想收集场地:负责人一名、助手三名

  5) 放竹蜻蜓场地:负责人一名、助手一名

  3、做好场地布置:

  1)摆好桌椅、准备好材料并摆放好、装好音箱

  2)挂好气球,增加活动气氛

  4、准备好活动所需的全部物品:横幅、海报、宣传单、桌子、椅子、音箱、活动的小礼物、心愿盒、签字笔、风筝若干、竹蜻蜓若干、海报板、许愿卡片、气球、纸若干、彩笔、颜料、留言板等。

  5、经费预算:300

  (二)活动期间:

  活动流程:

  1. 12点左右开始布置活动场地,摆好桌子、椅子等,准备好活动物品、挂好气球,装好音箱;

  2. 1:30分开始活动人员报道;

  3. 2:00活动人员报道结束,开始活动,由各活动负责人将其活动人员组织并带领开始活动:

  A点:(事先报名)

  ①将风筝(雪白的)交给活动人员,要求在一小时内设计好风筝,并由负责人根据风筝的设计(从创造性、美观性、实用性方面)对其进行评分;

  ②一小时后,安排同学们同时开始自由放风筝一小时;

  ③一小时后,按各风筝的放飞高度,有负责人对其进行打分;

  ④根据两次评分的总和,评出一、二、三等奖各一名,并给予奖品,作为鼓励。

  B点:(事先报名)

  ①安排同学们开始制作竹蜻蜓(30分钟),由负责人根据其设计(从创造性、美观性、实用性方面)进行评分;

  ②组织同学们一同放飞竹蜻蜓(一组两到三个),负责人以竹蜻蜓飞行的高度,以及落地的时间间隔为依据,进行打分;

  ③根据两次评分的总和,评出一、二、三等奖各一名,并给予奖品,作为鼓励。

  C点:(面向全社区人员)

  ①组织同学们书写心愿卡

  ②由同学们亲手将自己的心愿卡张贴至“心语心愿”天地留言板。

  4. 4:30活动结束,并将小礼物发放给活动人员;

  5. 整理好活动场地。

  (三)活动后期:

  1、做好场地的还原工作

  2、整理活动成果:包括活动照片、活动人员寄语及感想、工作人员活动感想、老师点评、新闻稿、海报板、横幅、活动资料等

  3、发布活动成果:用展板展示本次活动的活动成果(永恒的瞬间)。

活动策划 篇6

  为贯彻落实教育局文件精神,我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划:

  一、活动目的:

  以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校文明城市的工作,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20xx年9月16日至30日

  三、活动内容

  (一)加强宣传

  1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲,宣传;

  2、利用主题班队会形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

  (二)分阶段活动:

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  1.活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的.晨读

  2、参加对象:1——6年级的学生

  3、活动负责人:各班班主任

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节,全家一起赏明月,吃月饼或者做亲子月饼。

  活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题撰写感言,拍摄中秋照片等。

  活动三:动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

  活动四:创意抒情。利用做贺卡,画幅画的形式表达中秋团圆之意。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

  活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

  (三)户外中秋节活动策划

  1、活动时间:20xx年xx月xx日(如若本周有雨则延至下周进行)

  2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)

  3、活动时间安排:

  9:00在袁晓岑艺术园门口集合

  9:10集体活动:

  活动一纸箱接球

  活动二蚂蚁运粮

  活动三两人三足升级版

  活动四躲猫猫

  活动五竹林寻宝

  10:00-11:00自由活动

  活动一玩沙

  活动二参观美术馆

  活动三喂小鱼

  11:00-11:30大坝喂海鸥

  11;30午餐

  活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

  有关事项:

  1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷

  2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自带饮用水,少带或不带零食。

  4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

  5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

  6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

活动策划 篇7

  一、活动主题

  调整心态 全力以赴 备战期末

  二、活动背景

  临近期末,老师们精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍大部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教导充耳不闻。也有一些同学不知如何科学备考,准备考试,因此很有必要召开期末考试动员大会激发同学们的备考热情,交流备考经验。

  三、活动目的

  临近期末,对于当前形势下我们支部学生们学习态度不够端正,纪律不够严明,不能正确处理学习与生活之间的关系等问题,让学生通过发现自己的优点,交流经验,树立自信,备战1月份考试。

  四、活动时间:XX年6月10日

  五、活动地点:公管院109教室

  六、与会人员:XX级政治学与行政学团支部所有成员

  七、主办单位:XX级政治学与行政学团支部

  八、活动内容及流程策划:

  (一)、前期准备阶段

  1、和班干交流沟通做好动员大会的前期准备

  2、同学们积极准备交流复习经验。

  (二)、活动阶段:

  1、开展动员大会

  动员大会正式开始,由团支书主持会议,首先由班长李超发言,提出了此次班会活动的目的,号召同学们,调整心态,全力以赴,备战期末,并表达了自己对马上期末考试的感想。

  其次学习委员袁翀介绍此次期末考试的'日程安排,并介绍复印复习资料的安排。

  最后,该怎么准备考试,由学生代表刘庆华、向阳、于珊珊发言,介绍复习备考方法。

  2、由主持人进行总结,鼓励同学们要调整心态,全力以赴,备战期末,争取在期末考试中取得优异的成绩!

  九、前期准备工作:

  1、联系好教室;

  2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;

  4、邀请同学,准备好发言稿;

  5、做好记录和拍摄。

  十、后期工作:

  1、场地的清理与打扫;

  2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;

  3、未济网上进行宣传报导。

  十一注意事项:

  1、活动开始前清点人数,登记好名字。

  2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

活动策划 篇8

  现在的很多媒体活动往往缺少营销,不能充分的发挥活动的价值和意义 。导致这样的原因在于我们在活动营销历史还比较短,而且没有属于自己的专业活动策划团队和执行的团队,就更别说成套的行动方案了。要知道,活动与营销互助是活动策划的最终根本。

  活动管理的第二阶段就是活动策划。而此时我们则需要清楚的了解活动中的内容和具体分工,以及如何才能让活动 和工作融合起来。而策划一般要考虑的因素就是活动内容,形式,宣传等方面。在活动策划时,可以考虑利用海报(注明举办单位)等开展事先宣传,活动宣传需提前3天,包括活动参与对象、相关协助人员(如场地管理者)及工作人员等,提前与所有相关人员做好沟通,确保活动顺利开展。

  当然想做好活动策划,专业化的活动策划人才,品牌推广人才,媒体资源整合人才,经营人才,有效的执行力 和整合力是媒体活动成功的必备要素。 执行能力的高低决定了一个团队的实力。一个优秀的活动策划方案需要一 支灵动如狐的执行团队来落到实处。

  另外,活动后要与工作人员及时总结记录,如问题及建议、较好的'地方、目标完成情况等等。提前做好服务对象评估,最好设计在活动环节中。评估内容可包括:场地安排、时间安排、工作员表现、活动整体评价、各目标情况等等。

  最后提醒一点,一次促销不可能达到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千万别想通过一次活动解决所有的问题,一次活动策划只能主要解决一个问题,在品牌的建设和商品的销售上,只有坚持正确的营销思想,并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动,才能使企业更快更好地继续发展下去。

活动策划 篇9

  一 活动背景

  女生节在各个高校已经有一定历史,而女生节的来源则是各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日,女生节是一个庆祝范围较三·八妇女节小的节日。庆祝形式多种多样,以展示女生的健康、气质、美丽与智慧。作为大学生的我们,正值青春年华,身上拥有许多优秀女性的优秀特点,我们应该用于展示我们优秀女生的良好形象,让全校师生一度女生的风采。 我校是一个女生人数比例远超男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。

  二 活动目的

  关爱女性,尊重女性,号召全校女生都参与进来,树立自尊自爱、自己自强的积极健康形象,展示女生风采,凸显女生美丽,增强广大女学生的自信心。提倡女生生活时尚新概念,给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。

  三 活动主办单位

  山西财专礼仪队

  四 活动协办单位

  五 活动宗旨

  展现女生风采,增强女生自信

  六 活动主题

  魅力天使,活力青春

  七 活动对象

  山西财专全校学生

  八 活动时间

  建议分天举行

  九 活动项目

  1 女生节开幕仪式

  2 女生文化展示

  3 许愿活动

  4 女生电影播放

  5 女生节文章征文比赛

  6 首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会

  十 活动流程

  1 女生节开幕仪式 第一天

  ① 介绍到场嘉宾

  ② 请活动主办方至开幕词

  ③ 请嘉致辞

  ④ 介绍活动背景

  ⑤ 开幕式结束

  ⑥ 女生文化展示

  ⑦ 许愿活动

  2 女生文化展示 第一天

  展板展示(内容主要以展示女生风采,关爱校园女生权益等女生话题为主)

  由礼仪队队员充当引导进行讲解

  活动时间长短就人流而定。

  3 许愿活动 第一天

  主要以条幅签名活动,和在许愿板上贴即时贴许愿为主

  条幅签名,条幅两条,条幅内容分别为为

  “祝全体女生,女生节快乐。 ------山西财专全体男生”

  “展示女生风采,增强女生自信。 ------山西财专全体女生”

  许愿板分两块

  一块为男生给女生的祝福

  一块为女生给自己的祝福

  4 女生电影播放 第二天

  电影内容主要以展示女生风采,增强女生自信,女性成功人士的.自传性电影为主。

  5 女生节文章征文比赛 从第一天到闭幕式前一天

  在全校范围内展开征文比赛,由各系各社团推荐优秀文章。

  活动时间 从女生节开幕至闭幕式前一天。

  设一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优秀奖六名

  颁奖定在闭幕式上

  6首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 最后一天 活动地点 山西财专报告厅(待定)

  活动目的 通过文艺晚会及颁奖典礼完美收尾首届女生节

  活动方式 文艺演出,颁奖典礼

  活动流程

  ① 主持人开场介绍到场嘉宾

  ② 文艺演出穿插颁奖活动及展示女生节成果

  ③ 请礼仪队队长至闭幕词

  ④ 合影

  ⑤ 清理现场

  附表一

  物料准备

  宣传展板(最好由各系配合,一个系两块,礼仪队做两块)

  许愿展板 两块

  条幅 开幕式条幅(山西财专首届女生节开幕仪式)

  许愿条幅(“祝全体女生,女生节快乐。 ------山西财专全体男生”“展示女生风采,增强女生自信。 ------山西财专全体女生”)

  许愿用即时贴

  笔

  附表二

  经费预算

  女生节征文比赛及女生节突出贡献奖奖品

  水

  条幅

  即时贴

  笔

  附表三

  首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 节目单

  附表四

  优势及风险预测

  我校是一个女生众多的学校,女生节的举办在我校必定有广泛的群众基础。 树立女生健康形象,提高女生自信心。

  引导学校舆论,造就尊重女性良好环境,促进男女平等。

  活动时间较长。

  活动需要多方面配合,恐协调不便。