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主题活动策划

时间:2023-10-07 14:28:04 活动策划 我要投稿

主题活动策划

主题活动策划 篇1

  一、营造气氛进入班会的主题

主题活动策划

  1、听诗朗诵《我的家》

  2、屏幕出示班里部分同学的全家福,感受其中的幸福和喜悦;手拿自己的全家福,介绍自己的家人,让自己的幸福感染别人

  3、师生谈话

  师:“为什么你们会如此幸福快乐呢”

  生:(引导说出,因为有家人的关爱)

  二、体会不一样的“爱”

  1、学生说一说:爸爸、妈妈是怎样爱自己的。

  2、请曾被父母责备、批评或打骂过的学生说说当时的心理感受。

  3、老师引导和分析。

  三、形象感知,体会父母得的辛劳

  多媒体出示一组照片:从哇哇啼哭的婴儿到蹒跚学步的'幼儿;从调皮捣蛋的孩童到成人。

  1、学生观看照片。

  2、说说观后感。

  3、介绍一般家长一天的作息时间。

  4、学生简单说说听后感。

  5、小结。

  6、听《小乌鸦爱妈妈》

  7、听了只后说一说,你想为长辈做点什么

  四、情景模拟

  师:“孩子们,在生活中,我们经常遇到下面这样的事情。

  1、多媒体显示字幕和卡通画面。

  ⑴妈妈今天做的菜我不爱吃,我……

  ⑵我不冷,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……

  ⑶我生病了,妈妈守在我旁边,我……

  ⑷我不喜欢吃苹果,可爸爸每天都让我吃一个,我……

  ⑸下大雨,爷爷给我送伞,我……

  2、让学生演一演。

  3、老师:在日常生活中,儿女们对父母长辈一句感谢的话语,一个小小的举动,都会让父母特别快乐。

主题活动策划 篇2

  一 活动主题我们的团支部,我们的家

  二 活动背景:无论何时何地,家,永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家的幸福,我们每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的积极参与配合,在活动中需要我们去坚定自己的信念、坚持自己的立场,从而感染彼此,团结一齐,增强我们支部成员的归属感、使命感,凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为温暖且优秀,并为身边的人增添温暖与幸福。

  三 活动目的:在本次活力在基层的团日活动中,我们团支部大家庭通过形式多样的活动,在关注团支部建设、关注成员个体的过程中,让全体支部成员一起动员起来,真正参与到我们的团日活动,不断推进我们支部的建设,真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力,提高我们团支部大家庭的凝聚力,形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容,增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性,促进团日活动的全面展开,进一步增强团员青年的'参与热情和积极性,焕发基层团支部的生机与活力,促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。

  四 活动宗旨从小家到大家的培养是需要循序渐进的,从参与家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家,爱家,勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大,动员广大团员青年深入学习家的集体精神,弘扬新时期家的精神,增强团员意识

  五、活动内容:

  Ⅰ活动时间

  Ⅱ活动地点:从化温泉镇、仲恺机电学院

  Ⅲ主要负责人:李馥燕 郭倍铭

  六、活动形式:

  1金工实习锤焊相随,锤子精神家相伴

  2、团支部大家庭讨论交流会

  3、从化别墅体家感

  4、我们的歌、我们的家

  七、活动步骤:

  (1) 班委分工,咨询意见搜索地点

  (2)宣传工作:宣传委员晓林重新修饰了班级公告栏,组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣传;回顾去年班里的点滴,团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪,以及班级微博与博客,由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理

  (3)动员班级成员转发班级微博,利用微博宣传的力量,以及自己的人脉关系,对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。(注意:宣传对象不仅班级成员,还要包括学院各个组织,以及学院其他班级其他成员)

  (6)活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录:由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段

主题活动策划 篇3

  一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

  一、活动主题

  学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。

  二、活动目的

  1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的'校园,给大家一个好的学习环境。

  三、活动背景

  随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。

  四、具体活动

  1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:3月18日中午11:401:00地点:三食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信

  2、清理海报栏地点:各大海报栏

  五、人员安排

  1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者、周颖、孙经超负责人:马骏2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者、李俊、顾鸣3、游泳馆对面海报栏:陈砚雯、夏思琦、李晨、乔莹、洪雨负责人:王欢4、五食堂后海报栏:陆青、范文良、尹晴晴、钱卉倩、王笑杰负责人:吴晓辉5、七食堂旁海报栏:周绍聪、祖苗苗负责人:陆梦昳

  六、经费预算

  横幅:20元

  七、注意事项

  1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的顺利进行;2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;3、清理违规广告的工具要提前准备;4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。5、在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置。

主题活动策划 篇4

  一、活动主题

  以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1.深入贯彻落实中共十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  3.开展贴春联、包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  xxxx——xxxx

  四、活动内容:

  1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的'“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队报送优秀作业(不少于2份)

  2.广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

  3.春节实践活动:

  (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

  (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

  (3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  (4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

  4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们的“年”味。

  5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

  6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  五、活动要求:

  1.各班要进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队,少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

主题活动策划 篇5

  六一儿童节

  六月,是童年的摇篮;

  六月,是童年的梦乡

  六月,有童年的沃土;

  六月,有童年的太阳

  庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始

  首先有3个小游戏带给大家

  一、“踩气球”

  1、每组五人,每人腿上绑一个气球

  2、游戏中不能绊倒对手

  3、最后腿上还剩气球者获胜

  看着场上的同学玩得不亦乐乎,大家是否也迫不及待了呢?下面进入本次活动的`第二项游戏Copy不走样

  游戏规则:

  1、每组六人

  2、由主持人告诉第一个选手猜的成语

  3、过程中选手不能用语言传达,只能用动作

  4、主持人说成语时不能偷听

  紧张搞笑的游戏过后,我们一起来放松一下,一起倾听别人的动人歌声。

  游戏规则:

  1、班级分成三组

  2、根据主持人给出的字唱含有这个字的歌曲(儿歌,流行歌曲等,都可以)

  3、唱出最多组获胜

  在笑声中,时间渐渐的流逝,主题班会也渐渐进入了尾声

  让我们用心灵的琴弦

  用童年的祝愿

  用稚嫩的小手

  用五彩的画笔

  去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  六一儿童节主题班会,到此结束

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