实用的主题活动策划10篇(热)
主题活动策划 篇1
一、 活动主题: 知识大富翁,快乐大家行
二、活动简介:鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,发扬践行:“奉献、有爱、互助、进步”的精神。
三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,促进优良学风。让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养。
四、活动流程:
(一)宣传阶段及报名阶段
宣传方式:
a、海报
b、逐班通知
c、qq群;微信平台;范文大全
宣传内容:
a、对此活动的内容与介绍
b、活动形式及规则要求
c、表彰人员名单:微信公开,海报公示
d、提前核查海报,确保质量
报名截止后,由负责人员进行汇总分类,将校区各院的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(做好备份,电子档和纸质档)。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。
五、比赛环节策划:
第一环节:淘汰赛。
共有20名选手进入决赛,提前抽签分成十组,两两对决,晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛,复活赛选手进行主观题抢答,抢答结束由评委选出两名选手晋级。
第二环节:晋级赛。
必答题共10题,每题十分,共100分。考题内容为一些文学著作,名人名著,或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk,此环节为加试赛)
(串场节目)
第三环节:决胜赛。
选答题共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,每位选手均必须回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的'选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。(注:同分值者,按第二环节方法处理)
(抽取幸运观众)
第四环节:富翁赛。
晋级选手自我介绍,才艺展示,每人三到五分钟,评委评分满分为30分。结束后进入答题环节,必答题为五道题,每道题为五分,共25分。把题条系在气球上,气球中的题为主观题,每题15分,评委进行打分。(共抽三次,后两次、幸运者可直接加五分。)
第五环节:评委点评并评定名次。奖项分别为:一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖,特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。
决赛结束:结果公示(校园比赛地点处公示,建立微信圈,公布结果)
六、活动意义:
此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活,使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味,展示自己在知识方面的能力与才华,也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。
主题活动策划 篇2
为积极响应学院倡导全面开展三湘读书月活动的号召,进一步教育和引导同学们多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进同学在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成,我们团支部在12月x日开展“三走进、三提升”(即:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质)的主题团日活动。
一、活动主题:
“三走进,三提升”
二、活动时间:
12月x日
三、活动地点:
B204
四、活动目的:
提升同学们的文化素质,形成浓厚的.学习氛围。使同学们在读书活动中加强专业知识,让同学们的知识和专业素质协调发展。
五、活动安排人员:
负责人:团支书
组织者:组织委员
物品采购者:生活委员
图像采集者:文艺委员
活动参加者:商务1102团支部全体成员
六、活动前期准备:
1、宣传委员进行前期宣传。
2、卫生委员清理教室。
3、同学们集体布置会场。
七、活动内容:
1、主持人进行开场白介绍、
2、同学们向大家介绍自己喜爱的书籍。
3、同学们发表读书感言。
4、书名竞猜:有主持人念出一些书籍中的名言名句,同学们竞猜,最先猜出者获得精美小奖品一份。
5、了解专业知识。学习委员介绍我们的专业相关知识及我们要的的相关专业证书,号召大家走进实训室,提升自己的专业技能。促进专业技能和专业知识的协调发展。
6 、体育委员发表演讲,介绍一些体育项目及讲述运动的好处,并号召大家积极参加各种体育活动,加强身体锻炼。
7、班长总结发言。
八、活动注意事项:
1、全班同学必须按时参加,不得缺席迟到。
2、注意会场卫生,不得破坏教室公共财物和卫生。
3、活动后清理好教室,还原教室布置。
九、经费预算:
气球:12元 彩带;6元 小奖品:30元 合计:48元
商务1102团支部 20xx年xx月xx日
主题活动策划 篇3
一、活动时间:
*月上旬
二、活动地点:
下沙街道社区
三、参加活动人员:
浙江财经学院06社会工作班全体团员
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。
五、活动主要内容:
1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的.事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。
七、汇报总结:
在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
主题活动策划 篇4
一、活动前言:
炎炎烈日,难抵新一届学子求学的渴望;默默奉献,方显志愿者的无私与真诚。九月的科大热情洋溢,充满生气。截至9月11日,今年的'迎新工作圆满落下帷幕,其间,有无数的温馨感动着你我。应青年志愿者服务总队号召,我院青协将在全院范围内策划开展“迎新感动瞬间征文活动”,把迎新过程中的点滴感动收集起来,共同分享,让志愿服务感动更多的人。
二、活动目的:
感动让我们明白世间到处充满着爱,也让我们对未来充满希望。用文字记下每一次感动,用心去感受每一次感动瞬间,让他们成为我们心中最美好的回忆。开展这次征文活动,让我们用文字记下每一次感动瞬间,让感动常驻心间。为发挥志愿者精神,营造浓厚的志愿服务氛围。
三、活动主题:
迎新瞬间,温馨感动你我
四、活动时间:
9月18日到9月23日
五、活动地点:
武汉科技大学黄家湖校区
六、活动对象:
武汉科技大学化工学院全体师生
七、活动组织单位:
武汉科技大学化工学院青年志愿者协会
八 、活动事项:
1、投稿时间:9月18日—9月23日
2、写作要求:
(1)体裁不限(不含诗歌),题目自拟;
(2)字数800以上;
(3)所投稿件需为原创稿件;
(4)每人投稿数量不超过2篇;
(5)参赛者在文章之后一定要标注姓名,性别,学院,专业班级,联系
方式,QQ号。
3、活动流程:
(1) 通知大一各班负责人及大二各班班长关于活动的安排;
(2)由各班负责人及班长积极号召同学参加征文活动;
(3) 由各班负责人上交文稿到南二129,若为电子档发到邮箱bisai.qiewO.cOm;
(4) 由化工青协上交文稿至志愿者服务总队进行评选;
4、评选标准:
要求主题明确,观点鲜明,积极向上,有新颖和独特的见解,紧密联系实际,感受真实,感情真挚,语言通顺流畅,无错别字。
5、评选方式:
此次活动由青年志愿者服务总队负责邀请校报及有相关工作经验者组成活动评委会,本着“公平、公正、公开”的原则进行优秀文章评选。
6、评选过程:
9月23日到9月25日为初评,由征文竞赛评选委员会初评选出60%入围复评;
9月26日到27日为复评,由评委会选出30%入围终评;
9月28日终评:
一等奖一名:颁发荣誉证书及U盘;
二等奖三名:颁发荣誉证书及钢笔;
三等奖五名:颁发荣誉证书及高级笔记本;
优秀奖十名:颁发奖状;
优秀组织奖三个。
注:活动奖品等由志愿者服务总队提供,若有疑问
请联系相关负责人。
主题活动策划 篇5
一、活动时间:xx年10月28日
二、活动地点:待定
三、活动参与人员:公管q0841班全班同学
四、活动主题:我说我的大学
五、活动分工:
(一)团会策划:班委成员共同策划,团支书编写策划书
(二)节目组织与编排:组织委员和文娱委员负责,各寝室长协助
(三)会场布置及用具准备:宣传委员负责,各寝室长协助
六、活动准备:ppt、桌子、凳子、游戏道具等简单道具
七、活动内容:
(一)主持人致辞:时值大三,我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年,我们充满了愉快的回忆,对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。经过了两年多的大学生活,大家对母校有什么感受呢……
(二)齐唱团歌:《光荣啊,中国共青团》 歌词:五月的花海,用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
(三)热舞青春:舞蹈表演
由我班最具魅力的美女组合表演劲歌热舞,展现飒爽舞姿。虽已大三,但我们仍然活力无限。通过一段动感舞蹈,带动全场活跃氛围
(四)话剧欣赏:《大学伊始》
内容简介:如果时光能倒流,你能做些什么呢?借一场月光宝盒的时空之旅,让我们回到初入大学时的青色岁月……
(五)游戏串烧:积分赛制,两人一组,共选出四组同学,经过三轮游戏后,分数相加,得分最高组为胜,其余三组均接受惩罚。通过此游戏,加强同学之间的沟通与交流,活跃会场气氛
1.头顶气球:每组派一名代表,用头顶起气球,时间为一分钟,掉落三次则停止游戏,顶球成功的个数即为该组分数
2.指手划脚:每组两人参加,一人根据主持人给出的词语做比划,另一人对其比划做猜测,比划者不得说出给出词语中的任何一个字,否则犯规,时间为三分钟,猜对的个数即为该组分数
3.惊涛骇浪:用碗盛满水,将乒乓球放入碗中,每组两人参加,一人吹出碗中的球,另一人协助捡球,吹出球的个数即为该组分数
(六)品味人生:视屏观赏
内容简介:经历了两年多的大学生活,我们都有了很多体会与感触,获得了成长与收获,回想过去,一切历历在目,那究竟都发生过什么呢……
(七)真诚祝福:主题“我说我的大学”,每个人写一段话,说出自己对母校的想法及祝福
不知不觉,我们在学校已经度过了两个多年头,在明年的这个时候,也许有部分同学已经不常在学校了。对于我们生活了这么多年的校园,我们肯定会有很多的不舍与怀念,借此次团会,我们可以尽情抒发对母校的感情,给母校送出我们最诚挚的祝福……
(八)放飞梦想:每个人写出自己以后的打算及梦想
还有一年多我们就要毕业了,大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标,或许还有许多人处在迷茫中,借此次机会,大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的.发展方向做简单的规划,勾画出前进的蓝图,写在一张纸上,然后折成纸飞机,全班同学一起放飞,在憧憬中结束此次团会……
八、活动目的:通过此次团会,了解大家对学校的一些想法,让同学给母校送出祝福,表达我们对学校的深切热爱,培养同学热爱母校的感情。更进一步拉近全班同学的距离,加强同学之间的沟通与交流,增强班级凝聚力。
公管q0841班团支部
xx年10月12日
主题活动策划 篇6
一、活动主题:
人生之梦,从青春起航
二、活动口号:
行管,我的未来我做主
三、活动背景:
从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。
四、活动的目的及意义:
通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管的我们在活动中体验不一样的快乐。
五、活动时间:
活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小
六、活动参加人员:行政管理班全体同学
七、活动内容:
Part1:情景表演:《五年后的我们》
Part2:游越秀公园并采访
Part3:到滨江一小
(一)、活动前期准备:
1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。
会议时间:7日晚上9:30
会议地点:课室303
出席人员:全体班委及部分学生
会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。
2、4月15日,召开班委第二次会议
会议时间:15日早上10:30
会议地点:课室
出席人员:全体班委
会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。
(二)、活动流程:
Part1、情景表演:《五年后的我们》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄
Part2、游越秀公园并采访
1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发
2、8:30分,到达越秀公园
①集体合照留念
②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。
Part3、到滨江一小
1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小
②将自己的.梦想写在纸上,折成飞机,放飞
③送上小礼物
八、活动思想:
人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。
九、活动预算:卡纸:5元
水笔:20元
主题活动策划 篇7
一、活动目标
(1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。
(2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。
班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。
二、活动准备
(1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训;
(2)全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛;
(3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。)
班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学)
三、活动过程:
1.男女主持人发言
男:老师!
女:同学们!
男女:大家好!
女:首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声)
男女:“关爱别人——主题班会现在开始!(掌声)
女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首《爱的奉献》,为这次主题班会拉开序幕。全体起立!
(班级全体同学合唱《爱的奉献》,指挥:周旭瑶同学) 女:同学们请坐。
男:我们都是同学,在班里应该互相帮助。
女:嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。
男:好,下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言)
女:“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考,小品中人物的'做法哪些是正确的,哪些是错误的。
2.通过演小品。
(小品表演 表演者:学生钱俊、宋刚)
小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。 引入:
女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演
员”的表演,谢谢!
男:非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的?应该哪样做就避免这次冲突了。
3.分组讨论
(全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。) 女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。)
男:同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。
女:这次班会的三个环节都结束了 。
男:同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。
四、请班主任作总结性发言。
(班主任总结发言)
同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相
关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。
五、宣布主题班会顺利结束。
关心他人,快乐自己主题班会过程
活动过程:
一.主持人宣布开始
男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间的互帮互助。 女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。
男:当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福!
女:我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。
合: “关心他人,快乐自己” 主题班会现在开始。
二、什么是“关心”
男:我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么?
女:请全体起立,一起朗诵:《关心》
如果世界是一间小屋,
关心就是小屋中的一扇窗;
如果世界是一艘船,
那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关心是一种美好的享受,
关心他人是一种高尚美好的品德。
三.讲讲“父母的关心”
男:同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。
男:同学们,还记得刚刚过去的生日吗?美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福……
女:爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。
男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化! 女:瞧!他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。 男:瞧!他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了!
女:这一切都是为我们操劳的呀!今天,我们要真诚的大声地说一声 全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了”
四、说说老师的“关心”
男:世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。
主题活动策划 篇8
一、活动简介:我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。
二、活动目的':今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。
通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。
三、时间和地点时间:10月30日
地点:深圳罗湖书城广场
四、组织架构:主办方:深圳职业技术学院 动画学院、媒体学院
协办方:深圳书城、深圳职业技术学院义工联
赞助商:大学生活动网
嘉宾:红十字会领导
五、主要负责人:总策划指挥:组长:吴林松
作品收集喷绘:候阳健 xxx
现场布置:周金勇xxx xxx
表演组:方乃强xxx xxx
六、当天流程:1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;
2、各网络媒体提前一周进行宣传;
3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;
4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;
5、现场指导,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。
七、前期准备:1、宣传工作: 宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,
摆放 在活动地点处)宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。
媒体宣传:
平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。
网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。
2、义卖作品的收集和筛选喷绘。
3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借
4、与红十字会的联系及申请批文
八、活动实施:1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。
2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;
九、注意事项:1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。
2、活动结束后清理会常
3、后勤工作:
十、工作人员:媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。
主题活动策划 篇9
一、活动背景
据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题
“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题团课
六、活动时间
20xx年5月19号
七、活动地点
主教楼403教室
八、组织者
XXX
九、主持人
XXX
十、参加人员
XXX全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配:
拍照负责人:贺瑞环
人员签到负责人:胡治中
流程记录者:贺瑞环
现场秩序负责人:胡治中
教室卫生负责人:陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)
6、搞怪心理问答(参与者有礼品)
7、总结健康万岁
十三、注意事项
(1)要维持好活动中的.秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;
十四、活动意义
通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
主题活动策划 篇10
一.活动时间:12月24日晚自习
二.活动地点:
三.参加人员:
四.活动主题:
五.活动背景:
自开学以来,班上未组织什么活动。在圣诞节和元旦的来临之际,在两班同学们的强烈要求下,为缓解同学们多日以来的学习压力,丰富同学们的大学生活,为增进班级与班级之间和同学与同学之间的友谊,拉近彼此间的的距离,增强班级凝聚力,因此组织了该次活动。
六.活动策划人:
七.活动主持人:
八.活动内容:
本着以增进两班同学之间的'友谊的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过同学们准备的小节目,加深同学们对彼此的了解;通过观看视频,缓解同学们的学习压力;通过“你猜我画”游戏,提升同学之间的默契度;通过“动作接龙”游戏,增进同学们的感情。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九.活动安排:
1、场地布置:
由英日一班的杨婵、祝丹、张月和英日二班的陈梦雯、刘晓梦、田周姣负责
2、集合时间与地点:
****年12月24日晚上7:20准时在D-2-201集合
3、活动流程:
(1)主持人讲话,宣布活动开始
(2)英日一班的安丽表演节目 歌曲《千年之恋》
(3)进入游戏环节(你猜我画”游戏)
(4)观看娱乐视频(为缓解学习压力)
(5)英日一班和二班的部分同学表演话剧 《新白娘子传奇》
(6)进入游戏环节(“动作接龙”游戏)
(7)英日二班的鲁磊鑫表演节目 魔术
(8)观看励志视频(激励同学们为即将到来的期末考试而努力)
(9)主持人给各班同学发放苹果
(10)主持人总结,宣布活动结束
4、照片拍摄:
由英日一班的李梦蝶、荣玲和英日二班的占正翠负责
5、后勤工作:
由英日一班的陈学超、夏南南、周凡凡、梅康丽和英日二班的周磊、张晶晶、韩玉宇、鲁磊鑫负责
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