活动策划

时间：2023-10-06 07:40:56 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　主办单位：西华大学社团管理委员会

活动策划

　　承办单位：西华大学社团管理委员会公关部和宣传部

　　一．活动时间：

　　10月13日（周日）下午14:00~17：00

　　二．活动地点：

　　西华大学附属小学篮球场

　　三．活动主题：信任合作友谊

　　四．活动背景：

　　素质拓展活动旨在提高大学生的综合素质，提高大学生的团体认识，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过同学之间的合作加强对彼此的了解，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，培养良好的团队精神和积极进取的人生态度，并且学会关心他人。

　　五．活动目的及意义：

　　随着新学年的到来，西华大学社团管理委员会各部门都注入了一批新的血液，迎来了新一届的部门成员，他们怀揣满腔的热情，经历层层选拔加入了社管会这个大家庭。为了给新老部员们提供相互认识和了解的机会，改善和增进部员之间以及各部门之间的人际关系和信任感、责任感，营造亲情化的团队氛围，培

　　养成员团队精神，认识群体作用，增进对集体的参与意识和责任心，举办了这次的素质拓展训练活动。

　　六．活动对象和道具

　　西华大学社团管理委员会全体成员

　　道具：纸质接力棒7个，105个气球，计时器7个，椅子10-20个，废报纸若干，话筒两个，双面胶两个，细绳若干

　　七．活动流程：

　　1. 活动前期准备工作：

　　(1）社团管理委员会宣传部提前在各部门做好活动宣传工作，通知活动时间和地点。

　　⑵各部门提前通知干事买礼物，然后把礼物放在两个大箱子里，男女分开放。 ⑶每个部门出一个计时员，负责计时，计时员自带笔和纸负责记录时间和最后的汇总。7个计时员按部门对每对计时。如下面的5所示。

　　⑷每个部门派一个部长出来，作为7个小队的队长，队长首先要熟悉游戏，还有活动安排。办公室带第一组，宣传部第二组，科技部第三组，公益部第四组，学术第五组，文体部第六组，公关部第七组。（由于每队玩游戏的人数有限，队长尽量让所有人都玩到游戏。）

　　⑸各部门其余的部长就负责器材的摆放和现场的布置等等。

　　2. 活动当天准备工作：

　　（1）活动组织人员在当天中午12:30到场，做好分工工作（裁判，后勤）

　　（2）布置现场，摆放桌椅，吹好气球

　　（3）统计参与活动成员的名单或人数

　　3.活动具体安排：

　　（1）14:00 人员到场后，主持人说明分队方法，然后做好活动成员的分队工作（每队大约10~12人）分队时7个部门，各部门组织站队，先后报数，以1-7为一个轮回，自己报到的数为自己的组数，共分7组。

　　（2）14:30 开始进行拓展活动：

　　活动1：踩气球活动工具：气球（每队15个），椅子12个

　　活动简介：两人一小组，每队3组，将15个气球用胶带无序地固定在地上，用椅子当做障碍。男生人背起女生，女生蒙住男生，然后女生通过指挥男生越过障碍踩破气球。未能一次将气球踩完由下一组继续完成。最先将15个气球“消灭”的队伍获胜。

　　注：如果中途女生松开手让男生能看见，男生背起女生做5个下蹲运动。

　　评分标准：由计时员计时。(计时员注意如果女生松开手后，罚男生下蹲)

　　活动目的：培养和提高成员的团队合作精神和能力，增强成员的信任感和责任感，共同体验团队之间只有相互扶持相互信任才能成功。

　　活动2: 十人九足道具：每对一根五米长的绳子

　　共七个队。每队14人,七男七女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点。评分原则：由计时员计时。

　　活动目的：从本游戏中体验团队精神，要求每一个队员都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒及滥竽充数的思想。

　　活动3：解手链

　　游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的`圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。

　　直到大家弄成圆，计时完毕。

　　活动4. 坐地起身

　　活动道具：若干报纸

　　1. 每个队选三组出来，每组4个人，两男两女，交叉着。

　　2. 第一组先在地上背对背做好，围成一个圈，在不用手撑起来的情况下起来。

　　3. 起来后队形保持不变，走向对面的终点，在第一组离开起点是第二组可以坐在地上准备了。直到三组走完，由记分员记下总时间。

　　注意事项：在行走过程中手不能放开。

　　游戏目的：

　　让学生体验彼此信任、融洽沟通、团体合作带来的成功与快乐。

　　活动5.链接加速

　　游戏方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　游戏规则：a.游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），

　　以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不

　　重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

　　b.以各队最后一名同学通过终点线为准；

　　c.比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2

　　秒，依次累加。

　　八、总分

　　计时员将自己负责的队的所有时间加在一起，然后按照时间的依次排名，活动结束后所有小组和工作人员在领礼物的地点集合领取礼物，工作人员最先挑选礼物，之后按小组得分高低依次挑选礼物，组内女士优先。

　　4.活动后期：（大概17时结束）

　　（1）总结，拍第一张“全家福”

　　（2）打扫场地

　　活动注意事项汇总：1.活动现场：活动最难处理的往往是开始阶段

　　开始阶段可能比较混乱，需要妥善处理好。尽量控制好现场，突发事件协调处理

　　2.对于游戏规则：必需得考虑全面了必须合理、易懂。

　　3.道具的准备（准备妥当）

　　4.每个游戏的负责人必须对游戏熟悉（因为在游戏过程中往往会有不少突发事件这就需要各游戏负责人自行解决了

　　5.比赛进行过程中不擅自离队，如有特殊情况需告知工作人员，同意后方可离去

　　6.卫生与安全

　　活动中各小组同学与同学之间有一定的身体接触，请各位在活动前做好个人卫生工作，给小组成员呢及其他成员留下好印象。指甲过长的同学请做好修建工作，以免活动中发生意外。保持场地卫生，每位同学如果发现场地出现影响活动的可拾垃圾，请各位及时清理。

　　7.突发情况应对

　　活动中如出现意外前兆，请在场人员拿出领导风范，主动组织人员避免意外发生。出现突发情况，各成员听从组织人员安排，不慌乱，不起哄。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的`活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强学子凝聚力的目的。

　　二、活动目的和意义:

　　美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

　　三、活动口号：

　　爱我华水，杜绝课桌文化

　　四、活动时间:

　　20xx年12月26号9：00—10：30

　　五、活动地点：

　　学院二号教学楼部分教室

　　六、活动内容及流程

　　一、活动前期：

　　A.活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆.抹布.刷子）其它东西由班委责带上（洗洁精等）。

　　B.在活动前一星期，利用团课活动时间开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务。

　　二.活动中期：

　　A. 参加活动的人员活动当天上午8：40在2号教学楼下集合并分配活动任务

　　B.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

　　C.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

　　D.验收成果，并对此次活动评分总结

　　三.活动后期：

　　认真总结活动，在以后学习中形成互相监督的好习惯。

　　七、活动预算：

　　洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

　　总计：50元

　　八、预期效果：

　　班内学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为华水做出更大的贡献。

　　九、注意事项

　　1、活动期间服从管理

　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

　　3、活动期间不得损坏课桌椅。

　　4、活动期间注意保持志愿者良好形象

　　5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

　　6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

　　8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

　　9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

活动策划篇3

　　活动名称：

　　某某大学XX年春季运动会

　　一、主办部门：

　　学生会体育部

　　二、活动时间：

　　XX年3月28日，周六上午8：30到12：00，下午13：30到16：00

　　三、活动目的：

　　1、为校运动会选拔人员进行训练

　　2、增加强身健体的意识，促进大家的交流

　　四、活动地点：

　　北苑中心操场

　　五、活动项目：

　　上午：

　　男子、女子100米、200米、400米预赛。

　　女子800米、男子1500米预决赛。

　　男子（7公斤）、女子（4公斤）铅球、

　　跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。

　　下午：

　　男子、女子100米、200米、400米决赛。

　　班级跳大绳、

　　男子十人50米往返接力跑、

　　拔河、

　　十人九足50米争霸赛。

　　六、活动的物品准备

1、体育部：铅球（4公斤、7公斤各一个）、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳（跳绳用）、跳绳6条（个人跳绳）、卷尺（2把，一把用三级跳，一把用于铅球）、计分表、捆绑绳30条以上（十人九足用），口哨

　　2、生活部：常用的药物和热水两瓶（上下午各两瓶），桶装水

　　3、宣传部：比赛计分板（当天带到赛场）

　　4、办公室：桌椅6套，稿纸1本，黑色马克笔一支

　　5、科技部：比赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。赛前准备单项荣誉证书54张、团体项目奖状12张、大奖状（团体总分奖状）3张（购买、打印、盖好章）

　　6、新闻部：相机准备充足

　　7、外联部：“预祝计算机学院运动会圆满成功！”的十米条幅及奖品的购买，一等奖18名，二等奖18名，三等奖18名（团体赛无奖品）

　　七、人员安排

　　n请各部们人员提前查看策划书，如有异议或参加项目与工作安排有冲突，请及时与体育部联系。

　　n请工作人员在其负责项目结束后速到大本营郭韩磊处报到。

　　负责人电话：白德伟：

　　n为提倡节约环保，所有工作人员请自带水杯，记分员请自带一支签字笔（勿忘）

　　a、办公室负责学生会的签到签离以及各班点名和考勤。

　　B、孙国平总裁判，贾磊副裁判。

　　田会婷负责语音广播的播报，贾金露负责音乐的播放。

　　陈晓慧、白德伟（总负责人）

　　贺毅超、王江蓉（带过去）负责发放号码牌

　　罗淼带上院旗、旗杆和跳高架上面的撑杆

　　杨波（负责人）、陈国辉、马苑耀、王辉、叶鹏程、杨争光将两顶帐篷和两台音响（4#二楼党团工委办公室）搬到操场，放在相应的位置

　　刘涛（负责人）、贺毅超、王琰、赖安平、常云霄、岳晓龙、崔亚林、海梁、梁金钊、付勇键抬跳高的垫子和杆子放在比赛相应的位置。钱磊、兰卓拿拔河的大绳，以及跳大绳用的绳子带到大本营。

　　孙朋涛（负责人）、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

　　生活部许敏辉、王志林将饮水机和一桶水带到操场。

　　c、孙朋涛（负责人）、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

　　D、计分处人员：

　　郭韩磊、龚思洁、董森（负责登记最后的分数并且计算出每一项目的相应发奖人员的名次）

　　陶月月随时更新计分板的比赛成绩；

　　兰卓和何取东（田类项目）、王琰和张斌（径类项目）负责从各个项目收集计分单送到总计分处。

　　e、项目人员安排：

　　、上午个人赛：

　　1、100米、200米、400米、800米、1500米主要负责人是：陈晓慧，负责决定比赛开始的时间，然后向发令员举手示意，发令员开始发令，计时员开始计时，比赛才能正式计时开始（负责人、发令员、计时员一定要配合好，计时员要专注发令员的指令，在发令员的发令旗落下一瞬间按下秒表）。每一轮开始的时候发令员在比赛的起点，负责人在比赛的终点，此项目需要计时员两人（胡悦和贺毅超），一个记分员（关晓艳），发令员（白德伟），维持赛道秩序的（常云霄、赖安平）比赛顺序100、200、400，先男后女，然后男子1500，女子800。

　　2、男子和女子铅球项目负责人是：罗枭，测量人员：钱磊，计分员：孙梦涵

　　3、男子和女子三级跳项目负责人是：李沁源，测量人员和平沙人员：岳晓龙，计分员：孙亚楠

　　4、男子跳绳比赛负责人：亓晓娜，记分员：李娜、袁珍珍；女子跳绳负责人：关彦彦，记分员：崔亚林、张婷（跳绳比赛男女同时进行，记分员一个记分，一个别忘给参赛人员归零）

　　5、跳远比赛负责人：杨波，测量人员和平沙人员：海梁，记分员：魏孟丽（铅球和三级跳同时进行，最后跳远比赛）

　　6、跳高比赛负责人：郑仙玉，测量人员：文继芳，记分员：郭星灿

　　7、各项目负责人需将未到场人员标记出来，陶月月负责在相应班级成绩中每人次减去1分

　　Ⅱ下午团体项目负责人：

　　1、男子50米往返接力，负责人陈宁，计分员董珊，计时员梁金钊，发令员（陈宁），常云霄维护场地秩序

　　2、跳大绳比赛的'负责人：蒋博威，计分员：毛燕、符媚

　　3、拔河比赛负责人：白德伟、李沁源，计分员：乔如梦

　　4、十人九足负责人：刘涛，记分员：李利明，计时员：王青云

　　5、新闻部负责照相（负责人王楠）

　　7，团体赛：贺毅超、王江蓉负责把团体赛成绩报到计分处

　　8、赛场查看负责人：罗淼（田类）、赖安平（径类）负责查看比赛的进行以及负责比赛中项目负责人和总负责人之间的联系，出现问题的时候可以临时的进行调人员，以确保比赛的进行。

　　9、比赛中有些项目消耗体力较大，各班的班长应安排相应的人员负责占看本班的参赛队员，以防选手体力不支。

　　10、比赛结束的时候所有学生会的人员留下清理场地和整理物品，赛前安排工作的人员还须将自己带来的物品带回。

　　11、刘玲玲、王亚负责保管运动员的衣物等后勤工作以及比赛前所需物品的清查，在正式比赛之前务必收齐比赛所需物品，比赛期间内不能外借，以防影响比赛的正常进行。各个比赛小组负责人须提前查看本项目所需要的物品与工具，提前拿到比赛场地。

　　各工作人员注意：如果当天安排工作与你所报项目有冲突者尽快与陈晓慧联系。

　　八、流程

　　1、周六上午8：10开始集合，各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心，体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场，然后各班根据院旗的位置开始站队，8：25集合完毕。

　　2、集合完毕后由老师进行比赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行比赛的相关的项目场地的安排和比赛的流程的介绍以及比赛时间的大致的安排、项目负责人和其他相关人员的就位。

　　3、项目开始的顺序：田类项目和径类项目同时进行，田类项目顺序：100、200、400、800/1500，按项目先男后女；径类项目顺序：先三级跳后跳远、跳高。

　　如果当天有涉及到这几个项目中有同时报多个项目者，以田类项目为先，一个项目比完了赶紧到其他相应的比赛场地进行其他的项目比赛，注意。

　　4、接下来是男子50米往返接力赛，十人九足。

　　5、后面的是跳大绳、然后拔河比赛。

　　九、其他安排

　　1、全体学生会成员当天需带工作证。

　　2、人员安排暂定为此，如需临时变动，及时通知大家。没有参加比赛和安排工作的学生会成员请协助工作人员维护赛场秩序，保证比赛的顺利进行。

　　3、请工作人员当天坚持在自己岗位上，不允许中途离开，如若有紧急情况，请务必找其他佩戴工作证的工作人员代替，在本项目负责人确认任务结束后方可离开。

　　十、奖项安排

　　1、个人赛：均取前三名

　　2、团体赛：各单项目前三名

　　3、团体总积分规则：

　　（1）各班个人赛得第一名者为班级积5分，第二名积4分，第三名积3分

　　（2）各班团体赛得第一者为班级积10分，第二名9分，第三名积8分，以此类推，最后一名积5分。

　　（3）若团体赛得分相同，按照班级中个人赛第一名多者列前，余下类推。

　　（4）若运动员无故（不请假）不参加比赛者，扣除所在班级一个积分。

　　（5）拔河项目由抽签决定分组，第一轮采取淘汰制（三局两），第二轮胜出的三个班级进行循环赛直至决出名次（每场中间休息3分钟）

　　十一：团体赛比赛规则：

　　1、50米往返接力听裁判发令开始计时，最后一名跑完结束计时，时间相同者名次并列。

　　2、十人九足5男5女，裁判发令时开始计时，跑完规定路程后结束计时，时间相同者名次并列。

　　3、男女跳大绳比赛。共10名参赛运动员（2名甩绳+8名跳绳）听裁判发令开始计时，3分钟累计多者获胜。如遇成绩相等，相关队抽签加时1分钟。

　　4、拔河比赛。每班男生报1队，每队10人。由抽签决定分组，第一轮采取淘汰制（三局两胜），第一局和决胜局掷币挑选场地。第二轮胜出的三个班级进行循环赛，（若出现各班都是一胜一负的情况，则进行第二轮，采取循环赛一局定胜负）直至决出名次，赛前双方班长检查对方人员，无异议方可比赛。

　　致亲爱的你们：希望大家团结一致，共同创造属于我们自己的神话。因为计算机学院需要你们，让我们大家一起肩并肩共同坚守，一起加油！

活动策划篇4

　　一、活动引言

　　教育是培养孩子成材的一个必不可少的环节。关心儿童成材，要从娃娃抓起，特别是福利院的孩子们，对于孩子的启蒙教育更是重中之重。他们需要社会的关爱，感受社会爱的阳光，对生活充满希望。

　　青春关爱成长，热心奉献社会。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些色彩。

　　二、活动目的

　　1 、为孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的平台，把他们个人的成长成材与时代进步发展和社会进步发展地结合起来，把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来

　　2 、慰问福利院的孩子们。希望社会上更多地仁人志士能够更多地帮助和关爱福利院的小朋友们。加入到我们的志愿活动中来，给小朋友们带去一分关爱与呵护。

　　3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校园关爱儿童，让社会上更多的热爱公益教育组织或个人关注儿童教育。

　　4 、让我们的干事们体验一下做幼师的经历

　　三、主题

　　“庆感恩”大手拉小手志于爱愿于爱

　　四、时间及地点

　　时间：20xx年xx月xx日下午

　　地点：奇色花福利幼儿园

　　(注：如有刮风，下雨、雪等恶劣天气，活动场合改为室内)

　　五、宣传方案

　　1、校园海报：校青年志愿者协会宣传部在活动前期设计出新颖的海报。

　　2、网络宣传：校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片)，活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。

　　3、微博宣传：在支教活动开始之前用微博为本次活动进行舆论造势，号召更多的人关注和参与。

　　六、参与人员

　　河南省福兴儿童公益基金会华北水利水电大学青年志愿者协会

　　七、活动流程

　　(一)活动前具体流程：

　　1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。

　　2、由青年志愿者协会宣传部负责制作并粘贴海报。

　　3、由青年志愿者协会信监部在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的`信息为活动宣传，以扩大这次活动的影响。

　　4、由青年志愿者协会外联部积极对外联联系福利院，并同负责人谈好活动的具体事项。

　　1、各部部长须提前一周下发志愿者名单给相关活动的负责人，每部须为本活动特设一名负责人，负责与总负责人联系和沟通，并向成员传达相关指示和命令。

　　2、总负责人须提前确认各小组成员名单。各小组合理安排男女生比例，并由本次活动的总负责人确定各小组组长。

　　各小组组长选拔标准

　　u 组织能力强

　　u 乐观开朗

　　u 有责任心

　　u 头脑灵活、反应快

　　u 对此活动有经验者优先考虑

　　3、活动前几天进行志愿者见面会(具体时间可视情况再作调整)并确定流程，编排节目。

　　4、见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。

　　(二) 活动中具体流程：

　　1、参加本次活动的所有志愿者在出发前于学校国旗杆集合，清点人数，并交代活动的相关细节。

　　2、带队至福利院，预计3点整活动开始。

　　3、 3点至3:15点开始互动环节，给小朋友发放一些精美礼物。。

　　4、 3:15至3：30 ，小组长教小朋友简单的课外知识。。

　　5、 3：:30点至4:00点组织小朋友做游戏。进行“大手牵小手”的互动

　　6， 4:00由河南省福星儿童公益基金会为奇色花福利幼儿院进行助学教育物品捐赠仪式。

　　7 活动结束，与小朋友合影留念，组织收队

　　(三)活动后具体流程：

　　1、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数。离开前注意打扫校园的卫生，以及整理校园的物品，保持干净整洁.

　　返校之后召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

　　2、办公室做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。

　　3、监察部负责将此次活动照片保留并上传校青协微博，为以后社团宣传工作积累素材。

　　八、备用方案

　　1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所属组织的有关负责人若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责人。

　　九、活动预算：

　　条幅：40元手工纸：30元画笔：50元爱心卡片：15元

　　共计：135元

　　十、备注：

　　该份策划的最终解释权归华北水利水电大学青年志愿者协会所有

　　XX青年志愿者协会

　　20xx年xx月xx日

活动策划篇5

　　一.活动目的：为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升审美能力与品位，提高学生的综合素质，丰富校园生活.

　　二.活动时间：20xx年0月0日

　　三.活动地点：待定.

　　四.主办单位：大学生创业联合会.

　　五.活动背景：舞蹈是一种人体动作的艺术，它在展现艺术之美的`同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用，从而引导学生成为综合素质全面发展，兴趣品位优质高雅的人才.

　　六.活动流程：

　　（一）培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步.

　　（二）准备阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中央显示"浪漫之夜"，若无投影仪，则在会场上悬挂"浪漫之夜"字样，随着曲目的变化，屏幕播放不同的MV.

　　（三）舞会流程：在舞会开始前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最后的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐（如肖邦的钢琴曲），营造浪漫温馨的氛围.主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式开始.第一节：若干对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈，激发全场的热情，调动活泼的氛围，使舞会有一个热烈的开场.第二节：集体恰恰.借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演.第三节：华尔兹.第四节：小游戏.第五节：慢四.第六节：风趣逗人的小品.第七节：兔子舞：兔子舞是一种简单易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分展现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮.圆圈舞：所有同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞.第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束.最后相关人员进行清场工作.

　　七.资源需要：

　　（一）人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员.

　　（二）物力资源：游戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球.

　　策划书：大学生创业联合会办公室干事

活动策划篇6

　　活动背景：英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语，促进英语学习的进步。

　　主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

　　承办单位：校学习部

　　活动口号：dontbeshy!justtry!

　　活动时间：周三7：30-8：30

　　活动对象：全校学生

　　前期准备工作：商学院：办5张海报

　　史地：借音响

　　外语系：主持人

　　学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)

　　工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

　　准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

　　活动具体流程：7：30活动正式开始

　　第一环节：歌曲：商学院：《xxx》

　　史地与旅游系：《xxx》

　　第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

　　活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

　　第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

　　(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的'童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活

　　(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。

　　第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同

　　学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。

　　第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》

活动策划篇7

　　活动背景

　　据统计,全世界共有xx多万名聋哑人,占世界总人口的1.7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的.交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

　　活动目的

　　1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

　　2、通过活动,在校园内推广手语,让的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

　　3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

　　活动时间

　　在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

　　活动地点

　　大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

　　活动宣传

　　1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

　　2、网络宣传:在社联网站专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

　　3、新闻媒体:邀请科技学院新闻对活动进行,并向广播站、新闻报社投稿。

　　活动流程

　　一、活动之前的准备工作

　　1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

　　2、申请场地。

　　3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

　　二、活动开场阶段

　　1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

　　2、手语表演小虎队的《爱》;

　　3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

　　4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

　　三、学习及游戏互动阶段

　　1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

　　2、老师教授之中穿插小游戏;

　　游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

　　游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;

　　优胜者获得奖品。

　　3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

　　活动经费

　　1、矿泉水 2、横幅 3、宣传海报 4、鲜花 5、奖品 6、其它费用

　　预计总经费:150元左右

　　活动总结

　　对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

　　策划单位:手语协会网络部

活动策划篇8

　　内容：比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

　　初选：

　　时间：四月下旬

　　具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想舰积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。)

　　培训：

　　时间：四月二十二日

　　地点：xx

　　形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

　　彩排：

　　时间：四月二十四日

　　地点：xx

　　决赛：

　　时间：四月二十六日

　　地点：xx

　　活动内容：

　　朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、

　　自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐

　　字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代

　　大学生的'思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合

　　作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

　　及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

　　四、决赛活动流程

　　1. 《沁园春·长沙》

　　第一章：五四时期的代表作品

　　2.xx《炉中煤》

　　3.xx《太阳吟》

　　4.xx 《冰心的故事》

　　5.xx 《向曾经的勇敢致意》

　　第二章：现代的爱国诗篇

　　6.xx《我骄傲，我是中国人》

　　7.xx《孩子，快抓紧妈妈的手》

　　8.xx《向五四青年敬礼》

　　第三章：青年人的诗篇

　　9.xx《我为少男少女们歌唱》

　　10.xx xx《冬天的雪》

　　11.xx《春天花会开》

　　12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》

活动策划篇9

　　一、活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我院学生参与环保的意识。

　　2、保护我们学院以及周边的的环境。

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。

　　4、增强全院师生的环保意识。

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我院学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的`回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程：

　　1、活动时间：9月中旬到10月中旬

　　2、活动地点：食堂门口宣传、礼堂

　　3、具体活动：

　　流程一：播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。（备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。）

　　流程二：本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。

　　流程三：环保知识pk赛。

　　1、自我展示过程。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。（20分）

　　2、比赛过程。共分为五个环节

　　第一环节、必答题（10分）

　　第二环节、限时抢答题（10分）

　　第三环节、指定答题（10分）

　　第四环节、风险题（10分）

　　第五环节、文艺表演（40分）

　　五、最后名次

　　所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

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