主题活动策划

主题活动策划

主题活动策划 篇1

　　活动名称：

　　活动目标：

　　1、能大胆想像用动作表现歌曲。

　　2、尝试创编歌曲《不再麻烦好妈妈》，感受独立的自豪。

　　活动重难点：

　　重点：能大胆想像用动作表现歌曲。

　　难点：创编歌曲《不再麻烦的好妈妈》。

　　活动准备：

　　幼儿用书《不再麻烦好妈妈》，录音磁带歌曲《不再麻烦好妈妈》。

　　活动过程：

　　1、练声、复习歌曲。

　　2、听新歌曲《不再麻烦好妈妈》。

　　今天老师又教小朋友一首新的歌曲，这首歌曲叫：不再麻烦好妈妈，歌曲里面的小朋友很懂事，什么事都自己干，不麻烦她的妈妈，我们来听听歌曲，这个小朋友是怎样不麻烦他的**的。然后放录音二遍。

　　3、理解歌词。

　　提问：妈妈工作累了，这个小朋友怎样对妈妈说：“妈妈，妈妈你歇会儿吧”，这个小朋友的.事情要不要叫妈妈帮？比如穿衣服呀、穿鞋袜呀、叠被子呀、梳头发呀，这个小朋友能干吗？我们也要像这个小朋友一样，做个能干的好孩子。

　　4、学唱歌曲。

　　（1）师范唱一遍。

　　（2）分句教唱。

　　（3）分句教唱并引导幼儿用动作表现每句歌词。

　　（4）幼儿集体随录音边拍手边唱。

　　（5）幼儿站立表演随录音集体进行。

　　5、创编。

　　（1）师：我们大二班的朋友也很懂事又能干，在班上常常帮老师做很多的事情，你们说说，在班上都干些什么？（搬桌、椅，摆放口杯、端饭、擦桌子……）然后引导幼儿用动作表现。

　　（2）教幼儿演唱新编歌曲二遍。

主题活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　为了丰富大学校园生活，增强在校大学生的校园生活趣味性，为大家营造一个轻松、欢快、舒适、和谐、安全的学习生活环境。大学生自律委员会发起以“团结互助”为主题的校园趣味活动，搭建一个大学生相互交流、协力共进的平台，提高大学生的团结性和积极性，鼓励广大在校学生积极参与。

　　二、活动时间：20xx年11月3日-20xx年11月30日

　　三、活动地点：汇南操场、营盘操场

　　四、参赛对象：四川理工学院汇东、营盘校区所有学生

　　五、主办单位：四川理工学院学生处、团委

　　四川理工学院后勤处、后勤服务总公司

　　六、承办组织：四川理工学院学生公寓管理服务中心

　　大学生自律委员会

　　七、活动安排：

　　报名要求：以寝室为单位，4-6人为一组；

　　活动报名表：现场领取报名表报名（报名表详见附件四）

　　活动时间安排：

　　11月3日-11日报名

　　11月16日下午比赛

　　11月19日确定名单

　　11月30日颁奖

　　活动项目：

　　活动一：千里相助（30-60分钟）

　　1）活动准备

　　1.6个羽毛球筒，中间分开呈半圆形状，乒乓球3个。

　　2.选取一块空地，约60米长。

　　2）活动规则

　　1.参与者必须以寝室为单位，4-6人为一小组；

　　2.活动开始时，小组成员依次领取一个凹槽羽毛球筒，依次排成纵队，使得凹槽相互连接，待主持人发布开始命令时，将乒乓球放入第一个凹槽开始下滑，即活动开始；

　　3.活动开始后，乒乓球依次滑过凹槽，第一个持凹槽者到最后一个持凹槽的组员后连接凹槽，以防乒乓球掉落。依次类推，最终到达终点为止；

　　4.活动期间，一旦乒乓球掉落，组员必须立即捡起乒乓球继续游戏，直到到达终点。注意，小球掉落一次将在最终成绩中加2秒；

　　5.耗时最少的队伍获胜。依次按耗时多少排名，获取相应的奖励。

　　活动二：扫雷（30-60分钟）

　　1）活动准备

　　1.数张废弃报纸或空饮料瓶；

　　2.选取一块长约60米，宽约20米的.空场；

　　3.眼罩布4匹。

　　2）活动规则

　　1.参赛者须以2-4人为一小组，在活动开始前，选取一人为队长，负责整个小组的协调。参赛小组须选取一人负责指令发送，一人负责进入“雷区”，进入“雷区”的参赛者须从主持人处领取一匹眼罩布，并在正式开始前带上。再由一人负责将进入“雷区”的参赛者送至出发点；

　　2.活动中，由选出的指令发布者，向在“雷区”中的参赛者进行路线口令发送。“雷区”参赛人员要在嘈杂的活动环境下辨别口令的真伪，最终顺利通过“雷区”为胜利，用时最少者可获得相应的奖励；

　　3.在活动中，“雷区”中的参赛者一旦踩中“地雷”，那么该小组挑战失败，并获得一次重新安排参赛者继续挑战“雷区”的机会。此机会在整个活动中只有一次。

　　活动声明

　　本活动秉持安全第一，“公平、公正、公开”原则，鼓励广大在校大学生积极参与，旨在营造和谐愉悦的校园文化环境。

　　本活动的最终解释权归四川理工学院大学生自律委员会所有。

　　奖项设置：

主题活动策划 篇3

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

　　二、活动主题：

　　缅怀革命先烈，争当"四好少年"

　　三、活动时间：

　　XX月XX日上午

　　四、活动地点：

　　xx烈士墓

　　五、参加人员：

　　xx小学全体师生

　　六、活动过程：

　　第一项：全体肃立，敬礼。

　　第二项：向革命烈士敬献花圈。

　　第三项：全体师生向革命先烈默哀。

　　第四项：新队员入队仪式

　　第五项 ：少先队员代表献词。

　　第六项：领导讲话。

　　第七项：呼号。

　　第八项 ：向革命烈士敬献小白花。

　　扫墓活动结束!

　　七、活动要求及注意事项：

　　1、1--6年级参加扫墓活动。

　　2、XX月XX日XX时在学校操场集合。

　　3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。

　　4、班主任做好学生的'活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

　　5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

　　6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。

主题活动策划 篇4

　　主题名称:手拉手

　　时间：［10月10日―11月10日］

　　主题目标：

　　1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。

　　2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的'情感。

　　3. 掌握一些简单的交往技能。

　　资源与环境：

　　1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

　　2. 活动区摆放各种打击乐器，幼儿自由模仿。

　　活动名称：德育：朋友不开心你怎么办

　　活动材料：受偶：小兔，小熊，小猪，小狐狸，玩具娃娃。小红花。

　　活动指导：

　　一、以故事“着是秘密”引出活动课题。引导幼儿讨论为什么小兔，小熊，小猪和小狐狸都要把礼物送给芳芳。

　　二、提问：你的朋友不开心你会怎么办？

　　1、鼓励幼儿大胆发言。

　　2、老师帮助幼儿小结。

　　三、表扬在班上做得比较好的幼儿事例，希望别的幼儿向他们学习。

　　四、给小朋友送红花。

　　活动反思：这节谈话活动，小朋友知道了在朋友不开心的时候要多关心他，知道关心朋友是件快乐的事情。

主题活动策划 篇5

　　一、 活动目的：

　　对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

　　二、 活动主题：

　　心理健康

　　三、 活动时间：

　　20xx.05.10

　　四、 活动地点：

　　教学楼待定

　　五、 参加人员：

　　景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

　　六、 活动流程：

　　1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。

　　2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的'缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。

　　3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

　　4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

主题活动策划 篇6

　　一．活动背景：

　　光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx，悲伤抑或快乐？懊恼抑或欢喜？硕果累累抑或囊中羞涩？站在20xx的尽头，我们眺望着20xx，我要上好每一节课，我要认真参加一次活动，还是我一定要向心爱的TA表白？

　　二．活动主题：

　　向20xx说再见同20xx问声好

　　三．活动目的：

　　回顾过去，展望未来

　　四．活动对象：

　　商学院国贸0801团支部全体成员

　　五．活动时间：

　　20xx-12-16

　　六．活动地点：

　　中南大学新校区

　　七．活动安排：

　　1．以“向20xx说再见，同20X问声好”为主题，举办征文比赛。

　　每位同学写一篇以此主题为主旨的征文，要求表达自己的.心声，对过去经历有清醒认识和总结，对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

　　12月16日，公布评比结果并颁奖。

　　2．以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

　　3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望，由班委保存。

　　八．活动总结

　　班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记，作日后留念。

　　国贸0801团支部

　　20xx年12月

主题活动策划 篇7

　　一、活动目的：

　　X中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的`了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。

　　二、活动时间：

　　09月03日上午08：00—09：00

　　三、活动地点：

　　升旗台广场

　　四、参加人员：

　　X中学全体教职员工及全体学生

　　五、活动流程：

　　1、全体教职员工、学生入场

　　2、主持人开场白，介绍校干部

　　3、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

　　4、讲话

　　5、教师宣誓（领誓人：X老师）

　　6、教师代表讲话（X老师）

　　7、家长代表发言

　　8、学生代表发言

　　9、主持人致谢幕词

　　六、座位安排

　　1、校行政干部坐在主席台上。

　　2、教师分两列坐在学生前面。

　　3、中间是20xx届新生，两侧为八、九年级学生。

　　附：人员安排

　　1、政教处负责会场布置，桌子，凳子。

　　2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响。

　　3、X负责会中照相。

　　4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

　　5、体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场。

　　6、班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调。

主题活动策划 篇8

　　一、指导思想

　　以的讲话精神为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列的主题实践活动，锻炼学生努力学习、积极向上、团结互助、积极作为的良好素质，在这个人生重要阶段留下青春多彩、努力拼搏的脚樱

　　二、活动主题

　　我的梦、中国梦主题活动

　　三、活动时间

　　XX年5月6日—6月3日

　　四、活动方案

　　1、“我的中国梦”主题班会

　　5月6日，召开以“我的中国梦”为主题的班会，师生一起学习五四青年节讲话精神和李家祥的'殷切寄语，相互讨论。

　　2、“我的中国梦”活动启动仪式

　　5月12日，公布活动具体方案，倡议同学们积极参与到活动中并在系列活动中互相学习、锻炼能力、充实自我。公布活动中各项先进、标兵的评选方案。

　　3、“谁与争锋”手抄报比赛

　　5月19日，组织学生进行我的梦中国梦手抄报比赛

　　4、“礼行天下、仪美人生”礼仪风采大赛

　　5月24日，组织参加学校举行学生礼仪风采大赛，展现学生形体、礼仪、才艺方面的青春风采。

　　5、“校园正能量”优秀个人评选

　　6月3—6日，通过个人的量化考核成绩中学习、卫生、纪律、活动等各方面的实际表现评比出先进个人、三好学生、优秀学生干部9、“我的中国梦”活动成果总结表彰

　　6月6日，举行本次活动成果展示班级总结表彰大会。

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