活动策划

时间：2023-10-05 11:49:36 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划

　　20xx年12月，国内很多新闻媒体先后转载了题为：“亚洲最大人工湖湿地被撒毒饵”的新闻报道：由于有人在驻马店宿鸭湖水库附近的麦地里恶意洒下毒玉米，导致经过的大雁天鹅纷纷中招，往年水库里的白天鹅近千只，大雁数万只；今冬以来，被毒玉米毒死的鸟儿数不清，大雁和白天鹅已少得可怜。虽然森林公安局在宿鸭湖湿地已加大了巡逻力度，日夜巡护。但撒在宿鸭湖湿地水边和麦地里的毒玉米，因得不到及时清理，大雁和白天鹅误食毙命的事情还是时有发生。

　　二、活动意义：

　　通过组织义工前往投毒区域清理毒玉米和设置集中投喂点的`方法，降低候鸟误食造成的死亡率，保护天鹅和大雁的安全过冬。

　　三、活动时间：

　　20xx年元月3 日上午8点——15：30

　　四、活动主题：

　　关注候鸟保护环境

　　五、参与单位：

　　主办：天中义工联合会、宿鸭湖管理局，森林公安局

　　六、活动参与：

　　环保义工，爱心市民,

　　七：活动领队:

　　0006老白

　　八、活动地点：

　　驻马店汝南县宿鸭湖水库张楼乡门庄村

　　九、活动形式

　　1、营造氛围

　　元月日上午8点出发，车身条幅。

　　2、科普宣传

　　后勤部义工在村子设展板、挂条幅，给村民做解说和保护宣传，并现场招募保护候鸟的志愿者。在选定的合适位置涂刷墙体宣传口号：

　　3、清理毒饵

　　经过分工划区后，大家一起在各自划定的投毒区域开展清理工作。安全部义工负责协调现场秩序；

　　4、媒体宣传

　　邀请报社和媒体记者对活动给予保护候鸟活动的报道。

　　十活动议程

　　1、08：00，义工集合，赶赴宿鸭湖投毒发现区域。

　　2、09：30，到达投毒区域，进行活动的协调和分工。

　　3、开展投毒附近村的护鸟宣传和志愿者招募工作。

　　4、开展投毒区域的清理工作。

　　5、寻找合适地点，设立集中投喂点。

　　十一、活动分工：

　　1、宣传条幅，宣传展板，印制墙体宣传口号。

　　2、垃圾袋的准备

　　3、投喂点玉米两袋

　　4、车辆准备（天中义工人事部招募）

　　5、交通安全和活动现场安全秩序。（安全部义工）

　　参与活动温馨提示：

　　1、遵守服务承诺，不迟到早退。

　　2、衣着休闲舒适，不穿高跟鞋。

　　3、环保节约，自备塑料手套或橡胶手套护具，自带垃圾袋。

　　4、统一义工服装和服务胸牌。

　　5、注意义工言行举止，活动场地不抽烟。

　　6、服从领队统一安排，不擅离团队。

　　7、如有需要必须离队，请电话联系本次活动领队义工老白，联系电话：13525336992.

活动策划篇2

　　一、动目的及意义：

　　纪念企划成立十周年，提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力，提高社活动背景：企划同盟成立十周年，组织企划成员举行爬紫金山活动。

　　二、活团成员的身体素质。

　　三、活动主办单位：

　　企划同盟

　　四、活动对象：

　　企划各部门成员及盟友150人左右。

　　五、活动地点：

　　紫金山

　　六、活动时间：

　　20xx年11月10日。

　　七、活动步骤：

　　【一】

　　1、注意细节：活动中必须注意人员安全问题；小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

　　2、必备药品：创可贴，止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

　　3、成员自带食物和水，嘱咐成员将食物和衣服带好。

　　4、出发前组织开展一些小游戏，使成员之间相互熟悉。

　　5、爬山途中不要乱扔垃圾，保护紫金山的植被。

　　6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

　　【二】

　　人员安排：工作人员事先准备与人数相同的纸片，1-10的纸片各十五张，由所有成员各抽取一张，相同数字的为一组，对应数字即为小组编号。

　　男女主持人各两名。

　　【三】

　　下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

　　1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识.。

　　2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈，由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好，我是张xx”第二人起立说“张xx你好，我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵xx你们好，我是王xx”依次类推，使大家把每人的姓名记祝

　　3、2;25-2;40做游戏：比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组，然后每组派出他们认为会赢的人，每组派出的人出来后，主持人再说比什么，计算每次比完的'输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

　　4、2:40-2;55猜猜是谁

　　道具：一些名片贴纸，笔

　　1给小组内每人一张名片纸，写上自己的名字。

　　2主持人收集名片纸，然后把每张贴纸贴在每个人背后，不能同一个名字贴在同一个人背后，不能让他们知道背后的名字。

　　3游戏开始，每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

　　【四】

　　3：00全体成员出发，徒步前往紫金山，在山脚下各小组分头行动，自寻路线，目的地：紫金山天文台

　　【五】

　　约5:00所有人员到达天文台后原地休息，可以吃自带食物，合影留念，做小游戏等。

　　【六】

　　5:40左右，准备下山，回学校。

活动策划篇3

　　一、活动宗旨

　　发挥校园资源优势、专注校园才艺领域、推进“校园之星”进程。

　　二、活动目的

　　挖掘优秀作品，发现音乐人才，造就校园之星。

　　选拔企业代言，推广企业品牌，成就营销辉煌。

　　三、活动概述

　　“一起来飞才艺展示平台”聚焦校园，为引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神，特此筹办 “***校园原创音乐大赛”。本次大赛将以“校园原创音乐”为原点，凝聚校园新元素，展现时尚新坐标。只要您创作的音乐可以反映校园文化生活、发扬校园才艺精神就可以参与擂台大战。通过才艺展示，培养学生的创作精神，挖掘学生的创新能力。

　　“一起来飞才艺展示平台”凭借自己独特的高校资源优势，力求创办中国最具影响力校园原创音乐盛宴，奏响中国校园文化新乐章。同时也将通过本次大赛，寻找校园“星”声音，打造校园“星”偶像，最终形成“校园之星”新档平台，为广大“校园原创音乐”人提供全新的自我发展空间，为所有有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。优秀的校园原创音乐作品也将通过“一起来飞才艺展示平台”强大的宣传优势在全国高校范围内进行广泛的传播。

　　本次大赛将以高校校园为出发点，秉承公平、公正、公开的赛事原则，在全国范围内评选出10首最佳原创音乐作品进行电视直播，掀起新一波的音乐创作潮流。

　　“音乐，让梦想插上翅膀！”

　　四、活动组织（主办单位、承办单位、协办单位逐个确定）

　　大赛的组委会：由一起来飞才艺展示平组建，负责大赛各方面协调工作。

　　大赛官方网站办单位：诚邀各地方卫视、黑龙江卫视、新晚报、音乐杂志、沈阳演出网、mop娱乐网、北京音乐杂志、上海一月杂志、娱乐报纸、163娱乐频道、tom音乐频道、搜狐音乐、知名网络电台作为合办单位。（增加娱乐性）

　　大赛评委团：将由大赛组委会邀请著名音乐人及音乐爱好者组成。（确定名单）

　　大赛协办单位：诚邀社会各界知名企业加盟，让您的企业与产品随音乐流传。

　　五、基本参赛条件

　　1、参赛人员必须是大赛官方网站一起来飞才艺展示平正式注册并同意大赛章程的会员。

　　2、具备自有版权或得到原作者授权参赛的完整原创音乐作品、原创歌词、以及具备音乐功底的歌手。

　　3、对参赛作品的要求详见《大赛参赛作品要求》。

　　六、大赛报名方式

　　选手报名参赛前及整个大赛期间，不能与任何唱片公司、经纪公司、制作公司签订任何合约；不存在与任何唱片公司、经纪公司、制作公司未了结的纠纷事宜。参赛者必须网的正式注册会员，参赛者可以通过网络报名和邮寄报名两种方式报名。

　　为保证大赛举办的严肃性，大赛要求参赛者在通过网络报名的同时，需要通过手机验证，每条信息一元。

　　七、大赛赛段及比赛形式

　　（一）大赛初赛：原创歌曲海选阶段XX年年3月1日至XX年年10月31日历时8个月。

　　大赛初赛设有原创大擂台、原创歌词擂、歌曲竞唱擂（网站中设有可供歌手选择配唱的歌曲即“竞唱歌曲库”）三大亮点赛区。

　　其中以原创大擂台为主，此赛区是为完整的原创音乐作品（自有版权或经过原作者授权参赛的）而设，所有进入复赛的作品都是由此产生。参赛者可直接通过大赛官方网站将参赛作品上传至“原创大擂台”参与比赛；

　　原创歌词擂是专门为有词无曲的作品（暂时不具备将原创歌词制作成完整的原创歌曲条件的）所设立的区域。每个人有一个不同寻常的经历，都有一段与众不同的感觉，当你偶尔把这些写下来的时候，或许那就是一首美丽动听的音乐。无论你是专业的作词者还是普通的音乐爱好者，都可以将您最得意的原创歌词上传到此赛区参与比赛，歌词统计总得票数评选出前10名给与入围奖品。参赛者提交歌词后可以选择“寻找配曲配唱”服务，广大网友可以联系歌词作者为其歌词配曲配唱。对于入围歌词，前3名大赛组委会将为其配曲制作伴奏，推荐到竞唱歌曲库中供参赛歌手下载配唱。（同意提交章程，即认可作者授权给网站及其歌手免费使用，竞唱歌曲库中的`歌曲收益权归大赛组委会所有）

　　歌曲竞唱擂是为具有美好嗓音的歌手开设的，歌手可以在网站的竞唱歌曲库中选择适合自己的歌曲下载伴奏进行配唱，之后将经过自己配唱的作品上传至歌曲竞唱擂参与比赛。每首竞唱歌曲的冠军，将在10月份被推荐到原创大擂台中参与打擂。

　　大赛初赛晋级复赛评选办法

　　1、大赛初赛评选综述

　　大赛初赛不设评委打分，只通过网上投票和手机短信投票两种方式对初赛作品进行投票，以单曲获得的投票总数作为评选的依据。所有进入复赛的作品均从原创大擂台中产生。

　　大赛初赛历时8个月，共产生100名选手进入复赛。为尽量保证大赛评选个公平性，大赛原创大擂台采取月榜加总榜的评选方式，即每月得票数量前3直接进入复赛，并退出初赛评选，共计产生24名进入复赛的选手。其余未进入前3选手则每个月都重新参与当月的打擂，最后一个月结束时。通过对不在月排行榜前3的选手在初赛时间段内的最高月得票数统计，取前76名进入复赛。

　　2、大赛初赛评选细则

　　参赛作品从上传起即进入当月“原创音乐月爬行榜”打榜。

　　大赛初赛分“原创音乐月爬行榜”及“原创音乐总爬行榜”两大榜，分别对单曲的月票数和单曲在初赛时间段内的最高月票数进行打榜统计。初赛历时8个月时间，直接晋级24名选手（每月3名），选拔晋级选手76名。

　　为避免先报名选手的累积票数过高，网站在初赛阶段的每月一日0点00分对“原创音乐月爬行榜”数据清零，重新计数。“原创音乐月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晋级复赛，并且不需要进入下月的“原创音乐月爬行榜”打榜。每月前十名选手将有机会印制精美海报。除直接晋级复赛的原创歌曲外，其余原创歌曲以在初赛时间段内的最高月票数，进入“原创音乐总爬行榜”，根据排名，取前76名选手进入复赛。

　　大赛将于7月1日关闭原创歌词擂，颁布获奖名单，同时为人气前3作品配曲，制作小样，提交进入歌曲竞唱擂参与比赛。

　　大赛在9月1日0点0分关闭歌曲竞唱擂，将此擂中每首竞唱歌曲的人气冠军移入原创音乐擂参与月打榜。

　　10月31日网站将同时关闭“原创音乐月爬行榜”及“原创音乐总爬行榜”，并在11月1日根据“原创音乐总爬行榜”的最终结果公布复赛名单。

　　（二）大赛复赛：针对选手的综合素质进行比赛XX年年11月1日至XX年年12月1日

　　方案一：

　　1、大赛组委会将全国划分为七个赛区，进入复赛的选手首先在临近赛区进行比赛。

　　2、复赛将在每个赛区最终评选出3名选手进入赛前培训阶段，并准备决赛。对于在某赛区被淘汰的选手，可以在剩余的任何赛区进行pk复活赛，以获得进入决赛的机会。

　　3、设置评委团对参赛选手现场打分，最后选手前21名选手参加赛前培训。评委团人员由大赛组委会邀请知名音乐人士，对复赛歌曲进行现场的点评和打分。

　　4、复赛结束到决赛之间对这21名选手做专题采访视频，放到网站中，投票得分以及培训得分最多的前10名将最终参加电视决赛。

　　赛区华北赛区华东赛区华中赛区华南赛区西南赛区东北赛区西北赛区

　　城市北京上海武汉广州成都哈尔滨西安

　　4、每一赛区的比赛都与当地电视台、电台、其他媒体密切配合，广泛宣传。

　　方案二：

　　1、大赛将根据选手集中程度，最后选定特定城市作为比赛现场。

　　2、设置评委团对参赛选手现场打分，最后选手前20名选手参加赛前培训。评委团人员由大赛组委会邀请知名音乐人士现场指导。

　　3、复赛结束到决赛之间对这20名选手做专题采访视频，放到网站中，投票得分以及培训得分最多的前10名将最终参加电视决赛。

　　4、与全国性质的各大媒体合作，广泛宣传赛事进程及赞助商家品牌。

　　方案三：

　　1、大赛复赛在网上进行，通过各大网络媒体强力宣传赛事进程以及赞助商家品牌。

　　2、进入复赛的100名选手将自己的歌曲mtv或生活dv作品上传至“一起来飞网”原创音乐大赛专区，与歌曲邦定。

　　3、大赛组委会负责安排复赛选手视频制作，每一选手的视频中含有赞助商家品牌广告。

　　4、通过各大合作网络媒体进行视频短片宣传。

　　5、评选方式：在一定时间段内网友投票和手机短信投票以支持复赛选手；评委在线对复赛选手进行点评打分，满分为30分。

　　6、评选规则：取最终得分最高的前20名选手进入决赛。

　　分数项公式

　　选手最终得分选手人气得分（70%）+评委打分（30%）

　　选手人气（单曲投票总次数*1+单曲试听总次数*1+单曲短信息投票总数*5）*70/选手最高票数

　　评委打分（评委总分-最高分-最低分）/（评委人数-2）

　　（三）赛前培训：XX年年12月份至20xx年3月中旬（具体时间见网站通知）

　　大赛主办方将在决赛前对参加决赛的20-21名选手进行集中培训，并最终挑选出10名选手进入决赛。培训项目包括造型设计、文学训练、情感训练、体质训练、才艺训练、决赛流程说明等，具体内容将在选手培训前另行通知。

　　（四）大赛决赛XX年年12月份至20xx年3月中旬（具体时间见网站通知）

　　1、“黑龙江卫视”将现场直播“一起来飞原创音乐大赛总决赛”，评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　2、决赛评选方式：在一定时间段内网友投票和手机短信投票以支持决赛选手；评委现场对决赛选手进行点评打分，满分为30分。形成即时的观众与现场互动声势。

　　3、决赛评选规则：根据选手的最终得分评出本次大赛决赛的各个奖项。

　　分数项公式

　　选手最终得分选手人气（70%）+评委打分（30%）

　　选手人气（单曲投票总次数*1+单曲试听总次数*1+单曲短信息投票总数*5）*

　　评委打分（评委总分-最高分-最低分）/（评委人数-2）

　　4、决赛现场设置赞助商家方阵，悬挂赞助商家宣传牌。同时决赛比赛实况将通过网络传播到各大合作网络媒体上，广泛宣传。

　　八、大赛投票

　　1、网站投票

　　本次大赛作品评选将以作品的大众认可度为基础。广大网友可以通过网络来为自己喜爱的音乐作品投票。所有参赛选手的作品将在大赛官方网上展出，进入“原创音乐月爬行榜”和“原创音乐爬行总榜”。最后大赛将选出人气最佳的作品晋级。每个用户最多为一个歌曲投10票网络投票。

　　2、手机短信投票

　　广大音乐爱好者还可以通过手机发送短信的方式，为自己喜欢的原创歌曲和选手投票。每条短信投相当于5倍网上投票，每条短信1元。每个手机号码通过短信方式最多为一个歌曲投10票。

　　九、大赛评委团

　　本次大赛评委会将由大赛组委会邀请资深音乐人士组成，在评选过程中，评委将会根据选手歌唱功底给予专业点评。（同时还将使参赛的原创音乐作品有更多的机会得到网络原创音乐人的在线点评）。

　　十、大赛奖项说明

　　1、原创歌词擂获得人气前10者，即可获得精美礼品。获得人气前3者，将由大赛组委会为其配曲，提交进入竞唱歌曲库参与比赛。

　　2、进入复赛的100名选手，可以获得大赛协办单位提供的超值大礼。

　　3、大赛复赛阶段将选出20名选手进入大赛决赛赛前培训阶段，接受转业老师的指导。此20名选手参加培训的费用由大赛协办单位承担，同时大赛协办单位将报销参赛选手参赛其间的往返差旅费(以火车硬座为主)。

　　4、决赛10名选手将评选出一等奖2名，奖金10000元；二等奖3名，奖金5000元；三等奖5名，奖金3000元。同时由大赛协办单位安排其各地演出。

　　5、针对投票网友，大赛设置短信中奖方案，在支持你喜欢的选手的同时会获得意外惊喜哦！获奖名单将会在大赛官方网站公布，大赛将为获奖投票者制作语音采访视频放到网站及合作单位给予报道。

　　十一、参赛选手相关事宜

　　进入复赛的选手将受到大赛官方网站密切关注，网站开辟选手专访栏目，对参赛选手的各方面特点进行搜集，制作选手视频（视频配有协办单位宣传要素）供网友充分了解其人，达到不在身边却熟悉其人的效果，活跃网站气氛。同时网站将视频节目推荐到新浪播客栏目中去，让宣传面更大。复赛选手的视频材料版权归大赛官方网站所有，复赛选手的形象使用权归大赛组委会无偿使用三年。

　　通过本次比赛使具备音乐才能的人在全国重点高校中脱颖而出，我们将利用公司大区的宣传优势，在公司业务人员走访客户的同时，将月冠军及入围作品宣传海报张贴到各个学校。以此达到对参赛歌手的宣传力度。

　　十二、组委会宣传资源

　　1、金龙卡媒体资源：

　　（1）金龙卡：是在校大学生，不得不用的卡．

　　金龙卡是主要应用在国内高校的一种信用卡，被广大的高校学生所持有，通过刷卡进行食堂就餐、机房上机、浴室洗浴、图书馆借书、门禁考勤、综合收费等需要身份识别的各项活动，真正一卡在手，走遍校园。

　　该卡片广告受众人群是在校大学生，在校大学生入校既被指令性的领取该卡，并在校园的四年学习生活过程中频繁使用该卡．

　　（2）新型广告载体承载您的产品走进全国大专院校

　　? 一经使用，４年时效，天天见效。

　　? 人手一卡，使用频繁，直通校园。

　　? 年千万张，覆盖全国，直达目标。

　　? 费用极低，效益震撼，市场独占。

　　（3）发行量大，覆盖面广

　　全国有7000余家用户，其中包括1600多家大专院校使用金龙卡。

　　每年发行量１０００万张，其中高校用户900万张，覆盖大陆所有省、市、自治区。

　　市场在省会城市占总量的７０％。

　　2、针对学生的站

　　针对学生的一起来飞网才艺展示平台，将通过文本、flash动画、视频等技术手段全面宣传本次大赛相关主题。

　　3、新中新客户渠道优势。

　　新中新公司总部位于哈尔滨市，在全国建立了七个营销服务中心，并有200多家具有紧密合作关系的代理商及合作伙伴，在行业内有近7000家的客户资源。针对全国省会城市重点高校，新中新公司营销服务人员频繁拜访客户。以此优势资源我们将通过全国七个营销服务中心及200多家代理商在全国重点高校食堂中悬挂本次大赛宣传喷绘及灯箱。并且通过公司的七个营销服务中心每月将大赛月入围选手设计成形象海报，在省会城市选10所人数规模最大的大学中张贴，每所学校每月张贴20份海报。（大区业务人员在拜访客户的同时，张贴海报）

　　十三、冠名校园原创音乐大赛

　　冠名单位的名称将被印在金龙卡表面，进入校园，达到广告宣传作用！即“****校园原创音乐大赛”。

　　冠名单位将在校园原创音乐大赛官方比赛网站明显位置悬动画广告一年。

　　冠名单位将在校园原创音乐大赛相关宣传中被着重提及。

　　冠名单位将在各大合作媒体中被重点提及。

　　十四、赞助合作项目

　　1、冠名协办单位：只选一家，底价200万元，竞标实现

　　2、奖品专项赞助：只选一家，竞标实现

　　3、演艺服装专项赞助：只选一家，竞标实现

　　4、培训协办单位：只选一家，竞标实现

　　5、演艺协办单位：只选一家，竞标实现

　　6、各地区音乐录制、dvmtv制作协办单位

　　7、其他协办单位赞助：每类只选一家

　　十五、赞助企业所获宣传收益

　　项目名称内容数量

　　金龙卡卡片广告印有大宣标题及网址等宣传字样。 900万张

　　宣传海报每月一个样子，将月冠照片印制到海报上。 5万份

　　卡片式宣传单 4万份

　　大赛纪念册印有参赛选手照片及介绍的彩色纪念册 XX份

　　选手明星海报 - -

　　食堂宣传用灯箱布 1600多所大专院校（冠名企业或产品名称） 1600份

　　网络广告官方网站及合作媒体网站一年

　　邮件群发网站注册会员

　　宣传动画各大网络媒体

　　网络媒体合作链接报道

　　校内广播全国高校校园广播 1600所

　　各市音乐电台 31个省市音乐电台

　　黑龙江卫视大赛举赛现场方阵，间歇式广告宣传

　　各地区电视广告地区娱乐频道报道

　　一起来飞大赛名头使用促销产品可以印有一起来飞原创音乐大赛指定赞助产品

　　获奖选手肖像使用赞助厂家可以使用获奖选手的肖像宣传企业使用期限三年

　　十六、大赛组委会合作联系方式

　　组委会：

　　地址：xxx汉水路102号新中新集团大厦

　　电话：xxxxxxxxxx

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人，为了嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们将举办以“愚人节”为主题的校园活动。

　　二、活动目的

　　活跃校园气氛，分享生活快乐。本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片，将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富内涵和意义，在得到快乐的.同时也能积极地看待生活与工作。

　　三：活动主题：愚人娱人看我show

　　四、活动时间：20xx年3月29日至4月1日

　　五、活动对象：全体在校学生

　　六、活动形式

　　同学们可以把生活中的有趣经历、图片、“愚人”感悟等分享给我们，我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家，并进行通过投票对优秀作品进行评选。

　　参与形式：

　　1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。

　　2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。

　　参与作品可发送到活动邮箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里，上交作品的截止日期为3月31日。

　　七、活动流程

　　1、3月24日—25日：准备活动宣传海报三张，并制作两个简易的作品收集信箱。

　　2、3月26日：将海报张贴于宿舍楼、教学楼和食堂的相关位置对活动进行宣传，并附上活动通知；将作品收集信箱放置在以上场所的相关位置来收集作品。

　　3、3月27日—30日：活动作品征集阶段。

　　4、3月31日：对征集到的活动作品进行评选，从中选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为内容，制作1个作品展览板。

　　5、4月1日：在教学楼附近将展览板展出。

　　6、4月2日：将作品展览板收回。

　　7、4月4日：对本次活动进行总结。

　　八、注意事项

　　1，宣传海报应及时有效，主题鲜明，从而引起同学的关注和参与。宣传板内容要包括对愚人节内涵和意义的相关介绍。

　　2、需要各部的积极配合，并注意对参选作品和作品展览板的维护。

活动策划篇5

　　（一）小组名称:快乐驿站/心灵手巧吧

　　（二）理念/理论

　　1.理念:(即组织本次活动的背景和原因）

　　2.理论:

　　团体动力学:每个团体都具有多方面的影响力,小组组员借助于团体的影响和其他组员的影响达成自己的改变.

　　经验学习法:又称体验学习,通过组员自愿参与一系列活动,是他们在活动的快乐体验中获得知识和感悟,获得经验,并将这些知识和感悟及经验用于生活及工作、学习.这是目前国际比较流行的学习方法.

　　优势视角:每个人都有自己的资源和优势,社工应协助他们发现和发掘.

　　（三）小组目的

　　1.通过向大家讲授手工艺活的技巧和方法,使老师们能够将所学到的方法应用到日常教学中,丰富孩子们的生活.拓展孩子们的'思维,开发智力.

　　2.旨在通过本次小组活动培养大家的团体合作能力.老师在教学中可以将学到的内容丰富到孩子们的日常生活中,在他们的日常生活中培养他们的团队合作能力.

　　（四）活动内容

　　（1）小组性质:支持小组与学习小组

　　（2）工作对象及人数:

　　（3）小组周期:

　　（4）聚会次数:6次

　　（5）活动地点:

　　（五）招募及宣传

　　1.通过张贴海报的形式,成员自愿报名参加.

　　2.通过相关工作人员的推荐.社工可以向相关人员询问院内心灵手巧的老师,之后社工登门招募.

　　3.发放活动宣传单页.

　　4.社工到宿舍宣传招募.

　　（六）社工的角色:在前期阶段社工扮演的是领导者和决策者（是小组的起始者和推动者,小组工作的执行者,聚会过程的观察者和反馈者）.到转换阶段,扮演的角色发生变化,是小组的协助者和引导者.在处理冲突过程中还是调解者和支持者.

　　（七）所需人力及资源:社工一名社工助理一名组员若干工具（xx）

　　（八）具体活动安排

活动策划篇6

　　活动主题： 快乐相伴 koala同行

　　活动时间： 大年初一上午10点--12点

　　活动预期： 通过同城儿童友谊派对活动，为小朋友及家长间建立一个互相交流的平台，在潜意识里促进小朋友及家长把xxx儿童乐园作为一个交流的大本营，对树袋熊儿童乐园品牌起到无形的宣传作用，最显著的效果是要促进会员卡的办理。

　　活动地点：xx市xxxxxx3楼树袋熊儿童乐园

　　活动内容

　　1 自我介绍+表演才艺

　　2 超市购物游戏，在乐园里面的.过家家超市里，有很多种水果跟蔬菜，由妈妈交待孩子要购买的水果跟蔬菜，看哪位小朋友拿的准确且快又多，第一名的小朋友有礼品奖励，锻炼孩子的认知能力跟反映速度。

　　2 互换玩具（或书籍），与原本陌生的孩子打成一片，在轻松活泼的环境中提高与同伴沟通交往的能力，感受玩具交换带来的喜悦与快乐。培养孩子的分享意识、增进孩子间的感情。

　　3 活动结束，每个小朋友都要赠送一个带有xxxlogo的气球。

　　本周主题活动结束，同时告知下次活动主题跟活动时间，以便小朋友跟家长做好准备。寒假期间每周日都要推出一期不同主题的公开活动，培养孩子们的动手、社交等能力。同时，微信关注“xxx儿童主题乐园”公众号并转发新年祝福语送精美小礼品。数量有限，先到先得。

　　感谢大家对xxx儿童乐园的关注与支持，本乐园已全面覆盖wifi,免费热水，免费杂志和扑克.家长们再也不用担心孩子在玩耍的同时大人们无聊了。

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　为了弘扬雷锋伟大的精神，倡导大学生积极投身与志愿者服务活动中。通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分。让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起，从身边的小事做起”。促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

　　二、活动目的及意义

　　在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力，增强机体凝聚力，加强学风建设，营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机。积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力。使学校的校园环境、同学们的'学习风气和精神面貌都有质的提高。

　　三、活动时间：20xx年xx月

　　四、活动前期

　　1、各班委团结协作、高度重视、精心组织，把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

　　2、加强宣传，营造良好的精神氛围，欣起学雷锋活动的新高潮。

　　3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

　　4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

　　五、活动内容

　　1、 “弘扬雷锋精神，参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

　　2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理，还我美丽干净校园，同时进行环保宣传。

　　3、“清除校园黑广告，创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

　　六、活动安排

　　1、班委组织人员并分配好相关活动。

　　2、通知参与的同学事先准备好工具。

　　3、安排一名同学负责照相工作。

　　4、联系记者团做报告跟进。

　　5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

活动策划篇8

　　一、活动目的：

　　为落实全面素质教育的`理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。

　　二、活动时间：20xx年12月中旬

　　三、活动地点：阶梯教室

　　四、活动对象：初中部全体学生。

　　参赛对象：每班胜出或选出的一至两名学生。（各班先自行选拔）

　　五、比赛规则：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

　　2、参赛采取抽签为序。

　　3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

　　4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

　　6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

　　六、评奖办法：

　　1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低

　　评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

　　七、评委：校领导及语文组相关老师。

　　未尽事宜，另行通知。

活动策划篇9

　　一、快乐气象站

　　节目内容：介绍与当天节气相关的知识，省内天气情况和沈阳详细的天气预报。节目意义及导向：让同学们了解沈阳近几天的天气情况，便于同学们健康出行；同时还可以了解一些关于节气的知识。

　　二、生活聚焦点

　　节目内容：回顾一周的要闻和新近发生的趣闻。新闻评析

　　节目意义及导向：将时事政治在第一时间带给同学们，让大家随时都能关注国际、国内动态、关心时事政治。

　　三、生活点滴

　　节目内容：这个版块主要是记录我们点点滴滴的生活知识。

　　节目意义及导向：以生活知识为主，让大家在聆听中收获知识。

　　四、校园春秋

　　节目内容：记录校园文化和校园相关的内容，以及同学们感兴趣的话题。节目意义及导向：与同学共同探讨新近发生的新鲜话题及相关知识。

　　五、沈大点歌

　　节目内容：播放一些同学点播的歌曲，为大家放飞祝福。

　　节目意义及导向：同学们可通过广播站热线点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

　　为了将我组的节目做到更加的具体化，详细化；贴近学生生活，符合学生的日常生活需要；增加节目的收听率；增强组员做节目的热情；突出快乐生活的`“生活”两字。我组将对采编播做详细的人员安排。全组人员做到团结互助，积极配合，在新的学期里，圆满积极的完成广播站交给我们的各项任务以及我们的份内职责——做好每一期的节目。在今后的工作中，我们周四组一定将更加努力地为大家奉献出最精彩的广播。也为树立广播站的良好形象献出我们自己的一份力量。

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