实用的大学活动策划6篇[集合]
大学活动策划 篇1
一、活动目的:
为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间
三、活动地点: 新篮球场
四、参加人员:
材控072班全体同学
五、比赛方式:
全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。
六.全场篮球比赛规则
(一)参加球队: 09级城建学院各班级。
(二)每队人数:
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。
七、比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
八、成绩认定:
2、单循环赛积分相同情况的判决:
(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
九、服装:
1、每队每场比赛着统一的`正规篮球比赛服。
2、工作人员 :设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(9)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
十:经费预算
矿泉水25元
大学活动策划 篇2
一、活动引言:
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,大家缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的`那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动意义:
“吉首游”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步;也使同学们更好的了解当地民风民俗;也为下次活动的成功举办积累经验;更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机;以“吉首游”为主题的活动更好的加快了班级协调能力和同学们的动手能力。使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
三、活动时间:
xx年11月9号。(第十周星期天)
活动地点:吉首德夯。
四、参与人员:
1.活动规模:12级化学教育四班全体同学
2.承办单位:怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
3.策划主办单位:怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
五、活动安排:
1.早上全体集合清点人数重重声明安全第一从学校出发去火车站。
2.大概9点多到吉首。转车由各组组长带队到达德夯游玩。
3.组织全体同学进行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火车站坐4点30的火车回去学校。
5.大概6点30回到学校,清点人数解散。
六、个人附带:
1.零钱
2.午餐干粮,水,零食
3,相机,手机
4,(组长)佩戴一份组员通讯
七、注意事项:
1.出发前由宣传委员做好有关于出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2.行为举止大方得体,不要风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3.在游玩过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或者损坏。
4.手机保持开机,方便联系。
5.出行时由生活委员向丽萍准备应急药品,如清凉油,风油精等以处理突发状况。
6.期间出现任何突发情况时,要即使上报负责人即使处理。
7.班委要随时关注同学的安全,随时向班长熊承涛传达各位同学的状况。
八、备注:
1.如果11月9日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。
2.如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生。
xxx工系12级化学教育四班团支部
xx年11月3日
大学活动策划 篇3
一、活动引言
随着社会的发展,现在是以精神生活为主的年代,人们不再会为了温饱而整日愁眉苦脸,人们都去追求更好的生活了,因此,健康成了人们关注的话题。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。而当代大学生又是社会未来的接班人,是国家未来的顶梁柱,牵连着未来的发展与前途,因此,当代大学生正确认识吸烟的危害是非常有必要的,无论是对自身还是社会的危害。xx年5月31日是第xx个“世界无烟日”,为倡导当代大学生有一个健康的生活习惯,减少吸烟对身体造成的危害,正确认识吸烟的弊病,我校青年志愿者团于5月31日举办“清新校园,无烟行动”主题活动。
二、活动目的及意义
1、为了贯彻校党委、校团委下达的“三型校园”的文件精神,使学生真正了解了建设“三型校园”的重要性,调动同学们建设“三型校园”的积极性,积极响应文化型校园建设、学院开展此项活动。
2、帮助同学们走出吸烟的误区,认识到吸烟的'弊端与戒烟的益处,并学会如何戒烟,让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生
3、为了提高同学们的身体素质,让同学们了解香烟对身体的危害,号召同学学会珍爱生命,远离香烟,做一名德智体全面发展的大学生,把我校打造成环境优美,风气良好,校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作,学习,生活。
三、活动主题
清新校园,无烟行动
四、活动对象
校青年志愿者团全体干事
五、活动时间、地点
xx年6月1日一、二食堂门口
六、活动前期准备
1、活动策划中心事先完成活动策划书并上交团委批阅并且批好场地
2、团内事先召开干事例会介绍此次活动具体内容
3、办公室提前安排好工作人员名单,并及时通知下去,准备好活动需要的物品
4、宣传部要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作,提前准备活动所需的横幅、海报和展板等
5、纪律部负责活动当天人员的点到和活动期间的纪律问题
6、团员代表负责通知团员此次活动并向他们介绍此次活动具体细节
七、活动内容
1、提前三天在一二食堂贴出公告,征集有关世界无烟日相关的文章或设计自己想象中的禁烟标志,在活动当天由全校师生参与投票评选出前三名,前三名可获得奖励证书和奖品。(每个部门都必须参加)
奖项设置:一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
2、在各宿舍楼下,一、二食堂粘贴无烟日宣传海报(由疾控中心提供),提醒同学们关注无烟日,珍爱生命
3、活动当天在一二食堂贴出公告,一、二食堂门口摆点,通过展示吸烟造成人体危害的照片向同学们讲述吸烟的危害,劝解同学们不再吸烟,现场还准备香烟燃烧实验,在湿棉花下吸收烟雾,干后可发现变黄,证明焦油的存在,通过展示吸烟造成人体危害的照片向同学们讲述吸烟的危害,劝解同学们不再吸烟。
4、活动当天在校园内发放有关吸烟有害、如何戒烟等知识的宣传单
5、用气球摆成禁烟标志
6、在摆点处竖放两根巨型香烟(或是做一个人体模型,然后在上面贴禁烟的照片),并在上面张贴便利贴,请周围同学写下对吸烟者的一句话。
7、校园烟头清扫活动,组织干事带领团员在校内捡丢弃的烟头,既美化了环境又提高了大家对于控烟日的认识。
8、请志愿者跟大家分享自己从吸烟到戒烟的一段经历,并呼吁大家一起远离烟草。
9、请疾控中心的人员介绍此次宣传控烟活动的意义,并就现场提问,请同学们回答,然后再公布正确答案。回答正确的人可获得奖品
八、活动后期工作
1、活动结束后,工作人员打扫好活动现场的卫生,将用具用品收集好(包括横幅、展板、桌子、传单、海、笔等),借用的东西及时归还。
2、及时将获奖的海报展出,并颁发奖品给获奖者
3、宣传部撰写好新闻稿投稿广播站与校报,并将此次活动照片收集,在活动后以最快速度出宣传海报展现我们活动成果并附上照片
4、在活动后召开团员大会、做活动总结及活动报告、进行活动经费统计公布等工作
九、经费预算
单价 数量 金额 备注
横幅 1 50 宣传、签名
笔 签名用
打印图片 30 照片展示
气球 做禁烟标志
白纸 10 做烟模型
照片 30 展示吸烟害处
帐篷、桌椅 借用
宣传单 疾控中心提供
垃圾袋 10 装烟头
奖品 30
音响、话筒 租借
总计160
十、活动注意事项
1、纪律部做好考勤纪律,作为总结会议的资料
2、开展活动期间,所有工作人员必须及时到位,保证活动的有序展开
3、开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,必须注意志愿者的形象,积极宣传此次活动
4、宣传部做好新闻撰写,投稿广播台和校报,收集好此次活动照片
5、在开展讲座期间,维持好纪律,树立一个良好的志愿者形象
校青年志愿者团
活动策划中心
大学活动策划 篇4
【活动目的】
暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的.是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
【活动时间】
暑假期间至开学出换届竞选前。
【活动细则】
1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;
2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱或者开学初用u盘拷给我;
4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;
5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
大学活动策划 篇5
江西理工大学(南昌)心理协会是以普及心理保健知识,促进人格发展,提高心理素质,激发自身潜力宗旨的理工品牌社团。
从心协诞生的那一天起,一路走来:心协公益--体味人生冷暖,职业心理测试--洞察心灵深处,定期心理讲座--普及心理知识,心理情景剧--感受你我心灵,心理咨询角--畅游心理乐园
一个个活动见证了心协的成长,也见证了心协队伍在理工的壮大。让心协与大家相伴!
一、招新目的`
新的学期,新的希望。让更多的理工学子加入到心协的队伍中来,为同学们提供更大、更多的发展学习空间和发展空间,同时也为心协注入新鲜血液,壮大心协。
二、招新时间:
xx年9月15日--17日
三、招新地点:
二食堂门口
四、招新对象:
大一新生
五、招新单位:
心理协会
六、活动流程
(一)前期物质准备
①桌子两张:用于咨询、登记
②展板两张:一张用于招新的详细情况,一张用于粘贴协会照片,协会简介。
③横幅:悬挂于招新处。
④协会简介、照片、其他宣传资料等。
⑤电脑、音响、插座、笔。
(二)招新现场
①咨询处:由三位成员负责,主要解答同学们提出的问题
②登记处:登记新成员的资料(包括姓名、班级、联系号码),并收取会费,由两位成员负责
③宣传处:发放协会资料等宣传单,由三位成员负责
④协调处:维护招新现场秩序,配合其他社团招新,由两位成员负责
⑤后勤处:负责为成员送水、招新物质等,由三位成员负责
(三)招新后期
①清理后场
②向社联递交新成员表际经费,核对账目
③活动总结
七、具体工作分配
共13人,具体分配如下:
⑴咨询处:韩玉华、宁志敏、彭倩。
负责在15:3--18:3解答招新现场同学们提出的问题
⑵登记处:陈新燕、寻彦枫、
负责在15:3--18:3在招新现场登记新成员资料,以及会费的统计保管
⑶宣传处:刘晓波、肖露、肖成连。
负责在16:--18:在招新现场发放协会简介、什么叫心理情景剧、入会须知宣传资料
⑷协调处:叶丁镖、刘明鹏。
负责在16:--18:在招新现场维持现场秩序,协调和配合与其他协会的招新工作
⑸后勤处:邱贵忠、古剑清、陈永仕。
负责在14:3--15:3招新现场的布置以及在19:--19:3后场的清理
八、经费预算
项目单价∕元数量金额∕元备注
协会简介资料.11212不含彩印
心理剧资料.111不含彩印
彩印资料122含以上两项
应聘报名表.11515∕
活动照片.5315∕
喷绘414∕
黑色水笔11515∕
款泉水122∕
共计经费:147元
九、注意事项
1.注意卫生整洁,招新现场秩序
2.注意与社联其他协会相互交流,和谐融洽
3.注意现场人员临时安排和分配
社联心理协会
大学活动策划 篇6
一、活动背景:
进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。
二、活动目的:
通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的'心理距离,增强班级凝聚力。
三、活动时间:
20xx年4月16日【星期四】
四、活动流程:
(一)前期准备
1、提交申请活动策划书
负责人:蓝兵云
2、组织工作人员及同学们开展活动
负责人:
3、主持人:蓝兵云
计时员:
4、活动准备实施物品
负责人:
5、活动纪律
负责人:
6、布置教室
负责人:
(二)活动主要环节
《一》主题讨论
1、主持人介绍本次活动主题
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。
3、主持人对本环节进行总结。
《二》日常表达的多种不同说法。
本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。
《三》“你知我意”【设有奖品】
本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。
(三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。
五、经费核算
1。单词卡片及制作:2元
2。奖品:15元(笔记本,棒棒糖)
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