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大学活动策划

时间:2023-10-03 14:31:41 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:情系雷锋月,爱洒三月天

大学活动策划

  二、活动宗旨:体现现代大学生对环境卫生的'重视;让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,并延伸于生活中;同时,让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  三、活动地点:柳州市雀山公园

  四、活动成员:交土091班同学

  五、活动经费:班费支付(另付详细清单)

  六、活动流程:2.3月24日安排相应责任,分工到各小组,并落实。

  (2)活动进程:

  1.3月28日早9:00于校门口集合;人员清点,前往目的地。

  2.到达活动地点,分发活动用具,各小组成员于组长带领下,捡拾沿途垃圾,各小组长与总负责人保持联系。

  3.午餐时间,同学们交流活动心得。

  4.收拾活动场所,结束活动,做好人员清点。

  人员安排:(1)联系校车:1人负责(星期日前)

  (2)午餐准备:6人负责,小组分工,以自助烧烤形式。

  注: 做好安全防火防烫措施,若出现特殊情况应及时处理,并告知铺导员。

大学活动策划 篇2

  活动名称:职业形象设计大赛

  活动时间:11月18号中午至11月30号

  主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会

  承办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会实践部

  活动背景:

  大学是个进入社会的跳板,校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。

  活动目的:

  我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌,深刻挖掘自我形象的.同时赋予它更为广阔的外延,也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台,丰富同学们的第二课堂,也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。

  活动流程策划:

  (一)前期:

  比赛口号:展职业素养 做就业准备

  比赛时间:初赛11月17号 决赛11月30号晚

  比赛地点:三a

  比赛对象:全校同学

  报名时间:

  1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,,以随机抽取进行初赛,最后剩余8组进行决赛。

  2、宣传部:前期宣传海报的制作 比赛当天赛场布置

  组织部:比赛现场座位的安排 活动人员的调配

  实践部:拉取赞助 比赛开始前赞助广告的宣传 通知选手到位 选出比赛题

  学习部:比赛过程中的统分工作

  体育部:后勤保障工作 赛场纪律 紧急情况处理

  办公室:比赛现场的拍摄 赛后照片的上传

  主持人:控制好时间 主持人稿

  (比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….)

  (二)中期:

  预赛形式:

  1各组进行自我介绍

  2现场抽题回答问题

  筛选制度: 分数从高到低选出前8组

  入围条件:1精神饱满 2言谈举止规范 3有团队意识 4仪态大方 5服装得体

  面试评委:入选通知:(选择一个部门)通知入选团队,入选团队抽签告知比赛流程

  决赛:决赛时间:11月30号

  注:比赛当天,所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。

  决赛形式:

  1、先放一段幻灯片,内容为上一届大赛的照片(约1分钟)

  2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀,走完后定在台上。

  3、全部走完后,主持人上台。介绍大赛目的等事项,宣布比赛开始。

  比赛开始

  a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装,以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。

  b、小组依次进行自选模拟情景表演,如与模拟客户进行会餐交谈,给客户送礼,电话会谈,表达歉意,谈话中途有事,第三者插入谈话,如何三者兼顾场景由参赛者自稿,人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿,坐姿,言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。

  c、中场互动

  请专业人员现场教打领带技巧

  请现场同学上台参加打领带小游戏

  d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进

  e、评委点评,最后统计分数

  f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖

  g、主持人宣布比赛结束。

  奖励制度

  一等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

  二等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

  三等奖1名 奖励:职业形象设计大赛证书 礼品

  优秀奖若干名

  赛后工作安排:比赛结束后工作人员留下打扫卫生

大学活动策划 篇3

  心存感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的种种触动?

  一.活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二.活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三.活动内容(具体行动再续具体完善)

  1.宣传活动

  (1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单

  (2)利用校园广播进行宣传教育

  (3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。

  2.为感恩自然,向全校发起环保行动

  (1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议

  (2)积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论,调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法,组织同学积极献言献策,可行性好的.,可适当向学校反映

  3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识

  4.开展感恩教育讲座

  5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动,具体评选标准如下:

  (1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限),

  (2)开展“学会感恩,奉献社会”的演讲比赛

  注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号

  6.为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。

  四.人员调动

  1.宣传活动策划组——宣传部、信息部

  (1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人

  (2)由校广播站负责广播宣传

  (3)签名组织者,估计3人

  2.资料查找组

  主要负责视屏资料的查找工作,估计3人

  3、.联系组

  主要负责讲座人员和所需的物品安排,估计6人

  4.评选活动负责组

  主要负责人3人

  5.募捐活动安排组

  主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人

  6.机动协调组

  主要负责人员的临时调动,估计6人

  注:各组细节具体由各组主要负责人安排

  五.活动中应注意的细节

  (1)注意活动开展时的有序性和节奏性

  (2)注意与各部门的协调,切勿行动不明

  (3)发传单与募捐时应选择多地点进行

  六.预算经费

  合计210元

  主要用途在于讲座会场布置(30)

  宣传单(60).

  千人签名红布条(40)

  黄丝带购置(50)

  油性笔(20)

  小刀、胶布等零散物品(10)

  七.活动总结

  1.这次活动的成功之处:

  策划人:张俊嫱

  2.这次活动的不足之处

  3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理

  备注:希望材料工程系的所有部门通力合作,谢谢!

大学活动策划 篇4

  一、活动目的

  xx年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年,适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段,为了响应校团委的号召,我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景,以“弘扬五四精神,实践科学发展观“为主题,以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”,深入学习实践科学发展观,明确自我定位,提高责任感,为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,实践科学发展观

  三、参赛对象

  轻工食品学院各团支部

  四、竞赛时间

  xx年3月14日——xx年5月10日

  五、主办单位:轻工食品学院团总支

  承办单位:轻工食品学院团总支调研部

  协办单位:轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门

  六、活动要求及评比内容

  1、活动内容积极向上,能够跟时代变化和团员思想变化,体现当代大学生团员精神风貌,时效性、针对性强,具有良好的教育意义。

  2、团日活动特征突出,能充分体现共青团特色,有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。

  3、活动策划组织严谨,计划性强,方案实施顺利,完成程度高。

  4、活动方式符合青年特点,勇于创新,同学参与性强,积极性高,活动效果好。

  5、展示部分准备充分,能较好运用多媒体设备,现场演示效果好。

  七、活动内容

  本次活力在基层活动分两轮共3个环节,第一轮包括“活动计划”环节,第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100,其中“活动计划”占15%,“活动过程”占35%,“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的`原则进行。

  1、第一轮:活动计划

  (1)各团支部撰写一份活动策划书,于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)

  (2)3月26日,由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。

  (3)评比结果将在3月26日晚上公布,策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛,团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。

  2、第二轮第一环节:活动过程

  在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中,调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中,适当地提出一些建议,从而使他们更好地完成活动。在活动结束后,我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)

  3月27日,调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客,由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上,并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点,由同学们为自己最感兴趣的活动投票,投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)

  “活动过程”部分要求在4月25号前结束

  第二轮第二环节:活动展示

  进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料,同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件,在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。

  要求:在4月30日交的材料原则上不予以更改,特殊情况需提出书面申请,更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。

  决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。

  八、奖项设置

  一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  优秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

  本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分,所有加分项目不叠加,若同时获得的奖项多于1个,将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。

  九、决赛阶段

  决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30日下发决赛当日策划书

  十、经费预算

  活动策划书:25×4×0.08=8

  活动计划书的评分表:30×0.08=2.4

  活动过程的评分表:30×0.08=2.4

  总计:12.8元

  轻工食品学院团总支调研部

大学活动策划 篇5

  一、活动名称:wo与你 携手共迎圣诞

  二、活动主题:wo与你 携手共迎圣诞-圣诞节晚会

  三、活动目的:

  a. 携手联通俱乐部,共同培养团队精神

  b. 面向全校,加强学校校内凝聚力

  c. 提供相互交流与认识的平台

  d. 提供自我展示的舞台

  四、策划主办单位:共青团广东海洋大学委员会

  五、承办单位:联通新势力俱乐部

  广东海洋大学疯狂英语联盟

  赞助单位:安居论坛

  六、活动时间地点:

  地点:广东海洋大学主校区3号篮球场

  时间:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)

  七、活动对象:广东海洋大学全体师生

  八、活动形式:文娱表演

  九、活动内容:

  1)活动前期准备

  1、前期宣传(12月19日至12月24日)

  a. 一饭门口悬挂横幅

  b. 以短信方式报名

  c. 在海浪bbs发贴宣传

  d. 在一三饭堂张贴海报

  2、场地准备(12月20日至12月24日)

  场地等相关申请

  晚会舞台背景布置

  音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

  晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。

  到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

  3、主持人

  4、节目排练与跟进

  5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的.小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。成立一个4人机动小组,应付突发状况。)

  2)活动流程

  1、19:40—19:45:

  舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(

  2、19:47—19:55

  主持人开场白。

  3、19:57—20:05 (可延长)“magical show”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)

  4、20:07—20:**《帝女花》话剧 。

  5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。

  6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(

  7、20:37—20:50 cea选美

  8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对, 配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)

  9、21:10—21:20抽奖环节

  10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)

  11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。

  12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《wewish you a christmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)

大学活动策划 篇6

  一、活动主题

  “童心无限梦想飞扬”

  二、参加范围

  年龄在xx-xx周岁(20xx年6月1日—20xx年6月1日期间出生)的.学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。

  三、作品要求

  1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。

  2每人限交作品一幅。

  请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

  4作品种类

  绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

  书法:毛笔或硬笔书法;

  写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

  四、报名时间及方式

  1报名时间:x月x日至xx日

  2各校区作品收集人:

  xx校区(工会办公室、xx楼xx房间)由xx老师收集,联系电话:xx

  xx校区(离退休工作处阅览室)由xx老师收集,联系电话:xx

  xx校区(离退休教职工活动中心)由xx老师收集,联系电话:xx

  五、奖励办法

  1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖x名、三等奖若干名。

  2请于x月x日到交作品处领奖。

  一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。

  一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的展览中展出。

大学活动策划 篇7

  一、活动背景:

  为了贯彻落实“创先争优”实践活动,培养本协会成员的活动积极性,增加同学们的创先争优意识,丰富同学的大学生活,促进协会成员的交流沟通,“学创”计算机协会特举办此次演讲比赛。

  二、活动目的:

  1、为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,响应“创先争优”活动。让同学们知道社会主义荣辱观,立远大志向,竖世纪新风,让同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进。

  2、有利于破除不文明行为,为营造和谐的社会氛围和校园氛围发挥作用。

  3、繁荣校园文化,培养学生的`主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  4、选拔优秀的演讲人才;

  5、通过本次演讲活动,为本协会成员提供一个锻炼口才,展现自我的平台,增加协会内部活动,促进协会人员的交流,提高协会人员的活动积极性

  三、主办单位

  毕节学院“计算机”协会

  四、活动原则:

  以“舞动青春”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以围绕这个主题,从不同的角度诠释对青春的理解与感受,并以演讲的形式表达自己对青春的热爱,认识或思考。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲5分钟为限。

  五、活动细则:

  (一)、宣传、报名,前期工作

  1、将此次演讲的相关情况进行初步介绍,鼓励同学大力宣传,并下发相关资料帮助宣传。

  宣传形式;a、协会群里通知b、贴海报c、各部门相关人员负责

  2、报名工作安排

  a、报名时间:XX年4月1号——XX年4月14号。

  b、每个部门必须参加3人以上,在4月14日前,把各部名单交给宣传部负责人。

  c、4月15日即下周五晚上7点参赛者到“学创”计算机协会办公室进行演讲抽签

  3、活动时间:XX-4-16下午2:3

  4、活动地点:1—52

  5、评委和嘉宾的邀请:本协会评审两人,演讲与口才协会评审两人

  6、主持:选口语表达能力和变通能力较好的,并且有主持经验的人担当主持人。主持人两人,男女各一人。

  7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8.参赛选手要求:

  (1)本协会成员

  (2)主题为“舞动青春”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目。

  (4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟按减分制实行)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9.比赛规则:

  a.演讲为命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c.参赛选手根据抽签顺序依次上台演讲

  d.要求选手用普通话尽可能脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  1.评分标准

  1、评委评分细则(百分制,计算分值时,累加后求平均值即为选手评委得分,若分数相差1分则去掉最高分以及最低分再算平均分)

  仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

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