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活动策划

时间:2023-10-03 12:38:45 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动目标:

活动策划

  1、初步学习撕纸的技能,发展手眼协调能力。

  2、认识红、绿、蓝三种颜色,知道多种颜色在一起就是彩色。

  活动准备:

  教具:小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具:小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸活动过程:

  (一)导入活动今天,小白兔过生日,它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会,它们都穿着漂亮的衣服。听!谁来了?跟小牛打个招呼吧!

  (二)认识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服漂亮吗?谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色的.?(完整讲述)噢,今天,小牛穿了一件红颜色的衣服,真漂亮。

  2、看!谁一跳一跳的走来了?我们来学小青蛙走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么颜色的呢?完整讲述。

  3、听!哪个小动物又来了?“喵—”谁来告诉我小花猫今天穿了一件什么颜色的衣服?(完整讲述)小结:小动物们都穿着不同颜色的衣服,小牛穿上了什么颜色的衣服?小青蛙穿了一件什么颜色的衣服?小猫又穿了一件什么颜色的衣服?再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真漂亮,今天是小白兔的生日,它肯定也穿了一件很漂亮的衣服,如果你是小白兔,你会穿一件什么颜色的衣服呢?幼儿自由回答。那,我们来帮它小白兔做件新衣服吧。

  (三)学习撕贴的技能今天,老师带来了一张纸,它是什么颜色的?它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。

  手指紧紧把纸拿,轻轻撕个小口子,撕呀撕,撕呀撕,一直撕到底,撕出一个小长条,挤一点,撕一下,撕出一个小方块,轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。

  最后把小方块从上直下一块一块贴上去。

  老师在旁边的桌子上为小朋友准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸,请小朋友选一个你喜欢的颜色,比一比,谁撕得又快又好,先撕好的小朋友,老师先吧小白兔送给他。

  请小朋友带着你的小白兔,告诉客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服?请小朋友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小朋友请起立,做黄衣服的请起立,做蓝衣服的请起立。

  (四)认识彩色小朋友帮小白兔做的衣服真漂亮,表扬表扬自己。今天,老师也帮小白兔做了一件新衣服,这件衣服上都有什么颜色呢?

  许都颜色放在一起好看吗?它有个好听的名字叫彩色,一起说一说。

  (五)结束小白兔穿上新衣服真开心,也邀请我们去参加它的生日聚会呢,听!聚会马上要开始了,吃蛋糕去。

活动策划 篇2

  活动流程:

  1、活动宣传:

  1)通过打印版的海报对协会的本次活动进行形象生动的介绍。

  2)通过图书馆主页、新安论坛和黄山学院校友论坛等网络途径对本次活动进行详细的介绍和宣传。

  3)通过校广播台对本次活动进行报道。

  2、 活动方式:

  无损图书展、问卷调查、读书咨询、读者心语

  3、活动前准备:

  1)由图书馆提供100册图书(无损30册,污损70册)作为活动的展出图书。

  2)对咨询人员进行为期两周的培训,培训的主要内容包括:什么是污损图书、为什么有污损图书、污损图书的详细赔偿情况、本次活动的意义等。

  3)在活动前要打印出问卷调查以备活动中和活动后使用。

  4)活动前要准备好水笔、便利贴等物品以备活动中使用。

  5)在活动前对参与活动的人员进行合理的安排。

  4、 活动的进行:

  1)4月23日贴出活动的宣传海报,做好一切的宣传工作。

  2)4月25日(南区),4月26日(北区)上午8:00前由读者协会成员将桌椅、遮阳伞等搭好。把签字板,条幅等摆设好。人员到位准备就绪并佩戴工作证。

  3)上午8:00由相关人员将书刊(约100册)搬至现场并安置妥当。

  4)上午8:30 活动正式开始。

  (1)污损图书展:活动期间,安排2名人员负责看护和介绍无损和污损图书。

  (2)问卷调查:安排3人负责分发和收回调查问卷。对问卷进行统计、整理和归档。这样为图书馆和本协会以后的活动提供有利的参考资料。

  (3)读者咨询:在咨询台安排2人负责回答读者的咨询。

  (4)读者心语:其它相关人员则负责引导来往同学留下自己的.读书心得、对污损图书的意见和建议等。

  5、 活动后总结:

  1)对活动进行总结和查阅相关资料分析产生污损图书的原因,根据这些原因作出一定的对策。

  2)写出活动总结,将活动中收集到的读者对图书馆提出的建议、愿望和要求及时反馈给图书馆,以供图书管理部门决策参考,帮助图书馆改进读者服务工作,彻底杜绝污损图书的产生。

活动策划 篇3

  一、活动主题:走进xx会走进家,听记忆在说话。

  二、活动背景:大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

  三、活动宗旨:温馨 分享 交流

  四、活动目的:

  为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

  五、活动时间:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

  六、活动地点:西区小学篮球场

  七、参与对象:在校xx11级学生及12级学生

  八、活动形式:

  (一)本次活动主要采取自由晚会的形式

  (二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题

  (三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展

  (四)活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

  (五)活动尾声在合唱中给离开交流会的`学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢

  九、活动前期准备:

  (一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

  (二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

  (三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

  (四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

  (五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

  (六)各班生活委员列出清单并采购

  (七) 向老生交流学习心得与体会

  十、具体流程:

  (一)前期准备:

  1.10月10日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。(杨家真手机号:18376709506 qq号:461249261)

  2.10月11日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

  3.10月11日: 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

  4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单,于10月12日晚8点前设计完毕。

  5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

  6. 10月12日-10月13日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号。文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

  7. 10月13日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

  8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

  9. 10月14日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

  10.10月14日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

  11.10月14日:组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。

  12.10月15日:晚上班干例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。

  13.10月15日:联络负责主持人完成串词,并且自行排练。

  14.10月15日:生活委负责采购所需用品,联系组织委列出采购清单。完成材料采购。

  15.10月16日:制作组完成晚会节目单的制作并且打印。

  16. 10月16日晚:节目虚拟彩排。

  17.10月17日下午:工作人员下5:30到达会场,进行会场布置和仪器试音等。

  学院电科技术人员进行音响试听播放。

  技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行。

  由技术人员负责,做好备用话筒的准备工作。

  17:00——17:30 现场布置工作结束,工作人员分成两组分时就餐。

  17:30 全体工作人员就位,进入最后预预备和检查阶段。

  19:20 主持人出场总结(内容突出xx是个大家庭)。

  19: 30 请老生讲话话。

  19:45 灯光熄灭几秒钟后打开,播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>

  19:55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。

  20:00 节目表演结束,主持人串词。

  20:10互动环节游戏。

  20:30个人或团体表演。

  20: 35 有请学长学姐跳舞。

  20: 45 交际舞结束 。

  20:47 鬼步舞表演。

  20: 52 集体舞表演。

  21: 00 舞蹈结束,新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。

  21: 30 交流结束,主持人串词,分组游戏第二个游戏。

  21: 50 游戏结束,主持人串词,灯光熄灭。打碟嗨场。

  22: 00音乐结束,交流会结束。老生新生陆续退场。

  20:10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。

活动策划 篇4

  设计意图:

  儿歌是幼儿文学学习中,文字较生动简练,也贴近幼儿生活的文学作品。中班孩子的语言表现欲望和表达能力更为增强,因此对于他们的儿歌学习也有了更高的要求。《学好样》这首儿歌运用比较形象的正反面动物作为比喻,教导了幼儿走路、坐姿、及唱歌时的良好行为习惯,这也是幼儿除了语言能力外,从这一内容中应学习到得健康能力的改进。

  活动目标:

  1、学习朗诵儿歌,理解儿歌内容,对儿歌中好的角色榜样产生好感并愿意模仿

  2、理解并学说“糟糕”“横冲直撞”、“胸膛“等词

  活动重点:理解儿歌,愿意模仿儿歌中好的角色榜样

  活动难点:理解“糟糕”、“横冲直撞”、“胸膛”等词的含义

  活动过程:

  一、谈话引出课题

  二、理解、熟悉儿歌内容

  三、学习朗诵儿歌数遍

  活动反思:

  第二次教学这一内容,反思了上一次的不足,虽然儿歌的内容贴近生活,较吸引幼儿,但是篇幅较长,对刚升入中班的孩子们还是有一定难度,因此我采取了三种方式的教学:

  1、图谱引导:图谱可以给幼儿最直接的视觉感触,生动形象的画面内容有利于吸引幼儿的注意力,幼儿在学习中有了图片的支撑,记忆的效果明显提高了,

  2、动作辅助:动作旨在于让幼儿在儿歌的学习中不觉得太过于枯燥,且动作与语言表达也是一种协调性的`练习

  3、看图自说,巩固练习:集体教学后,我发给幼儿每人一本书,让孩子们自己边看图边念,以作为巩固

  但教学中,些许幼儿还是出现了注意力不够集中的状况,整个教学活动还未能完成预期的要求,归咎其原由,反思如下:

  1、问题不够有效创新,未能激起多数幼儿的反响,且没有抓住幼儿的注意力,出现了多次回答重复答案的状况

  2、对于难点――理解词意的突破,解释不够通俗易懂,让幼儿还是一知半解,尤其是“糟糕”和“横冲直撞”的含义

活动策划 篇5

  活动背景:

  为了进一步丰富我校校园文化氛围和活跃dv文化,彰显当代大学生的青春风采,提高我校大学生的实践动手能力、创新能力、想象能力以及审美情趣和艺术修养,促进同学们对大学生活的理解,丰富同学们的'课余生活。我院将举办第五届数字媒体节之第四届原创dv作品大赛,相关事宜如下:

  一、大赛主题:

  唱响青春旋律,舞动梦想羽翼

  二、大赛时间、地点安排

  比赛内容时间地点报名、收集作品3月24日至4月07日 邮箱(报名方式处说明)4月8日至4月16日新篮球场初赛4月21日至5月6日待定决赛5月13日晚 一教208讲学厅

  三、参赛作品类型

  作品类型相关题材短片类人物类短片、纪实类、故事类、电视散文等mtv类 叙事情节型、情绪感受型、超现实虚构型等广告类商业电视广告、公益广告作品 、宣传片片头片尾类真人实拍 、虚幻抽象等

  四、参赛方式

  (一)个人提供作品参赛

  (二)小组成员提供作品参赛(限4人一组)

  五、参赛作品要求

  (一)紧扣主题,能展现新一代学生的生活现状和精神风貌,表现当代大学生青春与爱国情怀;

  (二)上交的作品必须给影片中的对白,解说词作字幕;画幅为4:3 或16:9;pal制式,mpeg、avi或者wmv格式数据。(注:视频整体画面过暗或过亮、出现偏差色,声音电平过高(部分视频内容需要除外),将酌情扣分);

  (三)短片类片长:片长不超过10——15分钟;

  (四) mtv类片长:片长不超过8分钟;

  (五)广告类片长:长度以30秒、15秒;

  (六)片头片尾类:片长不超过30秒,须应用3dmax 、maya、adobe premiere、adobe after effert等视频制作软件,不收flash格式作品;

  (七)参加过省级以上的赛事并且拿奖的作品不能参加此次比赛;

  (八)参赛者不得抄袭他人作品,否则取消参赛资格;

  (九)凡参加征集评选的作品概不退还,活动主办单位对本次征集评选活动拥有最终解释权,请参赛者做好作品备份。

  六、提交作品方式

  (一)报名表格上交方式。学校各分院学生会宣传部负责好在4月16日前把各参赛者的资料发至邮箱或(策划书附表格说明,其中主题要标明:xx学院dv大赛参赛名单)。

  姓名校区二级学院班级作品名称主要联系方式

  (二)作品上交方式。本校区参赛作品可在04月13日中午12:15—13:00以及下午17:30—18:00的时间段,参赛者到综合馆门前直接递交作品给本大赛承办班负责人。西南北校区可派代表把作品交到校本部教育技术与传播学院。

活动策划 篇6

  时间如白驹过隙,转眼间20xx级新生已至,为扩展社联以及社团的名气,也为进一步推进社团文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,20xx年11月文艺晚会将以不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶友情、师生情于一体。

  一、活动宗旨:

  1、向新生展示各社团的特色,使新生充分感受我们社团温暖。

  2、丰富同学们的文化生活,活跃学习氛围。

  3、挖掘社团内的优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。

  4、扩大经社联及各社团在全校范围内的影响,并进一步锻炼社团之间成员的合作及友谊。

  二、活动时间:

  20xx年11月20日

  三、活动地点:

  待定

  四:主办单位:

  校社团联合会及各社团

  五:节目要求:

  节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目。

  六:工作组

  1、催台组任务: 负责节目的催台工作,及协调演员的要求和问题;第一个节目演出时,保证后台至少五个节目准备完毕;与音响师和灯光师协调好,保证节目有序进行。

  2、礼仪组任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾,及请帖,工作证制作和发放

  b、引导领导、同学入座

  c、负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水杯,倒水,厕所指引等。

  3、道具组任务:负责舞台,节目道具的更替及保管,特别是音响设备的应急处理。(麦克的数量,道具,及数量)为演员提供足够的麦克,并摆放好支架,为演出配备好桌椅等道具。

  4、机动组任务: 处理突发事件,及协调各组的工作。维持现场次序,并活跃气氛。

  5、主持人组 任务:节目中主持人的串词,和服装帮助,与催台组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件 ,与其他主持人沟通,及时解决问题

  6、后勤组 任务:

  a、各项安全,卫生工作,确保后台工作有序进行 负责员工工作餐,饮水问题

  b、负责后勤需要,与各组协调沟通

  7、宣传组任务:

  a、海报宣传:在格致园、子衿园、丽泽园以及各校门各放一个海报展板,活动前两个星期要张贴出来。

  b、横幅宣传:在晚会前一周在在校主干道悬挂宣。

  c、现场摄影及DV摄像

  8、技术组 任务:

  a、做晚会PPT b、在晚会现场负责PPT的放映,以及音乐、伴奏的播放

  c、节目拍摄

  七、活动流程:

  1‘准备阶段:

  A. 节目筛选:联系各部门,上报晚会的节目及节目的筛选、编排。统计好

  所有上报的部门的节目。进行节目审核,审核人员为主席团成员。

  B. 申请场地,提前一个月,确保场地时间无误。(团支部)

  C.前期宣传:网站上及BBS上的消息公布、校报及社团报纸的`刊登

  D. 拉赞助,活动资金,横幅:活动当天的横幅提前制作签收(外联部) 舞台的设计:设计方案由各社团负责人统一建议,再一致评定 海报、

  邀请函:邀请嘉宾出席 节目单确认 物品:计划该买物品,征求各部,进行预算{财审部、活动部} 礼仪:确定礼仪小姐,协调礼仪人员。 视频PPT提前做好审核 各社团自行排练

  2、倒计时阶段

  A、舞台布置、设备到位、对影音设备进行调试

  B、彩排:对节目进行排练(走位,需要道具,又要注意偏台的问题),相关组协助,发现其中的问题,进行优化。(舞台和节目相互协调)

  C、提前三天或五天向各位领导老师发出邀请函。

  3、活动开始阶段

  A、工作人员提前到场再次确认设备到位、调试

  B、提前五小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,挂好横幅

  C 、提前三小时演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

  D、提前一小时观众到场,由机动组,后勤组负责引导和维持纪律。

  E、提前半小时由礼仪人员引领领导就座。

  F、之后由主持人宣布晚会开始。

  G、若嘉宾有节目可安排中场进行

  5、晚会阶段:各节目按节目单依次进行表演

  6、活动结束阶段

  A、礼仪小姐引导嘉宾,领导退场。

  B、由机动组,后勤组负责观退场。

  C、退场之后继续检查桌椅是否损坏,及卫生打扫、 桌椅归位

  D、 由技术人员负责刻录DVD,或制作。

  八、节目策划:

  1、吉他协会+国际文化:由吉协伴奏,国际文化带来异国歌谣、舞蹈。

  2、桌游:由桌游社团成员COS三国杀人物,先进行人物走秀再上演一场真人三国杀八人场,要求所选人物有代表性,整个三国杀大战具有戏剧性、笑点多.

  3、B-BOX+TNT:B-BOX伴奏(如果需要再加点音乐)、TNT表演劲舞(最好能加入与观众互动环节,如现场教观众表演等)

  4.魔术社团:表演精彩魔术(最好能加入与观众互动环节)

  5.DS快闪+畅想DV:在晚会之前需拍摄完成,由DS快闪在校内公共场合进行匪夷所思的行为或整蛊事件,完成后立即消失,由畅想DV拍摄快闪社团的表演及路人惊愕反应,力求搞怪新奇,于晚会现场播放,带来欢乐气氛.

  6.话剧社团(或+文学社):表演话剧,剧本自选或者由文学社编写.

  7.武协+跆拳道:武协与跆拳道一起表演,要求音乐剪切合适,两相配合得当.各自表演后进行比拼.

  8.U创影视(或+文学社):拍摄一部校园题材微电影,要求能体现当代大学生生活.在晚会之前完成,剧本自选或者由文学社共同编写.

  9.漫延部落:COSPLAY秀,COS部自行选择动漫人物进行COS表演.

  10.轮滑:现场表演花式轮滑,力求节目有激情,带动现场气氛

  11黑大粤语+方言协会:表演粤语歌曲和方言歌曲(方言协会也可以用方言朗诵经典现代诗词如雨巷、再别康桥等,现场教观众用方言朗诵,效果要求搞笑)

  12.礼仪模特+游泳社+羽协+篮协+网协+足协+排协等运动社团:表演走秀,展示各种运动的风采.

  13.启明星:自行编排英文劲歌热舞.要求活力四射,能带动气氛.

  14.戏剧(或+文学):自行排演戏剧,剧本自选或者由文学社一起编写.

  15.自行车协会:表演自行车技巧,要求有一定难度系数,在场地允许范围内表演.(注意观众和表演者安全问题)

  16.中韩交流:表演韩国劲歌热舞,有激情,能带动活跃现场气氛.

  17.绿色行动协会+演协:先由演讲协会演讲关于绿色主题演讲,再由绿协演唱与绿色主题相关歌曲,要求两者相互配合,旨在激起大学生环保意识. 中场游戏:

  那是当然:一问一答形式进行,回答问题多者获胜,问者可任意选择问题,答者必须回答那是当然,否则输.然后换位提问回答.可任意进行人身攻击 比如:男生A:你的声音真难听

  男生B:那是当然

  男生A:我知道你喜欢我

  男生B:……

  此时男生B输

  以上节目可自行调换顺序至合适

  九、应急措施:

  A、停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

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