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大学活动策划

时间:2023-10-01 15:14:29 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动背景:

大学活动策划

  20xx年第八届自愿无偿献血者招募国际大会将每年6月14日定为“世界献血者日”,感谢那些为拯救他人生命自愿捐献血液的无私奉献之举,宣传和促进全球血液安全规划的实施。现如今,许多国家的血液供不应求,输血服务工作面临着在提供充足血液同时必须确保其质量和安全的双重挑战。为了普及献血知识,让更多在校大学生了解无偿献血并加入这个队伍中,因此我校青年志愿者协会举办此次知识竞赛。

  二、活动主题:

  献出一滴鲜红的血液,撑起一片奉献的天空

  三、活动对象:

  山西大同大学全校学生

  四、活动介绍:

  在6月14日“世界献血者日”来临之际,为了向全校学生宣传和普及献血知识,山西大同大学青年志愿者协会将举办一场激烈的知识竞赛来增进本校大学生对献血知识的了解。本次知识竞赛分为初赛、复赛、决赛、颁奖四个阶段。有必答、抢答、选答等各种环节,最终将会有三个小组分别获得冠军、亚军、季军 。

  五、活动时间:

  20xx年5月18日至6月14日

  六、活动流程及内容:

  1、前期准备

  (1)张贴红纸黑字海报

  在每栋宿舍楼门口及人流密集处张贴一张红纸黑字海报。

  (2)张贴pop手绘海报

  在报名地点各张贴一张pop海报。

  (3)广播宣传

  利用校广播站对本次知识竞赛进行介绍。

  (4)条幅宣传

  两条条幅分别悬挂于体育场南北两侧的围栏上。

  (5)人员安排

  在协会内部选出两名优秀主持人,七名记分人员,若干维持秩序人员,20名报名登记人员。

  2、活动流程

  (1)报名:

  时间:5月18、19、20日

  地点:学苑餐厅、奥宇餐厅、东地下通道北侧、旧行政楼下

  内容:在报名点直接登记报名或拨打青年志愿者协会办公室电话报名。

  (2)初赛:

  时间:5月26日9点30分

  地点:旧主教楼西阶教室

  内容:以试卷形式对参赛选手进行测试,选手在规定时间内完成赛题并上交,由举办方对试卷进行评判并取分数排名前三十名选手进行复赛。

  (3)抽签分组:

  时间:5月27日9点30分

  地点:研究生楼教室

  内容:随机抽签将30名选手随机分为十组,每组三人。

  (4)复赛:

  时间:6月2日 15点00分 ;6月3日 15点00分

  地点:研究生楼教室

  内容:复赛分两场,每场分为必答题、抢答题、选答题三轮进行,最后合计各轮得分,将十个小组的总分进行排名,前六名进入决赛。

  (5)决赛:

  时间:6月9日 15点00 分

  地点:旧图书馆四楼活动管理中心

  内容:晋级决赛的六个小组在本次比赛中将进行必答题、转答题、问答题及风险题四轮比赛,最后合计各轮得分,得分最高的三个小组分别夺得冠军、亚军和季军。

  (6)颁奖:

  时间:6月14日

  地点:体育馆东侧

  内容:

  七、活动预期效果:

  通过活动的宣传和竞赛,同学们将更加了解无偿献血,积极奉献爱心,关心需要帮助的`人,同时了解大同市中心血站近几年在无偿献血方面所做的工作,为此,呼吁更多的人加入这支光荣的队伍中来,帮助我校学生树立正确的献血观。

  八、商家补偿计划:

  1、横幅宣传:我协会将在体育场南北围栏人流密集区悬挂横幅,并注明“大同市中心血站宣”。

  2、海报宣传:我协会成员将海报贴于学校各个宿舍楼门口,内容上注明报名时间、地点,海报注明大同市中心血站赞助。

  3、报纸宣传:本次活动可在校报、电视台上进行连续报道。

  4、本次活动由大同市中心血站冠名。

  九、注意事项:

  1、通知要到位,每轮活动前一天再次联系相关人员以防突发情况。

  2、每轮活动结束后,第一时间做好总结工作,吸取经验。

  3、活动期间加强相关工作人员之间的协调配合。

  4、活动后回收活动海报要及时。

  5、相关人员维持好现场秩序,保证活动有序进行。

  6、注意试题的保密性,比赛中做到公平公正。

  7、报名点的志愿者应发扬团队合作精神,听从指挥,维护青年志愿者协会的形象,如遇无法解决的问题,请及时联系负责人,保证活动的顺利进行。

大学活动策划 篇2

  一、活动背景:

  在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

  听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的.、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

  二、活动目的:

  手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

  三、活动时间:

  每两周一次,星期天晚6点30分。

  四、活动地点:

  教室

  五、主办单位:

  希望爱心社

  六、活动流程:

  1先给社员观看有关于手语的视屏

  2由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

  3教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

  4展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

  5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

  七、活动经费:

  每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

  希望爱心社

  20xx年3月7日

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:同欢乐,共游园

  二、活动时间

  三、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。

  四、活动对象:闽北职业技术学院管理系学生

  五、主办单位:闽北职业技术学院管理系学生会

  六、活动方法:管理系游园会以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。

  七、活动流程:

  1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。

  C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。

  D准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。

  E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。

  2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。

  B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

  C准备好对游园会的拍摄与记录。

  3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。

  B整理照片,上交系刊。

  C赞助商的后期补偿计划。

  九、活动预算:

  项目

  金额

  游戏地图

  游戏环节费用

  总计(200以内)

  注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的`装饰,并做好教室的卫生打扫工作。

  闽北职业技术学院

  管理系学生会

  游园会各部门工作安排:

  a负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。

  b协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。

  2.秘书部:

  a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)

  b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)

  3.生活部:

  a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)

  b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。

  b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)

  4.办公部:

  a负责发送邀请函。(11月19日完成)

  b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。

  6.实践部:

  a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

  大学学生会组织学校游园活动策划书

  7.系刊部:

  a负责活动当天的拍照工作。

  b后期的报刊制作。

  8.文娱部:

  a游园会的整体策划以及统筹。

  b负责好当天的抽奖活动。

  c对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。

  注:主席团负责监督各个部门的工作进度

  游园会示例游戏:

  1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。

  2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

  3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。

  4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,

  挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券

  6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:有兔子在草地上你会怎么做?回答者用扑过去的扑的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

大学活动策划 篇4

  一.活动背景及活动目的

  作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

  二.活动主题

  跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱

  三.活动对象

  山东师范大学全体在校生

  四.活动时间及活动地点

  5月xx日(本周三)下午4点—7点

  地点:时代超市西侧明志路

  五.活动目标

  倡导节约风尚,共创勤俭节约的.学校之风

  六.组织机构

  信息科学与工程学院团总支

  信息科学与工程学院生活部

  七.活动开展策划

  1.确定活动时间:

  20xx年5月xx日下午4点至7点

  2.初期宣传工作落实到位

  ①.在学院展板上张贴宣传海报。

  ②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。

  ③.印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。

  ④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。

  3.邀请卖家

  走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。

  4.根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。

  5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。

  6.现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。

  7.抽奖环节:

  活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

  抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。

  奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。

  一等奖2%:毛绒玩具;

  二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)

  三等奖88%:黑色签字笔。

  8.活动结束将场地收拾完毕。

  9.工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。

  10.赛后宣传:①.向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联

  系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

  ②.请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

  ③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。

  八、人员安排:

  1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排;

  2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。

  九、经费预算

  1、展示墙免费

  2、奖状无

  3、奖品:内部赞助

  预计总费用:0元

大学活动策划 篇5

  20xx年6月20日(星期日)为父亲节,校办和学工处建议在6月18日开展父亲节系列活动,届时邀请各级各类新闻媒体采访,以此促进学校品牌建设。

  一、活动主题:“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义:

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),认识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业学者退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的'作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了学者治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意认识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们认识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们认识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

  四、拟邀请的媒体名单(略)

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