活动策划

时间：2023-09-30 10:30:31 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目的

活动策划

　　1.了解树的知识。

　　2.进一步了解树与人类的关系。

　　3.提高学生的保护责任感。

　　4.增强爱护树木的能力。

　　二、行动口号:

　　行动起来,争做护绿小使者.

　　三、活动时间:3.12

　　四、活动内容

　　1.成立领导小组：领导、班主任、社工

　　2.开展系列活动

　　(1)围绕爱树，树类知识、看爱树微电影。(社区大讲堂放映，自选)

　　(2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。

　　(3)制作绿化心愿卡。

　　(4) 歌唱春天在哪里歌曲(社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱)

　　五、活动流程

　　1、3月份开始老师向学生介绍此项活动，并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生，也可学生课后自行制作)

　　2、3月12日下午开始，活动大约需要两小时。由老师带队，带上制作完成的'绿色心愿卡。

　　3、进入社区大讲堂

　　社工介绍植树节的由来;

　　介绍树的作用，先播放《植树节》片段，然后由小朋友来自己说说树有哪些作用，最后采用拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

　　了解“植树节”会徽的含义

　　结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

　　行动起来，绿化周围

　　在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

　　4、绿色心愿卡照，歌唱春天在哪里。

　　5、社区周边除草，整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队，拍照)

　　六、活动需要

　　1、人员:1~2个带队老师

　　2、物材:绿色心愿卡，劳动桶。

活动策划篇2

　　一、活动主题：梦在湖滨希翼未来

　　二、活动地点：多功能电子报告厅

　　三、活动时间：休业式结束

　　四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　　五：活动流程：

　　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　　(二)主持：张赵锋、许吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　　3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一

　　步，至全班领取结束合影留念)

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的.孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约

　　(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优

　　秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。

　　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳

　　3、主持人培训：王月聪章明学

　　4、毕业证书、家长邀请函：童林刚

　　5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳

活动策划篇3

　　一、活动目的及活动意义

　　寒冬来临，志愿者们却个个心怀爱心，为了响应志愿者服务月的活动，我院特此组织该项活动————回收废旧电池、耳机等。

　　这些电器附属品在大学校园随处可见，一旦他们坏了，变成“垃圾”，则会或多或少占用我们的存储空间。有些同学甚至把它们随手扔进垃圾箱，殊不知如果不能分类处理，这类垃圾会造成更大的危害。所以我院要对此类垃圾进行回收，集中处理，降低对学校的污染，美化我们的校园，温暖每个人的`心灵。

　　二、活动预期目标

　　1、可以帮助同学们处理未及时处理的电器垃圾，减少此类垃圾对校园的污染；

　　2、帮助同学们树立环保意识；

　　3、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展，培养自己的爱心；

　　4、更进一步的深化“乐于助人”的理念。

　　三、活动主题

　　“让天空更蓝”志愿废旧电池回收

　　四、策划主办单位

　　经济学院

　　五、活动对象

　　恒星职业技术学院全体师生

　　六、活动时间

　　xx年12月

　　七、活动过程

　　（一）宣传与准备阶段

　　1、请宣传部打板宣传本次活动；

　　2、召开各班班长会议，请各班班长帮忙在本班宣传本次活动并确定志愿者的人员名单。

　　（二）活动实施过程

　　1、在恒星大道设点回收此类垃圾；

　　2、分配志愿者到各宿舍收集此类垃圾；

　　3、将垃圾集中送到有关部门处理。

　　（三）活动结束总结阶段

　　1、请志愿者们为我们讲述此次活动的心得；

　　2、请老师、同学对此次活动进行一次评价和总结。

　　八、注意事项

　　1、志愿者要耐心、详细的讲解活动的意义及同学们的疑问；

　　2、在进入宿舍收集垃圾时要有礼貌，尊重他人；

　　3、活动如果没有得到同学们的积极参与要有相应的措施提高同学们参与的积极性；

　　4、提前联系好废旧电池处理单位。

活动策划篇4

　　一、活动主题：

　　第一千零二支舞

　　亲们，还记得《一千零一夜》带给我们，对于真善美的向往吗？那是天真的，牛奶般的单纯，掺杂着一些法式面包的浪漫。如今的我们，已不怎么接触童话，因为成长，那一点点的幼稚更被保留在心底，一个波澜不惊角落，拉遢着它粉色的兔耳朵，小手在地上印着五瓣梅花。儿时的你，是否幻想过自己就是一个等待被王子发现的公主，总有一天会，王子会找到你，就像真心的王子一定能够遇到，他爱着的灰姑娘一样。王子是否想象过，可以参加那么一个舞会，在那里，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，有一个或朴素或时尚的人影，让你再也无法移开你的视线。那么，

　　鼓起勇气，优雅的上前吧，让第一千零二支舞开启在大学的童话。青年家政协会为各位王子公主量身定做了浪漫的舞台，让你继续属于大学的`童话，为你完整的大学生活，为你映现电视剧、小说里的浪漫午夜……

　　协会全体成员衷心祝愿：无论多少年后，你依然能记得那样，一个夜晚，你与某位王子牵手起舞那一刻，你是世界上最幸福的公主。

　　二、活动背景

　　基于此类活动在我校举办为数不多，该活动形式新颖，是各大高校深受师生追捧的校园文化活动。通过我们的调查，在我校具有很大的可行性，广大师生对于这项活动期待很大。同时，青年家政协会挂靠于就业联盟会，是学校影响较大的社团之一，有实力成功举办这项

　　活动。此次舞会，我们邀请到了学校的大量舞蹈爱好者、外语学院外教，留学生参与，并且诚邀专业人员对舞会精心设计，我们坚信会取得圆满成功。

　　三、活动目的

　　丰富校园文化生活，迎接夏天，营造轻松、活泼的校园文化氛围，加强中西方文化交流，增进同学之间的交流了解，为大学生活再次奏响一次崭新的乐章。同时，为创建健康，和谐，积极向上的文明校园做出我们的贡献。

　　四、主办单位：天水师范学院大学生就业联盟会

　　五、承办单位：青年家政协会

　　六、活动时间：20xx年6月8日晚7:00

　　七、活动地点：天水师范学院体操馆

　　八、组织人员:

　　组委会主任：李向阳

　　组委会委员：丁吉明张海军魏建杨雪杨会琴岳晓燕办事机构：天水师范学院青年家政协会

　　工作人员：青年家政协会全体成员

　　九、活动对象：

　　天水师范学院全体师生

　　十、各部门任务:

　　组织形式舞会由青年家政协会主办和协办部门的部长全面协调负责，即为责任组，负责组建各个工作组并具体安排各项工作，全面把握此活动。在后期可全权交由干事组织策划。视活动的发展情况和

　　具体情况而定，在后期亦可由其它组织或院系学生会来承办其中的某场。本活动设筹备组、领舞组、主持组、应急组和杂务组五个工作组，在责任组的组织下具体操作及分工如下：

　　1.筹备组：负责保证舞会顺利进行的各项前期准备工作，其工作时间与其它四个组不冲突，故其成员可同时又是其它四个组的成员。筹备组由我们社团的干部和干事组成，具体工作包括：批电和场地，租借音响、话筒等硬件设备，购买气球等材料，确定舞会的具体主题，策划具体的舞会流程以及准备舞曲，和商家、主持人及其它四个组进行活动前沟通交流等。

　　2.领舞组：有一部分为我青年家政协会成员，还有一部分来自协办方，要求有一定的舞蹈技能，主要责任在跳舞环节带领带动同学们跳舞，协助主持组调动舞会氛围，同时，也可帮助应急组对一些突发状况进行处理。

　　3.主持组：原则上是两人，一男一女，都是我青年家政协会成员，可视具体舞会情况而适当增减或改变。主持组的工作包括开场白、舞曲节目之间的衔接、结束语、全方位调控舞会氛围、调动观众的积极性、主持游戏、协助赞助商搞好互动环节、在出现突发状况时及时安抚观众的情绪并协助其他工作人员应急处理突发状况等。

　　4.应急组：全部来自我们青年家政协会，实行轮流制，每组八人，共三组。分别在舞会当天的18：30～19：30，19：30～20：30，20：30～22：00三个时间段轮值（可视具体情况适当调整），此组成员在自己轮值时间里全面负责舞会的安全工作，及时处理突发状况，有难于处理的问题及时联系责任组。若出现重大状况，马上发出约定的紧急集合信号，所有工作人员到指定地点集合。应急组成员在工作时要注意尽量不要影响舞会的秩序和氛围，必须戴工作牌，着装正式。

　　5.杂务组：成员全部来自青年家政协会。具体工作为布置场地、调试音响、结束后清理场地，在舞会期间负责播放舞曲、保存物品等。

　　如需要抽奖或收发调查表等也由其全权负责。游戏时间里作为工作人员帮助主持组组织同学们参加游戏、发奖品，在商家与观众的互动环节里协助商家作好必要工作。鉴于其任务繁重，其他小组可尽量帮助杂务组进行准备和清场等工作。

活动策划篇5

　　一．活动背景

　　今年1月大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动（以下简称“三走”活动）试点工作启动，为了加强学生体质以及身心健康开展新生“三走”主题活动。各地各高校要把握新生入学的重要契机深入开展新生“三走”主题活动，为新生提供参加“三走”活动的良好平台，同时结合新学期将“三走”活动进行再部署、再动员，尤其注重强调将“三走”活动与破解团的吸引力和凝聚力不够、团的工作有效覆盖面不足的两大战略性课题，以及提升基层组织活力、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华传统文化等相结合。

　　二．活动目的及意义

　　充分发挥高校团学组织的'作用，将“三走”活动拓展成为团结和引导青少年成长进步的有效载体。建立考评体系，挖掘先进典型，加强奖励激励，构建长效活动机制，久久为功，将“三走”活动作为学生身体素质提升的重要载体常抓不懈。在活动推进过程中注重结合实际，深入研究促进大学生身心健康的有效途径，为工作深化开展提供系统支撑，共同推动活动持续健康开展。

　　三．活动开展时间

　　20xx年11月16日

　　四．活动地点

　　A3 教室

　　五．活动参与人员

　　20xx应用日语一班支部所有人员

　　六．活动内容

　　1. 开展“三走”主题活动演讲“三走”PPT

　　2. 开展“三走”活动影片观赏，提高同学们的认知度

　　3. 设立“中国大学生百炼之星”的评选活动，为长期坚持

　　锻炼的宿舍颁发奖励

　　4.组织室外团体活动

　　七.活动前期准备

　　1.做好关于3走活动的ppt，准备主持演讲。

　　2.寻找适合主题的电影片段进行观看。

　　3.做好宣传工作，尽量让每一个人都参与其中,活跃气氛。

　　4.购入所需的奖品和装饰，保留发票报账。

　　5.通知人员及时到场参加。负责人同时要注意场内秩序，保持良好的

　　活动气氛。

　　八.经费预算

　　50元，主要用于优秀宿舍评比奖励

　　本子4X6=30元，笔8X2=16元，纸巾4X1=4元

　　九．活动中应注意的问题及细节

　　1.加强组织领导，使大学生认识到参加课外体育活动、培养体育锻炼习惯、提升个人体质的重要性。

　　2.进行广泛动员，确保同学们积极参加。

　　3.做好拍照，宣传工作，保留美好回忆。

　　十．活动后续工作

　　打扫场地卫生，关好电器节约能源

活动策划篇6

　　活动主题：

　　“不期而遇”活动

　　活动地点：

　　福州江滨公园

　　活动时间：

　　xx-10-30

　　活动对象：

　　院绿园环保协会全体成员

　　活动具体策划：

　　早上9点半

　　排下13级成员在排下门口集合，然后跟随几名12级成员一起到白湖亭好又多超市会师。

　　北区同学跟随剩下的12级成员一起到白湖亭好又多。（安全性与汽车系共七人在消防演练后自己过去）

　　10点左右人到齐了然后开始在好又多疯狂采购，采购自己组的午餐。

　　10点半采购完开始集合坐车前往目的地——江滨公园。

　　11点到达江滨公园，开始活动。

　　先是排队分组，先是让13届的同学1,2,3,1,2,3…的报数，报到1的围成一圈，报到2，3的也各围成一圈，然后12、13届的也并加入3个组，作为各组的负责人。

　　然后各组的负责人组织小组的活动。此时间段给各负责人自由发挥。其中一定要有一段自我介绍的时间，或者用滚雪球的方式。

　　滚雪球

　　时间：5分钟

　　人数：小组为单位

　　目的：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。

　　道具：无

　　步骤：

　　小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

　　小组活动结束后开始小组之间的竞赛单元，分为4个项目：大风吹、找零钱、xxxx（那个把脚绑一起走路的那个……）、解手结按顺序进行，下为各活动介绍：

　　1.大风吹

　　活动类型：热身活动、打破隔膜、热闹气氛

　　场地：空旷空地

　　活动步骤：

　　将成员围成一个大圈坐下

　　所有成员相互观察除自己以外所有人的位置

　　当指导员喊到一种我们身上的特征，例如：戴眼镜的、带手表的、穿牛仔裤的，那么符合这些特征的学员就必须相互交换他们的位置

　　每次换位置最慢的学员出列，站在全中央接受惩罚。

　　2.找零钱

　　时间：5分钟

　　人数：集体

　　目的：让大家消除隔阂。

　　步骤：男生代表1元钱，女生代表5毛钱；

　　由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合；

　　最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的'则视为失败。

　　注意：工作人员要协助清点每组人数是否符合要求的零钱数目。

　　3..解手结

　　参与人数：全体,以圈为单位。

　　目的：加强3个组之间的竞争，加速人与人之间的相互了解，培养会员相互合作的意识。

　　步骤:每个人都奖手交差相握，然后一步步将双手形成的结解开，中途不得将手松开，最先解开的那个组可以要求最后的那个组表演节目。

　　4.xxxx

　　步骤：各小组选出9名同学三个三个为一小队，将脚绑在一起开始接力跑，最快完成的那组为胜，可要求惩罚最慢一组的同学。

　　心灵地图（备选）

　　参与人数：大组所有成员

　　活动类型：信任、感恩、沟通

　　材料：参与人数一半的眼罩

　　活动步骤：

　　1、全体成员戴上眼罩，听培训师的击掌声并向掌声的方向走，体会无助的感觉。

　　2、分角色，全体学员分成两组，一组带眼罩扮演盲人，另一组扮演向导（哑巴）；

　　3、指导员对向导说明指导语以及带领规则：让一道这作出“保护盲人到达终点”的誓言。所有人从这刻起都不能说话，活动中向导不能暴露自己的身份，只能用非语言的方式，接着，让盲人原地转三圈，暂时失去方向感。然后让引导者帮助盲人沿着指导者选定的路线走。

活动策划篇7

　　活动目的：

　　1.通过活动幼儿知道六月一日国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2.让陌生的家长和学生知道朗培教育，吸引陌生学生，争取让他们喜欢上朗培教育由此可以报我们的暑假班。

　　活动流程：

　　1.新生签到（联系方式及住址）夏老师

　　2.发放朗培教育学生衣服，帽子并引导入座。何老师

　　3.市场人员及玩偶提前半小时进行现场活动宣传，随机邀约家长和学生参与活动。

　　4.热身活动（玩偶以及音乐）。音乐负责：jane

　　5.主持人致辞开场 sherry&Emily

　　活动过程：

　　1、与孩子共同讨论：

　　今天是什么节日？为什么又请来了家长？

　　2、游戏环节：

　　A.英语游戏：

　　所有游戏展示——mary&hebe

　　1.夺宝闯关 10分钟

　　从少儿所学的单词中各挑选10个，制成单词卡。把单词卡各五个一排的铺成两排，请出两队少儿，两个老师各负责一队。哪队先读完单词，该队就获胜。该队没人得200UU币。（单词难易程度两队均衡）注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　2.擦字游戏 10分钟

　　在黑板上写上十个单词，将少儿分两队。老师随意念出黑板上的一个单词，听到的少儿较快擦掉正确读音单词的就能得分。擦错扣分。（老师只读两遍）获胜者获得300uu

　　注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　B数学游戏：

　　快乐电报法： 10分钟

　　将少儿分两队。请出一队少儿手牵手排好。老师将事先写好的数字放在信封里（字体要大），看完在第一位少儿的手里点出相应的次数（要与信封里的数字一样）。然后让第一位少儿在第二位少儿手上传递下去。如此类推，看传到最后是不是与信封里的'数字一样。这个游戏过程中不能讲话，考验的是少儿的心算能力。结束后老师再公布信封。获胜者100uu，注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　C无敌风火轮： 10分钟

　　1.道具要求：报纸、胶带

　　2.场地要求：一片空旷的大场地

　　3.详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。看哪组能够获胜，获胜组每组组员100uu 。

　　注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　d.亲子活动游戏: 15分钟

　　名称：亲子心连心

　　准备：动物字卡、运动字卡（Mary)

　　玩法：分别请出5位家长看老师手中的字卡，让学生猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，分别猜出卡片就为胜利。第一名获得500uu，第二名400uu

　　第三名300uu 第四名200uu第五名100uu

　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。