活动策划

时间：2023-09-29 08:15:08 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目的：

活动策划

　　1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

　　2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。

　　3、感受冬天的美丽，通过自己动手洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

　　4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识

　　二、活动时间：

　　初定于12月27日星期四(如天气原因则另行安排)

　　三、活动地点：

　　班主任自选地点(需提前告知活动组)

　　四、活动内容：

　　野炊;

　　五、活动准备：

　　1、班主任提前做好学生的思想动员工作：

　　A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。

　　B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

　　C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

　　D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。

　　2、由班主任和任课教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师：

　　3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的'易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。

　　4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。

　　过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，

　　返回时按小组次序步行返校。

　　5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。

　　6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

　　六、活动过程：

　　1、1：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。

　　2、1：10出发

　　3、1：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

　　4、16:30清理现场

　　5、17:00活动结束,步行原路返回。

　　班级对各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项，获奖者奖励食品，合照留影，回校后颁发奖章，哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。(其他团队可以参考这一激励教育措施)

　　七、安全事项：

　　1、召开教师会议，明确各自职责。

　　2、活动前后加强对学生安全教育。

　　3、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组，必须设立活动小组长，一级管一级，职责明确，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

　　4、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，班主任应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向活动总指挥汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　6、出发前严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　7、从我校到我们活动的目的地，大约有2公里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

　　8、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。

　　9、学生所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。

　　10、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。

　　11、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。

　　12、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。

　　八、环保教育：

　　教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，返回时清理好环境卫生。

活动策划篇2

　　本学期第一次班会将于本周五举行喽!下面是本班班长的班会策划。主要是针对上学期和这学期的衔接工作，改进不足，发展优势，才能进步。一起加油！

　　班会时间：本周五

　　班会地点：本专业自习室

　　班会主持人：某某班长、班委会

　　班会内容：

　　一. 介绍本学期工作变化

　　1. 采取部门制度

　　2. 班会的时间变为一月一次

　　3. 对寝室的卫生和晚归要求有所提高

　　二．上学期存在的一些问题

　　1.活动举办过程中，没有让同学了解参与人员的具体工作

　　2.班会的时间太长，同学们表示受不了

　　3.男生和女生之间的交流不多，一个学期的时间没有能够让男女同学相互了解。

　　4.任务相关人执行的时候效率有时不高。

　　三．对策和工作中的注意事项

　　1.在每次活动末尾，专门向大家介绍每个参与活动组织和策划的同学。相关部门根据平时活动的频率，对积极参与活动的同学进行奖励，鼓励同学们参与班级活动。

　　2.班委会和班会在一起进行，方便听取同学们的意见。精简内容，控制时间。

　　3.每个部门里的男女比例合适，举办活动的过程中各个部门之间也可以合作交流，打破男女之间的隔膜。

　　4.本学期各部门都依据考核制度对各个部门的工作情况进行考核，考核成绩最好的`部门给予奖励。

　　5.部长每个月月末提交一份下月的工作计划，对字数没有要求，直接上传班群，让全班对下月的工作情况有个了解，方便各部门之间统筹协商。

　　6.班费实行自助管理方式，每个月最后一次晚点名对班费具体花费进行公示，报销需要原始发票凭证。

　　四.对相关文件的具体条款进行讨论。

　　五．对上学期表现优异的同学进行表彰。

　　六.强调校纪校规

活动策划篇3

　　一：活动背景：

　　为促进经管分院学生会内部成员的交流，增强集体凝聚力，提高团结协作意识，加强每位成员的沟通能力，打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象，同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流，以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议，使我们的大学生活更加的有意义，所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台，更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

　　二：活动目的和意义：

　　在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下，通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识，有利于我们以后部门的合作和协调，增强工作的默契配合，提高经管分院学生会的工作能力和效率，也为了让09成员积累更多的经验，学会如何处理好同事关系。

　　三：活动前期准备：

　　1.在学生会内部进行通知和宣传，

　　2.相关部门工作安排

　　3.获得相关部门的批准

　　4.资金来源学习会成员

　　四：活动的'宣传工作：

　　1.活动开始的时间安排。。。待定

　　2.活动进行的具体工作安排

　　3.活动的地点。。。待定

　　4.参于对象全经管分院学生会成员

　　五：活动流程的相关安排：

　　1.在我们学校周围游玩可以了解环境，认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情，也能加强对学习会的感情，提高我们对学习会工作的热情，来打造我们经管分院学习会的形象，维护我们学校的利益

　　2.进行.ktv活跃此次活动的气氛，使每位成员积极融入此次活动，丰富此次活动的内容

　　3.就餐可以加强彼此的感情交流，在席间可以畅所欲言

　　4.交流会：先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和学习到什么，接着由学习会负责人做总结，最后由学习会指导老师作评价

　　六：活动开始及准备工作：

　　1.各部门的工作安排

　　2.工作人员安排

　　3.活动地点。。待定

　　4.具体活动实施方案的一份

　　5.相关活动工具的准备

　　6.经费预算每人50元

　　七：活动过程应注意的问题：

　　1.外出活动的安全问题

　　2.应急方案的准备

　　3.宣传是不是到位

　　八：后期的总结工作

　　1.每个成员写这个活动的感受和意义

　　2.谈这次活动的看法和建议

活动策划篇4

　　以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普发展，以及尽量缩小城乡学生的科学视野，故制定20xx年科技小组活动计划：

　　一、活动目标

　　1、培养学生探究能力和钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

　　2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力和顽强拼搏精神。

　　3、培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

　　二、活动时间

　　科技兴趣小组的活动时间为：周二、周四下午间操、第三节课。

　　三、活动地点

　　科技兴趣小组的主要活动地点为：科学实验室

　　活动安排

　　（一）辅导内容安排

　　1、迷你结构

　　组织学生参加理论学习，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的`科技作品，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。通过制作结构，提高动手能力。

　　2、智力七巧板

　　参与“智力七巧板”科普活动，锻炼他们动手动脑能力，激发他们的科学兴趣，启迪他们的创造意识。基础课程：1、按样拼图2、按图分解3、按题拼图4、专题设计

　　3、国际数棋

　　学生学玩结合，手脑并用，寓知识与娱乐中。内容：1、常识2、行棋规则3、术语注释与棋步表达4、打击技巧5、开局套路6、实用开局战法指导7、收局指南8、实用收局战法指导

　　4、牛象棋

　　它比中国象棋更具有灵活性和智力性，并能走向国际，使中国文化国际交流。内容：1、牛的走法2、其他各子的走向，同中国象棋各子的走法3、仕的升变4、相的升变

活动策划篇5

　　活动背景

　　在为庆祝我校110周年校庆，我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的志愿服务，清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园，以积极的心态对待校园每处，从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。

　　活动目的

　　这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务，以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，提高学生的文明修身建设，为大家创造一个文明的校园文化环境，最终达到培养德智体美劳的高素质人才。

　　活动主题：建设文明校园，共创美好环境

　　活动时间：20xx年4月15日—20xx年11月15日

　　活动地点：机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等

　　活动前期

　　1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长，通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神，借助各班宣传委员进行班级宣传，从而使得宣传工作做到位。

　　2、各系需要配置一部照相机，将各系志愿服务者拍下照片，上报校学生会，经认真审核后进行公示和奖励。

　　3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组，再将小组分成几个小队，并安排队长，小组成员由各系学生组成，成员管理全权交与部长负责，从而能更好的安排志愿服务工作。

　　5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组，由各系生活部部长管理。

　　6、志愿服务前，组长分配好每个队的具体工作，然后再让队长细分给队员，并且起好带头作用。所需用具：各系自备解决。

　　活动安排

　　一、活动总负责人：XX

　　各系负责人：各系生活部部长

　　组员：各系志愿服务小组（全校大学生）

　　二、活动奖励制度：

　　根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下：

　　1、在活动期间，志愿服务累计超过30个小时的个人，经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书；志愿服务累计超过40个小时的个人，颁发“四星级校园文明志愿者”的'荣誉证书；志愿服务累计超过50个小时的个人，颁发“五星级校园文明志愿者”的荣誉证书。其中，星级之间的服务时间不累计。

　　2、在活动期间，各系志愿服务小组累计超过50个小时的小组，经认真审核后，由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号，并在年终考核进行加分。

　　3、在活动期间，在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长，经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书，名额为3名。

　　三、具体实施安排

　　活动前期（4月15日-4月20日）

　　准备工作：

　　校生活部做好各方面工作。

　　各系教学楼卫生区划分：教学楼分A、B座：B座，一到五层分别为机械系，电系，热系，化系，石油系。A座，一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。

　　各系生活部部长根据各系的情况，写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务，志愿服务人员如何分配等。

　　活动中期

　　展开工作：

　　1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具，并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务，专门有人负责照相和计时。

　　2、志愿服务结束后，每个人对每个人互相打分，打分结果上报给组长，小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。