学校中秋活动策划热门
学校中秋活动策划热门1
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题
月圆国圆,传承经典。
三、活动时间
x月x日——x月x日。
四、活动内容
(一)x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
具体内容:中秋读月。
1、“但愿人长久,千里共婵娟”
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的.节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
(二)x月x日——x月x日具体活动内容
一二年级:
主题:孝老敬亲奏和谐。
活动:与老人一起过中秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三、四年级:
主题:中秋月儿明·摄影留永恒。
活动:拍摄表现中秋的照片,留下美好回忆。
贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。
x月x日各班上交5份优秀作品。
五年级:
主题:中秋文化研究。
活动:收集中秋节的来历、风俗;收集关于中秋节的传说、诗歌;研究中秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
x月x日各班上交5份优秀作品。
学校中秋活动策划热门2
一、活动目的:
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程:
1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;
2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;
3.讲述中秋的由来、食俗;
4.讲述身边有关中秋的传说故事;
5.有关中秋的民谣表演;
6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;
7.主持人宣布班会结束。
四、活动内容:
女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的.节日——中秋”主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——
合:“中秋节快乐!”
男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?
女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:
水调歌头·中秋 苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。
学校中秋活动策划热门3
为深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。
一、活动主题
同创文明—浓情中秋。
二、活动时间
年xx月xx日。
三、活动对象
高二年级。
四、活动安排
1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。
比赛时间:x月x日下午16:00
比赛地点:2号楼多功能厅
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的.民俗文化活动。
(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。
(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于x月x日前将作品交至高二x班xx处。
3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。
4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、西藏班学生,时间:x月x日,地点:2号楼多功能厅。
五、活动要求
中华经典诗文诵读比赛要求:
1、精心选择历代咏月名篇佳作。
2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。
3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。
4、诵读时间不得超过5分钟。
六、奖励办法
(1)诵读比赛
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
(2)手抄报、书法比赛
一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。
学校中秋活动策划热门4
一、活动目的:
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的宣传打下良好的基础。
二、活动主题:
“情系社区,欢乐中秋”
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
和平社区市民学校
五、参与人员:
和平社区居民
六、活动板块:
1、猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答,回答正确就有小礼品。(每人机会只有一次)
2、诗词接龙:在先准备好的关于中秋的诗词中,把诗词空余的部分补充完整,回答正确就有小礼品。(先举手先回答,每人只有一次机会)
3、才艺表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上台表演,节目题材不限(包括诗歌朗诵、唱歌、舞蹈、相声、笑话等)只要上台表演的,就可以获得小礼品。
4、发月饼:大家围坐在一起,每个人发几个小月饼,共同庆祝美好佳节的到来。
七、活动前期准备:
1、联系社区主要负责人,连同其做好活动宣传工作,让更多的社区居民参与进来。
2、社区负责帮忙征询一个节目主持人(社区志愿者)负责活动主持。
3、提前到商场购买所需的物品。
4、准备好灯谜,做好放灯片,准备好“诗词接龙”的诗词。
5、现场的`布置,音响、放灯片、桌灯,横幅。
八、活动流程:
1、上午9:00:组织参加者进入会场,维护现场秩序。
2.9:00-9:30:猜灯谜活动,主持人宣布活动规则,按照规则对活动进行开展,注意活动现场的秩序维护。
3.9:30-10:00:诗词接龙活动,主持人宣布活动规则,每位参加市民按照规则进行。
4.10:00-10:40:才艺表演文艺活动,本环节为自由才艺施展,主持人应该多多鼓励市民参加,如果表演的人多,时间可以延长到11:00,每个表演者不能超过8分钟。
5.10:40-10:50:发月饼,为每一个与会市民发几个小月饼,并一起合影留念。
6、活动结束后,组织大家有秩序的离开会场,然后清理会场。
九、经费预算:
月饼:200元
小礼品:100元
共计:300元
学校中秋活动策划热门5
活动主题:
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:
20xx.9.6—19:00——21:00
活动地点:
综合楼左侧草坪(建工楼对面)
活动立意:
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能
活动准备:
xxx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳—对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程:
一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)
二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的'情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三:互动小游戏
1、拍七令
从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2、成语接龙
整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推—)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚—(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四:猜灯谜(附:题目,答案另附)
1、天黑之前闲不着—打三字常用语
2、乌云遮不住太阳—打日常用语
3、童年时光已忘怀—打七字口语
4、搬家—打七字常言一
5、卷帘人道雨过天晴—打七字常言
6、两色茄子分开放—打六字常用语
7、推开又来—打一字
8、八面透风—打一六字俗语
9、善飞者必飞珠峰—打一句唐诗
10、彼此各有一半—打一字
11、东征西讨—打一字
12、北京午夜—打一动物
13、卷帘人道雨过天晴—打一七字常言
14、夜夜看落花—打一礼貌用语
15、同心改革为祖国—猜一字
16、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明—猜一字
17、心已决断不宜迟—猜一字
18、休把旁人抬太高—猜一字
五:拉歌游戏(或个性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动金费
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购
七:活动组织及后勤服务
黄志鸿、谭水平、郑素
答案:
1、白忙活
2、明天会、再见
3、大人不记小人过
4、有所失必有所得
5、打开窗户说亮话
6、青一块、紫一块
7、摊
8、气不打一处来
9、会当凌绝顶
10、跛
11、证
12、燕子
13、打开天窗说亮话
14、多谢
学校中秋活动策划热门6
一、活动时间
中秋节(20xx年10月1日)
二、活动地点
学校体育馆
三、活动主题
弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义
本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
五、活动内容
1.假面舞会
编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。
最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2.麦客疯
提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3.假我的风采(话剧表演)
话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4.火拼(互动猜灯谜)
首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5.偷天换日(词语置换)
准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“xx打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的`”字换成“中秋”来读。
6.鬼吹灯
按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7.每逢佳节倍思亲
按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。
8.经典对决
两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9.不能说的秘密
主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10.我们都是一家人
以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
学校中秋活动策划热门7
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
一、内容如下
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:零九年农历八月十五晚上。
4、活动地点:图书馆喷池广场。
5、主承办单位:经济管理系商务英语专业。
6、参与对象:全院师生。
活动的整体构思
活动形式:聚会+自助餐。
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
二、宣传形式
1、校园海报宣传。
2、校园播音宣传。
3、校园各人流密集处以传单方式宣传。
三、餐点样式
1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
四、节目内容
1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的'瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
五、经费预算
宣传费:100元。(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元。(批发价格)
奖品费:200元。(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元。(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元。
经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
六、其他要求
1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。
2、对环境布置的要求:简单即可。
3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。
4、对活动内容的要求:尽兴就好。
学校中秋活动策划热门8
活动概况
20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的.活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1.20xx年9月17日之前,网上报名联络
2.20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,现场活动
活动地点
学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以。
面向对象
所有在校生都适用。
活动主办方,协办方。
院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等
3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)
4、活动设备赞助联系
物资准备
1、月饼。(可小可大,尽量保证人手一份)
2、水果。
3、红酒。(或汽水、饮料等等)
4、杯子。(每个人自己带,或用一次性纸杯)
宣传策略
1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。
2、通过发传单(邀请卡)。
3、通过张贴传单。
活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器。(总之营造气氛的设备)
2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花。
3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。
活动实施步骤及分工
(略)
活动当天人员安排
现场工作人员8-15人(略)
活动经费预算
1、月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算。
2、宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算。
3、设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。
4、鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。
学校中秋活动策划热门9
一、活动主题
明月千里寄相思
二、举办此次活动的意义与目的
中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节”为自己的文化遗产,你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日,当真正的'如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候,你会有什么想法,什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会,如果连这个团圆的日子我们也忘记,这个世界还有多少亲情、感情存在!
三、主办单位
主办单位:xx团委学生会。
四、活动时间及地点
时间:20xx年x月x号晚上。
地点:学校操场。
五、参与报名
条件:全校师生。
方式:xx定点报名。
时间:x月x日——x月x日。
六、活动流程
1.节目征集,为保证晚会的质量,晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员,当然为了不打击新生的积极性,同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛,所以会考虑策划一些合唱类型的节目,既达到中秋节的意境,又给每个人展示自我的机会。
2.x月x号进行节目初步审查。
3.经大家评定,被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩,观赏性更强、为了节约时间,所有已确定节目同时开始进行演练,由各演出节目负责人安排训练、彩排时。
4.x月x日晚上正式演出。
互动节目的安排:搭档两人,一人表演,一人猜诗句。
晚会流程:主持人致节日贺词;介绍与会嘉宾。
七、准备工作
1.由办公室成员联系借用的场地。
2.由外联部负责借用的一些设备和材料。
3.x日各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如CD等。
4.场地安排的负责人布置好场地。
5.演出当日,由各班学长组成员带到学校操场。
八、活动资金预算
1.场地布置
宣传背景:10x8=80平米,5元每平米,共400元舞台道具:租借音响:100元。
现场布置:100。
非预见性支出:200。
2.活动所需
足球场;舞台灯光布置;舞台音响布置;月饼(奖品)。
策划单位:xx大学团委学生会。
策划时间:20xx年9月x号。
学校中秋活动策划热门10
(一)活动时间:
中秋节前
(二)活动地点:
xx广场
(三)活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
(四)活动意义:
次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园家庭的温暖与亲情。
(五)活动内容:
1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最
成功的也就是猜的.过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让家感受到其中的乐趣的同时,锻炼家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,帖等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”、(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。
8、经典对决两个班进行拉歌,就像在训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的、目标。
9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间概控制在10到15秒。此活动在于培养家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
学校中秋活动策划热门11
一、活动目的
让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间
x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)
三、活动过程及主要内容
(一)学校活动:x月x日—x月x日
1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。
2、年级段要求:
低年级:主题《话说中秋》
(1)告诉学生中秋节的.由来。
(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。
(3)说一说中秋节的风俗习惯。
(4)制作中秋祝福卡。
中年级:主题《月饼文化》
(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。
(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?
(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)
(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
(5)制作中秋祝福卡。
高年级:主题《中秋诗歌会》
(1)含“月”成语接龙。
(2)中秋诗词佳句赏析。
(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。
(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)
(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
(6)制作中秋祝福卡。
(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)
1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱)
四、活动效果及反馈
1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。
2、各班上交资料截止x月x日10:00。
3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
五、活动说明
以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。
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