活动策划

时间：2023-09-25 11:29:07 活动策划我要投稿

活动策划合集10篇

活动策划篇1

　　一、 会议背景和目的：推荐优秀团员作为党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务。上学年本支部很多团员已经通过，认真学习了有关党的理念的相关知识，并且大部分的团员已经毕业。部分团员思想要求和行为准则上都符合成为一名预备党员的资格，本次会议的目的旨在投票决定本支部团内推优的候选人名单，确定做好团委和党委布置下来的推优工作。

活动策划合集10篇

　　二、 举办单位：数学与统计系xxxx级团支部

　　三、 会议主题：数学与统计系xxxx级团支部团内推优入党大会

　　四、 会议地点：计信系会议室

　　五、 会议时间：xxxx年10月18日（星期天）早上9：00

　　六、 参加对象：0841班全班同学

　　七、 前期准备：

　　1、通知本支部团员团内推优入党的`先关事宜，并统计报名（报名以自愿为原则）

　　2、公布自愿参加推优团员的名单，并提醒他们做好准备

　　3、选定总监票人一名（黄媛），监票人(邓行毅)，记录人（梁婷婷）

　　4、布置场所（全体班干）

　　八、大会流程：

　　1、宣读会场纪律：团内推优入党是一件严肃的事情，希望各位团员在会议期间不打闹，不喧哗，同时请各位团员把手机调至静音状态或者关机。

　　2、介绍出席嘉宾：黄晗老师，组织部成员，09级代表。

　　3、统计出席会议的团员人数，确定会议有效性：参加大会的团员数须是支部总团员人数的三分之二才有效。

　　4、阐述团内推优入党的重要意义。

　　5、介绍自愿参加推优入党团员的名单。

　　6、介绍总监票人（黄媛），监票人（邓行毅），和记录人（梁婷婷）。

　　7、由总监票人和监票人发放自愿参加推优入党的团员的名单表。由总监票人读出选举办法。

　　8、自愿参加推优的团员轮流上台进行自述，自述完毕后由台下的同学提问问题考核。

　　9、有总监票人和监票人收集推优团员名单表格。

　　九、人做会后

　　十、 会后工作：统计出能向党组织推荐的人员名单

　　十一、在当天晚上班会公布推优名单

活动策划篇2

　　活动策划（Activity Planning）是提高市场占有率的有效行为，如果是一份创意突出，而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案，无论对于企业的知名度，还是对于品牌的美誉度，都将起到积极的提高作用。

　　活动策划案

　　活动策划案是相对于市场策划案而言的，严格地说它是从属于市场策划案的，他们是互相联系，相辅相成的。它们都从属于企业的整体市场营销思想和模式，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为，也只有这样，才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵，而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路，才能够使企业保持稳定的市场销售额。活动策划的分类

　　1、营销主导型活动策划

　　指其活动以盈利销售为主、品牌宣传为辅而展开的主题策划。

　　2、市场营销策划

　　如20xx中国南方汽车展、20xx国庆房产大联展以及首届广东企业家VS中国明星足球赛。这些活动策划毋庸置疑也在提高报纸的品牌知名度，但主办方的初衷往往是以活动为引爆点，吸纳企业客户的`广告投放和读者、目标消费者的门票资源。20xx中国南方汽车展单门票一项就为主办方带来了数十万元的收入，此外还有大量前期与后续的报纸广告收入，营销业绩令同行叹服。此类型活动的主要特点是活动本身就是一块“磁场”，具有足够吸引客户热情和消费者眼球的魅力。

　　3、传播主导型活动策划

　　品牌宣传普及为目的：指以品牌宣传为主、盈利销售为辅的策划。如大型乙肝科普咨询义诊活动、诺贝尔经济学奖得主广东行、小区电影巡回展、概念时装秀暨客户联谊会、华语电影传媒大奖等等。这类活动注重报纸形象的传播，LOGO和报纸版面图片以背景板、单册(页)、海报、白皮书、礼品等形式出现，另外，报社相关领导参与活动开幕、颁奖、抽奖或闭幕仪式，往往带来令人震撼的一刻。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念，传播自主创业意识，激发广大青年学生适应时代要求，勇于创新，勤奋学习，投身实践，努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才，是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。特此在我校举办大学生创业计划“挑战杯”使同学们与时代接轨，培养创业意识，更好的投身于未来的工作事业中，更早的感受创业的乐趣。

　　二、活动主题

　　与青春同行，手牵手，自主创业，共创美好未来

　　三、活动时间

　　20xx年12月10日----20xx年1月15日（以具体情况后推）

　　四、人员安排

　　制作宣传板及宣传海报：院学生会宣传部成员。

　　收集来稿：院学生会秘书部成员。

　　组织答辩：院学生会学习部，院学生会文体社团部成员。

　　负责初赛评稿：院学生会秘书部，院学生会社会实践部成员。

　　负责复赛评稿：院学生会秘书部，主席团委员。

　　负责决赛评稿：团委老师及主席团委员。

　　决赛答辩评委：院团委老师，院学生会主席，主席团委员及部长代表若干名。负责活动赞助问题：院学生会外联部

　　机动人员：院学生会学生权益部。

　　五、活动流程

　　前期准备

　　1、20xx年12月5日---20xx年1月5日由外联部为此次活动拉赞助。

　　2、20xx年12月8日宣传部根据此次“挑战杯”活动制作宣传板及宣传海报，于20xx年12月10日将宣传板置于旧食堂门口，宣传海报粘贴于校园显眼处，让同学们知道此次活动。3、20xx年12月9日由秘书部拟定宣传单，于12月10下发各系部，宣传此次活动。4、20xx年12月10日—20xx年2月13日旧食堂门口设点宣传，并对有意的.同学下发报名表，登记名字。

　　中期准备

　　1、初赛阶段

　　1）20xx年12月15日-----20xx年12月16日，初赛选手将准备的创业计划上交，初赛为海选，主要把创业计划的整体大纲及简略的书面表达以A4纸打印形式上交，大概3—4页左右，秘书部于，两日中午12：00---1：45在旧食堂门口负责收稿，在时间范围外交于行政楼，投稿时间截止于16日晚7：00。

　　2）20xx年12月17日-----20xx年12月20日，秘书部及社会实践部全体成员对交上来的稿件进行初审，根据所交稿件的内容，创新等评选出20名参赛选手选手，参加复赛。3）20xx年12月21日，宣传部出板子公布复赛选手名单，并通知复赛选手于12月22日于4教108进行培训学习，由学习部安排培训。

　　2、复赛阶段

　　1）20xx年12月28日，各选手于行政楼110开会，将准备好的完整创业书面策划进行讨

　　论，互相提出意见，并最终定稿。

　　2）20xx年12月30日，各选手上交最后定稿书面A4纸形式，并发送电子版形式于学生会群邮箱。

　　3）20xx年12月31日-----20xx年1月5日，院学生会秘书部，主席团委员对稿件进行评审，根据所交稿件的内容，创新等最终选定10名选手进入最终的决赛PK。

　　4）20xx年1月6日，宣传部制作板子公布决赛选手名单，并通知各位选手于1月7日在4教108进行培训，培训由学习部组织，培训内容见后面附件。并通知选手准备最终的答辩。

　　3、决赛阶段

　　1）20xx年1月12日，决赛选手上交最终创业策划，书面A4纸及电子版两种形式于中午11：30-----1：45交于行政楼110，电子版发至学生会群邮箱。

　　2）20xx年1月12日下午由秘书部及主席团对稿进行初评给予选手初步意见，最后上交团委老师复审评选出排名。

　　3）20xx年1月13日进行答辩彩排，由宣传部制作选手排号，选手于中午到行政楼110抽签，分别抽出1—10号选手排序，晚上6：00---9：00在行政楼201报告厅进行彩排。4）20xx年1月14日，宣传部制作邀请函邀请院团委老师参加15日的终极答辩，并送出邀请函。

　　5）20xx年1月15日，由学生权益部对比赛进行准备。

　　6）20xx年1月15日晚上5：00---9：30选手进行终极答辩，由院团委老师，院学生会主席，主席团委员及部长代表若干名做评委，根据答辩技巧等进行评分，去掉一个最高分和一个最低分得出平均分，再综合上阶段策划得分最后评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖等。

　　7）由院团委老师及学生会主席为获奖选手颁发证书及奖品，并合影留念，最后由院团委老师致辞，比赛结束，观众有序离场，工作人员收拾场地。

　　后期活动。

　　1、20xx年1月16日，有宣传部制作板子公布获奖名单，给予表彰。

　　2、院学生会各部门成员对此次活动进行总结，各部门内部讨论优缺点，为以后活动积累经验。

　　3、院学生会提供信息，推荐获奖选手参加国家挑战杯，望选手为校争光。

　　六、经费预算

　　宣传海报及宣传板：80元

　　会场布置：20元

　　选手奖励：200元

　　七、注意事项

　　1、宣传方面要加大力度，深入每一个同学。

　　2、大赛既可以以个人参加，也可以组队参加。

活动策划篇4

　　一、指导思想：

　　为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨，本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

　　二、活动主题：

　　体验农村生活，提高实践能力。

　　三、活动地点：

　　茂南区上吉水村(第五支队)

　　四、参加对象：

　　经济管理系青年志愿者协会xx、xx级会员

　　五、运行方案：

　　1、组织部与外联部与茂南区上吉水村(第五支队)农户联系，洽谈有关活动事项。

　　2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

　　3、行动部与环保中队负责维持秩序与处理意外受伤问题，负责活动的安全问题，这是本次活动中重要的一环。

　　4、宣传部负责活动的宣传工作。

　　六、活动宣传：

　　1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传工作。

　　2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。

　　3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的宣传。

　　七、活动方式：

　　为各户农户无偿提供割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。

　　八、活动机制：

　　本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的'合作，使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商，我们每年固定为他们提供无偿帮助，而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。

活动策划篇5

　　一、活动目标：

　　通过室标设计及装饰教室这项活动，宣传团队意识，丰富课余生活，使大家更热爱自己的班级

　　二、活动目的及意义

　　1、增强集体荣誉感，通过设计室标及装饰教室，加强团队意识和归属感

　　2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围

　　3、设计室标，可增强对各专业的认识

　　三、活动时间及地点（拟定）

　　1、10月27——11月7日

　　2、地点：5#105教室

　　四、活动内容

　　1、活动形式：室标设计，装饰教室（室内环境设计）

　　2、活动要求：室标要突出特点、要创新，个性鲜明，简约大方

　　教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

　　3.活动评分：室标分占总分30%，教室装饰分占总分70%

　　4、活动结果：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖：十五名

　　获奖的'班级可在期末评优中加分

　　五、活动流程（拟定）

　　1、宣传期：以海报形式发布装饰大赛的通知（10月27日）

　　2、设计及装饰期：各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日

　　3、比赛评比：根据评比标准，由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日

　　4、照片展示期：11月15日，以红榜形式公布获奖班级名单，并展示优秀获奖班级照片

　　六、分工

　　海报宣传：宣传部各班班长会议：各部部长

　　评分：红榜展示：生活部

　　由系领导颁发奖状

　　七、活动经费

　　宣传海报：

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门，在促进学生间的团结，优化学生学习环境等方面起着重要作用，虽然学术部才成立不久，但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。

　　二、大赛目的

　　本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性，把对专业的学习上升一个台阶，优化同学们的学习环境，提高校园内的学习氛围，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养团队的意识，增强实践的意识和能力。

　　三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

　　四、参赛对象：在校大一新生。大二学生（不参加总评）。

　　五、比赛时间地点

　　1、比赛时间：待定

　　2、地点: 待定

　　六、活动主题

　　让青春乘着学习的翅膀高飞

　　七、竞赛安排：

　　1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

　　（1）在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

　　（2）开会通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；

　　（2）在各班级进行宣传，贴出海报,并向班长处报名，由学术部成员汇总。

　　（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

　　2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；颁奖。

　　（1）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况，向选手介绍规则。

　　（2）主持人两位，轻松类型的`，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

　　（3）当天晚上7:30点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台。

　　（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛

　　前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

　　八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:

　　(1) 先进行大赛之前的海选，采用笔试的方法，留下32人，然后随机分组，每组四人，分成八组（笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取），进行初赛。

　　(2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。基本要求如下：共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.

　　抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题，每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答（初赛时用手机抢答，决赛时不可以）,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。

　　(3)决赛：分为必答题、抢答题和风险题，每个队员都必须答题，答对10分，答错不扣分（共八道题），抢答题共十五道，答对10分，答错扣十分。

　　（一）、必答题：（每题20分）

　　1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

　　2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。

　　3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

　　4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

　　5、必答题回答时限为1分钟。

　　（二）、抢答题：（每题10分）

　　1、抢答题共15道题。

　　2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。

　　3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。

　　4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

　　5、违例抢答的选题作废，重新开始。

　　6、抢答题回答时限为20秒钟。（含补答时间）

　　（三）、风险题

　　1、各队可自由选择分值的一道试题。

　　2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。

　　3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。

　　4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

　　5、风险题队员可以商量，相互补充。

　　九、竞赛纪律

　　1、所有参赛选手及领队，必须按时入场。

　　2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

　　3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

　　4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

　　5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　十、裁判规则：

　　1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

　　2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

　　十一、其它事项：

　　1、参赛代表队每队四人

　　2、每班出领队一人观众最少20人。

　　3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

　　4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

　　5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

　　6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

　　7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间不计入时间时限内，

活动策划篇7

　　（一）活动目标：

　　1.知道六月一日是全世界小朋友的节日。

　　2.借助日历进行顺数，知道活动当天距离"六一"儿童节的天数。

　　（二）活动准备：

　　1.幼儿欢庆"六一"和成人赠送礼物的实况录像和挂图。

　　2.幼儿用书第三册第28页。

　　（三）活动过程：

　　1.生活经验回顾。

　　播放去年小朋友欢庆"六一"、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图，让幼儿说一说自己"六一"儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事。

　　2.了解"六一"儿童节的来历。

　　（1）请幼儿说一说自己对"六一"儿童节来历的认识。

　　（2）教师简单介绍"六一"儿童节的来历。

　　3.认识日历，了解距离"六一"的'天数。

　　（1）请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页，让幼儿找到6月1日所在位置，并做上记号。

　　（2）请幼儿找到当天的日期，并在日历上做上标记。

　　（3）请幼儿数一数，从今天到6月1日还有多少天，并让幼儿知道每过一天，就距离"六一"儿童节近一天。可以每天在日历上划去一天，当划到6月1日时，就到了"六一"儿童节。

　　（四）活动延伸：

　　创设不同的"六一"倒计时展板，引导幼儿关注自己的节日，计划、安排自己的活动。

活动策划篇8

　　一、活动背景

　　在信息技术高度发展的今天，大家对于传统文化的了解和保护越来越少。我们作为当代青年大学生，更应该了解中国传统文化，关心传统节日。我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。因此，引导学生探究我国的传统节日，并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的。

　　二、活动主题：

　　了解传统节日，增强文化底蕴

　　三、活动目的

　　我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德，增强传统文化底蕴，用心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义，从而教育和引导广大师生、群众更加积极地去弘扬中华民族优秀文化，进一步增强爱国热情、提高文明素质。另外此次活动也是为了促进同学之间的交流、增进同学间的感情，培养同学们的集体主义精神，调动每个集体成员的积极性，为增强班级体的凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础，最终实现我们班级的和谐发展。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动流程：

　　前期准备：

　　1、准备相关图片，视频，音频等材料；

　　2、做好班上宣传工作，好让大家提前学习相关知识；

　　3、鼓励同学们能够积极参与到班会活动中，在学习传统知识，增强爱国主义精神的同时，更好的提高班级凝聚力。

　　活动过程：

　　1、有关传统节日的故事比拼

　　首先我们可以引入一些传统节日画面的图片，以此来激起同学们的'思维上的联想。接下来，我们就正式进入正题，以一个自由开放的方式开场，鼓励大家主动积极的来讲述一些关于传统节日的故事或人物。积极参与者有奖品。活动当中，我们可以再加入一个纠错环节。如果有人讲的故事是有错误的，另一位同学就可以纠正他，此时奖品就归纠错者所有。

　　2、合作竞猜

　　这是一个游戏环节，两位同学搭档。该环节中会有很多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面，并用肢体语言给另一位同学提示，让另一同学猜出这是什么传统节日。

　　一轮下来，猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日知识大比拼。两组同学轮流说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等，直到一方说不出来为止。奖励归最终胜利者所得。

　　3、播放视频片段

　　希望通过一些关于传统节日的视觉，可以激起大家对于传统节日的兴趣，为班会的进一步继续做铺垫。

　　4、谈谈感想与收获

　　通过这次的班会，你有什么样的触动或是感受，可以和大家分享一下，这种感受不局限于班会内容，可以是任何的想法或是提议。

　　七、活动预算

　　教室布置的气球：3块

　　圆珠笔10根：10块

　　小笔记本5本：5块

活动策划篇9

　　第一部分：活动简介

　　活动名称:

　　趣味活动（初赛“吹波助澜”，决赛“无限可能”）；

　　活动目标:

　　活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。

　　活动安排：

　　比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场；

　　参赛对象:xx理工大学软件学院11、12、13级本科生，教工；

　　参赛单位:xx理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛（每队2人），教工为一队。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学习优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。

　　xx理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院，亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。软件学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的.开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

　　此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。

　　第三部分：活动安排及流程

　　（一）时间安排：

　　活动举办时间：

　　XX年11月5日4时至5时。

　　赛前准备阶段：

　　XX年10月26号进行活动通知。

　　XX年11月5号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配

　　和参赛队伍安排。

　　比赛阶段：

　　XX年11月5号4时至5时，活动分组进行。

　　（二）趣味游戏规则：

　　1.本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛，其中初赛3场(各有7支队伍参加)，决赛1场，共计4场比赛。决赛由每场初赛前两名的6支队伍参加。

　　2.参加人数：11、12、13各级每班2人组成一队。教职工2人一队。

　　3.初赛游戏以“吹波助澜”为项目；决赛以“无限可能”为项目。

　　（三）“吹波助澜”规则：

　　1.每队2人，分为两组。游戏开始后，第一组两名队员面对面坐在安排好的座椅上，通过互相配合,其中一名队员成功吸住中间吊绳上吊住的乒乓球为止,由裁判记录时间.

　　2.行进过程中，参赛者不能离开座位，双手不能碰球；

　　3.每场游戏按完成时间由少至多排名；

　　4.初赛每轮获得前两名的两个队晋级决赛；

　　（四）“无限可能”规则：

　　1.每队2人，面对面用嘴夹住一个乒乓球,然后在裁判吹起哨声时,快速走到指定终点(全程20米).

　　2.若行进过程中，乒乓球离开夹球位置，掉到地上，则合作的两名队员需回到起点处夹好乒乓球球重新开始

　　3.最先完成游戏的队伍获得胜利。

　　(五)分组情况：

　　1.每班四人组成一队，教工组四人一队。如果有需要，第三场号召四个观众组成一队。

　　2.分组及跑道情况：

　　第一场 13（卓越班） 13（1） 13（2） 12（1） 12（2） 11（1） 11（2）第二场 13（3） 13（4） 12（3） 12（4） 11（3） 11（4）教工组第三场 13（5） 13（6） 12（5） 12（6） 11（5） 11（6）无或现场观众组队决赛跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6

　　第一场胜出组第一场胜出组第二场胜出组第二场胜出组第三场胜出组第三场胜出组

　　（六）流程：时间内容工作人员工作备注 15：40-15：50 1、准备布置现场安排大家进场，维持现场秩序 2、通知各班参与人员调试麦克风

　　15：50-16：00 1、工作人员清点到场的参赛者主持人 1人到场的参赛者要开始准备清点人员 2-3人 16：00-16：10 主持人介绍初赛及其规则说明分组状况工作人员各就各位 16：10-16：35 初赛开始比赛监督者 4人淘汰赛3场，每场7组 16：35-16：40 主持人介绍决赛及其规则说明分组状况工作人员准备布置赛场 16：40-16：50 决赛开始比赛监督者 3人决赛1场，6组 16:50-17:00 1宣布比赛结果支持人宣布结果给冠亚季军颁发奖品 2、颁发奖品给教工发纪念品 17:00以后清场所有工作人员第四部分：活动经费及预算物品用途数量资金奖品及纪念品奖励获胜者及教工纪念 5到8份 130元架子初赛 7 可向体育器材室借用乒乓球用于初赛,决赛 55 80元传单通知各班班长 40 4元合计

　　214元第五部分：申明 xx理工大学软件学院XX院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归xx理工大学软件学院所有。如活动内容及流程有任何改动，皆以当时修改通知为准。

活动策划篇10

　　一、活动时间

　　4月13日下午1点

　　一、活动背景

　　为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》，落实教育部、国家体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和吉林大学工作要点要求，我学院特开展此次活动带动学生的积极性。

　　二、活动主题

　　全民健身与阳光体育同行

　　三、活动时间及地点

　　计算机大楼东侧停车场

　　四、活动对象

　　计算机科学与技术学院20xx级全体学生

　　五、活动目的

　　全面提高广大学生的身体素质，帮助全体同学充分利用课余时间进行体育锻炼，自愿的参与到全民健身的活动中来，养成良好的健身习惯。

　　六、活动内容

　　第一环节：赛前热身

　　1、编花篮

　　规则说明：围成一圈，一个人的腿搭在另一个人腿上，然后一边跳着转，一边念着顺口溜。

　　编，编，编花篮，花篮里面有小孩。小孩名字叫什么？叫花篮。编，编，编花篮，花篮里面有小孩。蹲下去，站起来，我们一起编花篮。

　　第二环节：胜负角逐

　　1、踢毽子

　　规则说明：花样繁多的脚上功夫。当然也可拿本书用手打，嘴里还嚷“桥，外，别，背”什么的动作指令。比谁连续踢得多。

　　2、三个字

　　规则说明：按照规则分为抓捕者和逃跑者。抓捕者在抓捕的.过程中只要用身体碰触到对方，逃跑者就要退出游戏，但是逃跑者可以在任何时候喊出三个字组成的词语（如自行车，手提包等等），进入防护状态。该状态逃跑者不能移动和说话，但是抓捕者也不能够抓人。逃跑者想要解除这个状态，必须由还能够活动的逃跑者接触身体才能够解除。抓捕者在抓捕到所有逃跑者或者所有逃跑者都进入防护状态之后获得胜利。

　　3、坐地起身

　　游戏规则：

　　（1）、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）

　　（2）、四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。之后再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

　　4、链接加速

　　比赛赛距：30米

　　竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

　　（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

　　第三环节：共享欢愉

　　1、包莲花白

　　规则说明：所有人手拉手站成一排，由一端的第一个人开始，把自己当绳子一样同时带动牵手的人一个接一个向另一端卷，直到所有人卷成一圆圈。然后外圈的人不断向内圈挤。直到圈里有一个人受不了挤压的力量而松开手。

　　2、丢手绢

　　道具要求：手绢

　　规则说明：规则很简单,不是还有一首歌吗.就是唱游戏规则的,歌词是:'丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友地后面,大家不要告诉他.快点快点抓住他.快点快点抓住他."大家一边唱这个歌一边游戏.

　　3、五毛与一块：

　　规则如下：

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　七、注意事项

　　体育部内部人员做好赛前准备，注意场地区域化合理，责任分工明确，保持积极的心态，避免发生冲突。所有参与人员注意做好赛前准备，防止肌肉拉伤等。准备必要的医疗应急用品，准备一些必要的运动员应急食物，以及时有效的应对突发状况。

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