大学活动策划

实用的大学活动策划[优]

大学活动策划 篇1

　　一、活动名称：看望聋哑学生

　　二、活动主题：关心，看望聋哑儿童

　　三、活动背景：聋哑儿童生活在一个无声的世界中，他们听不到美妙的音乐，也无法用语言表达心中感想，唯一代表语言的是他们双手说出的话，但是他们能看你严重是微不足道，到，能嗅到，能感受到外界的精彩，他们也有属于自己的人生，他们也渴望得到他人的关心，呵护，那么我们就应趁着秋高气 为他们带去温暖。获取一个微笑，一个拥抱，一份不算精致的礼物在你眼中是微不足道，但心中的热情足以为聋哑孩子们带去生命中珍贵，难忘的瞬间，让他们感受到社会这个大家庭所拥有的温暖，让他们的心像窗外那阳光般明媚灿烂。

　　四、 活动流程：

　　1活动前：

　　a.与外联部合作在其义卖过程中面向全校招集爱心的志愿者

　　b.将所招志愿者分组，由办公室3到4个干事带领定时学习手语

　　c.让办公室6到7位干事外出购买礼品，其中应包括积木，儿童读物，水果，糖果等

　　2活动中：

　　a.出行时按学习手语时分的组，由干事带领

　　b.每次派出1到2个小组看望聋哑儿童，长期轮流直至活动结束

　　c.与聋哑儿童同嬉戏，并用手语交流，并分发礼物，游戏内容因不同孩子而异

　　d.应注意自身和聋哑孩子们的安全，同时也应注意不影响其休息

　　3活动后：

　　a.时刻保持对残障人士的`关心，时时尽到自己的义务

　　b.将活动时的感人场面记下并发表让所有人都参与关心爱护聋哑儿童的行列

　　活动中应注意的问题及解决方法：

　　1活动前：

　　a.活动经费难以弄到，经费有些困难

　　b.手语培训无法做到尽善尽美，学习中有早退请假或厌烦者

　　2活动中：

　　a.有些志愿者临时有突发事情，无法到场

　　b.一些干事对该市地理位置不够了解，找不到聋哑学校

　　c.有些聋哑孩子不愿参与活动，独自行动，甚至不想与他人交流，不习惯热闹场面

　　d.活动时志愿者或聋哑孩子出现安全事故

　　3活动后：

　　a.随着时间的推移，志愿者们的热情渐渐褪去

　　b.活动的影响不够大，没有达到预计的效果

　　解决方案：

　　1活动前：

　　a.努力弄经费，若经费过少可通过干事们工作为活动弄经费

　　b.扩大影响，青志协所有干事也应积极向同学，室友，朋友推广

　　c.尽量将手语培训课安排到大部分同学空闲时，若有同学无法到场，事

　　后可找该同学空闲时请一位干事为其补课

　　d.若遇到厌烦者可尽量向其讲手语学习的好处，并尽量使课程有趣，比如可在学习中让学习者用手语交流

　　2活动中：

　　a.遇到有志愿者无法到场时，若人数少，影响不大则按原计划进行活动；若人数多，影响大则抽调有空闲的志愿者

　　b.在手语培训时也应将去聋哑学校的具体位置及到达方式告知志愿者，干事等，并每组干事中尽量配有本地人或熟知路的人，也应让不熟路的干事有空时自己去了解路线，比如自己先去一次或上网查询

　　c.有遇到较自闭的孩子时，要先交流，让孩子的心渐渐接近他并同他熟悉，若孩子抵制过强则顺其心愿，但活动时尽量照顾该儿童，循序渐进

　　d.活动前要准备一些临时医疗用品如止血药，创可贴等，严重是要及时就医

　　3活动后：

　　a.培养出志愿者极大热情与义务感，在平时开会，值班时也要不时提醒以保持热情

　　b.让志愿者对外尽力传播关爱残障儿童的思想并在以后的时间当中也要尽量多的举办该种活动以保证较大范围接受该思想

　　五、活动对象：聋哑学校的学生．

　　六、活动负责人：办公室

　　七、活动参与人：1办公室等青志协干事

　　2全校有意向的志愿者

　　八、活动时间：九月到十二月

　　九、活动地点：聋哑学校

大学活动策划 篇2

　　活动背景：

　　春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　活动目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　活动时间： 20xx-04-10（周日）

　　活动地点：王家湾的农家乐

　　活动对象：09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）

　　活动流程:

　　1.4月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的`让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。

　　2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。

　　3.20xx 年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。

　　4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。

　　5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。

　　6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。

　　活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。

　　合计需用班费400元。

　　注意事项：

　　1、活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

　　2、活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。

大学活动策划 篇3

　　一、活动目的：为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的`身体健康。

　　二、活动时间：xx

　　三、活动地点：xx

　　四、参加人员：xx

　　五、比赛方式：

　　全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。

　　六．全场篮球比赛规则

　　（一）参加球队：xx级城建学院各班级。

　　（二）每队人数：

　　1、每队由10名队员组成

　　2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。

　　3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。

　　三、比赛赛制：

　　分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

　　四、成绩认定：

　　1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

　　2、单循环赛积分相同情况的判决：

　　（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

　　（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

　　五、服装：

　　1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

　　2、工作人员：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。

　　（1）时间：本次比赛循环赛采用男子4*10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。决赛采取12分钟制

　　（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

　　（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

　　（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

　　（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

　　（9）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

　　七：经费预算

　　矿泉水25元

大学活动策划 篇4

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年1月16日上午。

　　活动地点：塑胶操场。

　　五、活动内容与形式。

　　(1) 分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2) 主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。

　　(3) 各组活动游戏轮流开展开。

　　(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

　　(5) 游戏。

　　六、游戏规则。

　　1， 踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮)

　　2， 拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的`小鱼捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3， 贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4， 警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学习、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

大学活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机，在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破，寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们，也应该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值，扩大视野，提高大学生的综合素质。

　　二、策划目的.：

　　1、为新生创建一个良好的购物环境，用优质的服务和精良的生活用品赢得他们对水院的美好印象。

　　2、培养团队协作能力，锻炼团队合作精神，提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。

　　3、通过商业实战，培养商业意识，增强成员市场决策能力。

　　4、通过这次商业运营挣钱，增强自己独立生活能力，从而适度减轻家庭的经济负担。

　　三、总体规划：

　　经营理念：注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养，兼顾经济效益。

　　运营模式：自主经营，自负盈亏，自我管理，自我监督。

　　融资方案：采取集资入股方式，利益共享，风险同担。

　　四、营销方案：

　　（一）开始准备阶段

　　1、我们的主营业务是生活用品。销售部负责人通过去进货厂家两天的实地考察，为后期订货、进货等做好准备。

　　2、制定各种管理制度。在开展经营前各环节岗位责任制，内部成员奖惩等规章制度，使经营管理行为有章可循，确保零风险，保证团队的信誉和学校的荣誉。根据学校的规定，配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作，确保货源的稳定和充足。

　　（二）具体现场安排

　　1、进货渠道：

　　根据商品的种类和学校的规定，团队制定两种进货渠道如下：

　　1）自行进货：水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察，并选择优质产品商定好价格然后进货。

　　2）择选商家：棉絮、床单等床上用品，为了保证产品的质量标准，尽力选择质量最好的厂家进货。

　　2、摆摊地点：广东水利电力职业技术学院天河校区，足球场设点摆摊。

　　3、经营时间：20xx年9月14日8：00--18：00。

　　9 月13日晚完成设施摆放，9月14日8：00--9：30待售品入场完毕。

　　五、摊位制度

　　1、团队必须严格遵守学院各项管理规章，不得影响学院的教学、

　　工作和生活秩序，不得侵犯师生员工合法权益。受到一定的处罚，严重者取消摆摊资格。

　　3、我们只会在规定的地方摆摊。

　　4、我们将会做到诚实守信，做一个文明、诚实、守信的好商人。

　　六、自我评价

　　我们会有能力做好这个摆摊活动，然后用最大的努力去尝试这一次难得的创业机会。在经营上，我们会与优质实惠的商家讨论好商品的进货问题，为新生提供最好的商品。这次的摆摊活动将会给我们一次证明的自己的机会，真心希望能把握好这次机会。现我们向摊位负责老师申请一个摊位让我们的团队成长，希望摊位负责老师批准我们的这次申请，让我们有这样一个机会证明自己。

大学活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液，培养和壮大使者团队伍，能够更有效地开展学生工作，保证工作的连续性，充分的发挥“协助老师，服务同学”的作用，打造一支“思想的先锋者，行为的引领者，风气的塑造者”的优秀团队，以达到“营造一种气氛，塑造一部分人，影响一批人”的目标，特举行纳新活动。

　　二、活动时间：XX年xx月xx日—XX年xx月xx日

　　三、活动地点：待定

　　四、活动对象：XX级学生XX级学生

　　五、录取要求

　　部门人数年级要求秘书处2人XX级1人XX级1人文字能力强熟练操作电脑沟通协调能力强，策划部2人XX级1人XX级1人思维缜密、清晰、活跃有整体观念拥有足够精力履行“使者”职责宣传部3人依情况而定XX级XX级均可擅长书法、pop、绘画、思维活跃（面试时须准备个人书画作品）创业部2人XX级1人XX级1人对外交际能力强有创业意识思维敏捷文艺部2人XX级有文艺特长和舞蹈编排能力善于表达、主持、朗诵编研中心2人（男女各一）依情况定XX级XX级均可沟通协调能力强男生要求精通网络女生要求写作能力强

　　纳新人数预计13人

　　六、活动流程

　　(一)宣传阶段(10月15日周四——10月21日周二)

　　时间：10月15日(周四)

　　地点：教学楼大厅

　　食堂门口

　　(二)报名阶段(10月19日至10月21日)

　　1、领取报名表地点：食堂门前

　　2、上交报名表地点：行知教学楼一楼大厅

　　3、上交报名表时间：10月20日18：00—20：00

　　10月21日18：00—20：00

　　4、报名要求：报名者仔细、认真的按要求填写报名表，在统一时间内上交。

　　(三)竞选阶段(由笔试和面试两个阶段组成)

　　1.笔试阶段

　　所有候选人在阶梯教室进行统一笔试

　　依据报名人数，按部门排好座位

　　考试时间：10月22日(周四)20：00—20：40

　　试卷内容：由各部部长提供，编研中心整理

　　监考人：使者团08级成员

　　判卷时间：10月22日20：50

　　评卷人：试卷由各部部长带领各自的部员评审本部的试卷

　　公示名单时间：XX年10月23日8：00前

　　公示名单地点：致知楼、行知楼、公寓一楼大厅

　　2.面试阶段

　　(1)由团长介绍使者团的总体情况

　　(2)各部部长介绍本部情况

　　(3)根据笔试结果，将进入面试候选人按部门划分，进行相关面试。面试程序为三人一组，进入小教室进行2-3分钟演讲竞选。面试阶段统一由团长及各部部长进行面试。

　　面试时间：10月25日(周日)9：00

　　公示名单时间：10月26日8：00前

　　公示名单地点：致知楼、行知楼、公寓一楼大厅

　　备注：竞选阶段如有特殊情况请提前与我们联系，若报名表无故逾期上交或笔试、面试过程中迟到或不到者，一律视为自动弃权。

　　咨询电话：xxx：131xxxxxxxxxxx：131xxxxxxxx

　　七、注意事项及其他

　　1、提前进行海报宣传，宣传力度要到位。

　　2、注意竞选期间的纪律与秩序维护问题。

　　3、注意报名阶段中报名表的.制作、收集、统计与整理，以及每一轮测试结果的统计、整理、公示。

　　4、在整个纳新活动过程中，注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性。

　　5、在纳新活动过程中，请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。

　　6、关于纳新活动的进一步情况，请同学们密切关注宣传栏相关通知。

　　八、各部门在纳新中的任务分配

　　宣传部：宣传品的制作、张贴、摆放、移动和回收及痕迹管理。

　　秘书处：提前准备宣传材料

　　报名表的制作、收集、整理、统计

　　笔试及面试名单公布

　　策划部：书写纳新策划书

　　策划面试场所的布局

　　文艺部：负责组织面试

　　编研中心：整理由各部部长提供的笔试试题编排及复印

　　(10月20日需将笔试试卷内容整理完毕，

　　22日依据报名人数复印试卷)

　　创业部：申请教室

　　时间表

　　时间任务10月15日（周四）宣传10月19日（周一）领取报名表10月20日—10月21日（周二到周三）收集报名表10月22日（周四）笔试10月23日（周五）公布结果10月25日（周日）面试10月26日（周一）

　　公布结果

　　长春中医药大学

　　校园使者团

　　XX-xx-xx

大学活动策划 篇7

　　一 、活动时间 ：

　　二 、活动地点 :

　　三 、活动人员 ：

　　四 、前期准备工作 ：

　　组织者事先去搞活动的地方，提前预定住宿的旅馆，安排好行程，提前购买返程车票，安排好乘坐工具。

　　五 、活动目的

　　为了缓解紧张的学习生活，减少来自各方面的压力。增加外出与大自然交流的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。了解湘西景区文化，陶冶情操。

　　创造一个给宅在寝室的同学们相互了解的机会，增进彼此间的友情，促进同班同学团结友爱、互帮互助、加强班级凝聚力，培养团队写作能力。

　　六 、活动流程

　　星期五：

　　早晨7：40相关负责人在校门口集合，7：50检查同学是否到齐，8：00乘坐包车前往火车站。到达火车站有相关负责人检查同学是否到齐并带领同学排队。

　　9：17踏上去吉首的火车，火车在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽车，下午1：00左右到德夯地质公园。就餐休息。3：00去地质公园游玩，下午6：00清点人数，结束行。

　　7：00后自由活动，10:00清点人数。

　　星期六：

　　8：00集合，去德夯地质公园，看流纱瀑布，天问台，天凿奇峡，南华山，湘西岩板寨。欣赏苗家民俗文化，充分体验古老民俗风情和大自然美的享受。

　　中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同学们自由活动，去买点小饰品，工艺品。

　　下午2：00开始集体素质拓展活动。

　　1、顶气球活动

　　分成若干个小组，每个小组5人，每次两小组进行比赛，类似于排球比赛，中间用一条绳子隔开，参赛的同学只能用头部把气球顶到对方阵营，若气球在哪一方掉下哪方就输，而胜出的'一方可以得到奖品。

　　2、报纸游戏

　　每组三人，两男一女，站在报纸上，不能接触报纸以外的地方，将报纸翻过来，并保持十秒以上，成功的前三组可以得到奖品。

　　3、合作大考验

　　每组十人，围成一圈，每个人伸出双手，打折前一个同学的肩膀，然后坐在后一个同学的腿上，那个组坚持的时间最长就胜出。这和一个考验团队合作精神的游戏，需要全部都坚持下来才能取得最后的胜利。

　　下午5：00结束，乘坐包车去吉首火车站。乘坐火车回校。夜里9：20左右到校。

　　七 、活动经费预算

　　住宿1020，交通费1245，药品费50，合计2315；

　　八 、注意事项

　　1、不要带过多的衣服和食品，和大量的现金。

　　2、必备创可贴、晕车药以及风油精等。

　　3、保持秩序，上下车不得推挤，车内人员不得将四肢及头伸出窗外，大家相互提醒。

　　4、互帮互助，有部分晕车的同学，与其同坐的同学要负责照顾好晕车的同学。

　　5、注意个人财务、手机、现金等不要随便搁置。

　　6、活动中不要单独行动。至少有4人以上，并经过班长批准。

　　7、回校时，确保人齐后才上车。

　　8、班长要带上相机，有相机的同学也可以带着自己的相机去，去拍照留念。

大学活动策划 篇8

　　前言：

　　书法，是一门有法度的高级艺术。重在“法度”！有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。传统艺术之一。指用毛笔书写篆、隶、正、行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、章法等，与中国传统绘画、篆刻艺术关系密切。有三千多年历史，以商周的金文为萌芽；其后秦篆、汉隶、晋草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其胜。

　　书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用， 另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。

　　在书坛走向多元化的今天，书法艺术升华到观念变革的高层次，这无疑是迈了一大步。书法现代性并不是简单地取决于书法艺术的形式、结构、线条等外在面貌，而是取决于内在精神的现代化。书法现代性的'精神是指当代书法艺术所体现、传导的现代社会的价值趋向。

　　一．整体框架

　　活动主题：《书我中华·以书传情》

　　活动目的：此次活动是由湖南省大学生书法协会和怀化学院楚子翰墨社联合策划，通过此次活动同学们能书发出心中的爱国热情，提高自己对书法的认识同时能进一步扩大书法在校园中的影响，让书法更加贴切的进入校园生活。

　　活动时间：5月23日至24日

　　活动地点：怀化学院23西区主干道24日东区主干道

　　活动对象：怀化学院师生

　　活动内容：现场书写和场外书写的作品展

　　主办方：湖南大学生书法协会

　　承办方：楚子翰墨社

　　二．活动整体流程

　　三．前期准备工作

　　所需物品准备工作

　　1我社负责人在4月28之前把自己所需物品列出清单，统交于后勤小组统一购买。所需物品在 5月1日之前购齐。（所需物品在经费预算和清单中详细列出）。

　　2 其他节目特殊物品专用物品直接由社团负责人自己购买。

　　3 租借设备由我社后勤小组负责租借，在5月1日之前确定下来。

　　前期宣传工作

　　1 书法作品征集。

　　书法作品在5月4日在校西区主干道安放征集海报，在校园张贴手绘海报。5月4起在校主干道和设计楼设置交稿箱和咨询台。（每天中中午12——13点）并在5月19日完成征集，并分类裱好。

　　交作品时间：5月4日——5月19日

　　作品要求：和主题紧密联系，内容健康，字体不限。

　　奖品设置：奖品设置：评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖10名。在活动结束后张贴红榜，颁放奖品

　　2设计楼展厅布置5月20至22日我协会后勤小组布置

　　节目流程：

　　时间：5月23日8点半开展

　　地点：设计楼展厅

　　参加人员：领导，老师，社团，协会，工作人员，

　　主持人引入主题，并介绍活动内容。（开场音乐）

　　领导讲话。（主持人引入，邀请音乐）活动策划总负责人讲话，说明活动目的，内容及注意事项。（主持人引入）领导宣布活动正式开始。音乐响起。后勤负责清场工作。摄影机现场拍摄。

　　资金预算

　　征集喷绘一张 50元

　　作品拓印 300元

　　征集传单 30元

　　奖品 120元

　　布展经费

　　50元

　　合计 550元

大学活动策划 篇9

　　一活动标题

　　我班最美,我们更快乐

　　二活动主题:

　　简自我风采，丰自我回忆,找我们的未来

　　三活动背景:

　　为了进一步加强同学之间的关系和班级的团队精神,还有不断锻炼学生个人的'自我才华能力和表现能力,本次活动当中设有演讲比赛和文艺演出比赛,提问解答比赛等形式来进行本次活动.

　　四活动目标

　　1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立

　　正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

　　2.让同学们通过这次活动能掌握简历自我能力和社会需求认识，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　　五活动流程

　　4月5日到4月9前各选手准备好个演出的节目和材料。

　　比赛:时间4月9日，地点定于机电系阶梯教室。

　　比赛流程:

　　18:45班长和我提前准备好活动的基本工作同时上交好的节目检查和顺修弄好以每位选手播放顺序。

　　19:00召集本次选好的打分人员,及做好打分的准备。

　　19:05比赛开始

　　19:05--21:20进行完成所有节目并(评委对选手有1分钟的点评时间)

　　比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给班长和团支书。21:00场地的清洁工作完成21:30离场

　　奖项:团队精神奖一组，铜3名，银奖2名，金奖1名

　　具体流程:

　　1)7:15~7:30准备所有活动内容

　　2)7:30~7:35团支书宣布开始，介绍到场的评委人员名单.

　　六:经费预算

大学活动策划 篇10

　　一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化

　　二、活动目的:1、繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,提升社团在会员中的'号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识.

　　2、为我团征集团徽,并长期使用

　　三、主办单位:第六届朗诵艺术团

　　四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员

　　五、作品要求:

　　1、体现我团的特色气息和文化

　　2、凸显新时期,本阶段我团的宗旨原则

　　3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

　　4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性；

　　5、参赛作品为原创

　　六、活动时间;

　　通知时间11月初

　　征集时间11月20日—11月24日

　　评选时间初评:11月25日—11月27日（第六届理事会成员）

　　决评:11月27日-11月29日（朗诵艺术团在校历届团长,每部门两名会员）

　　七、具体流程

　　1、前期准备

　　⑴前期宣传:海报（去商苑的橱窗,e教）

　　通知（活动预报及详细通知）

　　⑵召开社团会议进行任务安排

　　⑶作品征集,收集参赛作品

　　⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员

　　2、评审工作

　　⑴于11月25日—11月27日第六届理事会成员进行初审,选出入围作品,然后再参加复审

　　⑵绝评审于11月27日-11月29日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审.并将入围作品以海报形式展示.进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解.

　　3、后期工作

　　宣传部制作海报将结果在全院公布

　　八、另附活动经费预算表

　　略