大学活动策划[锦集10篇]
大学活动策划 篇1
活动主题
青春的力量你我共成长活动目的
为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的.表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。
活动时间及地点
座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行
活动对象
光电学院全体学生活动流程
【一】资料收集和榜样选拔
1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。
2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。
3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。
4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。
6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。
7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。
8.确定榜样人选。
【二】座谈会
会前准备
1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。
2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。
3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,
并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及PPT的制作。(科技部)
4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。
(宣传部)
5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、PPT。(科技部)
6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参
与此次活动。(组织部)
7.确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备
好水及水杯等。提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维
持秩序.(全体委员)
8.选定两名主持人,并提前写好主持词。
9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)座谈会流程
1、活动开始前,播放PPT背景及音乐,调节会场气氛。
2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。
3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)
4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。
5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和PPT上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.
6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。)
7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)
8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束。
所需物品及预算
两台相机---------团委提供,或同学借用桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处矿泉水-------(嘉宾人数)奖品--------(榜样人数)赞助证书-------向学院申请场地-------向学院申请共计:
应急预案
1.为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作。
2.活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑
大学活动策划 篇2
一.活动背景及活动目的
作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。
二.活动主题
跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱
三.活动对象
山东师范大学全体在校生
四.活动时间及活动地点
5月xx日(本周三)下午4点—7点
地点:时代超市西侧明志路
五.活动目标
倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风
六.组织机构
信息科学与工程学院团总支
信息科学与工程学院生活部
七.活动开展策划
1.确定活动时间:
20xx年5月xx日下午4点至7点
2.初期宣传工作落实到位
①.在学院展板上张贴宣传海报。
②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。
③.印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。
④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3.邀请卖家
走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。
4.根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。
5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。
6.现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。
7.抽奖环节:
活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的`商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%:毛绒玩具;
二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)
三等奖88%:黑色签字笔。
8.活动结束将场地收拾完毕。
9.工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。
10.赛后宣传:①.向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联
系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②.请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。
③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。
八、人员安排:
1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排;
2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。
九、经费预算
1、展示墙免费
2、奖状无
3、奖品:内部赞助
预计总费用:0元
大学活动策划 篇3
一 、活动时间 :
二 、活动地点 :
三 、活动人员 :
四 、前期准备工作 :
组织者事先去搞活动的地方,提前预定住宿的旅馆,安排好行程,提前购买返程车票,安排好乘坐工具。
五 、活动目的
为了缓解紧张的学习生活,减少来自各方面的压力。增加外出与大自然交流的.机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。了解湘西景区文化,陶冶情操。
创造一个给宅在寝室的同学们相互了解的机会,增进彼此间的友情,促进同班同学团结友爱、互帮互助、加强班级凝聚力,培养团队写作能力。
六 、活动流程
星期五:
早晨7:40相关负责人在校门口集合,7:50检查同学是否到齐,8:00乘坐包车前往火车站。到达火车站有相关负责人检查同学是否到齐并带领同学排队。
9:17踏上去吉首的火车,火车在11:33到吉首,在11:50 坐上去德夯的汽车,下午1:00左右到德夯地质公园。就餐休息。3:00去地质公园游玩,下午6:00清点人数,结束行
7:00后自由活动,10:00清点人数。
星期六:
8:00集合,去德夯地质公园,看流纱瀑布,天问台,天凿奇峡,南华山,湘西岩板寨。欣赏苗家民俗文化,充分体验古老民俗风情和大自然美的享受。
中午12:00午餐,苗家土家菜。午餐之后,同学们自由活动,去买点小饰品,工艺品。
下午2:00开始集体素质拓展活动。
大学活动策划 篇4
要求:
(1)、思想健康,感情真挚,题材不限;
(2)、体裁限定为诗歌(包括现代诗、散文诗、古典诗词等诗歌体裁);
(3)、数量不超过三首,行数不限,行列形式正确;
(4)、来稿必须使用正规A4打印稿纸;
(5)、打印版页眉处须注明作者的姓名、年级专业班级、联系方式。
(6)、投稿方式:
电子稿发至:(*********邮箱****)
纸质稿送至逸夫楼S500办公室
3、评奖阶段初评由XX评委会执行,终评由XX指导老师执行,最后由宣传部公布评选结果。
4、颁奖阶段
(1)、宣传部负责举行颁奖大会,以创作交流会的`形式进行。
(2)、颁奖时间待定,地点初定在s508。
(3)、出席颁奖大会的嘉宾有本次活动的指导老师、获奖同学,并邀请老师、学生会部分干部等有关人员参加大会。
(4)、主持人宣布获奖情况,随后由部分获奖同学自由上台谈获奖感受及创作经验,并选择适合朗诵的佳作朗诵。
(5)、由指导老师给获奖同学颁奖,并就本次活动作总结。
(三)、活动奖项设置:一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)、
(四)、评比标准方案:
1、诗歌思想内容健康、立意新颖、文笔娴熟,思想深刻,语言意蕴丰富;
2、所有文章的评审工作将由评委会完成,并且成立监督委员会(简称监委会)对评审工作进行监督,评委会将由宣传部成员组成,由指导老师进行终评。
3、评比标准细则:参评诗歌行数不限制,要紧扣主题,内容积极,健康向上,有哲理性。作品要求写出自己真实情感,能够引起共鸣,富有真正的诗意。具体评分参照如下(百分制):
1、语言流畅10分
2、写作技巧10分
3、艺术手法10分
4、意象10分
5、主题10分
6、节奏明快10分
7、情感饱满10分
8、韵律优美10分
9、富有音乐感10分
10、整体感受及印象10分
(五)、评委会、监委会设置
评委会:待定
监委会:由学生会、春蕾志愿社主席团成员组成
大学活动策划 篇5
【活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的 全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之
及意义】 余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】 20xx年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的`客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩
生活委员:王德俏
活动前后人员集合:体育委员:姚宗森
两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然
二批,班长:孟宪博
游玩中摄影:一批,副班长:林婷
二批,宣传委员:迟丽薇
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平
组织委员:汪岩
【活动预算】 项目 金额
往返包车费 60x2=120元
摄影及洗出照片费 10元
门票费 0元
总计 130元
大学活动策划 篇6
一、活动主题:沐浴阳光、放松心情。
二、活动形式:
1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯) 。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加) 。
三、活动目的:
1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日,星期x下午xx:00——xx:00。
五、活动地点:xx理工学院石锣山山顶上。
六、参与人员:生药xx班全体同学。
七、主要负责:
1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
八、活动流程:
1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 。
3、穿越障碍物。
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的`时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯):
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5、套物品: 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少:
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
大学活动策划 篇7
一:活动背景
1 开展原因
秋风飒飒,秋月清清,校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2 基本情况
大蜀山是合肥的一处尚待旅游开发的好地方,它坐落在合肥西郊9公里处,海拔284米。这里满山遍野都是郁郁葱葱的苍松翠柏和引人入胜的奇花异草。乘观光索道上到山顶的观光旋转餐厅,庐州美景尽收眼底。
在蜀山周围的蜀山湖(董铺水库),占地400亩的烈士陵园,面积70公顷植物园和度假村,八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园,长达370米的“安徽第一画廊”——蜀山画廊,及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。或许如此,这里逐渐成为了合肥市民的周末度假的.后花园。到这儿休闲,真是非常惬意的事。悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年了。奇花异草与游人共处,鸟儿忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。 路边草上的蚂蚁,也将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3 执行对象
10动画本科(1)班全体同学
二 :资源需求
a人力资源
参加对象:10动画(1)班全体同学
组织领导:班级的团支部带头组织
b物力资源
活动场所:大蜀山,蜀山烈士陵园,十二生肖园
三: 活动开展
时间:20xx年09月20日
路线:校北大门—大蜀山—蜀山烈士陵园—十二生肖园
管理:以班导为核心, 将大家分成几组便于管理
饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋
活动流程:集合时间:星期六上午8点之前准备好【拿包、换服装等】8点20分正式集合。
地点:新华学院北大门【班长清查人数确认正确后 8点30分在校门口出发】
到达方式:集体散步走去。
返程时间:下午1点左右。
四: 活动经费
初定为50元, 另准备200元以应对突发情况【由团支书保管】
五: 活动中应注意的问题和细节
加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。
认真清点往返人数, 相互关心体谅, 注意安全, 在安全区域内活动,
购买食品时注意食品信息与安全。
有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。
要爱护公物,保护环境, 不要攀摘花木, 乱扔垃圾等,因为这正是体现大学生素质的时候!
带上一些必备的应急物品!
六:活动负责人及主要参与者
组织者:10动画(1)班的班委
参加者:10动画(1)班全体同学
【活动总组长:丁克文静,邓兰兰,詹隆强】
七:活动大致内容
在活动期间,我们可以做游戏,拍集体照,围在一起分享美味的食物,偶尔画画速写,观察大蜀山里的自然生态形象;瞻仰烈士陵园里的英雄人物,感受那一庄严而神圣的时刻;到十二生肖园与动物们合影留念等一系列好玩好笑的活动。
八:活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
大学,我们需要更多的朋友,分享我们的快乐,分担我们的忧伤,我们想共同前进,共同努力,彼此关心,彼此安慰。健康有益的班级活动,让我们感受到集体的力量,活动中的喜悦是无法克制的。
大学活动策划 篇8
3.18-3.20前期宣传,报名
3.21-3.22饮食健康知识竞赛
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6对战蔬菜
4.7-4.15落“汤”鸡
4.18奇迹在心中暨颁奖
典礼
4.活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!
l健康知识大pk:
大学活动策划 篇9
一、策划案主题
生态办公,快乐办公;我生态,我快乐
二、活动背景
各学院办公室招新刚刚完成,一批新鲜的血液注入办公室这个大家庭后亟待整合。通过本案希望能使这一腔热血到达沸腾。
三、理念阐释
生态文明是当下最时髦的一个词,如何使生态一词贯彻到办公生活中是一件值得人深思的事情。在可以预见的将来,当我们每天做在办公室里,面对着高辐射的电脑,面对室内浑浊的空气,如何工作的.健康是一个必须面对的话题。
烦琐的工作,堆积如山的文案……如何保持快乐健康的心态去面对琐碎呢?米卢在创造中国足球的神话(n年以前)时,提到“快乐足球”一说。这在工作中是同样重要的。快乐本身就是一种工作态度。
四、活动目的
1宣扬生态办公,快乐办公的理念。
2加深各学院办公室的了解,密切协作,相互交流工作经验,取长补短,更好的完善各自的工作体制与方法。子曰:三人行,必有吾师。现在六“院”同行,何愁取不来真经?
3各学院的办公室是一个小团队,希望通过此次活动,加强团结,为以后精诚协作打下坚实基础。
五、活动对象及时间地点
主办单位:
吴玉章学院团委学生会办公室
华西临床学院团委学生会办公室
华西公共卫生学院团委学生会办公室
高分子学院团委学生会办公室
法学院团委学生会办公室
文学与新闻学院团委学生会办公室
参加人员:各学院办公室的干部,新干事,嘉宾
大学活动策划 篇10
一、策划书名称
魔术社心灵魔术教学
二、活动背景、目的与意义
活动背景:社员已经明白萨尔斯顿三原则。
活动目的;是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。
三、活动时间与地点
时间:十一月十八日校本课程
地点:205
四、活动开展形式
讲座。
五、活动内容
教授魔术知识。
六、活动开展
㈠活动准备阶段
海报宣传。
㈡活动举办阶段
1--复习上周所学魔术。
2--介绍心灵魔术:
心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关,也用到“心灵”的方法。心灵魔术中,有很多常用的方法,当然表演者需要大量的经验和知识,如:暗示技术,接触式阅读(muscle reading),NLP技术的`运用,甚至是催眠。他们的成功率和观众心理的差异有很大关系,就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛,这些技术,只真的在尝试“阅读”人们的心灵,最普遍的流程效果,就是预测观众所想得出的行为结果,通过一些图形,数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的,便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法,就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言,读心,控制,感应,透视和心灵传输等。
3--心灵魔术教学
二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在200—1000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000(记住目前的数值)。⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40(即等于预言的数字6760)。例:对方选 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760
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五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同的)⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了对方想的那个)告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472;
心中记住:7;余下的告诉表演者:3242;
七、活动经费预算
无。
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