实用的主题活动策划经典[9篇]
主题活动策划 篇1
迎中秋“消费抽大奖”
活动时间:20xx年9月19日——27号
活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品:
一等奖:价值不菲的'精装礼盒月饼一份。
二等奖:高档红酒一支
三等奖:精美果拼一份
2)。国庆 中秋 钱柜送大礼
活动时间:20xx年9月19日——27号
中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜KTV消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。
3)。消费满180元送30元现金
活动时间:20xx年9月19日——27号(八天)
活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。
主题活动策划 篇2
活动宗旨:
以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大了我校在社会上的影响力。
活动目的:
为了加强和改进学生思想政治教育,丰富校园文化,德育处策划1次公益实践活动,使全体同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:
学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20xx年5月份
活动策划人:政教处及德育处
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的`同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自山区贫穷的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx年5月份
4、活动地点:增城市横岭学校
5、正式活动:
指定人员负责图片展的相关事宜(尽量号召更多的家长朋友来参看)
广播站做好宣传播报工作
值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料
活动结束后做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点)
6、活动反思:
活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,是学习部的活动计划做得不到位,以后会加以改进
对活动流程掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作
在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高
横岭学校德育处20xx年5月
主题活动策划 篇3
小班——自己的事情自己做
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的.爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
主题活动策划 篇4
一、活动背景:
为喜迎我们学院建院十周年,体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌,并加强我院的精神文明建设,活跃校园文化生活,创造活泼,向上的艺术文化氛围,进一步提升同学们的创新意识,发扬学生个性。我部特承办校园艺术文化长廊活动,并希望通过这次活动,为同学创建一个共同学习与发展的平台,能够为我院艺术文化发展提供有力的精神支持。
二、活动主题:青春万方 喜迎十年
三、参赛作品类型:
设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等
书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限
绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式
摄影类:照片(附加电子档)
四、主办单位:万方科技学院院团委
五、策划承办单位:院学生会宣传部
六、协办单位:各系学生会宣传部
社团联合会 大学生新闻中心
社团联合报 心灵导航社 方舟文学社
七、活动对象:万方科技学院全体学生
八、活动时间:XX年9月17日——XX年10月20日
九、活动地点:学院主干道
十、活动流程:
1、9月17日—9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点(工作人员值班)以及校园广播宣传本次活动内容。
2、作品征集:
09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)
10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)
注:或直接交到各系宣传部
3、作品评选:10月12日进行作品评选,挑选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
4、作品展览:10月13日—10月21日,将奖获奖作品在学院主干道进行展览。
5、后期总结:10月22日总结本次活动,张贴获奖人员名单,发放证书,并将作品进行建档。
十一、活动规则及要求:
① 设计类:
1、 剪纸类纸张类型不限,要能突出作品特点,规格在80*120cm以内。
2、图案及相关内容不得对他人注册的外观设计专利构成侵犯。
3、以个人名义和团队名义提交作品均可。并附电子档(照片),请自留底稿和原文件。
4、手工作品大小:最大不得超过80cm×120cm,最小不得小于a4纸大小,电子档发送至征稿邮箱。
②绘画类:
1、水粉画,水彩画,素描,漫画等形式的绘画纸张大小,最大不超过80cm×120cm,最小不小于a4纸大校
2、必须紧扣活动主题,作品形式不限。
3、作品可自行装裱。
③书法类:
1、软笔书法作品字体不限,必须是规范字,选纸大小不得超过四尺整开,最小不得小于a3纸大校
2、硬笔书法统一用黑色钢笔书写,大小不得小于a4纸张大校
④摄影类:
1、作品应结合活动主题,内容积极向上,题材风格不限。
2、照片必须为jpeg或gif格式,不得利用相关软件处理,作品须有电子档与照片两种形式。
3、数码相机所创作的摄影作品,单张数码图片的`大小均要求不小于2m,对手机及其他摄影工具创作的摄影作品至少为七寸(冲洗情况下)。
4、作品允许包含组图,但每件作品中图片数量必须控制在6张以内。每名参赛作者所交作品不超过6幅(包含单张与组图)。
5、作品请自留底稿和原文件。
十二、评分方法及标准:
参赛作品先由组织部门成员进行初评,再邀请我院知名老师进行复选,最终选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
① 设计类:
以“青春万方 喜迎十年”为主题
1、切合主题 30分
2、构思新颖 20分
3、寓意深刻 20分
4、颜色搭配 20分
5、图案字体 10分
②绘画类:
围绕“青春万方 喜迎十年”这一主题
1、切合主题 20分
2、构思新颖 20分
3、颜色搭配 20分
4、整体布局 20分
5、图案样式 10分
6、做工精细 10分
③书法类:
1、硬笔、软笔书法均要求大方整洁,紧扣活动主题 30分
2、纸张、字体、布局 30分
3、整体效果 30分
4、字体规范 10分
④摄影类:
1、主题明确,思想积极向上 30分
2、风格独特,富有情趣 20分
3、色彩背景搭配较好,美感突出,视觉冲击力强,具有很强的感染力 20分
4、效果主次分明,构图有序完美,布局特效应用巧妙 20分
5、创意新颖 10分
十三、奖项设置:
①设计类,绘画类,书法类,摄影类,写作类均设一、二、三等奖及优秀奖若干。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
②对参赛获奖人员均颁发荣誉证书。
十四、活动预算:
宣传彩喷两张 150元
宣传条幅两条 190元
荣誉证书 80元
总计 420元
十五、注意事项:
1、为避免宣传力度不够,参赛人员较少,在前期准备阶段通知各系学生会宣传部,并由各系通知各专业,号召大家积极踊跃参加。
2、展板宣传:院学生会宣传部出展板两张,各系出宣传板一张,并由社团联合会辅助宣传。
3、作品征集过程中,收集人员认真负责,作好记录。
4、评选过程中坚持公平、公正、公开的原则。
5、优秀作品展出过程中,考虑天气等因素,安排值班人员轮流看管好作品。
6、活动过程中组织部门一定要分工明确,认真负责。
十六、人员分工安排:
1、宣传阶段:由院,各系学生会宣传部和大学生新闻中心进行好海报展板以及校园广播的宣传。
2、报名准备阶段:由院学生会宣传部成员做好统计整理工作。
3、作品征集阶段:院学生会宣传部,各系学生会宣传部
4、作品评选:院学生会宣传部,各系学生会宣传部,社团联合会,社团联合报,心灵导航,大学生新闻中心
5、归类存档:院学生会宣传部成员
6、后期总结:院学生会宣传部成员
十七、活动附注:
1、征集作品时间:
09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)
10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)
2、作品征集地点:院学生会宣传部办公室(安全楼三楼最西头)
3、征稿邮箱:各类作品电子档发至院学生会宣传部邮箱:
4、参赛作品必须注明作者姓名,系别,专业,班级及联系方式。
院团委
院学生会宣传部
XX年09月14日
各系征集作品数量要求
设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等
各系不少于10份
书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限
各系软笔不少于10份,硬笔不少于20份
绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式
各系不少于15份
摄影类:照片(附加电子档)
各系不少于30份
写作类:文体不限(附加电子档)
各系不少于10份
注:请各系宣传部于10月11日之前交到院学生会宣传部
主题活动策划 篇5
一、活动主题
大学生应树立正确的恋爱观。
二、活动背景
恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节,其花前月下本无可厚非。据有关调查,我国高校大学生恋爱现象十分普遍,60%以上的在校大学生有恋爱经历,一部分恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式,从而影响了学业甚至前途,这非常令人惋惜。由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视,应当重视。
三、活动意义
大学生在校期间,怎样正确对待感情,怎样正确处理爱情与人生、事业的关系,这对于大学生的成长进步以后的家庭幸福,都有着极其重要的意义。
四、活动目的
探讨大学生如何处理学习与恋爱的`关系,树立正确的爱情观。
五、活动时间
xx年11月25日晚19:00---20:30
六、参与人数
全班同学、另邀请班主任。
七、活动地点
教学楼c区五楼
八、活动流程
1、18:20班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备
2、18:50所有同学入座完毕,显眼的座位不可空
3、18:55主持人请大家将手机调制静音
4、19:00主持人宣读大学生在校谈恋爱时因为某些情感问题而发生过的一些安全事故的案例,并提问大学生应树立怎样的恋爱观?
5、19:10活动正式开始, 每位同学都要主动谈论自己的认识以及在感情面前遇到矛盾时候,自己会怎样应对?
6、20:30活动结束
7 、主持人致谢,同学们离开教室
8、班委留下清理场地
九、活动注意事项
1、活动中不得擅自离开。
2、活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。
3、活动期间纪律和安全问题。
主题活动策划 篇6
一.节目征集:
1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目
2、 本周四11点前完成节目申报工作
3、 本周五进行排练
4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二.20xx年中秋晚会现场
主干时间分配:1民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2 领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯
3 演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)
4 xx公司生活秀
说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5 游戏
同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)
游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
6 抽奖与礼品的'颁发
效果预测
鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。
3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
广告媒介传播策略
1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。
3、 一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。
主题活动策划 篇7
一、指导思想:
通过“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动,以年级为单位,通过诗歌吟唱、主题班会等形式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,引导学生崇尚自然,强身健体,培养“团结合作、锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神。
二、活动内容。
6月8日是传统的端午节,我校将利用这一节日,对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。
第一阶段:学先烈
时间:6月2日
形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动
1、利用升旗仪式国旗下的讲话,进行宣传教育,并解读学校端午节主题教育活动方案。
2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。
第二阶段:忆先烈
时间:6月6日班会课
形式:故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。
1、“屈原小故事”演讲比赛,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(1—2年级)
2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(3——5年级)
3、“走进端午”为主题的班会活动。(6——8年级)
第三阶段:效先烈
时间:6月13日班会课
形式:诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。
1、电视观看“赛龙舟比赛”,激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的`精神。(1——3年级)。
2、感恩——赠香囊活动。让学生了解风俗,学会感恩。(4——6年级)
3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌,并在班中进行吟唱。(7——8年级)
4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子,感受节日的气氛,体会父母的艰辛。(9年级)
三、活动总结。
德育处对整个活动进行检查、评比、总结,表彰先进集体和个人。
主题活动策划 篇8
活动引言:
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅,在2教101里相识相知,我们一起品尝大学况味,一起歆享成长的快乐,一起追逐梦想。无论风雨,无论彩虹,在未来的四年里我们将一起走过
一、 活动背景:
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级,我们的相处仅仅只有2个半月,同学之间的交流不是很多,可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外,但经过了大一一年的学习与生活,在不断完善自我的过程中,大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩,同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫,也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力,大二的我们懈怠了,懒惰了,没有了学习的激情与乐趣,在梦想的追逐过程中失去了动力,失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是渐渐的我们没有了乐趣,没有了冲劲,没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己,我们的路还很长,现在是一个新的开始,我们应再次背起行囊,继续追梦。
二、活动目的:
1、加强班级内部成员的交流,为同学搭建心理沟通的桥梁,增进同学间的 友谊,提高班级凝聚力
2、切实增强同学们的心理素质,使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活
3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。
三、活动主题:
追梦.心飞
四、活动时间:
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点:
多媒体演播厅
六、主持人:袁玉松、王艳娜
七、参加人员:
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划:
1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和图片,为同学做心理测试(先放些心理压力测试图片,然后做些心理减压操,一方面增加同学们的肢体接触,使大家从懈耽孤独中解放出来,增进友谊,
另一方面活跃气氛做个很好的开场)
利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题:
第一幕:梦想起航(话剧表演)
(讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想,并带着满腔的热血进入了大学)
(1)同学们一起做一项素质拓展(利于合作)
(2)欣赏歌曲(有关追梦)
第二幕:梦想在路上(话剧表演)
(讲述的`是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力,对自己的梦想产生了怀疑,甚至想要放弃)
(1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
(2)询问同学们对本次游戏的感触
(3)由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕:追梦继续前行(话剧表演)
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心,进而执着的继续追梦,但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)
(1)放映励志的视频激励同学。
(2)朗诵:《追梦.心飞》
(3)请嘉宾老师分析同学们的问题(在班会前以匿名形收集上来)与同学互动
(4)主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。
尾声:
(1)《我相信》健美操的表演
(2)播放本班活动的剪影,主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和
(3)结束语结束本次活动
(4)会后工作:收拾会场做本次班会的总结材料
活动的意义
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫,压卷、甚至坚持不下去,但这条路上有我们会一起走到终点,相互陪伴,相互鼓励,共同寻找追梦的动力和信心,一起圆梦。另外,也增强班级凝聚力,提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
主题活动策划 篇9
活动时间:20xx年3月6日
活动地点:活动室
参加人:大班全体幼儿及幼儿园教师
活动目标:
1.明白三月八日是妇女节。
2.了解教师工作的艰辛。
3.经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的祝贺。活动准备:
1.一些歌曲音乐。
2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。
3.教师事先准备好的作品展览。
活动过程:
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1.在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座(歌曲:教师教师您真好)
2.主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。
3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的`关爱。
4.教师作品展览。
5.个别教师表演本领。
6.教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)
三、关心教师。
1.祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)
2.幼儿对教师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项:
1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
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