主题活动策划
主题活动策划 篇1
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子，为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大，经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：
一、活动主题
以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则。深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深入贯彻落实中共十八届四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的.民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活动内容：
1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识，要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
2.xx县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx
3.春节实践活动：
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县人的“年”味。
5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识。开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求：
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。
主题活动策划 篇2
一、团课背景。
社会在以飞一样的速度发展。随着社会的发展，人们生活水平的提高，网络进入了每个家庭，来到了每一个人的身边。它给我们带来了许多，有利也有弊。
二、团课主题。
网络给我们带来了什么。
三、团课口号。
网络是一把双刃剑。
四、目的及意义。
网络在当今已经是我们每个人必须的了。他给我们带来了方便，快乐同时也有可能带来麻烦。希望每一个同学都能够很好的利用网络，让我们的`生活更加的美好。
五、策划主办单位。
224宿舍。
六、参与对象。
设计xx班全体同学。
七、时间及地点。
20xx年xx月xx日，主教楼206教室。
八、前期准备。
1、同学们准备节目，加紧排练。
2、同学们提前准备资料。
九、组织形式。
以宿舍为单位组织。
十、主持人。
待定。
十一、团课流程。
1、主持人宣布团课开始。
2、主持人提问：网络的发展过程。
3、网络给我们的日常生活带来了什么？
4、网络的利于弊。
5、网络，上网时我们应该注意什么，来避免一些潜在的危险。
6、主持人总结，宣布团课结束。团组织部同学点评。
十二、注意事项。
1、团课期间严格遵守团课纪律。
2、团课后擦干净黑板，摆整齐桌子。
建工系设计xx班团支部
20xx年xx月xx日
主题活动策划 篇3
一、活动背景
焕然一新的广州让我们感受到了浓浓的亚运氛围，作为一个先进的团支部，一个优秀的团员，我们要做到的是“创新争优，服务亚运”，旨在展现当代大学生的风采提升大学生对亚运的关注，表现每个团员的爱国情操，提供给每个团员一个表现的平台。特此举行团日活动，让每一个团支部以自己创新的眼光争做优秀的先锋，为亚运服务。
二、活动目的
饭堂已经是我们大学生活的一部分，更是我们广州城市的一部分。但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开，这是一种很不好的行为。为了让同学们提高亚运的服务意识，增强同学们关注身边小事，关心饭堂发展的意识，本支部特意策划开展本次活动。用本支部的行动来拉动全校同学的爱国、爱校、爱饭堂的意识，让全校师生共同努力从小事做起服务亚运。
三、活动主题
莫忘小细节，共同迎亚运
四、活动时间
20xx年10月30日到11月20日
五、活动地点
仲恺农业工程学院南、北区饭堂
六、活动人员
生物工程团支部全体成员
七、活动内容
本次活动分为四个步骤。
第一步：初探饭堂。
本次活动的第一部分，就是分批，分时段到南、北区饭堂了解同学们餐后收拾的情况，并作统计。
第二步：饭堂攻略。
通过对比南、北区饭堂同学们餐后收拾的情况，作出相应的宣传措施，让同学们了解餐后收拾的重要性，并以身作则，引导同学们做出正确的行为。
第三步：再探饭堂。
在我们的饭堂宣传之后的一段时间，本支部的全体成员再次出动，了解在我们的宣传之下，同学们的'餐后收拾情况。
第四步：总结成败。
简单来说，就是对本次活动作一个总结，分析成败，吸收经验。
八、活动流程
第一步：
支部成员分为8个小组，于11月3日至11月5日每天分批分4个时段分别到南、北区饭堂了解在饭堂就餐的同学们餐后收拾的情况。上述4个时段分别是：早餐时间，午餐时间，晚餐时间以及宵夜时间，详细时间由各小组组长与组员商定。
各小组工作为：对南、北区饭堂的进餐时间进行实地查看，统计同学就餐后没有清理的餐具数量，并对部分同学进行简单的口头访问，了解他们对未清理的餐具的看法。
11月6日晚，以小班会的形式，让支部成员对三天见闻作简单交流，和发表对统计结果的看法。并对我们的第二步行动作一个详细讨论，商量详细的讨应对方案。
第二步：
初步方案：在11月3日至11月5日期间，由班委分批到南、北区饭堂，和饭堂负责人咨询以往饭堂中同学们的餐后收拾情况，并向负责人咨询是否允许我们在饭堂餐桌或墙上张贴我们定做的宣传标语，以及我们在饭堂的宣传行动。
11月7日到校外的广告公司定做能张贴在餐桌或墙上的宣传标语，“爱国，从爱护饭堂开始。请注意餐后收拾。”（暂定）预计11月9日利用课余时间到饭堂张贴。与此同时，制作一定宣传单张，用于宣传本次主题，提高同学爱护饭堂的意识。
具体实施方案于11月6日晚由支部成员讨论结果而定。
第三步：
11月9日，再次让我们各小组的成员分批到南、北区宣传我们的活动主题，具体宣传方式为派发宣传单张，并对餐后未作清理的同学作口头劝喻。若经11月6日晚的讨论之后，觉得有必要的，则再作摆摊宣传活动。
于我们张贴了宣传标语，并作出相应宣传之后，再次对饭堂中同学们的餐后收拾情况再次作实地考查，及再次对这些情况作一个统计，用于与第一步的统计结果作对比。具体统计时间为11月10日至11月12日。
第四步：
11月13日晚以班会的形式，对本次活动作一个总结，对比讨论统计结果，并分析本次活动做得好的以及做得不好的地方。若第三步的统计结果不理想，会再讨论是否需要再加大宣传力度。
班会最后由各位支部成员上台说一下各自在本次活动的收获，或对本次活动的意见，并分析上述现象对我们的影响。引导同学们从小事做起，由小事开始注重爱国情操。
九、备用方案
若饭堂方面对本次活动的动机及具体事项存在分歧，导致本次活动的主要部分无法正常开展。本支部将根据备用方案开展活动。
本次备用方案如下：
为培养本支部成员的爱国情操，提高支部成员的爱国意识。本支部将开展爱国主义基地教育活动，具体方案为集体参观爱国主义教育基地，地点初步定于孙中山纪念堂，时间定为11月8日。并于参观结束之后，让同学们撰写本次爱国参观活动的感想。
十、经费预算
须经11月6日晚决定宣传方案后决定。
主题活动策划 篇4
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动，使幼儿懂得劳动最光荣的道理。
随着“五一劳动节”的临近，各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的.全面发展。
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：小班全体幼儿。
活动时间：5月1日——5月31日。
活动主要负责：各班班主任、配班教师。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！
活动过程：
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
三、我能行 ——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武：（小班年级组进行比赛、每班男女各10人）
小班：穿衣服比赛。
四、我真棒——活动总结
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
主题活动策划 篇5
一、活动背景
感恩是中华民族伦理观念和道德品质的精华，是中华民族的传统美德。感恩不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志，点燃心中激情，激发人本潜能，重树成功信念与报效责任，从而促进道德认同、人本理解和个性发张，实现人要我做好到我要我做好的自主性转变，河北师范大学文学学院团委决定以感恩励志为主题举办比赛。
二、活动细则
1.活动名称：感动你我他
2.活动时间：初赛：X月6号~9号
决赛：X月13号
3.活动对象：河北师范大学新学区在校全日制本科生
4.活动原则：公平、公正、公开
5.活动形式：初赛、决赛
6.主办单位：河北师范大学文学院团委
7.承办单位：河北师范大学文学院团委勤工助学部
8.活动宣传：海报、工作人员通知
9.报名方式：文学院团委勤工助学部负责统计报名人数
三、工作人员安排
1、宣传部：负责板报的制作与张贴
2、社团联合会：负责礼仪与服务工作（决赛）
3、勤工助学部：负责整理报名表以及安排比赛场次，做好每一场比赛的赛前策划
四、比赛具体流程
（一）初赛
时间：X月6号~9号
邮箱：
负责人：
作品要求：以感动为题，写一份令自己感动的事迹介绍，重在感情；
一份颁奖词（仿照感恩中国颁奖词形式），重在文采。
注：不限字数
（二）决赛暨文学学院优秀志愿者表彰大会
时间：X月13号
地点：待定
1.主持人致决赛开场白，介绍比赛规则
2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的.评分
3.现场观众对选手表演进行评分，并选出最佳表演奖
3.评审团代表口头总评
4.统计小组统计最终比赛结果，并由主持人宣读
5.由评委颁奖，选手发表获奖感言
6.为荣获文学学院优秀志愿者称号的同学颁奖
6.主持人致大赛结束语
备注：
1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的形式进行公布
2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签
3、决赛共分两个环节，由选手依次上场
五、比赛内容及要求
（一）、内容
1、由选手演讲初赛颁奖词
2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演，如相声、小品、舞台剧、歌舞等。
（二）要求
1、颁奖词要以事例为准
2、表演人数不限，表演类型不限
3、自备表演道具
六、比赛规则
1、初赛：将颁奖词上传至邮箱或交由负责人
2、决赛：由选手先做自我介绍，再开始比赛。
决赛共有2项：①诵读颁奖词，时间为3分钟；
②事件表演，时间为8分钟。
七、评分细则
此次比赛采用百分制
1、第一项：颁奖词（满分100＇）：内容真实性（30＇）；语言表达（70＇）
2、第二项：事件表演（满分100＇）
八、奖项设置
一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；最佳表演奖1名
九、活动具体要求
（1）初赛：选手在X月10号以前提交作品。
（2）比赛当天，所有工作人员提前一小时到场，检查设备，布置比赛现场。
（3）选手提前半小时到场，拷贝音乐。同时播放轻快音乐，营造轻松其气氛。
（4）比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。
十、经费预算
气球100个，10元；打印费，10元；
纪念品：
一等奖 钢笔，20元
二等奖 呼啦圈，12*3元
三等奖 大笔记本，10*6元
最佳表演奖 手机链，2*5元
纪念品 10元
共计：156元（笔记本办公室有的话 总费用即为96元）
十一、备用品
胶带，塑料绳，话筒，纸杯，热水，笔，评分纸，计算器，奖状
河北师范大学勤工助学部
主题活动策划 篇6
一、活动背景：
面临考试月，我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
二、活动目的：
1．全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。
2．指导大家的认真复习，做好考试准备。
3。加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
三、活动对象：
河大护理学院xx级四班全体学生
四、活动时间：xx年6月10号
五、活动地点：
四班教室
六、活动流程：
晨会部分：
由负责人在晨会上宣讲《考试与诚信倡议书》、以及激起大家学习的热潮，积极备考。
主题班会部分：
1、主题班会当天，负责人宣读此次会议的目的。
2、由负责人重申我校关于考试的各项规章制度。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
5、负责人进行期末考试动员。
七、活动意义：
通过这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的'原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
八、注意事项：
1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛。
3、通过灵活的方式，让同学更投入到班会中，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。
4、班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场秩序。
策划书：护理学院四班团支部
xx年6月10日
主题活动策划 篇7
一、活动背景
随着经济社会的发展，人民群众生活水平不断提高，很多大学生都存积着不少闲置不用的旧衣物。将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的极大浪费，是我们不认同，不情愿的事情。开展“衣旧情深，节用惜福”志愿者服务活动，就是由志愿者在一定的点向广大的大学生收集闲置的衣物，然后由专业从事旧衣物再利用的企业进行分类筛选、科学处置，实现物尽其用。同时，将筛选出来的衣物捐赠给山区里的贫困孩子，帮他们度过一个温暖的寒冬。
二、活动目的
召唤大家献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个温暖的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱，让大家感受到帮助别人的乐趣，在全校营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。
三、活动意义
1、倡议大家捐出自己的爱心，从而培养学生的感恩之情，引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。
2、积极弘扬奉献精神 勇于承担社会责任心热心关注社会公益事业。
3.、众志成城 团结一心。
4、弘扬青年志愿服务精神，增强公益意识和责任意识。
5、献出一件普通的衣物就是献出一片爱心，它体现人与人之间的帮助与关怀。
四、活动主题
"衣旧情深，节用惜福"
五、活动时间
20xx年11月22、23日
六、活动地点
南16栋楼活动室 香樟林三楼广场处 北区筱园食堂外
七、活动流程安排
<一>、活动前期准备
(一)活动所需物资准备
(1)桌子9张，每处三张;凳子15张，每处5张，在校义协借用。
(2)装衣服用的箱子或编织袋子(用塑料袋代替，节约经费)，50个。
(3)登记捐赠物品及志愿者登记表，30份(表格见附录1)。
(4)水性笔10支，筱园四支，其余每处三支。
(5)马甲18件，帽子18顶。
(6)大阳伞3把，外联部负责。
(7)实践部负责场地的申请。
注：所有物品除太阳伞外由准备
<二>、活动第一阶段——宣传
(1)由绘制PS及手绘海报各一张，并申请在七教、九教楼前展览(横幅大致内容见附件3)。
(2)由通知各班班长向全班同学传达此次活动，并让协会成员在自己的老乡群内进行宣传，进一步加大宣传力度。
(3)做三条横幅，活动前分别挂在香樟林、筱园和九教前面进行宣传。
(4)在QQ空间，校内网，微博，校园贴吧(，论坛等进行宣传，动用大家的人脉关系，动员自己的认识的人转发说说。
(5)找班长支书让他们在班长支书交流的群中进行宣传，希望可以群发班级飞信告知各班同学。
(6)根据自己干事的课表排出空档期，各部门部长推荐，由组织部负责收集并制值班表。(见附表2)
(7)联系各学院的班长、团支书尽量让他们转发我们的活动内容，让他们在自己班上宣传。(由组织部的XXXX负责)
(8)在七教和九教教室的黑板上进行宣传，将内容写在黑板上，只写到第四层即可，实践部负责。
(9)在宿舍楼张贴宣传单，注意正规程序，。 PS:所有项26号12点前完成。
<三>活动第三阶段——衣物的收集
(1)尽量保证在试行阶段时刻有机动人员在值班，不得擅自离开自己的岗位，有事必须请假且得到负责人的允许。
(2)活动进行时，一个人负责维持现场秩序，三个人负责登记，两个人负责收集整理，每个小组维持秩序者为小组长，交接班时由小组长负责通知下一个小组，每个小组长必须事先联系好自己的组员。
(3)负责登记者注意查看衣物是否合格，并分类收装;注意捐赠者的信息是否清晰完整。
(4)收集的衣物统一放在南13A，活动当天第四组人员负责把衣物办到南13A，搬到后联系组织部XXX，由其带男生将物品搬到指定点，电话xxxxxxxxxx。南16的就放在南16，外联部XX负责。电话xxxxxxxxxxxx
(5)分4个时间段进行值班，当天10：00~12:20;12:10~14:00;13：50~15:50;二十二号15：40~18:30;二十三号15:40~18:00。
八、捐赠要求
1、请尽量捐赠干净点的衣物，适合农村生活的。
2、御寒衣物为主，如果有棉被，床单等也需要。具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。
3、衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。
4、最好能先清洁消毒干净，已用过的.内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
九、活动后期工作
1、完成相关新闻稿及网上宣传，宣传部新闻稿在24号晚上11点前完成新闻稿并交给会长团评定，不合格重写，必须注意新闻稿格式。
2、各部门开例会，部长干事讲述这次活动的体会与收获，总结优点与不足。
3、保存这次活动的相关资料。
4、将同学们捐赠的衣物整理好后由组织部和外联部联系社会志愿者将衣物拖走。联系人：唐建华 电话：xxxxxxxxxxx。
5、将捐赠人的信息进行整理，然后张榜公布捐赠结果(只写出捐赠者名字，不写具体捐赠物)，与食堂商量贴在食堂外。秘书部负责，24号张贴出来，九教。
十、注意事项
1、宣传人员须事先明确海报等张贴悬挂的正规程序，以避免违反学校的相关规定。
2、协会各部门应相互配合，确保活动时间内都有工作人员在场，各小组之间衔接得当，保证捐赠衣物的人员和物品的信息准确。
3、保证送来的衣物没有丢失的现象，如有下雨天切勿弄湿。
4、相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。
5、注意各项活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。
6、安排人员进行拍照，每个点都得有人进行拍照，确保记录活动的每个细节，内部自己调整。
7、衣物进行简单分类，不分好与坏;如外套放一起，裤子放一起。我们收集完后会有人员进行塞选。
十一、活动经费预算
机械工程学院义工协会组织部
20xx年11月5日
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