（优选）主题活动策划8篇
主题活动策划 篇1
一、活动主题：合理消费，用之有道
二、活动背景：无论是谁都要面对这样一个问题，如何才能使自己的钱花的最有价值，浪费的尽量少一些。对于大一新生的我们来说，这一问题变的更为凸显。毕竟是第一次离开父母，父母给的钱不知道如何合理利用。这便是因为对消费和理财概念模糊，为此特举办这次活动。
三、活动目的：为了增强同学们的理财能力并明确消费需求，抵制营销者的片面信息。
四、人：宿珍珍、秦婷婷、冯昌禄、梁超华。
五、活动时间、地点：12月3号18点半，三幢303。
六、人员配置：①主持人：宿珍珍
②发言人：秦婷婷、冯昌禄
③请宣传部做宣传
④全体心协成员参加本次活动
七、活动流程：
①主持人开场白（2～3分钟）
②请发言人秦婷婷就如何正确消费和理财做简短介绍（4～6分钟）
③做一个关于消费的心理测试（5分钟）
试题部分
第一部分：
①A：我喜欢做事情的目的在于获得别人的赞赏。
B：我觉得一个事情合不合我兴趣更为重要。
②A：我做事的目的在于获得别人的赞赏。
B：我喜欢自己做自己事情的感觉。
③A：被别人夸奖时我会觉得很自豪，这种感觉时在任何事物业无法替代的美妙感觉
B：我更看重我自己的想法而不是别人怎么想。
④A：如果我获得成功，我的价值将会翻倍。
B：我喜欢告诉你的事情我就会干好的。
⑤A：我觉得人活着最重要的是获得别人的尊重。
B：我需要别人尊重我的隐私，不喜欢别人问东问西。
⑥A：我很尊重生活的.细节，甚至包括日常用品的造型。
B：我很喜欢使用方便的方法且舒服的东西，即使他们不漂亮。
⑦A：挑选车子时，第一个我要求的是颜色
B：我很看重性能，即使外表看起来俗一点也无所谓。
⑧A：我在挑选东西之前会先给定一个大致的体量标准。
B：我更注重质量好的品牌。
⑨A：我喜欢时尚的东西
B：我喜欢耐用的东西。
⑩A：我不喜欢看起来不符合我风格的东西，即使它很好用。
B：我需要功能多的产品。
①-⑤题选A的为社交取向
选B的为秘密取向
⑥-⑩题选A多的为审美取向
选B的多为实用取向
两种取向组合起来形成四种爱好类型。
1.社交审美型：
处于第四象限者个性张扬但更浪漫，他们重视灵感，喜欢轻快华丽的洛可风格的房子，如果带个游戏池，那更完美了。他们喜欢颜色鲜艳的敞篷跑车，是绝对的时尚中人，理财方面，他们更喜欢冒险，投资少回报高是他们的最爱。
2.社交实用型：
处于第一象限者个性张扬但很沉稳，不喜欢冒险，但喜欢华丽的舒适，带有华丽装修的大客厅的房子能让他们感觉更舒适，同样，大马力的美国跑车也是他们的不二选择，在理财投资上，他们喜欢将投资放在稳健且收益好的项目上，即便回报时间较长也可以接受。
3.秘密审美型：
处于第三象限者，个性沉稳但不失灵活，尽管性格低调，但对于自已喜欢的东西可是一定要坚持，即便不一定见容于主流价值观。他们有形成于文化团体的潜质，也有成为潮流引导者的可能，但无论外界怎么评价他们，都不会太影响他们自身的决定。因此，他们可能不会太在意理财咨询师怎么说，而是自已做出理财的决定。
4.秘密实用型：
处于第二象限的人性格较保守，也喜欢墨守陈规，需要有一定的规范来约束的生活，否则他们会觉得急湍不适应。所以有大书房设计的房子会让他们感到更开心，老派的家庭生活也使他们心满意足，理财投资方面更是一个字“稳”在他们看来节流开源更重要。
第二部分：
①我现在手头上有多少钱？
A:我精确的知道
B:我知道个大概
C:完全没有数
②我知道的投资项目？
A:5个以上
B:2-5个
C:只知道放在银行省利息
③我的钱主要用在
A、全存银行
B、全花光
C、做几项投资项目
④我一个月花掉多少钱？
A、心中没数
B全花光，透支
C、有计划
⑤买大件商品时我会？
A、货比三家
B、选品牌
C、能用就行
⑥逛商场时我会？
A、狂买许多东西，回家后才发现很多都是没用的
B、大致买些需要的东西，随性而行
C、有计划购买，巧妙利用打折
⑦别人给我好看的旧衣服时，我会？
A、欣然接受
B、勉强收下但不穿
C、怕面子上不好看，不收
⑧对于请客吃饭，我的看法是：
A：在可操纵的范围内尽量挑好的
B：量力而行不给自己添负担
C：为了面子不顾口袋借钱也得请
⑨买房时我会如何筹钱？
A：按揭买房量力为出
B：看中就买没钱找人借
C：攒钱一次付清
分值：
1.A-2B-1C-0
2.A-2B-1C-0
3.A-0B-1C-2
4.A-0B-1C-2
5.A-2B-1C-0
6.A-0B-1C-2
7.A-2B-1C-0
8.A-1B-2C-0
9.A-2B-0C-1
结果：
0-4建议您还是先仔细读几期《钱经》，先不着急掌钱袋子，因为对于理财，您还需要学习许多东西。
5-9恭喜你已意识到钱时需要尽心打理的，但你也需要多关注你的钱袋子，多看周围的人如何管理自己的余钱的，你的理财能力有待提高。
10-13你已具有一定的理财能力，但有些地方你有可能还不太在意。如果你对你所花出去的每一分钱都多一份关注的话，你会发现原来你身边还有许多资源有待开发。
14-18你的理财能力非常强，可以说你懂得如何充分利用身边的资源使其发挥最大的作用。
游戏时间：
游戏一：心灵相通。
规则：
1． 主持人请各区选派一对选手上台（最好一男一女）。助手预先准备好写有几张成语的白纸（有几对选手，就准备几张）
2． 主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女生看，女士猜出这个成语即获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰
3． 主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士及观众看
若猜对，站于主持人左侧，若猜错则站于主持人右侧。依顺序进行
4． 主持人宣布获胜者，并请失败者表演节目。
5． 备选成语举类：龙飞凤舞、掩耳盗铃……
游戏二：指鹿为马
规则：
1. 主持人挑选八名擅长表演的选手上台（最好为四男四女）
2. 主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（由特定予以，比如背老人过河）。给第一为选手坎，第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二个选手坎，第三个选手再表演给第四个选手看……以此类推。
3. 主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意是什么？再问第七、第六……第一位。
4. 主持人讲解此游戏的规则，接着指出在日常交往在，沟通不足经常会导致错误误解对方的意思，所以要加强沟通技能的学习。
5. 注意事项：在助手表演动作给第一位选手坎时，其他选手需面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍需面墙宅里，直到最后一位。另外，动作只准表演一次。
主题活动策划 篇2
主题活动主题
妈妈，我爱您!
主题活动时间
20xx年5月1日——20xx年5月13日
主题活动目的
通过在“母亲节”期间组织一系列的营销主题活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次营销主题活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生中，特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。
市场定位
以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;
在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
主题活动内容
特快专递业务
1.“给妈妈的一封信”特快专递业务：
具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务：
具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递。
价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
一是营造气氛。在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点突出“母亲节”的重要意义，号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
二是悬挂条幅，散发宣传单。各局要统一制作“妈妈，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时，开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍，争取将主题活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。
三是已建立“185”客户服务中心的.市(地)局应及时增加相应的业务内容，强化客服中心对业务开发的服务功能。
四是要分类目标进行宣传。如：针对在校学生，可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义，感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信，并使用特快专递专用信封寄给母亲，准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传，感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。
服务要求
各局要树立高度的质量意识，充分发挥全国异地联网的优势，从维护邮政信誉的高度确保服务质量，做出品牌，做出规模，做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量，不得以次充好。
邮政礼仪业务
主要利用邮政礼仪的全国联网优势，提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。
主题活动组织
特快专递业务
一是各局要积极与商场、礼品店联系，利用邮政特快专递网络优势，联合开发节日期间异地礼品寄递市场，达到双赢目的。
二是各局要统一组织“给妈妈的一封信”关爱母亲大型宣传造势主题活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单，专用信纸和特快专递“母亲节”标识。主题活动期间，各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸，并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势，感召全体同学 (包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱，也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。
三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给妈妈的一封信”特快专递邮件时，收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方，以供区别普通特快邮件，并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置，于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。
邮政礼仪业务
一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主，要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送能力，及时准确传递节日的祝福。
二是在“母亲节”来临之前，各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格，公布到“185”客服中心，以备客户咨询。
三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上，细分市场，并针对不同的目标群体制订不同的营销策略：一要针对目标群体消费水平的不同，制定出不同价格档次的鲜花礼品。如：针对消费水平较低的学生，可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同，制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”，康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨，因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡主题活动，进一步引导客户再次使用邮政礼仪。
主题活动策划 篇3
活动引言：大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：
一、活动主题：“象塔修身”主题大学生文明修身活动
二、活动目标：
通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。
三、组织：
本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的.方式。
1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。
2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。
3、组织执行任务，及时反馈情况。
四、活动实施：
主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）
时间：具体日期另定（总时长约一周）
地点：浙江财经学院下沙校区
步骤：
1、前期宣传
参与者：（待定）
内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下
任务：制做横幅
标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）
要求：白底绿字，8米左右
地点：恒星图文（女生楼下复印店）
挂取横幅（借梯子）
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。
参与者：（待定）
内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷
任务：制作问卷
数量：300份
地点：恒星图文
分发问卷
时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。
要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）
3、问卷反馈
参与者（待定）
内容：星期五下午公布问卷结果
任务：统计问卷
问卷结果（即校园十大不文明现象）
形式：海报
要求：海报要保留到周六中午
4、签名活动
参与者（待定）
主题活动策划 篇4
一、活动目的
为推动幼儿园体育文化建设，丰富幼儿教师课余生活，引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的`重要性，体会参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午。
三、活动地点
羽毛球场。
四、活动主题
趣味羽毛球比赛。
五、活动负责人
xxx。
六、活动对象
全体幼儿园师生。
七、活动内容
（一）活动规则
1、以两个人所接球累计次数排名。
2、不能跨越球网在对方区域击球。
3、不能二次击球。
4、抽签确立各组出场顺序。
（二）活动奖项
第一名：羽毛球6个。
第二名：羽毛球4个。
第三名：羽毛球2个。
八、注意事项
1、为防止意外人身伤害，应充分做足热身活动。
2、当出现意外伤害时，应及时采取有效且科学的手段予以解决。
主题活动策划 篇5
一、指导思想
以党的十八大精神为引领，以“做学生满意教师、创家长满意学校、办人民满意教育”为目标，以《中小学教师职业道德规范》为指导，以“学为人师、行为世范”为准则，以“热爱学生、教书育人、为人师表”为核心，以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，以“镇中心学校师德主题教育活动方案”为依据。引导全体教职工严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支让人民满意的教师队伍。强化师德教育，践行师德规范，提升师德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
二、任务目标
通过师德师风主题教育活动，努力实现“五个求实效”。即：增强政治思想，在提高道德水平上求实效；爱岗敬业，教书育人，在提高教学质量上求实效；关爱学生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中的突出问题，在树立教师良好形象上求实效；推进学校各项工作，在开创教育教学工作新局面上求实效。让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的`模范和遵纪守法的模范”。
三、活动主题
践行师德，净化心灵，提升形象
四、活动安排
根据教育局的统一安排，结合我校的教育实际，师德主题教育活动安排如下：九月份
1、制定本校学年度师德师风教育工作计划。我校要结合实际制订一个切实可行的学年度师德师风教育工作计划，做到任务目标明确，工作内容具体，活动安排到月，责任落实到人。各教师也要结合工作实际，制订一份切实可行的学年度教师个人师德修养计划，由教研组长或分管领导审核，并召开会议交流，最后张贴上墙公布于众。
2、举办一场法律法规、反邪教知识、教师心理健康教育等专题讲座。邀请南化派出所的相关人士到我校开展法律法规等专题讲座，让广大教师学法、知法、懂法、守法，及时消除心理障碍，养成积极向上、健康乐观心态。
3、举办一场师德典型和优秀教师事迹报告会。通过宣传先进人物，展示教师的精神风采，以先进典型引领教师修身立德、为人师表。
4、组织一次师德集体宣誓和签订师德公开承诺书活动。学校每位教师必须结合本
职工作向社会作出自己的承诺，并签订承诺书。在9月1日开学早上升旗仪式上全体教师面对全体学生公开宣誓，接受学生和家长的监督。
十月份
1、开展一次师德师风专项评议活动。我校结合今年教育系统政风行风评议工作，排查教师队伍中存在的师德师风问题，做到排查不漏人。同时，组织学生、家长、社会各界人士对学校师德师风建设工作进行评议，广泛征求社会对我校和教师师德师风建设方面的意见和建议，并针对提出的意见和建议做好整改落实。
2、各学校要举办一期师德主题教育专栏或橱窗。内容包括：活动方案、学习体会、师德公开承诺等，通过交流学习体会，促进共同提高。
十一月份
开展一次“走进万户家庭，温暖万个心灵”的家访交流活动。各位教师要结合家访情况，撰写家访心得体会。并认真组织好家访经验交流活动，要求所有教师人人参与、人人发言。通过开展经验交流，有效推进家访工作深入开展。
十二月份
开展一次师德师风建设重点问题“回头看”活动。要依据《中小学教师职业道德规范》，对我校有偿家教、体罚或变相体罚学生、侮辱猥亵学生等重点问题进行排查，发现问题，及时纠处。
主题活动策划 篇6
一、活动名称：
感动中国，感恩你我—主题团日活动
二、活动背景：
被动的感动，主动的感恩，感恩源于感动。作为毕业季同学的我们，需要思考、总结我们的大学生活；而作为向党组织靠拢的我们，更需要回味我们的入党风雨路，坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台，感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至，更打动了无数的观众，引起了成千上万人的思考，作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触，因此，发起了本次的活动。
三、活动意义：
了解我们国家的'年度感动中国人物，唤起大家内心的共鸣，更利于支部成员做好自己的本职工作，更以利于大家将党先进的思想践行，让大学生党员敢为人先，让毕业季的我们记住自己的使命，让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。
四、活动时间：
xx年11月7日（星期四）下午5、6节
五、 活动地点：
教学楼2-318
六、 活动对象：
管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员
七、 策划主办方：
管院金贸系党支部
八、 活动过程：
1、 学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点，准备好观看的影片等相关工作
2、 学习部负责人提前两天将信息通知到位
3、 按时组织参与对象到达指定地点，并负责签到
4、 学习部负责人开场，讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项
5、 开始观看影片
6、 活动结束
7、 学习部负责人总结性发言，并要求参与者写一篇观后感，于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱，并由此同学整理打包交给秘书处
九、 后续工作：
散场时，学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。
主题活动策划 篇7
一、活动背景
无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，它的价值是无法用金钱来衡量的，是社会文明程度的标志，是一种高尚的人道主义。为了加强我校全体学生对无偿献血的认知度，提高志愿者的服务能力，武昌理工学院校青年志愿者协会决定与武汉血液中心共同举办此次献血科普知识讲座。
二、活动目的
1.通过讲座与交流的形式，给新生树立榜样，也是对志愿者活动和精神的一种普及和宣传。
2.对大一新生人生观给予正确引导，培养其社会责任感，同时巩固其他在校学生的社会责任感，创建和谐的校园氛围。
3.倡导大学生进行无偿献血，通过无偿献血的方式缓解全国血库出现的.血荒现象，拯救他人的生命，弘扬社会友爱互助的社会风气。
4.维护学校全体师生的良好形象。
三、活动主题
亲:志愿在行动,你准备好了吗?
四、活动时间
20xx年10月18日(星期四）晚上六点半
五、主办单位
武昌理工学院校青年志愿者协会
武汉市血液中心
六、活动地点
大学生活动中心三楼
七、活动对象
武昌理工学院全体学生
八、活动流程
（一）活动前期
1.宣传组织工作：
（1）利用学校建立的短信平台，向全校学生发送有关讲座的信息。
（2）利用喷绘制作有关献血科普知识讲座的图片以及宣传板。
（3) 确定好各院参加讲座的人数以及通知各院参加活动的具体时间和地
点，确定好各院参加活动的座位图。
（4）联系好宣传中心对此次活动进行相应的宣传，
（5）核实活动流程及分配好各学生干部的工作。
2.会场布置：
( 1) 提前准备好布置会场需要的物资:签字笔，架子，横幅，气球，喷绘，
桌椅，电脑等
（2）确定好布置会场方案，联系好管理部一起布置会场。
3.联系工作：
1.邀请校领导出席
2.邀请武汉市血液中心代表出席
3.邀请各机构负责人出席
4.申请工作：
1.申请场地:大学生活动中心三楼
2.申请帐篷（2顶）
3.申请场地用具：麦克风
（二）大会流程
1.开场：主持人致欢迎辞，欢迎嘉宾以及到场所有志愿者；
2.由笛箫协会为活动开场表演节目；
2.介绍到场嘉宾；
3.请校团委徐拥华书记发言;
4.请武汉血液中心老师发言；
5.播放由武汉血液中心准备的PPT；
6.进行答辩环节；
7.武汉血液中心老师总结；
8.宣布此次活动结束，欢迎领导离场；
9.播放由校青协准备的PPT，准备义卖报纸的动员大会。
（三）后期总结
1.总结此次活动经验并发现有关问题，便于开展以后的工作。
2.上传新闻稿至校团委网站，对此次活动成果加以宣传，扩大形象力。
九、活动经费
彩带：10卷*2=20元，彩纸：20张*1.5=30元，风车：20个*5=100
塑料胶：2卷*5=10元，塑料绳：5卷*2=10元；
气球：5袋*12=60元，气筒：5个*10=50元；
邀请贴：5个*4=20元
合计：300元
十、注意事项
1.相关学生干部要做好准备工作，协调分配好人员。
2.确保各院参加的人数，并且都提前15分钟进入会场坐下。
3.活动开始前检查麦克风和电脑连接状态。
4.学生干部要维持好会场纪律，防止学生随便走动，保持会场清洁卫生。
5.做好嘉宾的邀请工作以及主持人与发言者的沟通工作。
6.志愿者要积极配合老师的工作，营造活跃的氛围。
7.会议结束安排各院负责人带队有序离场，做好安全离场工作
武昌理工学院
校青年志愿者协会
20xx-10-14
主题活动策划 篇8
一、 活动主题
爱国情 学子心
二、 活动目的
1) 提高思想认识，审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感
2) 培养爱国主义精神（尽管我们资金、能力有限，但我们可以用自己的方式表达我们对祖国的热爱）
3) 深化班级文化，增进同学情谊，锻炼同学合作能力
三、 活动时间
xx年11月2日
四、 活动地点
1222教室
五、 活动对象
xx级工商系 财管五班全体同学及各嘉宾
六、 主办单位
财管五班
七、 活动分工
1）教室布置及购买材料（负责人）：生活委员 汪 洋
组织委员 黄晓兰
2）节目收集准备（负责人）：文娱委员 周 丽
副班长 代长坤
学习委员 黄 琴
3）会场保持（负责人） 纪律委员 陈晓杰
4）带动气氛（负责人） 体育委员 刘璇 李茜
5）摄像、照相（负责人）宣传委员 方浩达
6）教室申请 (负责人） 班长 景钰
7）邀请嘉宾 （负责人） 团支书 陈冰梅
八、经费预算
气球 彩纸及彩条
矿泉水 瓜子
糖 水果
便利贴 请帖
九、活动流程
1）团歌
2)朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
3）歌《你那么爱她》
4）班委走秀
5）舞蹈《美丽的新疆》
6）歌《蓝色的蒙古高原》
7）话剧《悟空又遇紫霞》
8）演讲《i am chinese》
9）舞蹈
10）歌《兄弟》
11）歌《倒带》
12）辅导员总结
13）全体唱《我们是相亲相爱的一家人》
十、应注意的问题
1）活动内容切合主题,活动内容积极健康
2)活动过程中注意安全
3）活动清理会场、垃圾
十一、活动意义
1）激发了同学们的`爱国热情，发扬了爱国主义精神
2）增进了同学们的情谊，增强了班级集体感、向心力、凝聚力
3）丰富了同学们的大学生活，锻炼了同学们各方面的能力
十二、活动总结
感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾，预祝此次活动取得圆满成功
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