主题活动策划
主题活动策划 篇1
一、 活动主题:
严冬送温暖 爱心促和谐
关爱弱势群体 发扬雷锋精神
二、 活动背景:
志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
在这严寒的冬天,用我们的爱心给孤寡老人送去温暖,用我们的青春为和谐社会建设献出热情,把雷锋精神发扬光大,使人们感到,这个冬天不再冷。
三、 活动目的与意义:
响应学校团委开展主题团日活动的号召,我班团支部决定开展以严冬送温暖 爱心促和谐,关爱弱势群体 发扬雷锋精神为主题的团日活动,希望通过此次活动,充分发挥团员的先锋模范带头作用,将雷锋精神深入贯彻到青年学生群体中,深化中学生社会实践和志愿服务活动,激励和引导青年学生树立服务人民、奉献社会的志愿精神,充满爱心、关爱老人、孝敬老人,尊敬师长,积极向上,在建设和谐社会中发出自己的光和热,展现志达学子的良好形象和一流的的素质。
四、 活动前期准备:
1. 召开团支委会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。
2. 召开团支部全体团员会议,广泛收集团员们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
3. 向校团委沟通汇报,最终确定活动计划。
4. 与学校附近社区联系,确定送爱心的低保户孤寡老人。
5. 到超市购买米、面、油等生活必需品,作为慰问礼品。
6. 确定慰问领队发言人,打好慰问腹稿。
五、 活动时间:
待定
六、 活动地点:
在社区居委会工作人员的陪同引领下,到低保户孤寡老人家中慰问。
七、 活动对象:
低保户孤寡老人
八、 活动负责人:
团支书,组织委员,宣传委员;总负责人:团支书。
九、 活动流程:
1、集中开会,通知参加此次活动的同学,说明活动内容和注意事项。
2. 所有参加活动的成员在教室门前集合列队,由负责人统一带往慰问户住所。
3. 送上慰问品,对老人进行慰问,在慰问领队发言人的带动下,问寒问暖,拉家常。
4. 慰问结束,有序退出,列队返校。
十、 注意事项:
1. 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好中学生形象,
2. 活动期间,各位班干部和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性
3. 活动期间,保持整个活动的`纪律性。
4. 全体参与活动的团员代表要依照计划履行好各自的职责, 确保活动顺利开展和圆满结束。
5. 对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进行总结,吸取经验教训,在今后的活动改进加强。
6. 活动结束后,参与活动的团员代表应集体返回学校,不得私自离开队伍,如若有急事,请向负责人请假,以保证团员代表的个人安全。
十一、 经费预算:
200元
十二、 现场活动资料收集方式:
拍摄照片留存。
主题活动策划 篇2
一、活动目的:
1.全面营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3. 让队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1) 集体活动:跳绳 拔河比赛
(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味运动会安排:
(一)自由活动:
(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)
(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)
(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )
(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )
(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )
(6)钓鱼:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)
②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的'安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾;活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1. 六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
主题活动策划 篇3
一、指导思想
“慈母手中线,游子身上衣。”在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
(一)宣传教育活动:
1、各班在班主任的组织下于5月7日——12日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的'感恩教育。
2、收集有关母亲节的资料,如母亲节的由来,感恩格言,歌颂母亲节的歌曲:《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《懂你》等,加强对学生进行感恩宣传和教育。
(二)周末感恩家庭作业:(下列方案可供学生参考)
1、为母亲捶一捶背。
2、为母亲洗一洗脚。
3、给母亲一个深情的拥抱。
4、为母亲做一些力所能及的家务。
5、送给母亲一份自制的小礼物。
三、活动要求
希望各班认真做好宣传教育活动,让学生深入认识感恩的重要意义,并布置好周末感恩家庭作业。
主题活动策划 篇4
一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间:八月下旬至九月中旬。
四、活动流程:
(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并统计调查问卷。
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日,颁发荣誉证书。
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法:
1、成立“我心目中的.优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
×老师:负责主持园级教师演讲比赛。
×老师:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
×老师:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
×老师:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。
主题活动策划 篇5
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的 4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的.习俗仍很盛行。而作为当代大学生的我们也更应该重视这个传统节日,积极发扬传统文化的独特魅力。经济系学生党支部与经济系团总支学生会联合举办此次旺村附近的烈士陵园扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此学生增进爱国主义情感。
一 活动目的
为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我院广大学生的主人翁意识,更好地发挥学生会的模范带头作用,土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。
具体活动安排如下:
二 主办单位
焦作大学土木建筑工程学院
三参与对象:土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组
组长:xxx 副组长:xxx
成员:土建学院青年志愿者
四活动主题:扬先烈精神 颂爱国情怀
五 活动内容:烈士陵园扫墓
六 活动时间:4月1日——4月4日
七 活动地点:烈士陵园
八 活动流程:
(一)、活动实施:
1、时间:4月1日—4月4日
2、工作:
(1)联系13级年级各班班长,就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意:去烈士陵园的同学穿着要肃穆)。
(2)联系去陵园的相关事宜
① 前期去陵园做实地考察
② 到学校开介绍信
③ 去陵园预约时间
④ 进行参观活动
(二)、活动宣传
联系宣传部做前期宣传
(三)、活动内容:
1、4月1日 召开会议。
2、4月4日 组织去烈士陵园扫墓
1 学生做演讲
2 全体幕哀三分钟
3 重温入团誓词
4 向革命烈士鲜花
3、4月6日 ——4月7日 制作宣传栏
4、4月8日 工作总结
九 活动注意事项
(一)、活动要求:
①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事
向组长请假;
②统一佩带白花、每人一束菊花;
③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
⑥爱护环境,不乱丢垃圾。
(二)、安全预案:
为了加强本次活动的安全管理工作,特提供稳定安全防范预案,具体如下:
1、土木建筑工程学院将安排专人负责活动的安全防范工作,
切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;
2、如有突发事件发生,请立即告知负责安全的人员;
3、活动期间整个活动安全适宜统一由小组人员负责协调和组织安排。
主题活动策划 篇6
一、活动引言
为扎实推进“基层组织建设年”活动,深入开展创先争优,根据省委组织部、省委教育工委实施抓基层党建创新“书记项目”和《中共广东省委教育工委xx年高校党建工作要点》(粤教工委组函〔xx〕16号)的精神,结合我校开展的“创新高校学生党建工作体系的实践与研究”书记项目,学院团委学生会决定开展一次以“思路决定出路”为主题的团日活动。
二、活动口号
多一个思路,多一条出路
三、活动指导思想
1.思路乃成功之关键,当前社会是一场观念上的革命,以“思路决定出路”主题活动作为载体,指导学生在为人、处世、学习、工作方面突破定势思维,勤于思考,从而提高学生遇事灵活应变的能力;
2.思路是一切正确策略与方法的起源,合作共赢是时代的理念。指导学生通过团队活动,集思广益,提升交际合作能力。
四、活动目的
1、通过学习活动中思路对出路的决定性作用,使教职工充分认识思路的重要性,提高独立思考的能力,保证人才的培养质量的重要作用,以良好师风师德教育学生;;
2、通过各种宣传、活动,使学生能充分认识到思路与出路的关系,在工作生活中不断勤奋学习,运用正确的科学思想,调整思路,寻求出路。
五、活动时间
xx年 10月
六、活动对象
xx团支部成员人数
参与人数:xx人
参与率:x%
七、活动内容策划
1、 十佳主题班会活动
1、参与范围:全院各班级
2、活动时间:xx年10月初—xx年10月底
3、活动内容:
①学院各团支部以“思路决定出路”为主题,结合班级自身情况,开展演讲比赛、辩论赛等其他形式的主题班会活动或团日活动,另外各班推举1位同学参加学院的.举办的以“思路决定出路”为主题的座谈会。
②各团支部需推荐3篇优秀征文参加学院举办的以“思路决定出路”为主题的征文比赛。(详细内容另看策划书附件:征文大赛)
③活动过程中,各班的学生党员、学生干部要起到先锋模范作用,争取通过活动的开展能够促进学院党建工作的创新。
ps:参加学院座谈会的名单(班级+姓名+联系方式)由各班团支书收集,在24号晚上12点之前发给各个相应的专业负责人。
2、微博话题: #思路决定出路# (10月份必须完成)
发表自己对“思路决定出路”的看法并@广药信工团委学生会,每班至少10人参加,截至活动结束,选出若干条主题突出、观点鲜明的微博在@广药信工团委学生会官方公布,并给予表扬。
主题活动策划 篇7
活动背景:
杭州经济技术开发区经过近20年的开发已形成一个庞大的工业集群,工业开发的同时,带来了巨大的环境压力,其中林立的烟囱群所排放的.废气是否达到标准一直是周边百姓所关心的话题。为了让老百姓安心,有一个更好的居住环境,从今年起,开发区启动了为期3年的大气整治行动,开发区环保局创新地推出了烟囱认养活动,23家大型企业的厂区烟囱,被23家周边社区分别“认养”,“认养”烟囱的社区居民将随时对企业环境进行监督。我校所在的高沙社区即与浙江福发纺织有限公司结对,“认养”烟囱。
活动目的:
我校学生作为社区小居民,同样对企业环境有着监督的权利和义务。通过在社区环境监督员的带领下,让这些社区小居民走进厂区进行监督和了解,可以拉近社区与企业的联系,做好厂居沟通,并通过及时反馈,让社区居民对企业的废气排放状况,污染状况有一个新的认识。同时通过该活动,引导我校学生走出家门和校门,参与社会监督,也培养了我校学生良好的公民意识和社会责任感。
活动主题:
认养一个烟囱,共创绿色家园
活动时间:
20xx年10月31日(周三)中午1:00
活动地点:
浙江福发纺织有限公司
活动人员:
高沙社区环境监督员、高虹、四年级年级组长、四年级学生20人
活动过程:
1、参观厂区,查看工厂的环保设施,对企业环境和废气治理有一个直观的感受。
2、听取报告,听工作人员详细介绍工厂的日常运作和节能减排的措施,对企业的废气排放状况有一个更深入的了解。
3、将监督后的相关情况反馈给高沙社区,并由社区将情况通过社区公告栏等方式向社区所有居民反馈,让居民了解该企业的废气整治情况。
活动保障:
1.横幅:认养一个烟囱,共创绿色家园———高沙——浙江福发纺织有限公司低碳环保行
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