[荐]活动策划10篇
活动策划 篇1
一、活动背景
在世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年地球日主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。意在借助地球日活动平台,提高公众对资源国情的认识,引导全社会积极参与节约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
活动目的`:通过宣传的形式引起全院师生对低碳生活的理解,加入低碳生活,关注身边的环境,节约资源,创建节约型校园,低碳校园。
二、活动主题
倡导低碳生活,创建节约型校园
三、活动时间
20xx年x月22日,条幅悬挂一周
四、活动内容
1、由宣传部和策划部制作宣传海报两张贴于教学楼内。
2、由外联部制作条幅1条。
3、由外联部将条幅悬挂于阳光大厅内,办公室将宣传海报张贴到教学楼内。
4、若条幅能提前完成,则提前将其悬挂。
五、条幅和海报内容
条幅内容:倡导低碳生活,创建节约型校园
海报内容:低碳生活,拒用一次性筷子。
低碳生活,从节约每一度电,每一滴水做起。
活动策划 篇2
活动主题:凝心聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。
活动目的:丰富大学文化生活,更好的展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。
活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚竞赛运动。
活动时间:20xx年11月中旬
活动地点:院操场
活动对象:商英系各个班级(09高职除外)
参赛要求:
(1)以班级为单位组成各参赛队伍;
(2)每支参赛队伍人数15人;
(3)每支参赛队伍必须认命一名队长。
活动流程:
(1)16号向各班级发通知;
(2)20号下午4:30正式开始比赛,比赛实行小组淘汰赛(小组以班级为单位)
(3)由于班级众多,为了公平起见,15个班级统一进行比赛后,选出成绩最好的班级为优胜班级。
比赛项目:绑腿跑
参赛人数:15人(男7女8,特殊班级除外)
比赛器材:口哨,裁判用水,秒表
比赛场地:院操场
比赛方法:比赛开始前,15名队员横排(每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起)立于起跑线后,裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同前进,赛程50米,以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线计时停止,用时少者名次前列。
注意事项:比赛时不得有冒名顶替,一经发现立即取消比赛资格。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
纪律:比赛中绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
奖项设置:
第一名:1个
第二名:2个
第三名:3个
最佳组织奖:1名
奖品:第一名,奖状1张,大可乐5瓶。第二名,奖状1张,大可乐各3瓶。第三名,奖状1张,大可乐2瓶。最佳组织奖,大可乐1瓶,奖状1张。
合计: 纯净水一打 大可乐17瓶 奖状7张 共计: 17x7=119
拓展训练活动策划书--南京东郊传媒有限公司
一、活动背景:
为进一步加强公司全体成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化全体成员的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使员工在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。
二、活动主题:
友谊、合作、团结、拼搏
三、活动目的:
通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使新员工能够更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘员工的潜力,促进新老员工之间的交流与合作,提升员工对工作的激情。
四、活动要求:
为进一步丰富和繁荣东郊传媒有限公司的文化生活,充分展现公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。
五、活动对象:南京东郊传媒有限公司全体工作人员,共计30人(包括公司外部人员15左右)
六、活动时间:20xx年8月10日(待定)
七、活动地点:南京仙林羊山湖公园(待定)
八、准备工作:
1.通知到每位成员,召开参加人员会议,并向他们对本次活动进行简单描述,在8月5日之前确定参加人员。
2.挑选一男一女到活动地点考察情况,并与公园的工作人员协商好,于8月8日之前完成。
3. 购买食物、饮料及一些小奖品,提前准备好游戏道具。(烧烤食物可联系户外烧烤配送中心)
4. 布置好各个岗位的工作,如摄影、购物、游戏评分、计时、主持的人员,并确定好此次活动的总负责人。
九、活动流程:
十、拓展活动内容(参考)
(一)盲人方阵 10分
项目类型:团队协作型 游戏人数:10-16人 道具要求:长绳一根 场地要求:空旷的大场地
项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜 详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(二)“7人8足”绑脚比赛 10分
游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的`好用时最短通过终线哪个队获胜。游戏人数:10-15人 场地要求:开阔的场地一块 道具要求:绳子若干条、口哨一个
项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(三)合力吹气球10分
游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数要求:每组限六人
道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏方法: 1. 分两组,但每组必须要有六人,做三组。2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(四)比划猜猜 10分
游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组. 游戏人数:每组6人 场地要求:不限
道具要求:写好的纸片若干活动目的:培养团队间的默契程度。
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。
(五)踩气球比赛 (互动比赛)10分
游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布 开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。 游戏人数:每组5人道具要求:气球若干,口哨一个
活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力 活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。
(六)夹气球跑步接力10分
游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推 游戏人数:每组5人 道具要求:气球若干,口哨一个。活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力
活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。
(七)游戏名称: 齐眉棍
游戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 游戏人数: 10-15人
场地要求: 开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍 需要器材: 3米长的轻棍 游戏时间: 30分钟左右
活动目的: 在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害?? 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
(八)法柜奇兵
时间: 30—60分钟人数:10-16人一组
道具:1.每个小组1根约6米长的绳子选取两棵相距约5米; 2.直径在150毫米左右的大树。
概述: 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。
活动目的: 1、让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。 2、建立小组成员间的相互信任。 3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。
准备: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1、5米左右,注意要把绳子拉紧。
(九)箩卜蹲
游戏简介:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样
动作,目标要一致,依此类推但+不能马上回指。(以一实例加以说明:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
(十)寻宝大行动
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。
十一、注意事项:
1.各成员务必按时间安排活动,不要单独活动,要听从负责人的安排,同时在活动过程中,必须考虑安全第一 ; 2.活动过程中全程开机,以便联系; 3.讲究文明,不要乱丢垃圾,要有人善后 4.活动过程中看好自己私人物品,以防丢失
十二、活动经费预算:
注:1.本次拓展训练预计所需总费用为:1360 元; 2.10-20个公司外部人员工资未计算在内;
3.以上报价均为估价,实际以本公司最终确定为准!
活动策划 篇3
一、活动要求
1、活动目标:按照要求,达到在规定地点规定时间有足够人数开展活动;友善耐心回答他人问路;交通秩序无闯红灯、乱穿马路现象;机动车、非机动车、行人有序通行,无侵占通道通行现象;无摩托车无牌行驶和驾乘摩托车不戴头盔现象等目标要求。
2、活动方式:采取集中开展和自主活动的方式。集中开展由区委文明办统一组织安排,活动时间为x月x日;自主活动由我局自行安排时间、地点、志愿者开展文明交通劝导活动,活动次数不少于5次(具体见附表)。
3、活动时间:文明交通志愿服务活动总体时间为20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
4、活动地点:交叉路口。
5、活动对象:本局志愿者队伍所有成员。
6、活动内容:一是开展文明交通劝导活动。各志愿者在交通路口劝导行人过马路遵守信号灯,不闯红灯,不乱穿马路,不跨越护栏;友善耐心回答他人问路;劝导驾乘摩托车戴头盔。二是开展示范带头活动。本局所有干部职工要发挥模范带头作用,自觉做文明交通示范者,树立文明单位良好社会形象。做到在单位、家庭、社会倡导文明出行,带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、步行过街闯红灯、跨越隔离设施等交通陋习,坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车超员超载等危险驾驶行为,带动更多市民自觉遵守交通安全法规,营造和谐文明交通环境。
二、实施步骤
1、宣传发动阶段(20xx年x月初):制定实施方案,拟定参加对象名单,确定活动路口,启动文明交通活动。
2、集中实施阶段(20xx年xx月xx日):派六人参加,分成三组,于上午7:30-12:00、下午15:00-18:30在制定路口开展文明交通劝导志愿服务活动。
3、自主活动阶段(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日):我局自行安排时间开展文明交通活动,展示我局的良好精神面貌,自主活动次数不少于5次。同时做好日常活动图片资料保存,作为我局文明单位创建考评材料。
4、总结推广阶段(自20xx年xx月xx日起):总结活动经验,推广活动做法,建立活动长效机制,推动文明交通志愿服务活动常态化、制度化、规范化。
三、工作要求
1、精心组织。开展文明交通活动是深化文明单位创建内涵的重要举措,是推动精神文明建设工作深入开展的有效抓手。要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强领导,精心安排部署,确保活动有效开展。
2、务求实效。局文明办要做好组织协调工作,广泛宣传发动。各股室、大队、中心要把开展文明交通活动与创建文明单位活动结合起来,把开展文明交通活动列入文明单位创建的重要内容,积极参与,充分发挥示范带动作用,增进活动的实效。
3、加强督导。局文明办要加强对文明交通活动的管理,要把这项活动的'成效作为文明单位创建的重要内容和依据,加强日常督查指导,及时总结、宣传、推广活动的经验和做法,确保文明交通活动扎实推进,取得实效。
活动策划 篇4
一、活动背景
随着人们生活水平的提高,人们浪费粮食的现象越来越频繁。而另一方面中国土地质量正在下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少,目前中国 仍有1亿多贫困人口,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡……为了进一步弘扬和传承雷锋精神,践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念,我们班的志愿者们以“学雷锋活动月”为契机,加入到宣传“光盘”行动的活动中来。
二、活动主题
学习雷锋,崇尚节约
三、活动时间、地点
20xx年3月13日下午14点学校食堂门前
四、活动目的
让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,并且向全校同学发出节约粮食的号召。
五、活动意义
发扬雷锋精神,为构建节约型社会出一份力,体验到为他人服务是快乐的。
六、活动内容
宣传“光盘”行动。
七、活动安排
1、活动对象:青年志愿者xxx服务小队全体成员
2、总负责人:罗君、王芳、李宝亮
3、时间预算:60分钟左右
4、组织单位:青年志愿者工商管理系服务中队
八、活动流程
活动准备
1、确定活动方案
班小队长先把本次活动的主题以讨论会的形式告知班小队成员后,在全班范围内征集活动方案,并筛选出最合适的方案。
2、明确分工
围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动,进而给班内同学分配任务。
分别是:
文字:征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。
设计:①设计宣传“光盘”行动及“学习雷锋”的宣传单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的.照片和贴便利贴)
制作:①写宣传单②画展板(备注:倡议书用毛笔写)
外交: 向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容,借青年志愿者队帽、队服,并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。
后勤:准备活动用品,摄影(活动照、食堂学生就餐的照片)
3、根据活动准备情况确定时间、地点,通知同学们准时到达并且带上笔。
活动开始前
①将两张桌子放在食堂门前的空地,把画好的展板靠在桌子上。活动现场要用的东西(队帽、队服、笔、宣传单、便利贴、双面胶等)都放置在桌子上。
②确认系中队同学能否准时参加,再次通知同学们集合时间及地点。
活动进行
①服务小队成员在学校食堂门前集合,每人带有一支笔。(14:00)
②让同学们观看展板,了解本次活动。(让同学们注意看在学校食堂拍摄的浪费粮食的照片)并安排同学对活动现场进行拍照记录
(14:00—14:03)
③班小队长宣布活动正式开始,介绍系中队成员。然后班小队长告知同学们此次活动的主题、内容及意义,列举同学们平时浪费粮食的现象,介绍光盘行动的内涵,让同学们意识到节约粮食的重要性,激发同学们从自身做起,同时引导大家向全校同学发出加入“光盘”族的倡议。(14:03—14:06)
④请几位同学们发表对“光盘”行动的见解,并和同学们作交流(14:06—14:15)
⑤将同学们分成六组,并分发宣传单,安排同学们将宣传单贴到各个宿舍楼下的宣传栏。通知他们十分钟后再回到食堂集合。(14:15—14:25)
⑥同学们回到集合地点,然后请我班刘亚辉同学带领大家宣读“我是‘光盘’,我光荣”的倡议书。(14:25—14:27)
⑦向同学们分发便签条,让同学们在便签条上写上自己响应的“光盘”行动的承诺或是对本次活动的感受,且签上自己的名字,再将便利贴贴在展板上贴便利贴的区域。(14:27—14:37)
⑧请几位同学说一下活动感受,然后班小队长对本次活动进行总结,再次向同学们发出“崇尚节约,珍爱粮食”的倡议。安排人将展板放在醒目处,归还活动用品,其他同学原地解散(14:37—14:42)
活动后期:三天后撤回展板,归还展板
九、活动注意:
1、活动用品要注意节约,活动场地要保持干净。
2、活动中的文字使用文明用语。
十、活动用品及经费
写宣传单的纸(用废弃的A4纸背面来写宣传语),贴展板的白纸(2*3=6),桌子、展板、画展板的颜料和笔(外借),便利贴(2*1=2)
活动策划 篇5
【活动主题】微爱之名,分享感动
【活动背景】
微爱之名,分享感动。平淡的生活时时处处充满着温暖与欢乐,点缀着我们的生活,滋润着我们的心,让这个世界变得丰富多彩。20xx年的暮鼓钟声已然悄悄敲响,在在这个寒冷的冬日,在这年末的尾巴上,过去一年经历,同学们在此一定有很多感动想分享。近来,微信这一媒介越来越受大学生欢迎,借此次记者文化节,我们在微信这一公众平台,征集大家的日常摄影、文字、视频、音频等作品,内容需贴合感动、温暖、欢乐的主题。
【活动目的】
此次作品征集共分为四个板块:
恋人絮语:情侣照片、往来信物、甜蜜絮语、搞笑视频等我爱我家:与家人的照片、节日礼物、温馨视频、小物件等最佳拍档:和朋友的有趣合影、幽默段子等岁月流金:有故事的'物件、照片、古旧的建筑、自然风景等通过微信作品的征集、评比、展览,让同学们以更开放的心态分享生活的点点滴滴,提高大家对身边人、身边事的关注度,培养大学生观察事物的敏锐度,争做校园生活的有心人、时代正能量的传递者。在感恩节这样的时期,也可以有所回顾,有所纪念,让温暖在校园中传递,让正能量陪伴我们度过寒冬。
【基本信息】
活动时间:11月15号——12月6号
活动地点:南湖校区
活动对象:全体在校大学生
主办单位:中国矿业大学党委宣传部
承办单位:大学生传媒中心、材料学院、力建学院、机电学院、理学院、文法学院、矿业学院、资源学院、计算机学院、外文学院、管理学院、安全学院、孙越崎学院、电力学院、艺术学院、信电学院、体育学院、环测学院、国际学院、化工学院
【活动要求】
作品要求:符合主题、支持原创、形式不限。
【参赛方式】
在活动期间,可以通邮箱或者CUMT材料学院团委学生会或关注材料学院微信平台材小料(也可投稿各学院指定邮箱、QQ及微信平台),上传图片、文字、视频、音频等。
11月20号(周五)、21号(周六)及22号(周日),中午11点30分-13点,参与者于一、二、三食堂广场进行现场抽奖,有精美礼品相送,送完为止。
注意:标明参赛选手姓名、学院及联系方式。
【活动流程策划】
(一)活动前期准备(11月15号-11月16号)
1、安排各学院的工作并提前通知。
①活动宣传工作分工;②活动作品征集工作分工;③活动作品初级评选工作分工。
2、完成活动宣传海报、传单的设计制作工作,并及时打印。
3、准备好活动宣传期间所需物品,筹备中期宣传抽奖环节。
4、联系各学院新闻传播中心成立专门活动宣传小组与微信服务工作小组(接受参赛选手咨询服务工作和作品整理工作)。
活动中期工作(11月17号-11月21号)1、前期宣传(11月17号-11月20号)
各学院通过QQ、微信、微博等新媒体进行活动的初步宣传工作;
2、中期宣传(11月17号-11月18号)
① 按照分工安排,完成各学院宿舍楼海报张贴工作与自己学院宿舍传单发放工作;
② 20号、21号、22号两日,中午11点30分-13点于一、二、三食堂进行现场宣传工作(现场发放传单与征集作品),并进行参与者现场抽奖环节,精美小奖品送完为止。
③ 各学院QQ、微信、微博同步宣传活动进行情况。
3、作品征集期间(11月15号-11月30号)
各学院利用新媒体继续进行宣传推广工作。
(三)活动后期工作(11月15号及之后)
1、完成参赛作品的评选工作(11月15号-12月4号)。
2、进行获奖作品的展示工作(12月5号-12月6号)。
3、进行获奖通知与奖品、奖状发放工作。
4、进行活动总结,上交活动总结评估报告。
注:
一、宣传途径:
1、海报宣传:在学校各宿舍楼的宣传区粘贴海报,提供赛事讯息,附带微信二维码图文。
2、传单宣传:宣传中期,进行各学院寝室与三大食堂传单宣传工作。
3、现场宣传:宣传中期于三大食堂进行现场宣传,参与者可进行现场抽奖活动,有精美小礼品相送。
4、媒体宣传
a.校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况
b.在校园网站、QQ群、微博、微信发布活动进展情况
c.学院记者进行新闻实时报道
二、获奖作品展示方法
利用微博、QQ、微信等新媒体进行展示。
投稿注意事项本次投稿以件计数,不以参赛者人数计数。参赛者投稿时要按照恋人絮语、我爱我家、最佳拍档、岁月流金四个分类整理后进行投稿,如投稿图片作品,应附标题或描述。各学院整理、初评时也应分类整理、评比。
【作品评选】
一、评选标准:
作品新颖原创,主题明确,立意高远。内容积极向上,传递正能量。二、评选流程:
评选规则:
ⅰ.按恋人絮语、我爱我家、最佳拍档、岁月流金分四类参与评选。
ⅱ.主任团评选与指导老师评选,其所分担作品不可包括其所在学院作品
初定作品总量600。
1、初级评选(不分类筛选)
由各学院对所收集的作品进行初步筛选,按20%选取晋级作品(此轮晋级作品至少为优秀奖),各学院标明征集作品总量。并上交至邮箱
2、主任团评选(分类筛选)
对晋级作品随机分配给各学院主任,各学院主任按60%选取优秀奖奖作品,余下作品进入一、二、三等奖及特等奖评选,再上交至邮箱
指导老师评选(分类筛选)交由几位指导老师分工,对余下作品评选出一二三等奖,比率分别为50%,30%与20%,再上交至邮箱
4、由各学院新闻传播中心主任在QQ群中投票,在一等奖中评选出一名特等奖。
(上述评选比率视具体作品量而最终确定)
奖项大概设置:
奖项 | 特等奖 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | 优秀奖 | 总人次 | 获奖率 |
人次 | 1 | 6 | 12 | 29 | 72 | 120 | 20% |
【活动分工】前期宣传分工各学院自行利用新媒体宣传。2、材料学院负责海报传单设计制作以及抽奖箱制作。
二、中期宣传分工
1、各学院各自利用新媒体宣传
2、传单海报宣传(海报尺寸建议A2)
①各学院自行负责本学院寝室传单宣传工作;
②海报张贴工作安排
园区 | 桃二 | 桃三 | 桃四 | 桃五 | 松一 | 松二 | 松三 | 松四 | 竹一 | 竹二 | 竹三 | 竹四 | 梅一 | 梅二 | 梅三 | 杏一 | 杏二 | 杏三 |
门数 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
海报数 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
负责学院 | 机电 体育 | 力建 电力 | 孙越崎 | 材料 | 管理 | 国际 | 环测 | 信电 | 计算机 | 材料 | 文法 | 安全 | 理 | 外文 | 矿业 | 化工 | 资源 | 艺术 |
各食堂现场宣传工作安排
时间 地点 | 一食堂 | 二食堂 | 三食堂 |
? | 第一组:力建、孙越崎 | 第二组:化工、材料 | 第三组:矿院、理学院 |
11月20日中午 | 力建4人 孙越崎4人 | 化工4人 材料4人 | 矿院4人 理学院4人 |
? | 第四组:机电、电力 | 第五组:文法、管理 | 第六组:计算机、资源 |
11月21日中午 | 机电4人 电力4人 | 文法4人 管理4人 | 计算机4人 资源4人 |
? | 第七组:环测、体育 | 第八组: 信电、外文、艺术 | 第九组:安全、国际 |
11月22日中午 | 机电4人 孙越崎4人 | 信电3人 外文3人 艺术3人 | 安全4人 国际4人 |
注:
1、展板、传单各小组自行准备(展板一张、传单、以及值班学院二维码图片)
2、工作准备:各小组自行商量好,现场海报、传单以及桌椅、帐篷的分工问题
3、希望各食堂负责学院做好工作交接(包含现场海报、抽奖箱的交接工作,物品循环利用,减少支出)
三、作品征集评选工作分工
见上评选流程。
作品展示分工各学院在新媒体上自行展示宣传
活动策划 篇6
一、活动背景及目的
为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风 沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动主题
采古风 沐古情
三、活动时间
活动时间: 20xx年4月3日下午14:30
四、活动地点
椒江一江山岛革命烈士陵园
五、参与对象
12科学教育全体同学
六、活动流程策划
(一)前期工作
1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线(由袁月681098、吴威681103负责);
2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客(由郑亚681165负责);
3、办公人员做好相关新闻报道(董乃菲681108 金小羽681177负责);
4、召开班委会议,明确任务分工,强调活动安全等注意事项,确定活动主持人并熟悉活动环节(由洪高飞681122 袁月681098负责);
5、购买制作小白花的材料,并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花,给扫墓的同学当天使用,每人一朵小白花(由包元杰681159 吴苏剑681176负责);
6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响,麦克风,光盘,花圈,挽联(过去再写,现写现挂)以及观园讲解员(由袁月681098 陈赟涛681086负责);
7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去(由吴威681103负责);
8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项(由袁月681098负责);
9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。
(二)中期工作
1、所有参加活动的同学于20xx年4月6日下午12:20在校门口集中,集合完毕后一起坐公交车到达目的地(由干永岳681163负责);
2、到达椒江一江山岛革命烈士陵园,所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后,班级有毛笔字功底者前去书写挽联,;
3、主持人简单讲解浙江好人好事,那些“最美”事迹后宣布活动正式开始,陵园工作人员开始播放音响和光盘,光盘内容为:①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;
4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;
5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。
6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;
7、烈士陵园的打扫(全体同学);
8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林,时间大致为20分钟,需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能(由袁月681098负责);
9、下山参观椒江一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的.带队下进行参观);
10、做好活动中的拍摄记录工作(由干永岳681163、王莉娜680988负责);
11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;
12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。
(三)后期工作
本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。
七、报名方式
20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人(袁月681098)处。
八、经费预算
项目
数量
金额(元)
班级同学往返两校车费(2元/人)
98人
392
制作小白花材料(1元/朵)
98朵
98
垃圾袋
13
5
横幅
1条
28
总计
523
九、注意事项
1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;
2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;
3、文明乘车,保持纪律性;
4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;
5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;
6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐;
7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;
8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;
9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;
10、活动结束后,集合完毕,统一回校。
十、预期效果
通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。
生命科学学院一二科教专业
二〇XX年一月十五日
活动策划 篇7
一、活动宗旨:
通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养大家养成良好的环保习惯,并以此带动所有中阳人民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的'家园——地球!
从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:
活动时间:20xx年8月x日(看天气及需求定)
早上6:00——7.00(活动时间1小时;可按需调节)
活动内容:和环卫工人一起维护城市环境(待定可以添加其他活动 ,按需调节);
活动人员:青鸟桥公益团以及广大志愿者(参加人员佩戴明确标志)
四、活动注意事项:
1 、此次活动上午6点00分开始,要求参加人员准时到场:
2、参加活动的人员要确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上明确标识防止意外发生而找不到负责人;
5、活动结束后,负责人必须负责工具具物品的回收。及人员离场。
活动策划 篇8
世界地球日,是全人类共同参与的保护地球环境、保护大自然的全球性活动。
每一年的这一天,都是教育我们的下一代环境保护重要性的好机会。
那么就让我们来看看,20xx年幼儿园世界地球日活动方案。
活动目标:
今年是“十三五”开局之年,今年4月22日是第47个世界地球日。我国将“十三五”期间的世界地球日活动主题,确定为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,意在呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。通过幼儿园世界地球日活动,让小朋友们了解到节约利用资源的重要性,树立保护地球的意识。
活动准备:
1.观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片;
2.通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”;
3.各班环保小卫士清洁班级活动;
4.幼儿园小广播,以广播的'形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。
环保行动:
1.穿着清洁整齐、简单朴素。
2.注意饮食健康,科学合理。
3.节约纸张,尽量两面使用。
4.节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
5.自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6.白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
7.在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白流走。
8.采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
结束语:
爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,第47个世界环境日即将到来,值此机会,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
活动策划 篇9
一、活动目的:
为了答谢老客户对公司的支持,巩固老客户的忠诚度,推广公司形象,增加营业额,在这个特殊的日子此促销方案。
二、活动时间:3月6日3月10日。
三、活动主题:芬芳女人节,浪漫男人心!
四、活动内容:
1、活动期间,名酒城推出各类葡萄酒"380"大优惠,即进店购酒的顾客消费满380元就能任选价值在138元以下的店内促销品。
2、配套销售,把两种不同的葡萄酒及促销品搭配在一起做成礼盒形式销售,还可以加38元,即可以获得价值68元的小葡提梅洛一支或价值88元的小蓝色和谐和馥郁酒一瓶。
3、欢乐"大赠送"
凡在活动期间,购买任何酒品满一定价位,均有"大礼"相赠送:
满1238元,送价值在280元以下的店内促销品任选2款
满2388元,送价值在380元以下的店内促销品任选3款
满2388元以上,店内促销品任选3款
五、活动宣传与推广方式:
1、移动信息平台:向顾客档案里的.顾客手机号发送活动详情短信。
2、海报展示架两个,前后门各一个。
3、店内装饰,印节日海报张贴在店内中间柱子张贴,增添节日气氛。
4、用电子显示屏把相关的活动信息显示出来。
六、具体内容
1、短信内容:还记得三月里的特殊日子吗?和谐酒精营销公司名酒城在这个特殊的日子里为您准备了380系列,让您成就自己或她的浪漫心事,更有大礼赠送,惊喜不断!
2、宣传海报内容:标题"芬芳女人节,浪漫男人心!"
样图:
可以将背景改成葡萄酒的图片及一些知名酒庄的图片。
七、费用预算:
前后展架宣传页2张:xx元。
店内三根柱子女性身份说明内容广告页6张:xx元。
活动促销品费用xx元。
合计:xxx元。
八、在活动中做好顾客咨询,并对到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。活动过后将以上数据及顾客的反馈意见等信息反馈至店面经理,由店面经理反馈至市场部,做好活动评估、总结,以便有效调整未来的营销策略。
活动策划 篇10
活动目标:
1、在活动中探索制作小青蛙的顺序,培养幼儿对自制玩具 的兴趣。
2. 发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。
活动准备:纸筒(半成品);浆糊;青蛙头像(舌头)人手一份;图示;毛巾等
重难点:探索制作小青蛙的顺序,对自制玩具的兴趣。
流程:引出内容------思考材料与制作步骤------尝试制作------体验成功-------延伸活动
活动过程:
一.导入
1.今天,老师请来了一位小客人。它在哪儿呢?它在老师的口袋里。会是谁呢?我们大家拍手欢迎。 “我来了,我来了”教师出示作品并唱歌:“呱呱,我是一只小青蛙”。(引起幼儿关注的兴趣。) 2。大家喜不喜欢这只小青蛙?为什么?(因为这只小青蛙很可爱;会说话...........)滕老师知道你们一定很喜欢做这只可爱的会说话的小青蛙。
二、思考和讨论
1、我们先来想一想,做一只小青蛙需要一些什么材料呢?(幼儿观察后回答)
2、小朋友观察的真仔细,对了,我们制作小青蛙就需要这些材料。那么,材料都有了,我们就要开始制作了。
3、但是每做一件事情都是有先有后的,所以我们想一想先做什么,再做什么呢?(幼儿讨论)(老师把小朋友讨论的结果用图画按顺序表示出来)
三、尝试操作
1、对,先拿一个纸筒,要把这个纸筒折成什么形状呢?(m型)
2、要折成这个形状,是怎样折成的,大家一起来试一下。
3.大家折好了吗?老师请一位小朋友来说一说,她是怎么折的?你们和她折的方法是否一样的'。把小手伸进去试一试,能不能一张一合的。
青蛙的大嘴巴已经做好了,接下去应该做什么呢?小朋友们一定要一边看好图示,一边摆一摆,想好了,再粘贴。看看谁做的小青蛙最可爱。
四、体验成功
1、小朋友来试一试手里的小青蛙会说话吗?(呱呱)
2、如果你是一只小青蛙,你会是一只怎么样的小青蛙呢?(幼儿回答)小青蛙们再来说一说美丽的春天。
活动结束:
1、春天真美丽,小青蛙出来玩了,看看还有那些动物也来了?(出示其他的小动物制作)
2、这些小动物和刚才做得小青蛙有什么一样的地方?
3、原来它们的嘴巴都可以一张一合,好像会说话。回去再做更多会说话的小动物,这样表演故事的时候就可以派上用处了。
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