活动策划

时间：2023-09-06 08:31:46 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动主题：

活动策划

　　1、“学习与爱情” （4.9）

　　在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。

　　2、“你是羊还是狼？”（4.16）

　　羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标，！

　　活动背景：

　　作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广.。

　　活动目的：

　　通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。

　　活动时间：20xx.xx.xx以及20xx.xx.xx。

　　活动地点：___________________________。

　　活动对象：机电学院大一学生。

　　活动流程：

　　一、前期准备：

　　1、向学院提出活动申请。

　　2、工作人员职能确定。

　　3、向学院宣传本次活动，进行活动报名。

　　4、对活动地点进行布置。

　　二、活动进行：

　　（1）组织入场就坐。

　　（2）由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大家更好的认知和了解活动主题。

　　（3）由主持人开始，每个人做一个简短的自我介绍，进行热场活动，调动大家现场气氛。

　　（4）根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询的`方式，发现------解决问题。

　　（5）中间适当插入游戏。

　　（6）活动最后每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身边最常见的心理问题。

　　（7）主持人总结，结束活动。

　　三、后续工作。

　　根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括：心理现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料，以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项：

　　1、主持人控制活动时间（2个小时）

　　2、讨论要持续进行，保证每个到场人员都参与讨论，故组织人员要准备好充分的素材，及时调整氛围以免冷场。

　　3、注意会场的卫生。

活动策划篇2

　　活动简介

　　一、活动目的：

　　为了迎接学校五十年华诞，反映江西理工学子精神风貌，丰富校园文化生活，鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动，丰富第二课堂，展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。同时激发大学生的主人翁意识和责任感，促进校园文化的繁荣与发展。

　　二、活动主题

　　年轻放飞梦想共迎五十华诞

　　三、可行性分析

　　作品来源可行性分析

　　DV创作大赛紧跟时代潮流，引领时尚，符合同学们的创新思想，为同学们展示才华提供平台和空间。基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的创意思维，同学们参赛的积极性是毋庸置疑的'，因此，此次活动作品来源是可以保证的。

　　硬件与软件支持可行性分析

　　此次活动内容新颖，对场所要求不高，经费的需求量也不是很大，故可行性很高。关于网络空间问题，我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器；对于制作设备和软件等问题，我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。

　　四、活动效果

　　预计宣传效果

　　1、学生相对集中，有利于本次活动的宣传。

　　我们将采用多种宣传方式，使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”，加大宣传的力度和深度。力求让每一位同学知晓此次活动，唤起同学们的参赛激情。

　　2、加大对外宣传，扩大学校的对外影响

　　在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息，增强大赛的影响力。同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志，以此来产生一种宣传上的震撼力。作品用途

　　此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门，文法学院艺术类教研室留存，选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台，同时我们将在大礼堂公映获奖作品。

　　五、活动内容：（见附表1）

　　六、活动流程

　　七、奖项设置及评比细则

　　1、奖项暂定：

　　（1）综合类：设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干

　　（2）专项类：设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖

　　（3）广告类：设立最佳广告片

　　2、评分细则：

　　①、作品创意独特，构思新颖（30分）

　　②、内容充实、生动，突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意，紧扣主题)。（40分） ③、演绎技巧，画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（30分）

　　注：1）本次评分采取观众评分和专家评委评分两种方式

　　观众投票占最终评分30%，专家评委评分占最终评分70%（满分为100，作品得分=评委打分×70%+观众投票数×30%）。

　　2）作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

　　3）评分细则公开，保持这次活动的公平性和透明性。

　　八、经费预算

　　宣传海报、横幅、相关材料：

　　评委费用：

　　奖品费用：

　　场地布置：

　　机动经费：

　　合计：

　　附表1：

　　参赛要求

　　附表2：

　　参赛报名登记表

　　编号：

活动策划篇3

　　一、活动主题 让剪纸艺术走进歧安小学校园

　　二、活动背景

　　xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。

　　三、活动目的

　　本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。

　　四、活动时间

　　xx年5月24日

　　五、活动地点

　　歧安小学校园

　　六、活动对象

　　歧安小学的小朋友

　　七、活动开展

　　我社增送精美的.剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

　　八、活动宣传

　　借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传

　　九、活动经费

　　剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

　　飔墨工艺美术社

　　xx年4月29日

活动策划篇4

　　一、活动主题：欢迎圣诞，温情小办

　　二、活动意义

　　本次活动以“欢迎圣诞，温情小办”为主题，主要针对院学生会办公室07、08届成员因为学业与其他因素的关系较少与09、10届成员接触。且适逢佳节，许多同学因为留校的关系，比较少机会与同学、朋友共度佳节，借此联谊活动既可以在庆祝节日的同时又能够促进07、08、09、10各届成员间的交流，增进成员间的感情，同时可以让大家拥有一个欢乐的晚上。使院学生会办公室变得更加和谐，更加温馨。与此同时，也可以给每位成员留下深刻的回忆。

　　三、参与对象：院学生会办公室07、08、09、10届成员

　　四、活动安排：

　　(一) 活动时间：20xx年12月24日(星期五)

　　19：30—23：00(院学生会办公室)

　　(二) 活动地点：

　　1、院学生会办公室

　　(三)集合方式

　　1、院学生会办公室09、10届成员19：00到办公室集合签到

　　2、院学生会办公室07、08届成员19：20到办公室集合签到

　　五、负责单位

　　主办单位：东莞理工学院城市学院学生会办公室

　　组织单位：东莞理工学院城市学院学生会办公室

　　六、活动内容

　　三个阶段：游戏环节：19：50—21：30

　　表演环节：21：35—22：00

　　烹饪环节：22：00—23：00

　　(一) 活动流程

　　1、人员签到后于办公室内就坐，可将办公室内各个地方利用起来(要求分开坐，并且不同届的成员要交叉着坐，便于互相熟悉)

　　2、游戏环节之前请现任院学生会办公室主任致词，再请出前任院学生会办公室主任发言，宣布活动开始

　　3、发言完毕，游戏环节开始。考虑到人数问题，将把成员交叉分配分成三个小组(每个小组必须包涵07、08、09、10各届成员)，游戏一共有三个，分别为：估估下、最后一个“杀人游戏”压轴留在所有环节结束之后进行(详见游戏安排)

　　4、游戏环节结束，在游戏环节中落败的小组必须集体给全体成员表演节目(表演内容抽签决定)

　　5、表演完毕，胜出的小组负责下轮烹饪环节，为全体成员烹煮汤圆。在烹饪过程中，其他小组成员各自组织玩“真心话、大冒险”

　　6、烹饪环节结束后，10届成员负责收拾场地。收拾完毕后全体成员一起玩“杀人游戏”(游戏详情请看附件)

　　7、活动结束，成员按照所居住宿舍结伴回宿舍

　　(二)游戏安排

　　1、估估下

　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语

　　规则:每一次一个小组所有成员一起参加，每一个组有八个，时间限制为五分钟，猜词期间猜不到的词可选择跳过，由主持人再随机分配另一个词组。游戏开始第一小组一半人先要面对面(自己组内分好那一半的人为表演动作策划者,另一半的.人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字，也不能作弊)，三组下来，所用时间最短者为胜出者。

　　2、薯片传情

　　道具：罐装薯片

　　规则：每一个小组派出八名成员参与。其中一名为夹薯片人员，一名为摆薯片人员，其余六人为传输薯片人员。夹薯片人员和摆薯片人员要求先用眼罩把眼睛蒙住。人员站位排序依次为：夹薯片-传薯片-摆薯片。游戏开始，夹薯片人员先原地转五圈，然后用筷子凭记忆从薯片盒中夹出一片薯片放到第一个传薯片人员口中。然后依次由第一位传薯片人员依次用嘴巴把薯片传下去，到了摆薯片人员口中，摆薯片人员才可以用手拿下薯片，并且凭感觉把薯片拼成“BGS”字样。(要求“B”由十二块薯片拼成，“G”由八块薯片拼成，“S”由八块薯片拼成)游戏过程中其他不参赛的队员可以给予提示，但是不能帮忙。最快时间内完成的小组为胜出者。

活动策划篇5

　　一、活动主题：“信管四级大联谊”

　　二、活动背景：为了传承信管专业的优良传统，每一年新生到来之时我们信管专业都会举行信管四级大联谊增进我们的友谊，努力创造人文信管和谐的大家庭。

　　三、活动目的：为了促进信息管理专业各年级同学之间的交流，增进师兄师姐和师弟师妹之间的友谊，让老生为我们提供他们的一些有关生活或者学习上的经验呢，从而促进后辈在未来几年的大学生活可以得到更好的发展。

　　四、活动时间：xx年10月22日星期五晚上7:30-9:00

　　五：活动地点：二饭四楼

　　六、策划、主办方：09级信管18班

　　七、协办方：XX级信管24班、xx级信管16班、

　　xx级信管18班

　　八、前期准备工作：

　　（一）申请场地：xx级信管18班副班长晓云负责。先向辅导员申请，在拿到保卫处去申请。初定是二饭四楼，若有突发情况，则另外申请在留二楼下。

　　（二）准备设备：手提电脑、排插、台灯、麦克风、音响等。

　　分工细则：（1）晓云：音箱、麦克风。

　　（2）东亮：手提电脑（具体多少台待定）。

　　（3）梁南和红雨：排插和台灯（如果场地在留二

　　楼下要统计多少个台灯，二饭四楼就不用）。

　　（三）人数统计：各个年级的班长在10月20号晚上8点之前上报出席人数，直接联系09信管18班班长莫东亮同学。

　　（四）节目细则：

　　1) 每班在10月18日要上交节目内容，以便节目的安排，直接联系09信管18班班长莫东亮同学。

　　2) 08级1个节目，09级个节目，10级3个节目，具体节目上场时间视具体时间而定，另行通知。

　　（五）主持人安排：09级信管18班林晓云（668273）

　　10级信管18班梁锻广（625706）

　　注：主持人会前要商量如何主持好这个活动，说词要准备好。

　　（六）技术准备：李梓豪、邹伟桦负责，包括背景音乐等。

　　（七）留念准备：09级信管18班纪律委员黄晓负责捕捉精彩的瞬间和活动结束时的大合照，结束后交由副班长林晓云处将活动的精彩做成视频或者电子杂志形式。

　　（八）物品购置：按人数来计划应该买的具体物品，详细内容等细节确定了后交给每班的.生活委员负责。

　　（1）总负责人：09信管18班生活委员梁婷（697339）。

　　（2）梁婷负责联系，每年级生活委员分配任务，分工合作。

　　（九)场地布置：由08/09/10级每班的副团支书负责。

　　（1）总负责人：09级信管18班副团支书丘红雨（695541）。

　　（2）三位副团支书要提前联系，商量应该如何布置场地，活动前要组织一些同学去帮忙布置场地。

　　（十）后期工作：每个班安排4-5个人活动后留下来帮忙清理现场（由副班长负责）。

　　九、活动流程

　　（一）各班同学要在7点15分之前到达活动现场。

　　（二）节目细节：

　　（1）7:30 主持人宣布活动正式开始（背景音乐配合）。

　　（2）介绍一下各年级的同学的到场，各年级排一个代表上台发表讲话（按07级-10级的顺序）。

　　（3）主持人总结下刚才几位同学的讲话，然后宣布进入活动精彩的节目环节。（具体节目要等节目上交后再具体安排）

　　搞笑小品出场

　　（4）小游戏环节：（备选游戏）

　　a. 游戏规则：每个人用嘴叼着一跟吸管，由第一个人把吸管上的百事盖扣往下传。看谁在最短的时间把盖扣传到最后一个人。最慢的那组接受惩罚(惩罚待定)（每个年纪派出10个人，各年级两两交换一半人，排成四组。每组一排）

　　b. 筹钱游戏：男生代表一块钱、女生代表五毛钱，主持人说一个数，你们就要马上凑好那个数目的钱。没有凑好的先站在一边，等待惩罚，待惩罚人数有10个以上就停止游戏（各年级排出8名同学参加这个游戏）。

　　（4）合影环节。

　　（5）退常

　　（6）清理现场

　　十、经费筹备和预算

　　1、饮料：可乐、果汁、啤酒、矿泉水等：150元

　　2、零食：瓜子、薯片、花生等：60元

　　3、装饰品和道具（气球、彩带、绳子等）：30元

　　4、杯子和吸管和那个可乐扣（这个要怎么筹备？）：15元

　　总：150+60+30+15=255元

　　【具体事项还要具体讨论再做决定】

　　【活动费用由08/09/10三个班平摊】

　　十一、策划人：09级信管18班班委

　　十二、组织人：09级信管18班班委

　　十三、注意事项

　　（1）活动前如有人员因身体不适或者临时有急事而不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。

　　（2）负责照相的同学要确保照相机有点，能进行摄像。

　　（3）活动当时如有其它的事情可能会影响活动的进行或者活动提前或者延迟，具体工作另作安排。

　　（4）一切行动必须服从安排进行。

活动策划篇6

　　活动目的：

　　1、理解故事内容，懂得不要长时间看电视、电脑，要懂得保护眼睛、皮肤；能够正确理解看电视、电脑的利与弊，学会有选择的、科学的看电视、电脑。

　　2、让幼儿正确对待看电视、电脑这一现象，通过讨论、交流等活动形式，使幼儿养成良好的看电视、玩电脑的习惯。

　　活动准备：图片、多媒体课件

　　活动过程：

　　一、欣赏故事《不做小木偶》，激发幼儿兴趣

　　提问：1、故事里有谁？小布丁在干什么？他们之间发生了什么事情？

　　2、木偶老板是谁？长时间看电视、电脑会怎样？

　　3、你喜欢看电视、玩电脑吗？爸爸妈妈呢？

　　二、说说我喜欢看的电视、我玩过的游戏

　　1、你平时都喜欢看什么电视？玩过哪些电脑游戏？（幼儿自由发言）

　　2、你是怎样安排看电视、电脑的时间的？

　　3、你认为看电视、电脑有哪些好处和坏处？说说你的想法。

　　三、出示多媒体课件

　　1、刚才大家都说了看电视、电脑的好处和坏处，现在我们一起看图片，在图片中你看到了什么？

　　2、结合图片，讲解过度看电视、电脑的危害，让幼儿懂得合理、科学的看电视、电脑。

　　四、辩论：看电视、电脑的好处、坏处

　　1、将幼儿分成两组，进行辩论：

　　看电视、电脑的好处？给我们带来呢那些帮助？

　　看电视、电脑的坏处？对我们各方面的危害？

　　2、辩论过程中教师适当引导。

　　教师总结：从电视里我们也可以学到很多知识，懂得做人的道理，扩大我们的视野，电视、电脑给我们的`生活带了乐趣和方便。但是，多度的看电视、玩电脑会对我们的身体带来伤害，同时，如果长期观看一些不良的电视节目和电脑游戏，会容易遐想并模仿，带来严重的后果。所以，我们大家要合理的安排看电视、玩电脑的时间，并且选择一些积极向上的节目，养成良好的看电视、玩电脑的习惯。

　　活动延伸：利用放学时间，跟家长们介绍本次活动的内容，让爸爸妈妈们帮忙做好督促，合理安排孩子看电视、电脑的时间，跟家长达成共识，共同配合、督促孩子养成看电视、玩电脑的良好习惯。跟家长约定一段时间后，共同反馈孩子的表现。

　　给爸爸妈妈的话：希望家长在孩子面前做好榜样，合理帮孩子安排看电视、电脑的时间。孩子年龄小，自己还不能很好的区分事情的好坏，所以希望爸爸妈妈能够和孩子一起看，并且针对电视节目和电脑中得游戏，多跟孩子交流、讲解，让孩子正确理解，养成好的习惯。

活动策划篇7

　　【设计思路】：

　　大班的幼儿对小制作十分喜爱，也具备了一定的技能。桌面游戏、课间活动、午饭后……总会看见孩子玩玩做做的身影。一天我看到我们班的几个男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，还美滋滋的炫耀着自己的新衣服。这使我想到：我们不是一直在提倡环保教育吗？这正是一个很好的契机，何不给他们一次机会满足他们爱美的欲望并很好的展示一下自己设计才能呢。为了更好地提高孩子们的制作能力，让他们能自己设计，自己制作，于是设计了本次活动，试着让幼儿体验自己创作的乐趣。

　　【教材分析】：

　　《漂亮的环保衣》属于艺术活动中的美术设计课类型，这类课一般要幼儿充分发挥想象、讨论然后进行制作。切忌让幼儿直接模仿，那样就失去了制作的意义。特别是在在技能的传授上我也开拓思路，把孩子们原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。对孩子来说，在技能上也是一次飞跃。《纲要》指出在支持、鼓励幼儿参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高技能和能力。日常生活中我深刻体会到要达到这一要求就必须选择适合幼儿水平和幼儿心理需要的教育活动，使幼儿学习更有价值，更有意义。《漂亮的环保衣》就是在这样的背景下设计的。

　　【活动目标】：

　　1、激发幼儿对美工活动的兴趣，发挥想象力和创造性，设计并装饰出自己喜欢的环保衣。

　　2、感受色彩美及体验美工活动的成功感。

　　3、通过收集制作等活动，培养幼儿的珍惜物品、节约资源环保意识。

　　《纲要》指出：儿童是在环境与材料的相互作用中获得发展的，根据其要求特准备如下：

　　【活动准备】：

　　1、和幼儿一同收集各种各样塑料袋。

　　2、制作用的棉纸、皱纹纸、双面胶、剪刀、颜料、毛笔若干。

　　3、制作好的环保衣多款。

　　4、环保衣服装秀短片、照相机。

　　【活动过程】：

　　1、幼儿欣赏服装秀，感受环保衣服的美，从而萌发制作的意愿。

　　师：请小朋友仔细观看小短片，你们觉得模特身上的衣服漂亮吗？

　　哪个小朋友发现这些衣服的小秘密了，它们是用什么做成的？（引导幼儿发现模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）

　　小结：原来我们用剩下的塑料袋还可以做成这么漂亮的衣服，小朋友们想不想也来试着做一件用塑料袋子做成的环保衣呢？

　　（兴趣是孩子最好的老师，用有效的方法引起幼儿的兴趣，让兴趣成为幼儿活动的支撑点。本环节通过欣赏服装秀，让孩子感受用塑料袋做成的衣服的艺术美，同时也发现了一些塑料袋衣服装饰基本方法。激发幼儿制作的兴趣。为后面环节作铺垫。）

　　2、引导幼儿观察环保衣服的结构、花纹、色彩。（出示已做好的几款衣服）

　　师：这里也用几件用塑料袋子做成的衣服，我们来看看它们是什么样子的。

　　（1）看看这几款衣服有什么不一样？（有长袖的、有短袖的、有裙子）

　　（2）衣服上的花纹是怎么做的？这些花纹和我们平时画的有什么不一样？（有些花纹是立体的）

　　（3）那衣服的颜色有什么特点呢？

　　（讨论在于促进幼儿语言和思维的相互作用本环节通过观察讨论更直观的发现装饰塑料袋衣服的方法，使幼儿了解到可以从哪些地方入手进行装饰。）

　　3、幼儿讨论制作塑料袋衣服的过程。

　　（1）你觉得应该如何来制作一款塑料袋衣服呢？

　　将塑料袋倒过来，先在底部中间剪出一个洞，当作领口，然后在两边剪出袖口，再进行创造性装饰。如果长袖还要做出袖子。

　　（2）怎样作出立体花纹？

　　（3）做的时候我们应该注意什么呢？

　　引导选择适合自己大小的袋子，按自己头、胳膊的大小画下来，然后再剪下来。

　　（通过讨论活动，既给了幼儿充分的思考时间，又发挥了幼儿的思维能力和想象、创造能力，让幼儿对制作环保衣的过程有了一定的`了解，在一问一答中提出今天活动的任务。）

　　4、交代要求，幼儿操作，教师指导。

　　（1）在制作过程中，老师要多加引导，鼓励孩子创新。

　　（2）在装饰过程中原有的一些平面装饰技能重新组合运用到立体装饰上。

　　（让幼儿大胆的进行装饰，也在材料上暗示多重装饰方法，同时参与技术上的指导，充分调动孩子的主动性和创造性。）

　　5、幼儿相互欣赏作品。

　　（1）幼儿穿上自己做的环保衣服，摆出各种造型，老师用照相机帮其拍下来。

　　（2）将照片在电视机里展示，并说说你最喜欢哪一款，为什么？

　　（让幼儿穿上自己制作的衣服，满足了幼儿的展示欲。通过展示幼儿的作品，让幼儿在产生审美情趣的同时也感受到了塑料袋的再利用价值，在无形中增强了幼儿珍惜物品、节约资源的环保意识。）

　　（3）这么多的漂亮的衣服，该放到哪里去呢？

　　师：那我们就一起把环保衣服送到商店里去卖吧。

　　（开发幼儿的创造潜能以及技能的提高，都需要幼儿内在情感的投入。而环境创设是一种潜在的教育因素，能激发幼儿参与活动的兴趣。把幼儿的作品安置在区域环境中，让幼儿身临其境，珍惜孩子们的劳动成果，也有利于激发幼儿以后参与美工活动的兴趣。）

　　评析：幼儿的作品其实是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性与逼真性，而是通过他们愉快的制作过程表达自己创造性的观点，发展思维、发展语言，体验快乐，促进身心和谐发展。

活动策划篇8

　　一、活动主题： xx级大一新生导航系列活动

　　二、活动目的： 为了丰富同学们课余生活，让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学，同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣，特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

　　三、活动组织者：西南大学生物学会

　　四、活动内容：参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

　　五、活动流程

　　（一）、参观博物馆

　　参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间：10月11日下午2：30。地点：生命科学学院5楼，某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织，博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观，每批90分钟。其中1、2、6班为第一批，3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。

　　（二）、游览校园植物讲解

　　以游览校园的形式，在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物，例如某某大学校树——香樟，校花——二乔玉兰，重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间：10月12日上午8：30。地点：生科院门前集合，后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作。

　　(三)、新生导航讲座。

　　时间：10月18日，具体时间待定。

　　地点暂定在第八教学楼308。

　　内容：邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的`知识，与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。

　　现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究，激发听众热情，促进师生交流。为鼓励学生发言，采取送叶脉书签作为发言同学的奖励生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。

　　六、活动准备工作：

　　1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。（活动部写，秘书处交）

　　2.联系老师，博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位（唐雨）在活动前3天准备好教室的申请，确定时间地点（秘书处）。讲座前准备花，水，布置教室，准备照相机（协商完成）。讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，多媒体正常有序，话筒音质清晰，发放奖品人员安排（秘书处）等事项。（全体理事）

　　3.活动宣传：通过贴海报，小黑板宣传，bbs宣传，以及课间干事理事在班级宣传，尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成（秘书处要特别注意通知到其他院的会员）.①海报：因为是院上的活动，一张海报，贴在院上宣传栏即可。（宣传部在参观前两天贴上去）②为了准确及时通知我院学生，在要求各xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知，分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。③新闻稿，总结（活动部）；相机（林观盛）④现场秩序的维护。（所有干事及理事）⑤其他意外的情况，如时间推迟等状况的通知（徐洪强）

　　七、活动备注⒈因为活动参与人员较多，提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况，植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。⒉游览校园时，由于车辆较多，要提醒大家特别注意安全问题，在马路上要靠边行走，遵循秩序维护人员的要求，同小组同学一起行走。⒊由于博物馆的标本贵重稀有，参观前要强调纪律问题{谭娟}。⒋植物讲解过程中，植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾，乱折花草，要保护环境和植物；在游览中注意看管好自己的随身物品。⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

　　八、活动经费

　　由秘书处统一制定购买，包括叶脉书签的底板，讲座所需的鲜花，矿泉水等等。

　　生物学会

　　xx-10-01

活动策划篇9

　　活动意义：

　　20世纪90年代，中国妇联号召女性“自尊、自信、自立、自强”，全国部分高校响应妇联号召，举办“女生节”活动，为女大学生提供了展示自身形象的舞台，同时为女大学生们提供学习和锻炼机会的平台。举行女生节不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学之间真挚地交流和展现女大学生的青春风采，又能从中获取有益的知识。女生部开展以“飞扬女生风采共谱青春旋律”为主题的一系列生动有趣的活动，发掘大学女生才干，又有一定的启发意义，具有引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康等综合素质的重大意义，能够帮助女生正确看待和审视自己，帮助女生们走成长、成才、成功之路，在未来的路中洋溢自信与热情。希望此次活动带给她们一些创新的、有价值的收获，让信息科学与工程学院的女生变得格外绚丽。

　　一、娉婷女生之梨涡浅笑

　　（1）活动对象：全院男生

　　（2）活动形式：每班男生捕捉自己班级中女生的美丽瞬间，用相机定格，相片中可以是女生在各种场合中的情景，学习、生活、工作、游玩等等，只要能够展现女生的美丽即可。

　　（3）活动时间：10月26日-11月4日（周五）

　　（4）作品要求：

　　1、照片要求jpg格式，照片清晰，可打印，发送至女生部邮箱xx,每张照片需附有一个Word文档，注明对照片的描述及对女生的祝福等，不超过100字，同时写明自己的班级、姓名、联系方式。

　　2、每班至少上交 5份作品，可以个人参与，也可以组队或者班级名义，以以班级为单位将上交的作品打包后在11月4日晚10:00之前发到指定邮箱内，署名班级。

　　（5）注意事项：

　　1、班级内部一定要做好作品汇总工作，及时上交。

　　2、我们将进行评奖，优秀作品会在女生部博客及女生节晚会上展出。

　　二、魅力女生之从心开始

　　（1）征文主题：你在我心中是最美，女生我想对你说（男生可选）；星语心愿，我的青春我做主（女生可选）。

　　（2）活动对象：全院同学

　　（3）活动时间：10月底到11月中旬

　　（4）征文要求：

　　1、征文的内容要健康、真实、生动，文笔流畅，富有真情实感。

　　2、征文文体不限，字数1000字左右。

　　3、作品必须原创。

　　4、作品一式两份，注明班级、姓名及联系方式，打印稿和电子稿，于11月15日（周二）上交，打印稿晚7:00交至A区学生会；电子稿在晚10：00之前发到女生部邮箱xx。

　　5、根据上交作品的数量，进行评奖，获奖作品会在博客中展出。

　　三、花漾女生之姿采飞扬

　　（1）作品形式：视频类

　　（2）活动对象：09、10、11级各班级。

　　（3）活动时间：10月26日—11月13日（周天）

　　（4）作品要求：

　　1、作品内容主要是针对自己班级的女生制作，内容主要是班级女生节活动的'记录，鼓励创新，展现女生青春活力、独特魅力，以及祝福即可。

　　2、作品主题鲜明、健康向上、立意新颖、可视性强；

　　3、视频制作工具可用：会声会影、premiere中的任意一个

　　4、视频、要求5分钟左右，视频格式为avi或rmvb；

　　（5）注意事项：

　　1、暂定11月3日晚七点在会议室对参赛选手进行培训，主要针对11级新生。

　　2、每队将作品于11月12日、13日晚7:30到9:00将作品以U盘交到科协办公室A235，作品中应建立Word文档，附上班级、班长联系方式、制作人姓名及联系方式、作品构思、制作过程等相关信息。

　　3、根据上交作品的数量进行评奖，优秀作品会在女生部博客及女生节晚会上展出。

　　四、成功女性之贴心交流

　　（1）活动意义：通过学院女教师与学院女生进行访谈交流，让女生们增进对老师的了解，并通过老师的心路历程来学习老师的优点，从而促进自身的发展。

　　(2）活动形式：访谈式交流会

　　（3）活动对象：学院女生

　　（4）活动时间：11月18日（周五）具体时间待定

　　（5）活动内容：

　　1、邀请刘弘院长、团总支刘老师、任老师、张老师等女老师作为嘉宾讲述自身的成长历程，以及给女同学在学习、生活等方面的建议。

　　2、交流期间女同学可以提问问题邀请老师解答，以解决心灵上的困惑等。

　　（6）注意事项：

　　1、与老师们沟通交流好。

　　五、美丽女生之淑雅讲堂

　　（1）活动意义：为了丰富同学们的课余生活，增加关于皮肤保养的知识，提供一个传达美容信息的平台，通过这次的化妆讲座，普及一些日常护理的知识和基本的化妆技巧，提供一些日常社交礼仪的注意事项，从而提升女生的整体素质，为将来步入职场、步入社会打下良好基础。为广大爱美爱打扮的女生创造一个难得的学习机会！同时也为了活跃校园文化，推动校园文化及建设。

　　（2）活动形式：美容化妆讲座

　　（3）活动对象：11级

　　（4）活动时间：11月24日（周四）

　　（5）活动内容：

　　1、邀请商业街优秀美容化妆师讲解化妆技巧、穿衣经等。以期学院女生提高品位。

　　六、青春女生之歌舞飞扬

　　（1）活动意义：一年一度的女生节即将来临，信息学院女生部特定“青春女生之歌舞飞扬”为本次女生节晚会的主题，蕴含了展现学院女生青春活力、飞扬向上的意义，旨在带动学院的男生女生共同祝福女生，让女生度过一个被祝福的女生节，从而在学院营造一种其乐融融的氛围。

　　（2）晚会时间：11月27日晚6：30

　　（3）晚会地点：C101

　　（4）活动对象：主要面向11级，09、10级鼓励积极参与

　　（5）活动内容：

　　1、节目要求：歌舞、小品、相声、话剧、诗歌朗诵、魔术表演、乐器表演、极限运动表演等，形式多样，鼓励创新。

　　2、节目初选阶段：时间定于11月2日（周三）晚6：30在A区会议室举行。

　　3、节目复选阶段：时间定于11月8日（周二）晚7：00在A区会议室举行。此时进行节目调整，定下节目单，并且预定30份节目单。

　　4、节目训练阶段：时间11月9日-11月24日，针对节目数量，实行委员负责制，各委员分别监督督促入选节目的排练，以求达到完美的演出效果。

　　5、晚会第一次彩排：时间11月25日，A区会议室进行。

　　6、晚会第二次彩排：时间11月27日，C101。①安排宣传部于当天早8:00到达，协助委员布置会场，装饰好屏幕等。②让文艺部拿音响和投影仪，并且负责调音等一系列工作。③安排礼仪，主要负责游戏环节，起到引路倒水作用，注意灯光。④让自律部安排人到教室，注意维护现场秩序。⑤晚会结束，自觉地打扫教室卫生，联系卫生部。

　　（6）注意事项：

　　1、歌舞类自带伴奏，提前十分钟给工作人员，小品、相声、话剧类表演要求提供剧本。

　　2、各班班长在11月2日下午之前将12：00之前自己班级的节目统计汇总，发至女生部邮箱，便于当晚节目选拔工作的顺利进行。

　　3、选拔节目时，需要科技部提供音响设备等支持。

　　4、活动的选拔、彩排阶段，主持人全程跟进，以了解节目内容及整体流程。

　　5.女生节晚会宣传海报书写，时间定为11月21日。

　　6.邀请郝书记和团总支老师做特邀嘉宾到晚会，邀请厉晓伟学姐以及学生会主席副主席部长参加此次晚会。

　　7、晚会全程录像，联系信息部。照片录像等及时上传博客，丰富内容。

　　女生部吕xx

　　20xx年10月24日

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