大学活动策划精品(7篇)
大学活动策划 篇1
一、活动主题:金秋十月,激情野炊
二、活动时间:XX年10月14日星期六
三、活动地点:仙女湖畔
四、活动对象:13电子商务(2)班全体成员
五、策 划 人:夏冰
六、主 办 方:班委会成员
七、活动目的:为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的. 积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。
八、活动内容策划:
(一)前期准备:
1. 活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。
2. 地点预约:由班长副班长负责踩点。
3. 工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。
4. 必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。
5. 道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。
6. 食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)
7. 娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。
8. 其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。
(二)经费预算:1、扑克、调料、等40元。
2、桶装水:30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
(三)活动流程:
1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。
2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。
3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。
4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。
5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。
6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。
7、 各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果
8、 吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜
9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。
10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。
11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。
注意事项见附表:
结束
大学活动策划 篇2
起草人:XXX
活动背景:
伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多在校大学生对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向在校大学生宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识,进而广而告之,为促进全民环保做一份贡献。
一、活动主题
环保,从自己做起,从现在做起
二、活动时间
20xx年11月至20xx年12月
三、活动目的
通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。
四、活动主办:绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员
五、活动内容:
(1)派发宣传单
宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的'环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)
(2)废旧生活用品环保处理方法展示活动
结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。
(3)前期宣传:
海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传
网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传
六、活动预算:
活动宣传资料:150元
活动用品:20元
总计:170元
七、预期效果:
通过本次活动,增加党支部成员之间的凝聚力和向心力,对以后的工作方向更加明确,更加努力学习,专心科研,为社会主义生态文明建设做出应有的贡献。
大学活动策划 篇3
一、活动目的:
为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛
三、活动时间:待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)
四、活动地点:第二体育场 第四体育场
五、参加对象:20xx级创新实验班所有同学
活动过程:
(一) 篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。
(二) 游戏时间:四十分钟左右
需要场地: 第二体育场
需要道具:篮球一个 一桶矿泉水
活动细则:
1、比赛采用2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。
2、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。
3、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。
4、其他规则与正规篮球比赛相同。
5负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。
2、活动项目名称:羽毛球赛
(1) 比赛场地:第二体育场
(2) 器材设备:比赛羽毛球 球拍班级准备
(3)羽毛球比赛细则:
一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A——B C——D E——F
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地, 在比赛开始时,迟到
15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
三、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数:
1。每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分:
1。比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发 2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算
该运动员失误,对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2
次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
六、交换场地
1。 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2、 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中,双方应该相互协调,不再安排裁判。
七、奖项设置: 依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名、第三名
三、活动项目名称:乒乓球赛
(1)项目类型:团队协作型 单打 混合打
(2)道具要求:乒乓球拍 乒乓球
(3)地点 : 第四体育场
比赛细则:
第一轮:单打淘汰赛
每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。
比赛赛制:
各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。
A—B B—C A—C
第一名:6分 第二名:4分 第三名:2分
第二轮:混合双打团体赛
每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1。2、3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2、3的同理)。
A队 B队 C队
临时分组,参与者人人有奖
负责组织及记录
四 活动项目名称: 跳绳比赛 (1)地点 :二体 (2)道具要求:跳绳
(3)参赛人员:主要是女生
负责组织及记录
比赛细则:
比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多,前三名有奖
一、参加方法:
1、参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。
2、班级分为 (待定以六个预算) 个队,每队有4名男队员和1名女队员组成。
3、在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;
4、裁判来自我班有经验的同学,各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分;
(四)活动过程中,各班委应该积极合作,主动参与现场的组织和安排,别外,活动的记录由宣传委员负责。
(四)、本次活动经费预算及物资准备
时间总是轻易的过往,留下的只有我们的足迹,或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天,当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的`雨点,落得有些敷衍。多年后的你,你又在谁的身旁,是否记得当年的月光,是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里,我们做着不仅相同的事,带着不一样的心情,哪怕是百花争艳,还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方,彼此都有着美好的向往、憧憬,不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!
大学活动策划 篇4
随着社会经济的高速发展,城乡生态绿化日益受到重视,而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料,掌握植物的识别是植物运用的基础。植物知识是我们园林专业的`重要基础,而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践,因此我班举办此次植物观赏杨村之行活动,为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。
一、 活动时间:
二、 活动地点:
三、 活动主题:在快乐中学习,在学习中快乐
四、 参与人员:11级园林六班全体同学
五、活动方案
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去杨村。
2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种,生长习性,适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。
3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题,办公室植物种植需要注意的问题,培栽要点及植物之间的搭配技巧,通过学习,了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。
4、同学们一起野外聚餐,分享各自的干粮,同时感受大自然的气息。
5、参观花卉培训基地。
6、结束后,有序组织同学安全返回校区。
六、预期效果
通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。
大学活动策划 篇5
一.前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市常因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?
于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。
除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!
二.市场分析(投资高校活动的`优势)
1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。
3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!
4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6.本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。
7.假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三.活动介绍
1.活动目的:
本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。
2.组织机构:
主办单位:山西医科大学晋祠学院团委
承办单位:山西医科大学晋祠学院社团联合会
协办单位:山西医科大学晋祠学院各协会
赞助单位:
3.活动时间:
大学活动策划 篇6
一、活动背景:
河源市各高中文学社在学校的大力支持下逐步发展壮大,各文学社深入学生生活,充分做好自己的工作,为发展校园文学传播校园文化事业做出了应有的贡献。经过这些年的建设,在学生心中形成了积极的影响,但各文学社没有建立一个相互交流的平台,为加强交流,使以后的工作做的更好特举办此次联谊活动。
二、活动目的:
通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进各文学社的友谊,交流社团工作的.经验,让学生之间相互有更深的认识,展现文学社成员的青春风采与精神风貌,提高高中学生的服务意识,推动校园精神文明的建设。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年5月22日
地点:紫金县图书馆
四、活动主题:社团联谊交流会
五、主 办:紫金县文学协会
六、承 办:紫金县文学协会
七、活动流程:
(一)活动准备
(1) 物品购买(矿泉水)
(2) 相机
(3) 提前一周申请场地
(4) 准备游戏和表演节目
(5) 提前一周向各社团协会发出邀请
(二)活动安排(时间:5月22日)
(1)9:00—9:30布置会场。
(2)9:30—10:00所有参会人员入场。
大学活动策划 篇7
一、 活动背景:
上海高校易班网上社区建设经验座谈会在我校举行,充分说明了中宣部、中央外宣办、教育部,上海市教卫党委、上海市教委等上级领导部门对我校易班网上社区建设工作的肯定。
二、 活动目的:
为调动广大师生对使用易班的积极性与参与性,丰富学生课余生活;为学生创建班级文化、展现班级炫彩、增强学生间交流互动的沟通能力,故创建易班平台,推广易班,努力构建树立具有人文品牌特色的`易班活动。
三、 活动时间:
四、 活动对象:
全体人文学院班级
五、 活动口号:
人文易班,溢出班级炫彩
六、 活动形式:
Ⅰ、前期宣传:
(1) 联系各班辅导员、班长,在班内进行宣传与动员;
(2) 在易班上发帖进行公告宣传
Ⅱ、评选细则:
(1) 易班评选活动为每月一次,每月的最后一天,人文学院信息技术部干事会将各班的E-GPA进行统计。
(2) E-GPA统计办法:由于有些班级人数相差较大,故公平起见,
采用班级人均E-GPA上升数值,该数值保留五位小数。
※ 班级人均E-GPA上升数值=(该月末E-GPA 上月末E-GPA)
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