活动策划

时间：2023-09-03 11:17:57 活动策划我要投稿

活动策划【经典5篇】

活动策划篇1

　　活动背景：夏日的炙热正离我们远去，秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月，蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞；这个十月和十一月，百灵亦在树梢唱响天籁；这个十月和十一月，风正吹动所有动人旋律！血液决不因偶尔的阴郁而滞留，青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑，也无须按捺，这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台，“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来！

活动策划【经典5篇】

　　活动内容：

　　校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手，发掘校歌唱人才，为校十佳歌手选拔人才。

　　一、活动主题:

　　青春梦飞扬, 生命脉动

　　二、活动策划办方：

　　数学科学学院成教学生会团委。

　　三、活动宗旨:

　　张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。

　　四、活动说明：

　　“青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；

　　五、活动时间和地点:

　　本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛，其中具体安排如下：

　　预选赛:

　　时间：10月24日晚7：00举行。

　　地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

　　复赛：

　　时间：10月31日晚7：00举行。

　　地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

　　决赛:

　　时间：11月6日晚7：00举行。

　　地点：广西师范大学大学生学术报告厅。

　　六、活动报名:

　　⒈参赛对象:所有大学学生

　　⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名，具体操作提示将公布在宣传海报上。

　　⒊报名时间:10月23日截止

　　4.比赛规则：歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。

　　a.比赛选手务必认真参赛，保证参赛内容积极健康。

　　b.决赛选手不得无故退出比赛，若有特殊原因，必须在决赛前及时通知主办方。

　　c.如特殊原因导致比赛延期，由主办方另行通知。

　　d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

　　e.大赛最终选出前十名的选手。

　　f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

　　七、活动宣传:

　　1．数学科学院成教学生会团委制作宣传板，海报（内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程），青春梦飞扬，生命脉动，想唱就唱）等在全校范围内宣传

　　2．组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

　　3．比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布，让学生对每次的活动都有了解；

　　4．比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布，并通知下一次比赛的各项事宜。

　　八、活动流程：

　　1．选手报名（10月23日前）；

　　2．报名结束后，我们将对所报名的情况进行核查，确定报名的真实性。

　　3．安排所有选手抽签以确定顺序，确定参赛曲目，告知比赛中应该注意的问题（10月23日）

　　a友谊第一，比赛第二；

　　b鼓励自己带领亲友团，可以给自己献花，并打出为自己加油的口号和标语，不局限形式，但不得扰乱现场秩序，亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果；

　　c自己准备选唱歌曲的碟片，化装和服装；

　　d选唱的形式健康向上，可以带乐器或配乐演唱等；

　　e注意安全，服从组织人员的安排；

　　f．比赛当天，组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅（10月24日下午）；

　　g．文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

　　4．比赛中按选手编号进行比赛（10月24日晚7：00）；

　　5．主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分（10月24日晚7：00）;

　　九．工作安排

　　总负责人：谢丽珍、孔德福、王春梅。（负责总的工作安排，并向学院汇报情况）

　　文体工作：邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明（负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作，确保工作有条不紊）

　　宣传工作：钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉（负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功）

　　外联工作：覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康（负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾）

　　纪检工作：刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳（负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行）

　　组织工作：蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥（负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查）

　　财务工作：闫莉莉（负责财务管理及汇报）

　　礼仪工作：李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、（负责比赛的礼仪工作）

　　生活工作：闫莉莉、吴金玲、李秀兰（负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等，负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的'安全问题，并负责维护晚会后台的秩序）

　　（1）主持人：主持人是晚会的灵魂，王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

　　（2）开场：晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会，并由领导为晚会致辞！

　　十、舞台布置：

　　1．宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”，烘托活动的主题。

　　2．文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品，提高活动现场的气氛。

　　3．体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

活动策划篇2

　　一、指导思想

　　中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

　　二、活动的目标

　　围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：端午节习俗, 献祝福。

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　三、活动的内容

　　1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

　　2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵表演。

　　3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

　　四、活动安排活动

　　活动时间：6月7日

　　活动地点：各班教室

　　活动评委：各班选五名小评委

　　活动主持人：各班选一名小主持人奖项设置：端午节粽子

　　活动目的：

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　五、实施的步骤

　　1、提出问题

　　(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

　　(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的.风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

　　(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

　　这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

　　2、探索与展开

　　(1)组织调查

　　将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行提问:调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发?

　　(2)网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，教师可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　(3)协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，教师可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。

　　3、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　4、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

活动策划篇3

　　一、活动背景（略）

　　二、活动主旨

　　1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨；

　　2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能，简单初步掌握；

　　3、会计知识传播，让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。

　　三、活动简介

　　1.整体活动时间：5月5-22日

　　（1）宣传时间：5月9—22日

　　（2）报名时间：5月9—15日（其中10日当天商业街现场报名，补报名截止时间15日）

　　（3）比赛时间：5月19日（星期四）晚19—21点

　　3、活动地点：（待定，另行通知参赛者）

　　4、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生（会员免费、非会员收费2元）

　　5、主办单位：华南师范大学南海校区金融协会

　　6、赞助单位：、我爱竞赛网

　　四、比赛规则

　　详细流程：分两轮（若比赛人数过多，则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛）

　　第一轮：比赛开始前，参赛者双手放在双膝上，主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频，参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法（可原创）在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞；时间结束后参赛者不得再进行点钞作业，把所点的比赛专用钞另行摆放，等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。

　　回收完毕后比赛进入分数统计时间，期间参赛者可以参加主办方举行的`有奖问答游戏，提问内容多为会计基础知识，参赛者随机抽取回答问题，回答正确可以得到主办方提供的奖品。

　　工作人员统计好分数后，有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单，分数排名前十二者进入第二轮比赛。

　　第二轮：比赛规则同第一轮，分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。（奖项设置详情）

　　备注：比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业，主办方有权取消其比赛成绩。

　　五、比赛当天流程策划

　　时间

　　内容备注18:30-19:00参赛者签到19：00—19：10主持人宣布开始、规则讲解19：10—19：15派发练功钞到参赛者手上19：15—19：45播放视频，参赛者学习、热身阶段19：45—20：00分组进行第一轮初赛20：00—20：30统计分数期间，进行会计知识问答游戏20：30—20：40公布决赛名单、决赛开始20：40—20：50统计分数20：50——21：00公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品21：00—收拾场地

　　六、奖项设置：

　　第一名：50元奖金+奖状+奖品

　　第二名：30元奖金+奖状+奖品

　　第三名：20元奖金+奖状+奖品

　　第四名：10元奖金+奖品

　　第五名：5元现金+奖品

　　第六名：1元奖金+奖品

　　参赛者奖品设置：

　　赛后免费领取练功券50张

　　本活动所有奖项由主办方提供，最终解释权归本协会所有。

活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　今年第xx个全国助残日的主题为：加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人。因此，响应在全国助残日的主题，结合玉林市特殊教育学校的需求，举办了此次的爱心助残义卖活动。

　　二、活动目的：

　　通过举办演出和义卖活动，宣传志愿者精神，鼓励人们维护残障人士的尊严，引导更广泛的群众开展认知和关爱残障人等社会弱势群体的活动，义卖所得，均用于帮助玉林市特殊学校的孩子们。

　　三、活动主题：爱助我飞翔

　　四、活动内容：

　　活动形式一：物品征集阶段（5月1日—5月10日）

　　1、捐赠要求

　　包括日用品、文具、玩具、小摆设、饰品，也可以是制作的手工艺品、书画作品、个人收藏、纪念和特色物品等等，物品质量要求完好。并在捐赠物品上附带物品说明或者祝福语，贴上标价（要符合实际）

　　2、捐赠办法

　　奉献爱心的同学可通过短信或电话联系。并请大家留下系别、姓名、联系方式、捐赠物品等，以便做好登记。捐献物品时工作人员核对认真详细记录捐献者的资料和数量。

　　活动形式二：现场义卖阶段（5月15日上午9至12点青年广场）

　　提前五天在校内征集志愿者，志愿者帮忙布置场地，整理义卖物品，维持现场秩序和安全。

　　五、注意事项：

　　（一）安全第一，一切行动听指挥；

　　（二）活动经费由赞助商及特校负责；

　　（三）交通工具自理；

　　（四）全体人员统一青协上衣，干部佩戴工作证、袖章，会旗。

　　六、活动意义：

　　通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的'社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。从而激发我们强烈的社会责任感，使之拥有持久的精神动力从事慈善活动，带动社会公益精神。以实践公益行动为目的，通过义卖筹款的活动形式，形成慈善氛围和社交网络，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。