活动策划

时间：2023-09-02 10:42:45 活动策划我要投稿

活动策划8篇（优选）

活动策划篇1

　　一、活动目的

活动策划8篇（优选）

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间： XX年X月X日

　　三、活动地点：XXX

　　四、活动流程：

　　（一）热身————大树与松鼠

　　活动目的：活跃气氛打破僵局

　　材料：无

　　时间：5—10分钟

　　活动程序：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　（二）主题活动

　　1活动名称————盲行之风雨人生路活动目的：

　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

　　材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）

　　3。多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）

　　4．首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5。父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束

　　6．各组成员分享自己的活动感受。

　　７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　８领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

　　备注：组织者提供分享的`方向：

　　一、父母为领路人

　　１被领路者：

　　（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

　　（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）

　　2领路人

　　作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）

　　二、孩子为领路人

　　1被领导者：

　　（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？）

　　2领导者：

　　（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？

　　（1。父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2。明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

　　2广告剧的设计

　　活动目标：让亲子充分发挥创造性的意念，锻炼语言表达能力。

　　活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。

　　材料：准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片

　　活动程序：

　　（1）领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参加者必须承担其中的一个角色。

　　（2）统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

　　（3）领导者组织小组成员设计，注意掌握好时间。

　　（4）请观察员和所有小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

　　3 画图游戏————我们未来的家

　　材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。

　　时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

　　4尾声

　　请用一句话说说今天的感受。

　　5领导者小结

　　附：

　　1）广告剧评比奖2）组名由评议员填写 3）奖品自定。

活动策划篇2

　　为了提高学生会成员的工作积极性，增强同学之间的协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；提高同学们的综合素质，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在此，院学生会举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动主题：“挥洒青春分秒必争”

　　策划举办单位：院学生会

　　赞助单位：

　　省略

　　活动对象：学生会各部门成员

　　活动时间：xx年10月20号上午8：00----9：00

　　活动地点：院学生会

　　活动形式：学生会共9个部门，以每个部门为一个组。比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为10分，第二名记9分，第三名记8分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容:

　　黑白分明想和朋友下盘围棋，可黑白棋子混到了一起，你能多么迅速地把它们分开呢？本游戏要求选手左手拿白子，右手拿黑子，可以同时拿，每次每只手只能拿一颗棋子，在1分钟内将180个黑白围棋子分颜色放在两个容器中。屹立不倒下完象棋后，找个好方法，让象棋子只占用最小的空间，你能做到吗？本游戏要求选手在1分钟内将一盘象棋32个棋子摞起来摆放，保持3秒钟不倒，即获成功。

　　金币辉煌把刚洗干净的硬币快速晾干，你有什么好办法呢？本游戏要求选手在1分钟内将20枚硬币分别立在桌面，保持不倒即可过关。

　　更上一层楼

　　欲穷千里目，更上一层楼。要求选手在1分钟内将铅笔以正方形的形式往上摞到5层，共两摞。保持3秒钟不倒，即获成功。

　　姜太翁钓鱼

　　空饮料瓶落在了阳台外的`危险地带，维护环境清洁，你有什么方法安全地把瓶子取回呢？本游戏要求选手站在距离地面两米的地方高台上，1分钟内，如果用顶端栓有火柴棍的鱼竿，吊起2米外地面上的3个空瓶即可过关。

　　百发百中长期在办公桌前工作身体疲劳，你能用什么样的办公室物品进行锻炼调节呢？本游戏要求选手在1分钟内分别向2米、3米、4米外不同地点的圆圈中各踢进1个沙包，3个全中即获成功。

　　奖励办法：

　　第一名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛冠军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　第二名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛亚军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　第三名：颁发团队奖状，印有“分秒必争趣味赛季军”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　最佳团队奖成员，团队赠送印有“分秒必争趣味赛优秀团队”字样的奖状，附带一些小礼品。

　　其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

活动策划篇3

　　一、策划前言

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　　二、策划总纲

　　(一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园

　　(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　(三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00)

　　(四) 活动地点：体育馆

　　(五) 主办单位：商务协会

　　(六) 活动对象：全校同学

　　三、策划意义

　　1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的'人生

　　2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

　　3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

　　4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

　　四、活动流程

　　1. 前期策划(负责:歌舞组)

　　1) 策划书要详细

　　2) 安排细节要责任到人

　　2. 前期宣传(负责:宣传组)

　　1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

　　2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　　3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　　3. 前期动员(负责:高校界)

　　1) 与其他部门沟通

　　2) 与会员讲解活动的重要性及意义

　　4. 前期安排(见人员分配)

　　5. 现场环节(见比赛流程)

　　6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

　　1) 院报校风记者站(写文章)

　　2) 整理大家活动心得体会

　　3) 活动记录

　　五、选手要求

　　1. 每名选手各自准备歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

　　3. 参寒服装及伴奏道具自准备

　　4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

　　5. 上报后不得随便取消

　　六、奖项设置

　　一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　　七、评委安排

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　八、参赛名额

　　按部门总人数的20%报名

　　九、注意事项

　　1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

　　2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

　　3. 主持人方面不要出现冷场

　　4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

　　5. 座位摆放整齐有序，不能有空座

　　6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

　　7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

　　8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

　　9. 会场布置简洁、细致、典雅

活动策划篇4

　　一．活动前言

　　集邮是一种高雅的业余文化生活，集邮可以增知益智、怡情添趣。它可以给集邮的人带来潜移默化、悠然清纯的享受。著名的俄国生物学家巴甫洛夫说过：“一个脑力劳动者，应该培养一种爱好收集的习惯，借以转换他的注意力，从而使他的神经系统得到休息。”正所谓“方寸藏精华，集邮知天下”，随着我国集邮事业的蓬勃发展，我国的集邮爱好者人数与日俱增，其中不乏广大青少年集邮迷。集邮，已不仅是一种娱乐，一种消遣，而是逐渐成为人们增长知识，开阔视野的一种方式。在邮票中，人们可以游览到祖国的名山大川；可以欣赏到品种各异的花卉；可以回到了已经远离我们的那个动荡的.年代，或者拉近了与指点江山的伟人的距离。所以我们决定举办一次大型邮展，这样既可发展集邮文化，也可丰富大学生的课余生活。

　　在此背景下，我们江西农业大学集邮协会特组织筹办第三届集邮文化节，本次文化节包括四个部分：集邮知识讲座，集邮展览，集邮灯谜和校园慢递。

　　二．活动策划

　　1．活动时间：兹定于11月26日（星期六）上午九点。

　　2．活动地点：大学生活动中心一楼展厅和大学生活动中心402室。

　　3．活动规模：活动对象面向全校师生。

　　4．活动内容：

　　（1）集邮协会大型邮票展览；

　　（2）集邮协会集邮邮展开幕典礼；

　　（3）集邮知识讲座和现场制作邮集；

　　（4）校园慢递活动。

　　( 5 )大型集邮灯谜会

　　（6）闭幕仪式暨表彰大会

　　5．活动预期效果：

　　(1)让农大学子了解邮票价值，普及邮票知识发展集邮文化；

　　(2)让农大学子了解邮票知道本次活动是江西农业大学集邮协会举办的第十次邮展；

　　(3)本会邮友能亲手制作邮集；

　　(4)让学子加入了校园慢递活动，丰富大学生的课外活动。

　　三．活动特色：

　　（1）特邀南昌市老干部集邮协会集邮专家现场普及邮集知识，以及大型集邮展览。

　　（2）集邮灯谜是一大亮点，江西农业大学集邮协会再次出现

　　（3）校园慢递是本次活动的一大特色。因为在江西农业大学是首次出现。

　　（4）请老干部专家现场制作邮集，使同学对集邮影响更深。

　　四．可行性分析：

　　（1）本次集邮活动中参加了校园慢递活动，具有新颖性和吸引力。

　　（2）本次活动得到了南昌市集邮协会和老干部集邮协会的大力支持，如邮品赞助，人员安排等。

　　（3）本次集邮活动中添加了猜灯谜活动，能更好地调动现场气氛。

　　（4）得到了学校的重视和支持，如财务，场地，人员等。

　　（5）本会会员积极努力，希望看到本活动的完美出现。

　　五．活动突发事件处理：

　　1.领导的车路遇堵车。

　　处理方法：整个活动推迟，一直等到领导到校。

　　2.参观人数不够。

　　处理方法：立即派会员进行宣传，如走寝室宣传，发传单等。

　　3.场地秩序混乱。

　　处理方法：加强人手，整顿秩序，会员一定不能离开展框，提高安全系数，确保邮票安全。

　　4.目录和礼品不足。

　　处理方法：财务部长立即购买和印刷。

　　5．大学生活动中心未开门。

　　处理方法：活动前一天通知管理员，说明本次活动具体时间，留下联系方式。

　　6．如果天下大雨，活动推到下周，多云天气最好。

　　主办单位：南昌市集邮协会

　　承办单位：职业师范技术学院

　　江西农业大学集邮协会

活动策划篇5

　　为了迎接本校体育活动月，激发同学们锻炼身体的热情，同时掀起我系体育锻炼的高峰，也给大一各班一个展示班级风貌的机会，以增强班级的凝聚力和向心力，我系团学联自律部和办公室策划这次“走遍校园，闪亮班级”活动。

　　一、活动时间：12月11日14：30开始

　　二、活动地点：七号楼前小广场+全校园

　　三、活动主办部门：自律部、办公室

　　四、活动协助部门：体育部、生活部、宣传部

　　五、活动实施细则：

　　1、参赛队伍：电子商务系11各班以班为单位成立自己大本营，大本营人数不限。

　　2、比赛规则：比赛当天，各班在七号楼前指定位置集合，形成自己大本营，大本营风貌的展示各班自行发挥。每班选5名机动队员进行全校寻宝探字，其余同学原地待命，等待完成探字后的任务。比赛宣布计时开始时，八支机动队伍各选一名队员到展示牌上随意揭一牌（该牌所在的列即为本班的得字区域），获得自己的行动密码，队员们根据行动密码进行全校寻宝探字，当“走”字找到以后，由一名队员送回本班大本营，则本班有权利揭开战果展示牌上的'“走”字，同时有权利在四个活动区域内选择适合自己的活动，选好活动后由大本营的同学完成，活动任务完成，本班则有权利揭开“闪”字，同时获得寻找“遍”字的行动密码，队员们再根据密码寻找“遍”字。以此类推，直到本班全部揭开 “走”“遍”“校”“园”，“闪”“亮”“班”“级”八个字，比赛采用计时制，总用时最短的队伍胜出。

　　3、注意：

　　（1）当寻宝探字遇到困难的时候，可选择现场求助，求助电话，每求助一次该队总用时增加10分钟。

　　（2）寻宝回来各班总共要完成四项体育活动，不能重复，但先完成哪项后完成哪项，各班自由选择，且只能选场地空着的活动，这就意味着，回来越早的班级选择的余地越大。

　　（3）当有班级没有可选的活动时，可在备用区内完成活动，如果备用区也被占用，本班则暂停计时，等活动场地空出，计时重新开始。

　　（4）由于所要寻找的卡片分散在校园任何一个地点，而且要求机动队员在最短的时间内把卡片送回大本营，这要求机动队员熟悉全院，而且要有很强的体力。

　　（5）寻字回来后的任务全部是团队任务，这要求各班有强大的组织应变能力和团队协助精神。

　　六、活动风险评估：

　　1、由于考虑到要扩大活动影响，场地选在七号楼前小广场，但是广场面积有限，而且参赛队伍庞大，当天比赛现场的控制值得考虑。

　　2、藏字标签隐藏在全校任何一个地点，机动队员寻字过程中必须注意安全，寻字完成后的活动全是团体活动，安全也值得考虑。

　　3、当天天气恶劣，大家的活动热情低落，这需要考虑如何调动大家积极性，活跃现场气氛。

　　七、活动影响评估：

　　1、由于活动影响力大，参与同学很多，当时现场的宣传效力不可小觑，这需要充分考虑如何加大宣传，争取拉到更多的赞助。

　　2、应考虑活动的后续影响，努力把活动办到全院。

　　3、接近年终的活动，而且附近的节日比较多，如第二天的“西安事变”纪念日，以及以后的圣诞节和元旦，考虑如何将活动与这些节日进行关联。

　　八、赞助商：b比洋汉堡避风塘奶茶

活动策划篇6

　　活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、显得犹为重要。活动目的：

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了工商系又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各系在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”的.同时，亦可激发大家的创新意识，体现河南商专工商系学子的思维活跃的特点。

　　活动时间：12月1日至十二月30日

　　活动地点：11级12级工商系宿舍

　　活动构成：

　　二、寝室文化大赛

　　活动对象:11级12级工商系全体同学

　　主办部门:工商系团学会生活部

　　活动流程：

　　一、寝室文化艺术节:

　　摄影作品视频 PPT

　　1、活动主题：我们的小家

　　2.活动内容：

　　①参赛作品形式电子档或影集，电子档内容为PPT或视频(时长3到5分钟)均可

　　②照片或视频皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、班级、寝室。

　　3.奖项设置:我们将评选出一等奖5个二等奖10个三等奖20个优秀奖15个。获奖者将会有实物奖励和班级量化考核分奖励。此外，征文活动的优秀奖，也可获系里奖励。

　　4.评分标准:内容积极向上10分有新意20分制作效果20分内容精彩有特色(有文艺色彩或幽默感等)20分整体印象20分满分100分

　　1.活动内容:

　　各宿舍成员可根据自己的兴趣爱好装扮宿舍，发挥自己的创意和想象力，如用一些书法作品或摄影作品装饰宿舍等等，尽情发挥，创造出一片自己的天地!

　　2.活动要求:

　　反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　内容应积极向上，不可有不健康、违反法律、违反校规内容。

　　3.评分标准:卫生20分布局合理 20分文化色彩20分内容充实20分有新意有特色20分满分100分

　　4.奖项设置:一等奖5个二等奖10个三等奖20个优秀奖15个

　　工商系团学会生活部

　　二〇xx年十一月二十八日

活动策划篇7

　　为了纪念“五·四”运动xx周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：

　　一、活动主题：

　　唱响职中，炫我风采

　　二、活动宗旨：

　　通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。

　　三、活动时间：

　　xx月xx日晚上6：30

　　四、组织机构及工作人员安排

　　组长：颜学勤蔡德和

　　副组长：夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭

　　导演：占玲玲陈三普

　　艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦

　　成员：陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇及各班班主任

　　评委：待定

　　主持：胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳

　　礼仪颁奖：谢小芳礼仪队（卢小琴等）

　　设计策划：罗耀武谭伟健

　　【准备组】

　　组长：贺年辉

　　职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

　　成员：刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群

　　【宣传组】

　　组长：陈建新

　　职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

　　成员：刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平

　　【组织组】

　　组长：王伏初

　　职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

　　成员：王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑

　　学生干部及全体班主任

　　【后勤组】

　　职责：负责比赛物品采购等

　　组长：叫福明

　　成员：彭桂云易自然田道生文小春（男）温建华罗国良易建东文荣姑

　　五、比赛形式及内容：

　　1、参赛对象：全体师生

　　2、比赛形式：

　　以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。

　　3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

　　（1）必唱曲目——校歌；

　　（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

　　4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

　　5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的任课老师参与本班的.合唱队

　　6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

　　7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

　　六、场地布置：

　　场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）

　　七、实施步骤

　　（一）、准备阶段

　　组长：占玲玲

　　副组长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦

　　成员：各班班主任、学生干部

　　具体工作安排：见表格

　　（二）、活动阶段

　　活动程序：

　　一）、学生进入会场整理好队伍坐好。（王朴）

　　二）、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王伏初）

　　1、宣布纪律

　　2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

　　3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）

　　4、介绍嘉宾及评委

　　三）、新团员宣誓

　　（1）、新团员入团宣誓仪式

　　介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；

　　（2）、新团员集体宣誓（领誓人：胡湘宁）；

　　（3）、新老团员代表讲话；

　　（4）、校团委书记讲话；

　　四）、大合唱比赛

　　五）、学校领导讲话

　　六）、颁奖三等奖：刘建湘谭伏云朱桂昭

　　二等奖：夏志华陈永泽

　　一等奖：蔡书记

　　特等奖：颜校长

　　七）、主持人出场，宣布晚会

　　（三）、结束阶段

　　1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；

　　2、班主任下寝清查本班人数；

　　3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

　　八、评分与奖励

　　（一）、评分标准：

　　1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）

　　2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）

　　3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）

　　4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）

　　5、领唱效果好（1分）

　　6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）

　　7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）

　　8、演唱曲目的难度（1分）

　　9、班主任参与的在总得分上加0。5分，任课老师参与的在总得分上加0。1分/人

　　10、尊重评委的其他意见。

　　（二）、奖励办法：

　　设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。

　　九、活动经费预算：

　　1、舞台布置300元

　　2、伴奏乐队工资和乐器租金2000元

　　3、主持人服装、化妆500元

　　4、奖品、奖金800元

　　5、梯台运费200元

　　6、合计：3800元

　　十、晚会注意事项：

　　1、比赛全过程由现场导演统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

　　2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备

　　3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

　　4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。

　　5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

　　6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

　　7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。

　　十一、附件

　　1、大合唱队伍安排表

　　2、20xx年五四大合唱比赛场地示意图（见平面图）

活动策划篇8

　　一、活动目的

　　为弘扬社会主义核心价值观，树立优良学风、班风、校风，丰富校园文化活动，建设和谐文明校园，特举办“我学习，我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。通过一系列的活动，使当代大学生深入了解社会主义核心价值观，并通过实际的行动践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求，把社会主义核心价值观融入学习生活中，树立为实现伟大“中国梦”而奋斗的崇高目标

　　二、活动主题

　　我学习，我践行

　　三、活动对象

　　山东农业大学全体学生

　　四、活动时间

　　20xx年10月至20xx年1月

　　五、活动内容

　　本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段，通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。具体方案如下：

　　(一)宣传阶段(20xx年9月-20xx年10月)

　　利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式，扩大活动宣传范围，深层挖掘各项活动目的及意义，拓展了解互动渠道，让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。共分为以下两种方式：

　　1、新媒体

　　利用各学院建立的新媒体平台，借助微信、官方微博、QQ、微视等媒介，以短视频、照片、短文等形式，对社会主义核心价值观进行宣传，同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中，遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。

　　2、班级活动

　　号召各学院各班级召开以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动，通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解，在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围，为本次系列活动的开展奠定良好的基础。

　　(二)活动开展(20xx年10月-20xx年12月)

　　为了将践行社会主义核心价值观更好的.融入校园生活，充分发挥校园文化的熏陶作用，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体，根据当代大学生的特点，我们策划了形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。具体活动包括：

　　1、“诚信友善”新生演讲比赛

　　2、“启程梦想，思辩青春”新生辩论赛(

　　(三)活动总结(20xx年12月-20xx年1月)

　　在认真总结社会主义核心价值观实践活动经验和做法的基础上，我们策划了“最美之星”校园评选活动(详见附件三)，通过树立好典型以深化农大学生对社会主义核心价值观的理解，更好的巩固践行社会主义核心价值观系列活动的成果。

　　六、注意事项

　　(一)创新方式方法，打造精品活动

　　根据广大学生的个人特点及喜好，注重宣传方法，切实发挥活动引导作用，提高学生参与度与积极性。深化新媒体工作和主题班会等活动意义，积极践行社会主义核心价值观，不断探索创新，将活动开展至新高度。

　　(二)紧跟群众路线，营造优良学风

　　学院紧跟群众路线，创新工作思路，推进落实“以生为本，学风建设优先”的方针，利用新媒体建设群众的广泛性，党员民主生活会的实践性，主题班会和团日活动的多样性，加强党风廉政建设，力创学生工作新篇章，力登学生工作新高度。

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