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活动策划

时间:2023-08-22 08:08:29 活动策划 我要投稿

活动策划9篇(通用)

活动策划 篇1

  活动目标:

活动策划9篇(通用)

  1、为感谢长期辛勤付出的全体教职工,在三八妇女节这天体现幼儿园对女性教职员工的特别关爱。

  2、拓宽大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力。

  活动准备:

  1、拔河专用绳一条

  2、接力棒两根、口哨一个

  3、气球一包、椅子2张

  4、圆小桌一张

  5、包厢一间

  6、蛋糕一个、水果无数份

  活动内容:

  将所有女性教职工分成两队(利用石头剪子布的方式分组),并选出队长。

  游戏一:拔河游戏比赛规则

  把河道(为水泥地上)画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,队员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。比赛不限制时间,一直到能判断胜负未止。三局定胜负,第一局必须事先抽签来选择场地,第二、三局场地交换。

  游戏二:50米接力赛

  在听到裁判员口哨声后,队员从起点跑到终点,再从终点返回起点,将接力棒交给下一位队员。接棒时脚不能出线,冲刺时以脚先踩线者为胜,哪个队伍的队员先跑完,则算胜利。

  游戏三:吹气球、坐气球

  每队队员团结合作,相互配合。选出一位队员坐气球,其余队员吹气球,队员将吹好的气球交给坐气球的.队员将气球坐爆。在规定的两分钟内,哪队坐爆的气球最多,则算胜利。

  游戏四:推手游戏

  每组选出一名队员,面对面地蹲在小圆桌上,两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许触碰搭档的其他部位。每位队员的任务是尽量让对方失去平衡,从小圆桌上掉下去。时间不限。

  活动五:

  全体教职工三月八日晚上9:00在幼儿园集合,到KTV唱歌。

活动策划 篇2

  一、活动意义:

  在新的一年里,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。

  二、活动时间:

  20xx年03月至07月

  三、活动内容:

  在本学期,对会计系大一、大二的.学生进行寝室卫生检查评比活动;

  四、活动对象:

  管理技术学院会计系大一、大二学生

  五、活动安排:

  1.每周一次卫生检查,具体时间不定,属抽查形式。由学生会成员检查,并进行打分和评比。

  2.查寝要求:严格认真,不徇私,要真实反映情况

  六、检查评比细则:

  1.门

  (1)门面干净无灰(10~9分)(2)门面较干净(8~6分)(3)较差(5分以下)

  2.地面

  (1)干净整洁(15~12分)(2)较干净(11~8分)(3)较差(7分以下)

  3.床铺

  (1)整齐/摆放统一(15~12分)(2)整齐/未堆杂物(11~8分)

  (3)有少量杂物(7分以下)

  4.桌面

  (1)摆放统一/整齐(15~12分)(2)摆放较为整齐(11~8分)

  (3)随意摆放(7分以下)

  5.窗

  (1)玻璃明亮/窗架干净(10~9分)(2)较明亮(8~6分)(3)较差(5分以下)

  6.整体布局(墙壁/衣柜)

  (1)合理美观(20~19分)(2)一般化(18~16分)(3)较差(15分以下)

  7.洗漱间/卫生间/生活用品

  (1)物品摆放整齐/干净(15~12分)(2)一般化(11~8分)(3)较差(7分以下)

  七、奖励标准:

  学期末,对卫生排名进行汇总,分别评选出男女前三名的寝室,进行奖励。

  第一名,寝室同学各一瓶洗发水。

  第二名,寝室同学各一袋洗衣粉。

  第三名,寝室同学各一块香皂。

  管理技术学院会计系生活部

  20xx年2月28日

活动策划 篇3

  内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的'朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

  自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

  字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

  大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

  作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

  及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1. 《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  2.xx《炉中煤》

  3.xx《太阳吟》

  4.xx 《冰心的故事》

  5.xx 《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  6.xx《我骄傲,我是中国人》

  7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

  8.xx《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  9.xx《我为少男少女们歌唱》

  10.xx xx《冬天的雪》

  11.xx《春天花会开》

  12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

活动策划 篇4

  一、 活动目的:

  通过电子方面产品的展出,让大家了解和共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子科技信息。

  同时以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!

  二、 活动简介:

  本着培养创新精神、锻炼创新素质、磨砺创新人格、提升实践能力为宗旨,培养了大学生的创新精神和实践能力,充分展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业创业的需要。以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!

  经过展出此次的展示让同学们共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子信息。

  三、 组织单位:

  主办单位:楚雄师范学院团学工作部

  承办单位:楚雄师范学院家电维修与电子制作协会

  四、 活动开展时间:

  20xx年11月03号进行图片展出。

  五、 参与对象:

  面向楚雄师范学院全院各系各年级学生六、 活动实施方案:

  活动从十月初开始组织,此次活动面向全院同学,我协会讲组织会员收集和打印一些电子制作和电子作品和电子产品加以简单的介绍,然后做好展出的宣传工作,并在展出时安排专门的人员进行讲解以此来是大家更多的了解电子产品的信息和一些前沿的信息,作为大学生的.我们因该且必须要掌握更新的信息从而适应现在的电子信息化社会,最后我们将在食堂门后进行展出。

  具体实施时间计划:

  (1)、10月26日开始进行活动宣传,让学院更多的学生知道此次活动,以便活动能顺利进行;(2)、10月26号到10月27号进行活动的准备工作;(3)、11月3号从12:00开始在食堂门口进行展出,展出时间到下午18:00为止。(3)、活动结束后物品回收及活动总结。

  七、 人员分配:

  活动策划由主席团负责;

  活动宣传由协会的秘书部及宣传部共同完成;

  活动图片的收集由技术部及协会新社员共同完成;

  活动图片整理及展板制作由宣传部及协会新社员共同完成;

  活动图片展出由全体协会负责人及协会新社员共同完成;

  活动总结由秘书部负责整理。

  八、 经费预算:

  海报宣传20元;

  制作展板和展览经费100元。共计:120元

  九、 活动预期成果:

  展出有特色,有创造性的图片,有效的提高学院学生对前沿电子的认识,同时激发全院同学们的科学热情,展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业、创业的需要。将科技氛围带进校园,创造一种文明、健康、向上的竞争环境。

  以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!

活动策划 篇5

  各学院:

  为丰富我校校园文化生活,激发我校学生学习和掌握应用文写作的积极性,培养和提高学生的应用文写作能力,切实有效地提升学生的职业素养和人文素养,为长理学子提供展现应用文写作能力的`舞台,我校将举办首届应用文写作大赛,现将有关事项通知如下:

  一.组织机构

  主办单位:教务处

  承办单位:文法学院

  协办单位:交通科学研究院

  二.竞赛时间:20xx年12月6日(星期二)下午2:30-4:30。

  三.参赛对象:全体在校学生(含城南学院学生)。

  四.竞赛方式:闭卷笔试。

  五.报名方法:

  即日起至11月28日,有意愿参加比赛的学生在班级报名,各班级统一将报名表(见附件)交送各学院学工办,各学院学工办于11月30日以学院为单位将报名表送交文法学院学工办(文科楼B410)。

  六.奖励办法:

  比赛按参赛总人数的5%、10%、15%分设一、二、三等奖,由学校统一颁发证书。

  七.其他:

  1.参赛者的考号、考试地点将于12月2日在校园网发布。

  2.参赛者需携带学生证或身份证到指定考场参加竞赛。

  附件: 长沙理工大学首届应用文写作大赛报名表

  学院_______________(盖章)

  学院负责人签字:__________ 联系方式:_______________

  姓名

  性别

  班级

  学号

  联系方式

  教 务 处

  文法学院

  交通科学研究院

  20xx年11月17日

活动策划 篇6

  一、班级活动背景

  xx年9月在缘分的指引下,来自张家港和太仓的同学们相聚在会计087班,成为了087的一份子,在这个窝里我们一起度过了四个春秋,有喜有乐有酸有苦……六个月后 ,在张家港生活了近四年的同学们要离开了。就像很多很多、过去现在未来的人一样,不管是为了学习、工作还是家庭,去一个新的环境开始一段所谓的新生。为了纪念这个集体,也为了一起回忆我们的过往,所以将087的点点滴滴编写成了一本“杂志”,希望这本记录着我们四年来的故事能够伴随每位家人一起追寻自己的梦想。属于087的故事六个月后将要结束了,我们也将要分离了,于是我们举办会计087 ending party暨运动会以及会计从业资格庆功宴,希望在轻松的氛围中一起回忆、玩闹、共餐,一起感受087的温暖,记住087的点滴。

  二、活动时间

  xx年12月5日之后(待定)

  三、活动地点

  会计087 教室(待定)

  四、前期准备

  (一)策划组(负责人:陈玲)

  1、完善策划书,确定具体时间、地点等;

  2、惩罚、奖励、任务等的形式的确定和选择;

  3、收集班级所获得的荣誉情况;

  4、参与主持人的选定工作和节目的选择。

  5、主持人文稿的审核。

  (二)物资准备组(负责人:钱晓怡)

  1、购买现场布置所需物资:气球、彩带

  2、购买party中要用的纸条;

  3、活动中游戏道具的准备(见附录)

  (三)宣传组(负责人:张婧)

  1、组织人员进行现场布置;

  2、活动中负责拍摄照片;

  (四)节目组(负责人:李双)

  1、确定活动主持人(一男一女)

  2、选择节目及表演者;

  3、了解主持人及节目的准备情况;

  4、现场相应的协助。

  五、活动进行时

  卷首语

  会计087的故事将要告一段落,过往的故事将在此浓缩,让我们一起翻阅087的故事,聆听087的欢声笑语,感受那份温暖和感动。故事的前奏:

  1、在班级利用多媒体循环播放博客照片、音乐;

  2、 待全部到齐后,主持人宣布party正式开始。

  第一篇 班有喜事

  会计087里喜事连连,最强的喜事是运动会和会计从业资格087突破极限,开始087胜利的征途!不同的故事却拥有着相同的感动与甜蜜。

  1、将ppt翻阅到第一篇作为背景。

  2、主持人用简短的话语描述运动会和会计从业资格奋斗情景。(也可邀请在座成员讲话)

  3、邀请陈董讲话。

  4、邀请运动会成员和考证的同学对这次参与的事情发表感想。

  5、对没过会计从业资格的家人鼓励安慰。

  6、开启蛋糕点上蜡烛庆祝。

  第二篇 感谢有你

  会计087里还有一位强大的军师以及087每位可爱的家人。他们愿意为同学服务着,为了让同学们更加熟悉,他们开展了各种活动,促进同学们的感情,为了087的荣誉,他们认真筹备每次的比赛,他们处处着关心家人们的生活,让我们一起感谢可爱的他们吧。

  1、将ppt翻阅到第二篇章作为背景;

  2、同学们自发踊跃对抒发心里对陈董的想说的话;

  3、家人和家人之间相处四年想说的话(可以对全班、部分或者单个家人说);

  4、邀请班长致辞咯,并与同学们干杯。

  第三篇 狗仔进屋

  舍友,多么亲密的关系,同住一屋檐,吵吵闹闹共度大学的生活,所有的糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着,原本只属于屋内事,可不曾想有狗仔跑进了屋内,挖走了屋内的趣事,现在就让我们一起分享属于087小窝的趣事吧。

  1、将ppt翻到第三篇章作为背景;

  2、各宿舍成员表达宿舍生活;

  第四篇 游戏风云

  最快乐,最放松的时候就是忘记是谁,只为了快乐而快乐。 不言而喻,游戏让我们开心,此刻的欢声笑语最真,最响。

  1、将ppt翻到第四篇章作为背景;

  2、玩各类附录中的'游戏(或者在每个篇章结束后玩1-2个游戏均可)。

  第五篇 未完待续

  会计087的故事只是告一段落,并没有全剧终。087的每位家人在未来的日子里还会继续书写087的故事,期待087的精彩未来……

  1、将ppt翻到第五篇章作为背景;

  2、主持人宣布庆功宴结束;

  3、最后的最后087所有的家人对陈董鞠躬并说声陈董,谢谢。

  六、经费预算

  项目

  费用(元)

  蛋糕费用

  4个 x 100元 = 400 (12寸)

  气球

  3包 x 5元 = 15元

  便签纸

  1本 x 3元 = 3元

  彩带

  5条 x 3元 = 15元

  棒棒糖

  54根 x 1元 = 54元

  饮料

  6瓶 x 6元 = 36元

  零食

  100元

  打火机

  4个 x 1元 = 4元

  一次性纸杯

  5包 x 7元 = 35元

  合计

  662元

  七、 附录

  1、游戏名称:凤凰飞(同坐一张桌子的一起玩)

  游戏道具:无

  游戏规则:大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,

  这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目

  2、游戏名称:青蛙跳

  游戏道具:无

  游戏规则:两人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时,五指弹起一指,如果对方出的与你相同,则输,出其他四指则赢,然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输的接受惩罚。

  3、游戏名称:猪八戒背媳妇

  游戏道具:椅子、气球、棒棒糖

  游戏规则:男生背女生,男生当猪八戒,用纱布蒙住眼睛,女生扮媳妇儿,为猪八戒指引路线,绕过路障,达到终点,最先到达者,为赢。七中路障设置可以摆放椅子,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给媳妇儿。

  4、游戏名称:超级无敌估话仔

  游戏道具:饮料

  游戏规则:每次有十二个人参加,分为甲乙两队,每队有一名发话者和五名估话者组成。本队的发话者由对方队里的一员参与。每队其余的五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话,其余四人给予他参考意见,依次轮流下去。

  发话者口里含一口水或饮料,然后说出裁判指定的话,由另一人来猜,规定时间内猜的最多就算赢。输者受惩罚,赢者有奖。

  5、游戏名称:拉拉手

  游戏规则: 1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈

  2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)

  3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙

  4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手

  5.缓慢解开(注意安全)

  目的:训练大家的团队意识

  6、游戏名称:“二人手”

  游戏规则:可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。

  7、游戏名称:连连看

  游戏规则:1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等

  2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象

  3.再来两队

  8、游戏名称:交换名字

  游戏规则:内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

  方法:

  (1)人数在 10 个人最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着。

  (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

  (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

  (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”??

  (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一个人就是胜利者。

  9、游戏名称:顶气球

  道具:气球、绳子

  游戏规则:人数 两方,各二到四人为宜

  玩法 两方互顶气球过线,只许用头,落地者输

  10、游戏名称:偷天陷阱 (惩罚类)

  游戏规则:电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频)

  先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩 根据参加人数,再准备背景音乐disco。

  让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,

  练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,

  这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

  11、游戏名称:蒙眼作画

  游戏规则:所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

  要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

  让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

  教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔 )

  12、游戏名称:踩气球

  游戏规则:一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  13、游戏名称:猜数字(1~100)

  游戏规则:每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚(对于那些台前工作者)

  14、游戏名称:蒙眼取物

  游戏规则:1.问他希望下一个同学是谁,并把名字贴在中间橘子上

  2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间

  3.转三圈后去取物品

  4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾

  布局:桌子均匀的放上桔子

  15、游戏名称:贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

  16、游戏名称:合力吹汽球

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球 (每组一个)

  适合:全部的人

  游戏规则:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

  4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。

活动策划 篇7

  一.活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二.活动时间和地点

  时间:xx年9月29日晚7:00

  地点:各班教室

  三.活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

  2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四.活动流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3.大一同学提出问题并进行交流;

  4.文艺节目表演;

  5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五.活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的'气氛;

  4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

  六.奖项设置

  1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七.注意事项

  赛前准备

  1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2.活动的书面总结。

  八、经费预算:

  饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

  外国语学院学生会学习部

活动策划 篇8

 活动目标

  1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

  2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。

  活动准备

  1、"元宵节的来历"视频 ;

  2、准备几个简单的有关的谜语;

  3 、彩泥每个幼儿一份;

  4 、《卖汤圆》儿歌 。

  活动过程 — 认识元宵节

  教师对幼儿说:"今天啊,有几个小朋友来和我们一起过节日,小朋友们认真看看动画片里说的是什么?"

  幼儿观看动画片结束后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节? 他们是怎样过节的? 都有什么活动?

  教师请幼儿认真思考大胆回答问题,大胆说出自己的想法。

  活动过程 — 趣味游戏

  1、捞元宵

  游戏目标:练习小手的灵活运用能力,体验与同伴一起游戏的快乐。

  材料准备:脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个,空桶3个,不同的奖品若干。

  游戏规则:

  (1)将幼儿分成小组进行比赛。

  (2)比赛开始,一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球),每次只能捞1个。

  (3)将球捞完为止,根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。

  2、观花灯、猜灯谜

  游戏规则:

  (1)现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖小礼物一个。

  (2)把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。

  道具:灯笼、气球、纸条

  3、双人背靠背夹气球

  游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获小礼品一个(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。

  道具:气球

  4、大汤圆、小汤圆

  游戏规则:同组人排成一列,从第一人开始,喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆,第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。

  5、开火车

  游戏规则:(两人以上,多多益善)

  (1)在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

  (2)游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

  6、拍七令

  游戏规则:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的.数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

  7、常规猜灯谜

  (1)"白白胖胖,圆圆溜溜.甜甜五脏,装中间.吃在嘴里,又软又黏 "提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。

  (2)"什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。"(大家来猜猜-烟花)

  (3)"一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明,。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。"(打一物--灯笼)

  (4)"元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。"(打一物--花灯)

  (5)"正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。"(打一名词 团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。

  做汤圆

  教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。也可以用真实糯米制作,记得要注意卫生问题哦~

  唱儿歌《卖汤圆》

  (1)教师教幼儿学会唱儿歌。

  (2)根据歌词边唱表演动作。

  结束部分

  教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束。

活动策划 篇9

  一、比赛宗旨

  为加强校园文化建设,创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园,创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境,用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间,我校新建XX校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。

  二、宣传口号

  用照片讲述校园的故事,用镜头捕捉精彩的'瞬间,让瞬间留下珍贵的记忆,让记忆传播永恒的美丽。

  三、参赛作品主题

  1. 最美的瞬间——人物

  以学校师生为拍摄对象,突出人物外在和内在之美。

  2. 最美的瞬间——故事

  以学校师生为拍摄对象,突出情节和行为之美。

  3. 最美的瞬间——校园

  以校园为拍摄对象,突出风景和艺术之美。

  四、活动参与办法

  1.我校师生均可参加本次大赛。

  “最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限,每幅作品限一位教师,主题鲜明。

  “最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限,作品故事情节表达完整,主题突出、鲜明,故事情节和所有人物注释清楚。

  “最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象,作品取景到位,创意新颖,注释完整。

  2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱XXX。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱,并写清对作品的文字说明。

  3.本次只接收数码照片,黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

  4.每个月征集一期,每期的参赛截止时间为每月的26日。

  五、活动评选办法

  参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题,每个主题类别首先评选出若干优秀作品,颁发证书,并给予一定的奖品。

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