班级活动策划精华（10篇）
班级活动策划 篇1
一、活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量
二、活动目的与意义：
20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象：
安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生
四、总负责人：方伟
负责：刘勇王伟昂阳韦涛陈广杨
五、活动时间：
20xx年4月23日（暂定）
六、活动地点：
芜湖市汀棠公园
七、地点优势、劣势：
1、优势：汀棠公园，门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点，可进行各类比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区，可进行观赏游玩活动。
2、劣势：路程不是很远，包车不划算，打的只需10元，公交市内乘6、17、32、37、39、102路车到汀棠公园站牌下。区内除游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。本人觉得也足够玩了、
乘车方式：打的或乘公交。
八、经费：每人交十元，其他由班费出！！
九、活动具体安排：
1、组织策划：
生活委员韦涛负责联系景区和购票，也可到了再买。
文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。
团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。
宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。有相机就不用租了，但照片还是要照的`，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的、
2、4月23日早上9：00在景区大门集合
3、9：30~14：30集体活动时间具体的游戏包括烧烤，纸牌，拉歌，素质拓展（赛龙舟）
4、14：30~15：30自由活动时间，同学们自由参观景区内的植物园等景观。
5、16：00集合回校
十．注意事项
（1）注意行动安全
（2）衣着：若气温较低，请每位同学带好保暖衣服
（3）活动过程中听从指挥，不擅自离队单独活动，有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系；不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。
（4）垃圾不要随便乱扔，由相关负责人收集处理。
（5）出发前将手机充足电，带好备用电池，方便联系。
班级活动策划 篇2
一、活动主题：“团结互助，增进友谊”
二、活动目的与意义：实施野外交流，发展友谊，加强同学之间的了解与凝聚力，并促进同学参与活动的积极性，增进同学间的友谊，为下阶段互进互利打基础。
三、活动对象：**班学生
四、活动时间：**年5月22日
五、活动地点：紫云山
八、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。
六、活动形式：
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛
2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；
3、可自带适当干粮如面包饼干，适当饮料与小零食，可自带相机，穿舒适的服装与运动鞋。
4、同学们自己建立小组，选出一名去过的'同学作为组长
七、活动安排：
1、5月21日早上7：00南门集中，由各组组长负责点名和带队到达目的地。
2、到达后集体做游戏：
1）接歌。由干部、组长带领唱一句，各组根据其中最后一个字接唱，各组之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。
（2）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。
（3）成语接龙。
（4）给出几个成语编故事。
（5）小型辩论会。各组推举几个人，分成两队就某一问题展开辩论。
（6）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
（7）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。
3、午餐。计划用时五十分钟。
4、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。
5、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。
6、全体拍照留念。
7、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。
8、回校。
八、经费预算：来回乘车路费10/元。
生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相，为大家留下美好的回忆，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的。
九、注意事项：
1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。
2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。
3、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。
4、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。
5、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。
班级活动策划 篇3
一、活动背景：
旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。
活动主题：以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题
二、活动目的：
此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的`学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。
考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训， 争取战胜难题，并注意把握时间。
三、活动地点：xxx教室。
四、活动时间： 20xx年1月9日。
五、活动对象：xxx班全体同学。
六、活动人员安排： xxxxx
七、活动前期准备：
1、 班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。
2、 将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。
3、 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。
4、 通知生活委员购买活动相关物品。
5、 活动所需设备进行准备与租借。
6、 班级提前布置。
7、 活动记录与活动总结的撰写
八、经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元
矿泉水25元，本子7元笔（铅笔，水心笔）10元
九、活动流程：
1、 首先由主持人致开幕词，整个活动开始
2、 由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情
3、 xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹
4、 再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习
5、 学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具
6、 让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答
7、 最后xx对本次班会进行总结
活动具体安排：
（一）、 游戏环节：
1、方言大比拼
每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方
言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。
2、心有灵犀
主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学 猜对的多，哪一组获胜。
3、泡泡糖
每组派两个人上台，然后主持人会说；左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。
（二）、互动环节：
1、 k歌大赛
由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、
2、脑筋大急转弯
主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。
3、对飚广告语
身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。
（三）、表演环节：
1、xx的《一首简单的歌》
2、xx演唱的英文歌曲《 baby》
3、xx的《这就是爱情》
最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。
活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。
班级活动策划 篇4
一、活动背景及目的
今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日"，为了促进学生良好习惯的形成，进一步推动精神文明建设，同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务，发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境，同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此，本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面：（1）开展学雷锋主题班会；（2）慰问辅导生。
二、活动名称
学雷锋活动
三、活动时间
20xx年03月05日
四、活动内容
（一）开展学雷锋主题班会
活动内容
1、在主题班会上，大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。
2、同学们为主题班会展现才艺，如：对雷锋的事迹进行演讲；表演诗朗诵；演唱红歌等等，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，让雷锋精神深入人心。
3、在班会的.最后时刻，全班集体演唱经典的红歌，为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号，让大家永远记住雷锋精神。
五、活动参与人员
电气一班全体同学
六、活动总结
通过此次活动，让每个同学都参与到学习雷锋的活动中，并以实际行动来弘扬雷锋精神，让每人从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。
七、活动金费
活动期间：纸杯30元
总计30元
班级活动策划 篇5
一、活动目的
丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
10级148班全体同学
五、比赛活动流程
（一）比赛方式
1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
（二）比赛流程
☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。
☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
六、人员安排
裁判员： 李松林陈英壮
记录： 刘婷婷田亚东
监督： 班委
七、活动奖品设置
单打冠军：
单打亚军：
团体冠军：
最佳自由组合奖：
积极参与奖：
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元
2、矿泉水：8元
3、奖品费用：
九.组织者：
第一组织者: 郑俊耀 主要组织者：李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波
离端线最远的部分。
6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.
2.合法还击：
1）对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。
3.比赛次序：
1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。
2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的`同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球：
回合出现下列情况应判重发球:
1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
班级活动策划 篇6
活动主题：相亲相爱的一家人
活动目的：增进高分子，塑模专业师兄，师姐和师弟，师妹交流，增进我们之间感情，做相亲相爱的一家人。
活动时间：待定
活动地点：初定为3栋教学楼教室
活动对象：XX届和XX届高分子，塑模专业全体同学以及老师。
活动准备：1准备活动策划书，申请教室
2 发邀请函
3排练表演节目，选主持人
4制作晚会的PPT，电子相册，准备相关歌曲和视频。
5购买后动所需物品，如布置场地用品（气球，彩带等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戏奖品（小礼品）。
活动内容：
一节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
二游戏名称：名字接龙
游戏玩法：此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点，做更多的游戏了。
游戏时间：该活动持续15分钟左右。
游戏目的：主要是为了活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。
三游戏名称:眉目传情
要求：人数不限
游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。
四节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的'表演
五游戏名称：合力吹气球
游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数要求：每组限六人
场地要求：不限
道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。XX分钟内，哪组弄破气球多的为胜。
六节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
七观看电子相册
八祝福
1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法，祝福。
2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢，祝福他们。
九大合唱：《相亲相爱的一家人》
注意事项:
一注意教室的多媒体是否能用，是否有相关的软件（视频和音频播放器等）。
二活动结束清理教室
活动经费预算：
物品
数量
单价
总价
气球
两袋
彩带
两卷
啤酒
花生
汽水
小礼品
一次性杯子
薯片
瓜子
共： 元
班级活动策划 篇7
举行团学活动是为了增进同学之间的相互了解，畅想未来的大学生活，树立新的目标。下面是小编收集整理的班级团学活动策划，希望对你有所帮助！
一、活动主题：
新的生活﹒新的起点﹒
二、活动背景：
六月的硝烟早已散去，憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子，些许辛酸，些许惆怅，但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接，新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育，一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活，新的.起点，我们定会以崭新的面貌扬帆起航！
三 活动目的：
增进同学之间的相互了解，畅想未来的大学生活，树立新的目标。
四、活动时间：
9月19日下午6；30-8:30
五、活动地点：
1教-604教室
六、活动流程：
1、主持人致开幕词，大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。
2、畅谈理想每寝室至少出一名代表，先对自己的性格进行自我剖析，分析自身的优缺点，再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。
3、趣味游戏 成语接龙。由成语“万象更新”开始，按照座位顺序S形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚，即兴表演小节目一个。
4、趣味小常识。由生活委员带头，向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言，积极交流。
5、主持人对本次活动进行总结，致结束语。
6、班长，生活委员组织本班男生清理活动场地。
七 注意事项：
班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行，维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动，鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。
班级活动策划 篇8
一、指导思想：
为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力，根据班级管理的需求，设置的不同管理岗位，学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做，人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动，强化学生自我约束、自我管理的意识，提高学生自信心，培养学生的责任感。
二、目标要求：
1、班级的事，事事有人做，时时有人做;
2、班级的事，事事有人管，时时有人管
形成了一个“人人有事做，事事有人管，事事时时有人查”的全方位管理体制。
三、具体措施：
1、共同协商拟定班规
“没有规矩不成方圆”，班规大家定，有利于充分调动学生参与班级管理的热情，班规自己订，是学生自己认同的，有利班规的执行。
2、科学设岗自主选岗
班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位，教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位，岗位人员的`确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则，开展初期考虑学生的工作积极性，可以一人多岗，也可一岗多人。
3、示范指导检查监督
班级管理工作坚持三步走：一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作，首先要指导学生如何工作、如何管理，必要时要做好示范(尤其是低年级学生)，其次，要做好工作开展情况的阶段性督查，树立管理者的班级威信。
4、综合评价定期轮岗
综合评比：通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价，激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事，班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。
定期轮岗：通过一段时间的岗位运行，根据学生在不同岗位的工作表现，及时调整岗位分工，最大限度地发挥全班同学的管理才能。
四、具体步骤：
1、宣传发动阶段，在一周内宣传到位。
2、岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。
3、实施阶段。
4、检查评比阶段?学期末结合平时检查?。
评价办法参考：
一：学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面)，由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分，记录在专门的本子上，另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结，由班委会成员共同研究讨论一周得分，在班会上对各方面表现予以总结，表扬先进，指出存在问题，指导、监督相关人员改进。
二：运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项：两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次，总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。
班级活动策划 篇9
一、活动目的
为了感受美丽的自然风光，强身健体，丰富我们班同学的.课余文化生活，加强同学之间的友谊，增强班级凝聚力，特举行本次外出春游活动。
二、活动主题
拥抱春天，青春飞扬
三、活动时间
XX年3月23日（雨期顺延）
四、活动地点
台州市仙居县神仙居
五、活动对象
12级科学教育全体学生、班主任杨莹老师
六、报名方式
有意参加者于3月12日中午12：00前到班长处报名
七、活动安排
（一）活动前期
1、发出活动通知（负责人：李赛男）
2、参加者的记录、分队以及队长的选定（负责人：王帅林蒙蒙）
3、向参加者借收取费用（负责人：徐琪都李萍）
4、线路及租车（负责人：李赛男徐琪）
5、游戏环节的准备（负责人：金守辉、茅其胜）
6、外出申请表的申请（李赛男金守辉）
（二）活动中期
1、所有参加者于7点在校门口集合，7:10点名，出发；
2、预计9点到达目的地，到达目的地后按小组自由活动，可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等；11点半集合，吃午饭及集体游戏；14点半自由活动。
3、16点半全体集合，点名，回校。
（三）活动后期
1、清理现场垃圾 ；
2、生活委员对费用进行统计，收取或返还费用；
3、班长写活动总结。
八、注意事项
1、集体活动存在安全问题，所以希望各位同学遵从队长的安排；（安全总负责人：王帅林蒙蒙）
2、班委做好地点调查，不要在不熟悉地点的情况下造成不必要的麻烦；
3、参加的同学本着自愿的原则参加活动；
4、本次活动午餐自备；
4、报名表见策划书附表一。
九、经费预算
费用：90元/位
12科学教育班委
二〇一五年一月二十六日
附表一：
春游报名表
班级
姓名
电话
组别
班级活动策划 篇10
一、活动主题：
与新生班级联谊（新生班级待定，以大一为主）
二、活动时间：
XX年xx月份
三、活动地点：
新校区教室（具体另行通知）
四、活动目的：
促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛（内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业）
4、小游戏环节（可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调）
5、嘉宾致辞（发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见）
六、嘉宾：
班主任（王荣庆），辅导员（张涵），其他班级班委
七、奖品准备：
资源xx班委准备
八、预期活动效果：
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的.效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
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