活动策划

时间：2023-08-20 11:04:45 活动策划我要投稿

活动策划[合集6篇]

活动策划篇1

　　一、活动前言

活动策划[合集6篇]

　　为了丰富我校大学生的课余文化生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，湘南学院法学系定于在3月9日展开法学系班级篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨

　　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐系部

　　三、策划主办单位

　　湘南学院法学系

　　四、承办单位

　　湘南学院法学系学生会体育部

　　五、活动时间、地点

　　3月9日开赛，（周六，周日）比赛，上午两场，下午两场，上午8:30准时开赛，下午1:30准时开赛。

　　风雨篮球场·

　　六、参赛对象

　　各年级代表队《女篮》。及各班代表队《男篮》

　　七、分组方式

　　体育部定于3月7号晚上7点到2--615抽签分组，没到者由体育部代抽。

　　八、比赛形式

　　初赛采取循环赛，复赛进行淘汰赛。

　　九、比赛要求：

　　1，要求每一名运动员在比赛过程中不得有辱骂，打架等行为，否则严惩。

　　2，要求参赛班级要自带篮球

　　十、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、参赛的.球队统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　3、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

　　5、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　6、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　7、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

　　8、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十一、奖项设置

　　男篮设冠军、亚军、季军各一名，女篮只设冠军一名

　　冠军奖金：200元亚军奖金：100元季军奖金：100元

　　后勤工作安排：

　　1，后勤服务劳卫部、文明督察部(负责一张桌子).女生权益部和宿管生活部（负责两张椅子），维持赛场秩序由心理健康部负责，占场地由体育部负责，请办公室及时通知各部门，请各部门积极配合。

　　2，记分由文娱部负责、计时由学习部负责。

　　3、宣传部负责出本次活动的海报。

　　4、每个场地设一名主裁、一名副裁、一名记分员、一名计时员。

　　5，每场比赛裁判员，计时员及记分员的饮用水由参赛球队双方负责。

　　其中，比赛期间全体系干部必须参加，预祝各队取得优异成绩！

活动策划篇2

　　五月，神圣的五月，多少年前的这个时候，先烈用他们那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但它永远记在中华民族的丰功碑上，闪着不朽的`光辉。

　　一：活动目的

　　1. 以人为本，健康为中心。

　　2. 提倡全院学生热爱祖国，展现我院爱国精神，看人文气息。

　　3. 面向全院展示自我，做台院文明学生。

　　4. 让更多的人感承革命精神，了解红五血色历史，感受到红五的气氛。

　　5. 让同学更加的了解一些普通的生理常识。

　　二：活动主题

　　弘扬爱国精神，义诊感受红色五月

　　三：活动时间

　　20xx年5月

　　四：活动地点

　　白岳村

　　五：活动单位

　　台州学院医学院青年志愿者协会

　　六：活动准备

　　1. 以活动主题为内容，做成横幅，挂于校园内作为宣传。

　　2. 以海报形式，公布此次红五月义诊活动的详细内容。

　　3. 安排好人员，在对此次活动进行宣传。

　　4. 准备义诊将会用到的仪器，如血压计，体重秤，有关卫生的宣传资料，普通药品，纸袋。

　　5. 安排人员，在中午或下午的时候，在食堂门口设点义诊。轮值人员落实到位。

　　6. 可录制宣传磁带，宣传卫生常识。

　　七：活动内容

　　在红五月期间，我院青协将组织志愿者服务同学。如：我们将设点给同学免费义诊，包括量血压，测体重，推拿，按摩等；还将对同学发放免费的纸袋，保护环境。为同学送医送药，开展卫生科普知识宣传，发送卫生宣传资料，进行健康指导咨询服务，增强同学防病意识，提高全民健康素质。

　　八：活动经费

　　横幅：20元海报：20 低价药品：100 纸袋：50 其它：100元

　　九：注意事项

　　1准备工作一定要充分，关于卫生科普知识要尽量的了解全面，以免在被同学咨询时语塞。

　　2 设点位置要大，分开量血压、推拿、咨询等部分，维持好秩序。

　　3运动会宣传横幅及广告语的摆放位置尽量显眼，但不影响校容。

　　4活动前安排好人员，准备好物品。

　　十：活动总结

　　此次义诊是本着免费，为同学服务的原则，弘扬红五月爱国的精神。希望通过此次义诊，能够促进青协与同学的关系，增加同学的卫生科普常识，对青协本身也是一个很好的宣传。

活动策划篇3

　　一．目标：

　　1.学做纸风车，训练幼儿手指动作的协调性。

　　2.培养幼儿的合作意识，增强集体感。

　　二．准备：白纸、蜡笔、吸管、大头针

　　三．过程:

　　1.欣赏歌曲（小朋友知道这是什么歌曲吗？）幼儿：大风车。

　　（1）老师：小朋友们玩过风车，喜欢风车吗？

　　（2）出示风车范例作品：小朋友，看这是什么？（大风车）。

　　（3）教师吹风让风车转动：这么漂亮的风车，你们想要吗？今天老师就要来教小朋友做这个风车。

　　2.引导幼儿学习制作方法。

　　（1）用剪刀沿着正方形纸上的`黑线剪开。

　　（2）用蜡笔在纸上的一面作画，任意画出图形加以涂色。

　　（3）将剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶水固定住。

　　（4）将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。

　　（5）风一吹，大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗？那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。

　　3．交待要求，幼儿操作，家长与老师可进行指导。

　　（1）提出要求：在使用剪刀时要注意安全，沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。

　　（2）在风车上画画，事先要构思好画什么，再下笔去画。

　　4.欣赏幼儿作品。

　　（1）请幼儿展示作品，幼儿相互欣赏风车，老师并加以评价。

　　（2）随着音乐，整理用具，结束活动。

　　上午游戏：

　　目标:1.让幼儿感受做风车，玩风车的快乐体验。

　　2.培养幼儿跑的协调能力。

　　要求：1.听从老师的安排和指导，在跑的时候注意安全，不能相互碰撞。

　　2.不能用力的甩动风车，容易使风车损坏。

　　3.手指不能触碰到有大头针的地方，以防受伤。

活动策划篇4

　　【活动目标】

　　结合圣诞节与元旦节双旦来临的契机，将湖南点优“湖南最大的优惠信息发布平台”、“株洲站开通”等对外宣传推广，增强老会员对点优的信心和归属感，促进新会员的发展与扩张；同时引起社会各界对湖南点优的关注。

　　【宣传重心】

　　点shop——湖南最大的优惠信息发布平台

　　【活动主题】

　　双旦，与点优一起放飞梦想

　　【组织单位】

　　主办单位：湖南点优文化传播有限公司协办单位：

　　【活动内容】

　　整体部署：本次双旦节以步行街地面展为主，通过前期预热，中期专题活动及后期总结性推广，结合网络、终端造势，吸引消费者关注本次活动宣传点。第一阶段：前期预热

　　整合湖南点优旗下所有媒介，通过网络、终端对“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“湖南点优株洲站开通”等信息进行推广预热，提升合作商家对湖南点优的信心和期待，增强新会员的发展与老会员的归属感，扩大社会对湖南点优的关注。 1、网络推广：

　　官网：首页图片更新为“湖南点优株洲站开通”、“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“双旦节活动详情”；话题新闻以“湖南点优株洲站开通，成为湖南最大的优惠信息发布平台”等内容写一篇新闻稿并上传到官网首页、“双旦节”活动详情。

　　微博：“湖南点优株洲站开通”、“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“双旦节活动详情”等话题的传播。

　　论坛/贴吧：“湖南点优株洲站开通”、“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“双旦节活动详情”等话题的传播。其他：同样围绕以上话题进行相关宣传。 2、终端宣传：

　　流媒体：制作湖南点优——湖南最大的优惠信息发布平台、株洲站开通相关视频与双旦节活动相关的视频并上传到长沙、株洲所有终端流媒体上；通过动感化、声画合一的宣传以保证全方位促动受众感官,有效传达信息。广告位：全部更新为湖南最大的优惠信息发布平台相关海报宣传

　　阶段：专题活动

　　双旦，与点优一起放飞梦想——圣诞节、元旦节湖南点优大型活动

　　活动主题立意：于点优：成为湖南最大的优惠劵，放飞公司快速发展的梦想；于会员：新年新气象；于活动：孔明灯放飞环节。时间：20xx年12月24日10:00-22:00/20xx年12月31日地点：黄兴路步行街南门口麦当劳前坪组织形式：

　　1、新入会员抽奖送现金：新入会员凭回执单即可获得一次抽奖机会，现金大奖从5-500元，40%的中奖几率；

　　2、老会员凭卡送苹果：24号17：00-21：00平安夜，湖南点优回馈老会员，只需凭点shop卡与平安劵即可免费获得苹果一个，平安劵需要填写会员； 3、孔明灯——放飞梦想：31号16：00-20：00，新老会员在终端机器上打印“双旦节——放飞梦想劵”填写好，凭会员卡与梦想劵即可获得孔明灯一个，梦想劵需要填写会员；

　　4、终端互动参与：参与终端互动体验，将可获得工作人员免费赠送的特殊优惠券一张；凭此劵可分别兑换合作商家各类特别优惠套餐中的一种；

　　5、现场终端流媒体集中宣传：现场终端只选取：湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台视频、活动合作商家负责人祝贺视频、合作商家祝贺展示视频等三类；

　　6、放飞你的梦想：参与活动的行人，将自己的.梦想写下来投递到指定的箱子里，湖南点优将在21：00与点优的梦想随孔明灯的升起一起放飞；

　　现场展示图：

　　体验区：分左右两边，每边各4-5台终端机器；每台机器配1个工作人员；兑换区：参与终端体验互动，获得特殊劵的行人可到兑换区兑换自己中意的特别优惠券；兑换区为2名工作人员；

　　会员区：未启用时，作为“放飞梦想”活动区使用：参与活动的行人将自己的梦想用纸和笔写下来，湖南点优将在21：00于湘江边准时放飞，工作人员2名； 24号17：00-21：00平安夜，湖南点优回馈新老会员，只需在终端机器上打印“双旦节——平安劵”填写好，凭点shop卡与平安劵即可免费获得苹果一个；31号16：00-20：00，新老会员在终端机器上打印“双旦节——放飞梦想劵”填写好，凭点shop卡与梦想劵即可获得孔明灯一个，送完即止；工作人员2名；抽奖台：凡是购买点shop的会员，即可获得一张回执单，凭回执单参与抽奖；工作人员2名；

　　咨询台：购买点shop卡前，请先到咨询台填写会员申请单，工作人员2名；付款处：购买点shop卡付款处，商家消费领劵处。现场流程：

　　现场活动人群可分为三部分：第一部分为参与活动的老会员；第二部分为新入会员；第三部分为参与现场活动的行人。

　　老会员活动参与流程：参与体验区终端互动，打印平安劵、梦想劵，凭劵与点shop卡参与会员区活动，免费获得苹果与孔明灯；（新会员亦可参加）新会员活动参与流程：参与体验区终端互动，在工作人员引导下，体验点shop的便利，产生购买欲望；通过工作人员指导，到咨询台咨询会员办理，填写好会员受理单，凭会员受理单到付款处付款拿卡，同时将获得回执单一张，拿回执单即可参加现场抽奖，中奖概率40%，获奖者现场兑奖；

　　参与现场活动的行人：一类：参与终端体验，在工作人员引导下，知道点shop的使用与特点，然并没有购买需求；二类：参与“放飞梦想”活动，将自己的梦想写下来投放到指定地点，湖南点优将在21：00于湘江边准时放飞；三类：参

　　与终端体验互动，将可要求工作人员为其打印特殊劵一张，凭特殊劵的行人可到兑换区兑换自己中意的特别优惠券；（新、老会员皆可参加）

　　活动时间进度安排表

　　注：以上活动内容将视情况，实际执行可能有所调整。现场活动人员安排：

　　机器搬运：市场部4个/工程部4个/其他2个（商讨确定名单）机器搬回：市场部4个/工程部4个/其他2个（商讨确定名单）

活动策划篇5

　　一、比赛目的：提高同学们的手绘能力及审美水平

　　二、面向群体：山东工艺美术学院全体在校学生

　　三、活动内容：

　　1. 大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的.时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。

　　2. 比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼

　　3.活动流程:

　　a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。

　　注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。

　　b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。

　　c.6月3号正式比赛

　　现场涂鸦装饰安排：

　　1、比赛事项：

　　a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

　　b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。

　　c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。

　　2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。

　　3、备注事项：

　　比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。

　　四、奖项设置：个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品）

　　五、评选办法：本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师

　　主办单位: XXX

　　承办单位：XXX

　　XXX

　　20xx年5月26日

活动策划篇6

　　活动主题:欢乐蹦蹦跳

　　活动目标：模仿成人动作，练习双脚自然迈步；乐于参加集体活动。

　　活动准备：

　　教师或家长熟悉幼儿名字

　　适合年龄：１３个月

　　活动过程：

　　１、边拍手边念儿歌《小手拍拍》，大家围坐。

　　２、说“Ｈello”“你好”，教师或家长主动热情打招呼。

　　３、边念儿歌边做动作与幼儿互动。

　　幼儿园托班亲子活动计划--愉快来园

　　主要目标：熟悉宝宝园环境，有主动参与活动的愿望。

　　活动材料：活动室内已有的中型玩具---大刺球`软爬滑梯三件套`海洋池球`动物彩车`各种常用手头玩具材料等。欢迎宝宝来园活动音乐。

　　指导要点：教师主动向家长和宝宝问好，热情了解宝宝一周的情况。指导家长鼓励宝宝自己换鞋，自己把鞋送到放鞋处。宝宝在家长的陪伴下，自己选择活动内容。教师要关注每一名宝宝并随时与家长沟通。

　　幼儿园托班亲子活动――小动物怎么叫

　　活动名称：小动物怎么叫

　　主要目的;帮助宝宝练习发音，模仿小动物的叫声和动作。

　　活动材料：儿歌。

　　指导要点：第一，老师请宝宝围坐成半圆，；老师分别与宝宝打招呼，引导宝宝对老师说：“好”。第二，老师与家长一起边说儿歌边做动作，让宝宝练习发出小动物的叫声。第三，家长牵着宝宝的手一起做动作。可以换成各种动物来模仿。

　　儿歌

　　老师：小宝宝，学鸡叫

　　宝宝：叽！叽！叽！

　　老师：小宝宝，学猫叫

　　宝宝：喵！喵！喵！

　　老师：小宝宝，学狗叫

　　宝宝：汪！汪！汪！

　　老师：小宝宝，学鸭叫

　　宝宝：呷！呷！呷！

　　幼儿园托班亲子活动：走的游戏

　　亲子活动：走的游戏

　　第一种活动：大脚小脚

　　主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

　　指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。

　　建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。

　　儿歌

　　一二一，走呀走，

　　妈妈宝宝手拉手，

　　小脚踩在大脚上，

　　迈开大步向前走。

　　第二种活动：找妈妈

　　主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

　　指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

　　注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。

　　第三种活动：踩尾巴

　　主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。

　　活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。

　　嘉导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。

　　建议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的'影子，先踩到者为胜。

　　第四种活动：捉蝴蝶

　　主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。主要目标：练习听指令行走，培养孩子感受音乐的能力。

　　活动材料：录音机、乐曲磁带、报纸球。

　　指导要点：家长将报纸揉成纸球，绳子一头系着纸球，一头由家长拉着走，孩子跟在纸球后面用脚踩，教师控制录音机，音量小表示拖着纸球慢慢走，音量大则快走。

　　建议：在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后，还可以听音乐变换方自走。

　　幼儿园亲子活动方案――综合活动设计及评析1

　　准备活动：①全体宝宝听陕乐的儿童歌曲，在活动室做各种运动。②点名游戏：被点到名的宝宝坐在小滑轮车上，让妈妈推到前面，大家拍手欢迎。

　　认知活动：“认识小动物”游戏。

　　主要目标：认识小动物，模仿各种动物叫的声音。

　　材料准备：录音磁带、小动物玩具或图片。

　　游戏玩法：教师、宝宝及家长分别学着叫出不同动物的声音，然后互相猜测是什么动物在叫。

　　身体律动：①复习“上次活动一个内容”。②学习“扩指游戏”。

　　视听训练：全体宝宝一起看生动有趣且带有小动物画面的录像，培养孩子的关注力，促进孩子听觉、视觉的发展。

　　模仿游戏：“敲小鼓”游戏。

　　主要目标：培养孩子节奏感。

　　材料准备：铃鼓若干。

　　游戏玩法：在妈妈的帮助下，宝宝模仿教师的样子敲小鼓。

　　结束：发给每个宝宝一个小贴画，夸夸每个宝宝。

　　自由玩耍活动：随意玩耍自己喜欢的大中型玩具。

　　案例评析

　　宝宝有一个好心情是参加各种活动的基础。教师巧妙地安排了以让宝宝拥有一个好心情作为开端。如：教师在进行点名游戏之前，先安排宝宝“听健康歌曲’’的活动，并与宝宝一起随着音乐的节奏欢快地做运动，让宝宝在家长的陪伴下放松心情，感受和体验参加亲子活动的快乐。这种安排，为宝宝愉快地参加亲子班的各种活动打下良好的基础。

　　年龄越小的宝宝，其注意力、坚持性都相对越差，且易疲劳。因此，给宝宝所安排每项活动的时间不宜过长，并且需要不断变换方式。教师恰恰考虑了宝宝的这些年龄特点，进行多种活动的相互转换。使宝宝在活动中能做到：动与静相结合、集中与分散相结合，非常符合宝宝年龄特点。

　　宝宝的成长离不开鼓励。教师能以奖励的方式来吸引宝宝参加活动。如：在活动结束时，教师发给每个宝宝一个小贴画，为孩子下一次参加活动埋下伏笔。

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活动的策划11-24