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活动策划

时间:2023-08-18 07:46:21 活动策划 我要投稿

活动策划优选【9篇】

活动策划 篇1

  一、晚会主题:

活动策划优选【9篇】

  团结向上,青春健康,气氛活泼,发扬中国传统文化。

  二、创意阐述

  这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。“迎新生舞会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大校园普遍推广,为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此,今年的舞会有以下设想。

  1、特色统一性

  中华民族拥有悠久的'历史和古老的文化,在历史与现实之间,服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志,铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此,参加舞会者的着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。 如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。

  2、加强互动性

  每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”,模仿最像的有奖。

  3、扩大参与性

  很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学,因此,在舞会上穿插一种藏族集体舞“锅庄”,动作简单、舒展,团结性强,每个人都可参与。在跳舞的过程中,主持人可向各位同学介绍“锅庄”的起源和意义,也增加了知识性。

  4、丰富欣赏性

  一些有舞蹈才能的新生、老生,都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。

  三、舞会流程

  1、曲“幸福拍手歌”中主持人开场。

  2、模仿秀:东北秧歌、新疆舞

  3、带领跳锅庄舞

  4、才能展示

  5、模仿秀:街舞、傣族舞

  6、带领跳锅庄舞

  7、才能展示

  8、新老生自由交流

  9、 “幸福拍手歌” 中结束舞会

  四、奖品资助

  (视情况而定)

活动策划 篇2

  一、活动名称:亲近大自然,探幽古粤山

  二、活动背景

  20xx年xx月xx日,公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

  进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动----亲近大自然,探幽古粤山

  三、活动目的和意义

  古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。

  山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。

  四、活动工作安排

  1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)

  2、活动地点:梧桐山风景区

  3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

  4、活动人员配置:

  4。1本次活动成立活动领导小组,配置如下:

  组长:田柏逊(活动总指挥)

  成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)

  4。2所有参与人员共分三个小组:

  安全组组长:王维;

  营运组组长:刘洋;

  新员工组组长:李森;

  5。活动内容:共7个节目

  5。1新进员工自我介绍(项目教练:曹钥焮)

  5。2对歌比赛(项目教练:欧阳高运、李本海)

  5。3成语接龙(项目教练:欧阳高运)

  5。4顶气球比赛(项目教练:刘春李广要)

  5。4。1道具:气球一个、绳子一条

  5。4。2参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

  5。4。3游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

  5。5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥焮)

  5。5。1裁判:尹磊,负责发号施令

  5。5。2规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)

  5。6异地传书:(项目教练:曹培刘欢欢)

  5。6。1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  5。6。2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的`评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞)。

  5。7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳)

  5。7。1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  5。7。2规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  6惩罚项目

  6。1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做v的姿势,同时嘴里要发出耶的声音。

  6。2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  6。3跳兔子舞

  6。4俯卧撑

  7活动所需物资:

  7。1气球5个,扎气球所用绳子5条;

  7。2烹饪用具,餐具。

  7。3午餐由后勤安排。

  五、活动行程安排

  1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,坐车前往梧桐山;

  2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;

  3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。

  4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活动总结工作。

  六、关于活动安全问题

  1、在出发前召开活动安全说明会(要求毎名出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。

  2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。

  一、出发前的准备

  1、身体状况自我审查

  有下述情况的成员应及时向指挥小组请求退出:患急性病未愈者;患有较严重的心血管、肝、肺、肾等重要脏器疾病者;处于各种传染病和炎症发作期的患者;患有慢性疾病正处于急性发作期或活动期者;各种原因所致的严重贫血患者;新近发生脑血管意外病情尚未稳定者,以及大中型手术后,处于恢复期的病人等。

  2、活动前搜集活动日天气情况。携带好必要用具,给娱乐的心情带来一份安全感。

  3、出游前做好必备药品的准备

  (1)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。

  (2)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。

  (3)外伤药,如正红花油、碘酒、创口贴、绷带等。有备无患,出发前做好药品准备,同时检查使用日期,在活动过程中由专人保管。

  二、注意旅游中的人身安全,在出发前及活动过程中做好以下提醒工作

  1、着装注意事项。本活动主要是徒步及登山,在穿着上,建议穿宽松而便于运动的衣服,为避免扭伤,便于活动,建议不要穿着高跟鞋,及紧身衣物。不提倡穿着打扮上有金属物品及尖锐的物品

  2、预防旅游中走失。向参加活动的人员通报全天的活动日程、时间安排、抵达时间和逗留时间、以及集合时间地点。

  3、预防发生治安事故。活动过程中,严格遵守活动的组织性和纪律性,不与人发生口角、纠纷。

  4、预防中毒及动物伤害事项发生。

  三、登山的安全注意事项

  (1)上山时要轻装,少带行李,以免过多消耗体力,影响登山。

  (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋为宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

  (3)山高路陡,游山时以缓步为宜,不可过速。一定要做到走路不看景,看景不走路,边走边看往往比较危险。

  (4)为防止火灾,在吸烟时应自觉将烟头熄灭,不可随意乱丢。

活动策划 篇3

  活动主题:复兴梦,青春行

  活动内容:班级同学集体骑自行车出行

  活动时间:4月10日

  组织者:张茂,付鑫,滑维康

  参与人员:14级文管班内同学

  所需物品:自行车若干辆,条幅,旗子

  活动地点:从学校东区出发→西区→洛阳桥→国花园

  活动要求:

  ①安全第一,所以同学需遵循交通规则注意道路安全

  ②要求出行同学穿系服,着装一致

  ③要求出行同学身配授带

  注意事项:

  ①出行前请各位同学检查好自己的车子有无安全隐患,做到安全出行

  ②请各位同学身穿运动裤、运动鞋,且不要佩戴首饰,以免给自己、他人带来伤害

  ③行进中,请各位同学始终保持好速度,跟上团队,切勿掉队

  ④行进中,如果车子出现问题,应及时汇报负责人,请求全队停留

  活动分工:

  ①摄影小组:陈孔忠,乔明洋,方伟洁

  ②安全小组:张茂,滑维康

  ③举旗小组:崔四海,许凡,付鑫,崔飞飞

  活动流程:

  校内行:从校内出发,由四名举旗同学带队,旗上内容为“低碳出行”,后面依次跟上班内同学,成一列,在校园内行走至中区,然后到西区,路过西区田径场,最后在西区门口停下,于洛阳师范学院门口停下,拍集体照。

  校外行:从西区门口出发,沿龙门大道非机动车道出行至洛阳桥下,班内同学列队而行,打出“低碳出行”的旗子,引起人们的注意。

  目的:洛阳积淀千年文化,拥有丰富的历史文化物质遗产。低碳出行,保护环境也就是保护洛阳遗留下来的.文化物质遗产,只有留存下来我们才能更好传承下去,健康的体魄有助于我们更好的建设中国梦,张扬青春气息。

活动策划 篇4

  1活动主题:“财富人生”

  2活动时间:4月1日周三下午1:30

  3活动地点:经管楼

  4活动意义:

  1.学会正确的投资思考模式,自我修正投资观念,找到实现财务自由的关键;

  2.模拟真实人生历程,坦然面对变化。学习应对挑战,做出最好的投资以及理财决策;

  3.开启自己的投资理财天赋,提高财务智商,迈向财务自由;

  4.传授给你爱的人,让现金流游戏成为创造财务自由的工具。

  5活动方针:

  以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。

  以个人为单位,从起点开始,时间期限为1个半小时(时间可调整),结束后看谁的现金流最多,就是最后的“大赢家”!

  6活动方式:

  1.活动前期

  宣传——飞信通知社员

  接受报名——根据报名人数安排游戏的组数。

  物资购买——

  确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。

  活动负责人:朱晓乐13917304285

  2.活动期间

  a 社长介绍社团,自我介绍,以及“财富人生”的游戏规则和奖励。

  b 每一个游戏小组人数为5-6人,分别分配1个银行家(干事),1个讲解员(大二)

  (活动中可以播放轻松的音乐调节气氛)

  c 到了规定时间后,看每个组的成员谁的现金流最多,则为每组的“大赢家”,社长颁发奖品。

  d社长做结束语,并让胜者发言,说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。(如果社员不知从何说起,社长可以略做引导)

  e 结束后,合影留念。

  3.活动结束

  整理教室、简讯、人人上传照片

  7注意事项

  1.如果参赛的人数不足,则可以有我社干事补上。

  2.讲解员必须要随机应变,活跃气氛。

  游戏规则

  现金流游戏共有两个游戏圈,一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈,另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。

  每个人通过掷骰子,来决定你行走的步数,走到的每一格都代表了一个机遇,可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等,然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片,解说你的机遇是什么,然后就看玩家的`选择要还不是要。

  游戏规则类似于“大富翁”。

  首先大家都要在小圈中,为金钱而工作,每个月的支出主要靠工资来维持,每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资,在小圈中,如果说你的资产所带来的收入(不包括月工资)已经超过了你月开销,那么恭喜你,你已经是财务自由人,你已经脱离了靠工资维持生活的人,即你可以进入大圈(快车道),这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的,你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。

  在小圈中,你可能有购买股票、基金、房产的机会,有生小孩的可能,有失业的风险等,这时候就在于你如何取舍了。

  在大圈中,你会有很多赚大钱的机会,但是同时的,你也会有很大的开销。

  这两种游戏圈其实代表了两种思维方式和两种生活方式。

  获胜方式

  这个游戏的获胜的要求是:在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入,当你的资产收入超出你的总支出的时候,你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱,并进入了快车道,如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万(或另定)以上,你就获得了比赛的胜利。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  级大一新生导航系列活动

  二、活动目的:

  为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

  三、活动组织者:

  西南大学生物学会

  四、活动内容:

  参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

  五、活动流程

  (一)、参观博物馆

  参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

  (二)、游览校园植物讲解

  以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。

  (三)、新生导航讲座。

  时间:10月18日,具体时间待定。

  地点暂定在第八教学楼308。

  内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识,与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。

  现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励

  生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。

  六、活动准备工作:

  1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书范文的本版和电子版。

  2.联系老师,博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的.申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)

  3.活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员).

  ①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)

  ②为了准确及时通知我院学生,在要求各级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

  ③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)

  ④现场秩序的维护。(所有干事及理事)

  ⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)

  七、活动备注

  ⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。

  ⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。

  ⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。

  ⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的随身物品。

  ⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

  八、活动经费

  由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。

  生物学会

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  当人们在生活和就业的压力下,会慢慢地淡忘那些本该对于他们而言最最重要的人——爸爸妈妈,也许,他们想着努力工作努力挣钱,给予父母一个物质充足的生活,这就是对父母的回报;但是,他们却忘记了最本质的东西——爱与关怀。当我们舍本逐末去追求与我们最初的想法背道而驰的东西而把父母送到老人院的时候,是否曾想过他们会感到孤单与寂寞,会在思念与煎熬中度过每一天?他们给了我们生命、爱与关怀,伴随我们成长,而现在,是我们用爱与关怀给他们温暖与慰藉的时候。

  二、活动目的及意义:

  通过本次活动,让我们以我们的行动与方式,代表我们新一代的青年人,为正在孤单寂寞中煎熬的老人们,送去我们的爱与关怀;也让我们当代的青年人切身的体会到亲情与关爱对于老年人的重要性和让老人们体会到社会的温暖与关怀,提高同学们对社会的关注度;不仅能增强同学们的社会责任感,丰富课余生活,提供实践机会,还能呼吁更多的同学来奉献爱心,奉献社会。

  三、活动主题:

  敬老爱老,关爱有你

  四、活动时间及地点:

  时间:XX年9月27日8:00-13:00

  ·地点:xx

  五、活动主办单位及参与者:

  六、活动流程策划

  前期准备:

  1、提前联系好敬老院的相关工作人员,得到负责人的同意和批准。

  2、准备好志愿者服和帽子,工作证等活动所需物品。

  3、活动前根据实际需要购买所需用品。

  4、确定参与活动的人数和工作的分配,说明老人们的基本情况,并交代相关注意事项。

  5、活动前一天确定参与“敬老爱老,关爱有你”的活动人数和名单。

  活动安排:

  1、参与成员七点到校门口集合,做好有关人员的.签到工作,各项准备工作做好后,按计划方案由各组负责人带领前往指定目的地。

  2、到达目的地后,成员听从负责人的安排。

  3、、准备完成,各小组开始进行各项活动。一部分人帮忙打扫卫生,一部分人陪老人聊天。

  4、活动结束之后到指定地点集合合影留念,然后集体返校。

  活动分工:

  组织部:主要负责整个活动的组织策划,工作的筹备组织安排工作。

  秘书部:负责通知各成员按时到场,签到。

  外联部:主要负责活动外联工作的实施,与当地敬老院负责人联系。

  新闻编辑部:负责拍摄与记录总结。

  后勤部:主要负责后勤工作。

  宣传部:主要负责宣传工作。

  七、活动注意事项:

  1、出行时应提前或准时到集合地点,以便登记确认人数。

  2、为保持着装简洁,便于识别,穿统一服装(如:校服)

  3、做好防止意外发生的举措,自带水和雨伞。

  4、清扫好垃圾要拿到垃圾堆扔掉,把清理时改放的东西放回原来的地方,不要随意改变房间的布局。

  5、与老人交谈应注意:尽量回避一些令老人伤心的话题,如关于老人的儿女,家庭这些敏感的话题。

  6、活动期间有问题或意外,及时上报负责人。

  7、活动结束,到指定地点集合,不得擅自离队,如有急事,得向负责人请假。

  8、在活动结束后,负责人发感谢短信给当天参加活动的同学。

  八、活动经费预算:

  总计

  380

  备注:此次老人院活动经费总预算为350至400元

活动策划 篇7

  一、 主办单位:法律系团委

  承办单位 青年志愿者队

  二 、活动时间 xx年x月x号(星期二)

  三、 活动地点 闽江学院

  四 、活动对象:我校周边的小学

  五、活动背景和目的:

  为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观,增强他们学习的动力,让他们对大学充满憧憬,提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运,创造属于他们自己的美好的`明天,飞向属于他们自己的天空。

  六、 活动流程

  1、联系我们学校附近的一所小学,与该小学的校长和老师洽谈,征得他的同意。

  2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的,没有年级限制)

  3、与这些孩子的老师联系,取得老师的同意,或由老师陪同,让我们把小朋友带到闽江学院。

  4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼,感受大学课堂氛围

  5、接着是带领他们去参观图书馆,体会不一样的学习面貌

  5、中午的时候,带小朋友们在学校吃午饭,体味大学伙食

  6、漂流瓶活动:我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶,里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语,作为礼物送给这些孩子们,同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶,让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上,放进瓶子里,然后让他们把这些瓶子各自带回家,当他们遇到挫折的时候,可以打开瓶子看看自己的理想和志向,从而激励自己,成就自己的学业。

活动策划 篇8

  编辑组:负责毕业晚会总体编辑(以上人员属于所有组里面的,在下不标注)

  文艺组:

  负责歌舞类编排、诗歌朗诵等

  场景布置组:

  负责场景规划等

  后勤组负责彩排、演出等后勤工作毕业典礼的策划和思考xxx六月四号,学校计划召开20xxx届毕业典礼!

  以前的毕业典礼,其主要仪程是领导讲话、学生代表发言、颁发毕业证书、毕业生向学校赠送纪念品等,这种形式虽然没有什么不好,但期期如此、年年如此,留给师生的只是一种程式化的枯燥,师生只是被动的参与,难以达到预期的实际作用和教育效果!我们的教育是充满活力和勇于创新的教育,我们的学生是十七、八岁的生动活泼的、满怀梦想和好奇之心及探索之气的青少年,如果我们的活动组织还是千篇一律、千人一面,那我们的教育就是一个千百年前的老夫子在有气无力的呵护着一个个鲜活的生命,到头来还出力不讨好,抱怨学生这也不好,那也不行!况且,我们经常讲的教育资源不仅仅是教材、教参和课堂,她充溢在校园的角角落落,如果利用得当,她象春雨一样润物细无声地滋润着我们每一位师生!所以,我们(组织者和参与者)不应把学校组织的每一个活动仅仅当做活动,若如此,活动也就失去或缩小了她应有的意义,我们应站在把她做为教育资源的角度来组织、策划!

  07年的毕业典礼已有了一些变化,变化的起因是看了李希贵老师的《学生第二》,在《经营学校文化》一文中,他提到:每年毕业典礼上,给学生发放毕业证书的不是校长,而是学校里评选出来的学生最爱戴的老师……每颁发一位同学,司仪必须同时宣布该生在校期间所获得的全部荣誉奖励……被邀请的家长不少还感动得热泪盈眶等。受此启发,07年的毕业典礼除了隆重的颁发毕业证外,还增加了一项内容,即师生互赠贺卡,赠给学生的贺卡由单科教师及校长人人签名留言,并且一直保存到高考前才发给学生,籍以增加学生考前的精神力量也是原因之一!

  那么,今年的毕业典礼怎么开?

  今年春期,学校给每位班主任和处室都订了一份《教育时报。管理周刊》,并要求在期末人人谈体会、谈做法。报上的很多文章如《新世纪学校的谋变》、《策划成就的名班主任》、《构建班级管理新生态》等及第三版的“策划”栏目都给了我很大的启发:“管理学校”倒不如说是“经营、策划学校”,因为,“管理”的概念略显空乏,“经营、策划”一是要求用心去做,二是经营、策划的背后是管理智慧的流露。其实,就学校组织措施和教育活动的策划来说,并不是说我们不会、不能,而是我们缺乏用“心” 的思考以及惯性思维对我们充满着实践工作经验的头脑的禁锢!就如“人家咋做咱咋做”的种田一样,日复一日的简单机械的劳作限制了我们的“高产”和“丰收”!今年春期,我还和学校其它同志参加了在开封求实中学举行“学校新文化发展论坛”,张建平校长在学校管理上更多的是创意,在教育活动组织上提出了“每一个活动让学生记住一辈子”的标准,并形成了求实凝聚力极强的校园文化!

  为此,我们首先召开了一个由毕业班班主任和相关处室主任参加的座谈会,请大家就毕业典礼的内容和仪程各抒己见,接着又召开了一个三年级学生代表座谈会,在此基础上,形成了一个活动草案,后又几经酝酿,才最终定下了今年毕业典礼的方案。音乐以《再过二十年我们来相会》为主调,辅以《毕业歌》、《我的未来不是梦》等,在内容上除了校长致辞、师生互赠毕业留言外,根据大家的提议,还新增了一项:所有毕业班的教师和毕业生手拉手并说出一句或对学校或对教师或对学生的最真挚的.一句话,让祝福、爱心在彼此紧握的一双双手中传递、漫延!在这个环节,我看到有的学生已泪水涟涟!轮到我时,我有意撇开这项仪程的要求,换了一个话题,我说:我看到前苏联一位教育家的一篇文章,说理想的学校学生应在800—1000人之间,校长能叫出60%以上学生的名字。这也是我的教育理想之一,今天,让我最后一次叫出大家的名字,算是一种默默的祝福吧!其实,在此之前,我能叫出毕业生中2/3强一点的学生名字,有了这种想法,我又做了一些努力,但仍恐现场出现差错,以伤害学生的自尊,于是,我提前买了10个小礼物以备叫错时略表歉意,结果,当时我只送出了三个小礼物。我这样做的目的有二,一是拉近师生关系,让每一位学生感到自己被学校(老师)所重视;二是想借此做一个榜样,让我们的每一位教师都能熟练地叫出学生的名字,营造“家”的温暖。最后,我又面对全体同学,将毕业班的教师一年来努力工作的感人事迹和业绩逐人逐事地介绍给大家,我想,我们教育学生要学会感恩,那么,做为教师,我们更应该学会表达爱与感激!

活动策划 篇9

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。

  广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的'新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、参加对象

  全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月21日至20xx年4月30日

  五、活动内容

  全校在11月21日下午4点举行起跑仪式。

  五、六年级学生每天长跑距离基数为1000米(低中年级减半),在规定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录( 以安全为第一要务,对身体有疾患、不能进行长跑者不要求参加。各班要统计好因身体情况不能参加长跑活动学生的名单,报至教育处。不具备长跑条件的特殊学生可改为其它锻炼项目。)。各班要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生五、六年级为120公里,其它年级减半。

  六、组织机构

  学生阳光体育运动学校领导小组成员:

  组长:杨国栋

  成员:韩世杰 陈尚宝 程晓兰 赵 娟

  工作小组成员:

  组长: 赵 娟

  成员: 祈巨涛 丁 博 刘全力 姜 敏 张 鑫 董志云

  1—6年级所有班主任

  七、活动时间

  各班要把冬季长跑活动与体育课、大课间和课外体育活动有机结合

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