班级活动策划[必备8篇]
班级活动策划 篇1
比赛目的:切磋,交流
1 提高同学们对运动的'热情
2增强同学们对羽毛球知识的了解
3锻炼同学们的身体
4增进同学们之间的友谊
具体人员安排 :
总负责人员:程园
活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰
计分员:杨雪 周静静 高玲
时 间 :
20xx年11月15日——11月16日
活动地点 :
羽毛球场
活动参与人员:
酒店管理6班
比赛方法 :
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止
比赛要求 :
1、坚持友谊第一,比赛第二。
2、文明比赛,尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。
班级活动策划 篇2
时日正值阳春三月,可谓春光明媚、风和日丽,我班将展开一次游山的活动,在出游的同时,可以促进班级的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展大家的视野,进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。
一、活动对象
本次活动对象是汉语言班全体同学,在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。
二、活动目的及意义
1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.
3、增强同学间的感情和彼此间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度.对以后学习工作的`开展有着重要的帮助.
4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识.
三、活动执行
1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.(注:此活动为班级集体活动,望每位同学都能积极参与其中)
2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.
3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.4在交通工具方面,可以选择集体乘车,根据实际人数进行安排.
5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店.
6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决.
7、至于出游时的照相问题可由自己解决.
8本次活动的费用将由本班集体出资
(注:大家可事先准备一些小的游戏和活动,闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)
四、活动宣传
由班委在班级内进行宣传
五、活动所需工具
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可).
六、活动预算
本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.
个人出资费用
1、车费每人10元
2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣).
3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区,食物由大家自行解决.
4、帽子5元(不购买也可)
个人出资=10+30+15+5=60元
七、活动时间:
20xx年3月28日
八、活动地点:
九、参加人员:
09汉语言班级同学
十、具体时间安排:
28日早上7点半在宿舍楼下集合出发,大概10点到达,大家在一起游玩。中午一点吃午饭,下午六点返回山下集合,并坐车返校。
需注意的事项:1.需要自备合适的干粮和水,下午也许天气较冷,带好衣物。
2.带上身份证和学生证。3.准备一些常用的野外医药用品。
十一、活动总结:
作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不仅增进了我们每位
同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位
同学大学生涯的美好回忆!
最后,预祝本次活动成功!
班级活动策划 篇3
一、活动主题
“弘扬先进文化,践行雷锋精神”
二、活动时间
3月5日——4月19日
预备阶段:3月5日——3月10日
第一项活动:3月11日
第二项活动:3月11日——3月21日
第三项活动:3月22日——4月2日
第四项活动:4月3日——4月13日
活动总结整理阶段:4月14日——4月17日
活动交流感想阶段:4月18日——4月19日
三、活动策划及执行
活动创意人:
活动负责人:
班长:
团支书:
组织宣传委员:
纪检委员:
文体心理委员:
学习委员:
生活委员:
四、具体活动内容
1、预备阶段
计划参加人数:65人
活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。
活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。
活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。
大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。
2、第一项活动:重回雷锋时代
计划参加人数:65人
活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。
活动形式:集体看电影《雷锋》
活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料
活动步骤:
①申请教室
②由班长主持开场
③介绍雷锋的资料
④放映电影《雷锋》。
⑤放映结束后大家讨论十分钟
⑥请同学发言分享观后感。
⑦班长总结发言,活动结束。
⑧同步博客更新
3、第二项活动:爱心我行动
计划参加人数:30人
活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。
活动地点:龙门大道
活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。
活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机
活动步骤:
①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。
②确定活动时间,组织学习交通规则。
③活动前体育委员说明活动注意事项
④第一组,为修路工人送去热水。
第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。
⑤活动结束时收拾现场的垃圾
⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。
⑦同步博客更新
4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”
计划参加人数:20人
活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚
活动地点:王城广场 牡丹广场
活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查
活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报
活动步骤:
①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。
②以摄录方式记录采访过程。
③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。
④清点资料,工具,人数,组织回学校。
⑤同步博客更新
5、第四项活动:“老外”学雷锋
计划参加人数:23人
活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。
活动地点:龙门石窟 万达广场
活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。
活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。
活动步骤:
①收集资料后翻译成英文。
②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。
③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。
④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的`话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。
⑤活动过程中摄像纪实。
⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。
⑦同步博客更新
6、活动总结整理阶段:
①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。
②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。
③同步博客更新。
7、活动交流感想阶段:
全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。
五、活动宣传
1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动
2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传
3、深入社会,加深活动影响。
六、活动经费
本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。
七、安全措施及注意事项
①参与活动的同学皆有人身安全保险
②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。
③活动地点不涉及危险区域。
④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。
⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。
⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。
⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。
班级活动策划 篇4
一、活动背景
因圣诞节和元旦将至,xx级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富大学生活,促进同专业学生间的交流合作。
二、活动目的
1、促进本专业学生之间的交流。
2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。
3、为同学们提供一个展示自己的平台。
4、提高各班班委组织能力,培养团队合作能力。
三、活动时间地点
时间:20xx.12.24
地点:行政楼308
四、活动参与人员
1、各班文艺委员:
主要负责本次活动的宣传,策划和节目的排练(每个班至少3~4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。
2、各班班长团支书:
主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。
3、各班组织委员:
主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。
4、各班心理委员体育委员:
主要负责会场布置。
5、各班生活委员:
节目游戏工作人员,主要负责游戏道具处理和奖品发放。
(注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)
五、活动所需材料
1、装饰类:彩带,气球。
2、表演类:表演服装道具,音响话筒,游戏道具。
3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。
4、奖励类:钥匙扣,小玩偶。
5、其 他:各种材料的打印,垃圾袋。
六、活动具体安排
1、活动前期准备:
①20xx.12.01前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。
②20xx.12.10前确定主持人和写好串词。
③20xx.12.21中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。
④20xx.12.25晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,游戏奖励等)。
⑤20xx.12.28早上8:00进行活动所需物品采购,所有采购尽量拿到发票,奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等采取租赁方式。
⑥20xx.12.28中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行分配。
⑦20xx.12.28晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按顺序带领入场。
2、活动进行时:
①强调晚会纪律,各班班委各司其职。
②按主持词进行各个节目表演,相关工作人员注意配合。 ③电脑控制人员注意电脑控制,不要发生脱节。
3、活动结束后:
①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。
②各班班委留下来清理会场卫生,将教室恢复原样。
③对未损耗材料进行分配。
④归还音响话筒服装等。
七、注意事项
1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。
2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。
3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。
4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。
5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。
6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。
7、每次排练表演者,班委,电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练,避免投影与表演脱节。
8、电脑的.接口与投影仪的可能不吻合,所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。
9、所有租借的东西一定要按时归还,负责到人。
商贸物流学院
xx级营销与策划专业
20xx.12.01
班级活动策划 篇5
一. 活动主题:新起点,新生活,新气象
二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。
三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!
四.策划、组办单位:国金Q1041和国金Q0942班的团委
五.活动形式:歌舞晚会
六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点
七.活动地点:室内教室
八.参加人员:国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学
九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员
十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目
3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5
音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生
7.奖品的购置。
十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。
⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;
(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的'大一生活):
场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;
场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;
场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;
当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。
主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)
(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品
(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》
十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。
班级活动策划 篇6
一、活动目的
文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象
文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间
XX年4月20日-26日
四、活动主题
细微浑南,创意班级
五、活动形式
1、创意照片
借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要展现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的`目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划
(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。
(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项
(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。
(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。
(四)作品展示要求展现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能展现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。
班级活动策划 篇7
(一)活动前言:
大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒;大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力;大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想,让她们有展现自我的自信;青春的追逐,让她们有创造自我的自信;青春的真谛,让她们有迎接挑战的'勇气!
春暖花开时,魅力四射日,我班特举行女生节,借以祝福女生们节日快乐!
(二)活动目的:
这次活动主要是为了活跃班级文化氛围,为女生们营造轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我班女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。
(三)活动对象:
20xx级化学化工系制药工程二班全体学生
(四)活动时间:
20xx年3月8日(星期四)上午
(五)活动主题:
“活力青春,温馨季节”女生节
(六)活动地点:
理科楼513教室
(七)活动流程:
一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
二、具体活动:
(1)“说出你的愿望”
给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。
(注:愿望要切实可行,不要给男生带来太大的麻烦)
(2)“反应速度大比拼”
十人一组,主持人不断下达命令,如“向左看,向右看,蹲下,起立,眨左眼,眨右眼,点头,摇头,右手摸左脚尖”等,然后由同学们执行相反的动作,但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”,则同学们需按照命令执行动作,谁的反应慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来,最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。
(3)“ 另类数七”
全班一起参加,任意一人开始数数,从1开始数起,逢到7的倍数就用敲桌子来代替,如果数出来或没有敲桌子都认作输,输的人会有惩罚;同时如果逢到含7的数字,如7,17,27,37等就要倒回去,如一个同学是数的7,那么原来那位数
6的同学就要接着数8,依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。
班级活动策划 篇8
一、活动目标:
1、尝试和家长一起运用多种材料进行小羊的装饰打扮。
在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的快乐。
二、活动准备:
1、物质准备:羊卡形片、毛线球、玉米粒、纸丝、小灯笼、扭扭棒。
2、幼儿经验准备:幼儿有参与过制作活动的经验。
3、家长经验准备:事先与家长进行过活动沟通。
三、活动过程:
一、羊年来啦(知道元宵节是春节的最后一天,激发幼儿愿意与家长共同制作的兴趣)
1、提问:你们知道最近有什么节日吗?
2、小结:最近要过元宵节和三八妇女节,元宵节是春节的最后一天,妇女节是妈妈和女性朋友的'节日。
3、提问:看看人们是怎么过元宵节的?
出示ppt,观看元宵灯、羊年新年装饰品。
4、小结:人们会看元宵灯、制作各种和羊年有关的吉祥物。
二、我和爸爸妈妈一起做小羊(和家长进行亲子互动,利用各种材料装饰小羊)
过渡语:今天我们和爸爸妈妈一起制作自己喜欢的羊年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:将各种颜色的纸丝打扮在灯笼上,再把小羊的头部卡片黏贴在上面,装饰小羊灯笼。
2、小羊咩咩
玩法:将玉米粒沾水后,和家长一起黏贴在小羊身上,注意布局丰满。
2、五彩灯笼
玩法:幼儿使用绒团有规律地进行灯笼球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼儿使用绒线团打扮在小羊卡片的周围,并进行眼睛等五官的黏贴,制作小羊吉祥物。
一、小羊送妈妈(通过送礼物给妈妈,感受三八节与妈妈之间的亲子感情)
1、师:马上要过三八节了,我们把小羊送给妈妈,给妈妈说一句好听的话吧!
2、幼儿将礼物送给妈妈或者奶奶,学说祝福话。
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