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主题活动策划

时间:2023-07-25 15:48:11 活动策划 我要投稿

(精选)主题活动策划8篇

主题活动策划 篇1

  前言:

(精选)主题活动策划8篇

  中华人民共和国成立*周年,我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”,演化成在外交紧张时的“君子自强不息”,演化成在中国崛起时的“与邻为善,求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当,是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字,与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照,更不如说,中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华,更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

  在这个西风东吹的时代,古体诗被新体诗替代,古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化,一点一点地剥落。但这灯谜,一个以趣味游戏的形式流传在民间,盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话,蕴藏了多少玄机,涵盖了多少智慧,又承载了多少佳话传奇,亦庄亦谐。

  民族的`就是世界的,要想让中国走得更远更有魅力,我们还得着眼于我们的古老的文化,寻求慰藉与自信,寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心,用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际,经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

  活动主题

  “迎祖国六十华诞,忆中华千年文化”猜灯谜活动。

  活动对象

  全校师生(包括求真学院)

  活动时间

  10月 16号 下午4:00――6:00

  活动目的

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

  活动流程

  (一)前期准备

  10月2日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

  10月2日――10月15日 收集谜面及安排工作人员

  (二)前期宣传

  10月13张贴海报宣传

  活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子

  2、在绳上粘贴二十个灯谜

  3、 对每个灯谜编号

  4、 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具

  如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  (三)活动人员安排

  1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

  2、3名 负责校对答案 (两地共6名)

  3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

  (四)活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张

  2、两条绳子

  3、书写谜面的红纸 (4张)

  4、三百个小玩具(根据开销决定)

  (五)活动地点

  恩泽碑 胡瑗广场

  (六)活动预期效果

  同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化,在日后能多在意中国文学。

  (七) 活动经费预算 奖品 200元

  红纸 4元

  总计 204元

主题活动策划 篇2

  一.活动主题

  学文明礼仪,创和谐校园

  二.活动背景

  孔子说“不学礼,无以立”。文明礼仪是个人成长的根基,是人类进步的重要标志。培养学生理解、宽容、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前学校德育教育的重点工作之一。因此开展文明礼仪教育活动既是提高学生素质、塑造健康人格的需要,又是对学生进行道德观教育的一个重要途径。为此,结合学校的实际,在机械系团委组织部的组织下开展“学 文明礼仪,创和谐校园”主题团日活动。

  三.活动的`目的及意义

  1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯。使学生具备文明生活的基本。

  2、通过活动,提高学生的文明素养,遵守学校规定的。

  四.活动的时间及地点

  20xx年5月25日晚上7点30

  1—202

  五.活动的参与对象

  模具1102班全体同学

  六.活动流程

  1、主持人准时在1-202主持该活动。

  2、纪检委员清点班级所到人数。

  3、邀请班级同学踊跃发表就学习文明礼仪的具体看法。

  4、班长讲述一些有道德、讲文明的具体事例。

  5、请平时在班级表现优越的同学讲述一些在讲文明、讲道德的感受。

  6、最后由团支书作总结。

  七.活动注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

  3、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

  4.活动中同学们如无其他重要事情不得迟到、早退,服从于组织的领导。

  5. 维持活动现场秩序,将手机调为震动或静音。

  八.工作安排

  主持人:欧阳胜、刘燕

  纪检委员:龚轩

  宣传委员:汤秀洁

  活动策划人:团支书—韩锦全

  机械工程系模具1102团支部

  二0xx年五月二十四日

主题活动策划 篇3

  一、活动目的:

  希望本次团日活动可以增强班级凝聚力,促进同学之间的感情,让我们大一新生对自己今后的大学生活树立正确的目标,在成长的道路上,大家共同努力,共同奋斗,共同进步,建设一个积极向上,关系融洽,团结奋进的班集体。

  二、活动背景:

  每个人的性格存在差异,作为刚进大学的大一新生需要有友情的陪伴,也需要树立对未来生活的正确目标们,这次团日活动旨在帮助同学尽快融入这个大家庭,感受到家的温馨,通过大家的共同努力,让自己和班级实力更加强大。

  三、活动对象:化学1001班全体学生

  四、活动时间:第13周周三(11月24日)晚6:00

  活动地点:厚学206教室

  五、活动流程:

  (1) 前期准备

  A.有关宣传:由宣传委员提前通知班级同学此次活动和相关流程,并制作宣传海报,提醒同学做好相关准备,例如回忆给自己留下深刻印象的事

  B.筹备物品:便利贴、气球、适量白纸,预先做好PPT

  C.安排相关负责人:主持人、活动过程中的记录人、采集照片的人、撰写新闻稿

  D.邀请嘉宾:助理班主任许家鑫,团总支团建部化学1001班负责人王颖、李文超、团总支中心人员等

  (2) 活动内容

  A.由主持人介绍活动流程,主持开场

  B.主持人介绍到场嘉宾

  C.展开活动主体

  Part 1 记忆的我(时间控制在30——40分钟)

  1)逆光拾荒

  请同学讲述一下过去生活中有意义、难以忘却的事件,或通过十几年的成长,对人生的感悟。

  2)大冒险之别踩我的气球

  游戏规则:参加游戏的同学每人脚上绑一个气球,气球中有事先装好的写有惩罚措施的字条,参加游戏的同学要在保证自己气球未被踩破的前提下去踩破别人的气球,若自己的气球被踩破,则执行相应纸条上的.惩罚。

  Part 2 我眼中的你(时间控制在30——40分钟)

  1) 宿舍,不过时的美丽

  抽签形式,以宿舍为单位进行才艺表演。

  2) 噢,原来是这样!——默契大比拼

  参加的同学两人一组,共五组,分别坐在主持人的两边,待主持人念完题目后,快速在题板上做出答案,当主持人说“时间到”举起题板,若每一组两名同学,若每一组两位同学答案相同,则加5分,不同不扣分。

  Part 3 风华正茂的我们(时间控制在25——30分钟)

  1)定格瞬间(播放两个月以来的照片)

  2)主题演讲

  3)心愿便利贴

  请每位同学在纸条上写下自己对未来的规划或对班级的希望,说出自己想说的心里话,最后贴在心愿板上。

  Part 4 我们共同的歌

  化学1001班全体同学合唱本次团日活动的主题曲《爱因为在心中》

  Part5 嘉宾点评

  请到场嘉宾对本次活动进行点评。

  D.主持人宣布本次团日活动结束,请嘉宾退场,本班同学留下整理活动现场。

  六、后期安排:

  收集整理活动照片,撰写新闻稿与总结,心愿便利贴贴板由团支书保管。

  七、经费预算:

  气球 20元

  便利贴 5元

  彩带 15元

  小礼品 20元

  食品 30元

  八、活动负责人:

  宣传负责人:陈敏 许锦琼

  海报负责人:陈敏 许锦琼 杨雨晨

  采购负责人:杨雨晨 严梅梅 方爽

  主持人:郭伟伟 许锦琼

  新闻稿撰写人:王倩

  照片采集人:杨雨晨 刘诰

主题活动策划 篇4

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的`,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

  六、备注

  系别:水利系

  班级:12级施工、监理、造价班

  日期:xx年5月23日

主题活动策划 篇5

  一、营造气氛进入班会的主题

  1、听诗朗诵《我的家》

  2、屏幕出示班里部分同学的全家福,感受其中的幸福和喜悦;手拿自己的全家福,介绍自己的家人,让自己的幸福感染别人

  3、师生谈话

  师:“为什么你们会如此幸福快乐呢”

  生:(引导说出,因为有家人的关爱)

  二、体会不一样的.“爱”

  1、学生说一说:爸爸、妈妈是怎样爱自己的。

  2、请曾被父母责备、批评或打骂过的学生说说当时的心理感受。

  3、老师引导和分析。

  三、形象感知,体会父母得的辛劳

  多媒体出示一组照片:从哇哇啼哭的婴儿到蹒跚学步的幼儿;从调皮捣蛋的孩童到成人。

  1、学生观看照片。

  2、说说观后感。

  3、介绍一般家长一天的作息时间。

  4、学生简单说说听后感。

  5、小结。

  6、听《小乌鸦爱妈妈》

  7、听了只后说一说,你想为长辈做点什么

  四、情景模拟

  师:“孩子们,在生活中,我们经常遇到下面这样的事情。

  1、多媒体显示字幕和卡通画面。

  ⑴妈妈今天做的菜我不爱吃,我……

  ⑵我不冷,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……

  ⑶我生病了,妈妈守在我旁边,我……

  ⑷我不喜欢吃苹果,可爸爸每天都让我吃一个,我……

  ⑸下大雨,爷爷给我送伞,我……

  2、让学生演一演。

  3、老师:在日常生活中,儿女们对父母长辈一句感谢的话语,一个小小的举动,都会让父母特别快乐。

主题活动策划 篇6

  一、活动主题

  感谢有你

  二、活动目的

  我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

  三、活动时间

  20xx年3月25日—20xx年4月8日

  四、活动对象

  生科院07级至10级全体同学

  五、活动流程

  ⒈班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料 ⒉整理活动资料,评出名次

  六、活动形式

  以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动(仅以参考)

  1.纪念相册

  强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

  2. 联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁

  3. 联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生

  4. 联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生

  5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演

  6. 到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

  7. 到附近的'村中体验生活,如耕种、养殖等

  8. 到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境

  9. 利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

  10.宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育

  11.宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会

  12.其他形式

  各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

  注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。

  七、活动要求

  1.此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

  2.在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

  3.各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

  4.各班级开展活动请提前通知组织部(联系人:苏燕婷 15296573886),以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

  5.各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

  6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

  7.请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

  八、评分标准

  活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

  1.得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出

  2.参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分) 3.活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天-2分,以此类推) 4.活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分 +10分 +5分) 5.活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分) 6.获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分) 7.各班级自我评定

  本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

  本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分) 本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

  8.活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、 +、、、+1分)

  (备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。) 评分表见附表一

  九、奖项设置

  一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

  奖品如下 :

  一等奖:奖金80元

  二等奖:奖金50元

  三等奖:奖金30元 优秀奖:奖状一张

  获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

  (人数视各班级活动表现而定)

主题活动策划 篇7

  一、活动主题:

  感受人文历史,领略王者风雅。

  二、活动背景:

  为感受人文历史,领略王者风雅,激发同学们热爱文物,尊重历史的热情,努力学习和践行大会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,我们年级决定前往王城,同时,靖江王府是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类意志力的体现,彰显了广西人的聪明才智和团结包容、顾全大局的民族精神。因此,运用传统文化进行素质教育对我们大学生具有重要意义。

  三、活动形式:

  参观王城——靖江王府。

  四、活动目的及意义:

  有利于引导同学们爱护历史文物,尊重历史文化,敬畏传统智慧的热忱,从而感知中华传统文明的魅力,弘扬并增强自身素质教育,努力寻求中国传统文化的当代价值,从而弘扬和培育民族精神,宣导弘大明德、勤劳朴实的班风。

  五、活动时间:

  XX年12月5日

  六、活动地点:

  王城校区,靖江王府。

  七、活动对象:

  物理科学与技术学院14物理全体同学。

  八、活动前期准备:

  1、班干讨论本次活动的方案,定出大概的时间地点;

  2、去旅行社踩点,寻找可行的路线,商量相关事宜;

  3、把方案构思和辅导员商量;

  4、班干定出具体的方案,写策划书;

  5、初步的宣传工作,向同学们征集活动内容的意见;

  6、征求领导同意,向同学们宣布这件事,收取活动经费;

  7、确认活动分组,强调安全事宜。

  九、当天活动流程:

  时间项目负责人备注7:40宿舍舍长负责所以同学准备出发并检查要拿好的东西是否带齐各宿舍舍长8:00全体同学在指定地点集合,纪律委员点名各班纪律委员8:15全体同学有次序上车,出发前往王城车程大概0.5个小时10:40参观文化古迹导游带队讲解11:40从沿路欣赏,坐竹筏渡河过岸本次活动设有集体活动,活动在一片草坪上展开,要到达草坪需要乘坐竹筏(乘坐时间短并且有工作人员陪同,安全问题可以保障)11:50全体同学到达午餐活动地点,以小组为单位就坐,休息并开始午餐各小组长负责组织就坐12:20午餐接近尾声后活动主持人开始主持活动物理、科教负责人14:00集体活动结束,拍集体照,同学们解散可以自由参观(水街等风景点)以小组为单位,组长带队15:50同学们到午餐草坪集合,各小组长带队回来,纪律委员点名各班纪律委员16:00全体同学上车,返回学校各班负责人在发车前各负责人点名17:30到达学校,活动结束

  十、各种安全问题及注意事项

  1、本次活动采取分组制度。小组长负责组员,组员一个对一个监督(组员链),总负责人统筹管理的方式。小组长在活动过程中必须按时间段清点人数,并向总负责人汇报情况。除此之外,鼓励同学之间互帮互助,男生要注意照顾好女生,所以在分组过程中会注意按男女比例分组;

  2、活动期间提前和同学们说好清点人数的'几个时间段,使得整个活动人员不会分散,如果出现什么紧急情况也可及时发现;

  3、本次活动往返都有车接送,提前自己回来的同学须跟小组长请假。

  4、为避免出现活动过程联系不上某个人的情况,活动前一天提醒同学们充好手机的电,活动过程保持手机的电量。而且在整个活动过程中,不得单独行动(特别是女生);

  5、天气状况:首先事前要注意看天气预报,活动当天6:00起来观测天气情况,如果出现已经下小雨的情况,活动照常;如果出现下大雨的情况,活动推迟;如果出现活动过程中下雨的情况,事前提醒同学们带好雨具。

  6、食物问题:若吃了不干净的东西引发轻微的腹泻,应及时吃药,若除了腹泻7、注意营地的卫生,在第二天离开时务必要把所有垃圾带走。

主题活动策划 篇8

  一、主题主题活动目的:

  拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀

  出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为

  了增加各班级的凝聚力。

  二、主题主题活动性质:

  只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以

  是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

  三、主题主题活动口号:

  Show yourself

  四、主题主题活动时间:

  待定

  五、主题主题活动地点:

  待定

  六、负责单位:

  主办单位:化工学院学生会文艺部

  协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

  七、面向对象:

  化工学院各班级

  八、主题主题活动细则:

  比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

  九、主题主题活动具体安排:

  (一)宣传准备

  1、宣传时间:20xx.11

  2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的`节目负责好。及时把节目单

  交到学生会文艺部 。

  (二)外联准备

  1.外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的开销.

  (三)人员准备

  1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。

  当天比赛流程

  1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。

  2学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

  3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

  4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

  5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

  6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

  8收拾会场,合影留念。

  注意事项:

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