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班级活动策划

时间:2023-07-22 16:51:36 活动策划 我要投稿

班级活动策划5篇【合集】

班级活动策划 篇1

  活动目的': 1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力

班级活动策划5篇【合集】

  2.了解西方文化与中国文化差异

  3. 感受西方人的生活和娱乐

  活动时间:20xx-05-26

  活动人数:英语3班全体人员

  活动策划:

  1.提前与外教约定拜访时间

  2.组织班上同学挑选精美礼物

  3.一同前往外教家

  活动内容:

  1. 外教教我们唱英文歌

  2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语

  3. 外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨

  活动总结:

  1. 外教老师热情好客,同学们玩得很开心

  2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多

  班级活动2~~~

  3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动2~~~留念

  4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的

班级活动策划 篇2

  聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

  活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

  活动流程:

  预定主持人:

  (1) 主持人致开场白

  (2) 才艺表演

  (3) 游戏第一环节:指手画脚(PPT形式)

  道具:PPT

  游戏规则:

  1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测

  2)限时3分钟

  3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

  4)猜不出可以喊过

  5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜

  计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

  ?你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球

  道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的'气球

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

  3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

  4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数

  5)运送气球最多的队伍获得胜利

  积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松,每一位成员对其他人进行按摩

  (4) 游戏第四环节:大自然的搬运工

  道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

  游戏规则:

  1)每组成员成竖状队形依次排列

  2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接

  3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递

  4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中

  5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜

  计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

  (5) 才艺表演环节

  (6) 游戏第五环节:相亲相爱抢凳子

  道具:10张凳子

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止

  3)没做到板凳的人被涛谈,每次涛谈一人的同时,在减少一个板凳。如此循环,知道留下最后3人胜出

  积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分

  (7)游戏第六环节:123木头人

  道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戏规则:

  1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局

  2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏

  3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动

  4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

  积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戏结果统计:

  根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。

  (9)主持人致结束语

  场地预定电话:xx(鲁管家)?

班级活动策划 篇3

  一、活动主题:数学与计算科学系首届班级接力赛 二、活动目的:

  1、加速大一各班的团结和凝聚,进一步巩固大二同学的`班级集体荣誉感。

  2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并组织一支强劲的队伍,迎战即将举行的我校第七届校运会。

  3、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌。

  三、主办单位:数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部

  四、参赛对象:07级、08级、09级所有班级

  五、比赛时间:20xx年10月中下旬

  六、比赛地点:学校新校区田径场标准四百米跑道

  七、比赛方式及要求:

  4×400接力赛,比赛分男子组、女子组,不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛,07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛,男子组、女子组又各分为两个小组,每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定,无特需情况不得改动;各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序,比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定,绝对公平,比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒,每一位选手均听口令单独起跑,班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时,我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线,情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。

  八、工作人员:(具体安排另行通知)

  口令员一名,检录员两名,监督五名,记录员6名。

  每一小组比赛进行时,要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩,并及时登记,另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。

  九、奖项设置:

  1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书;并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。

  2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。

班级活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

  二、活动主题:

  快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

  三、活动时间:

  20xx年12月19-23日

  具体活动安排:

  (一)创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  (二)圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1.三年级英语歌谣竞赛

  2.四年级英语书写比赛

  3.五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

  具体安排如下:

  1、三年级英语歌谣竞赛表演

  表演者:三年级部分学生

  时间:12月20日下午午会课

  内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

  活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

  负责人:赵科娜

  2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛

  一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的.英语书写要求。

  二、比赛时间:12月21日 地点:小会议室

  三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

  四、比赛细则:

  1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

  2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

  五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

  负责人:郭××

  3、五年级六年级英语知识问答

  活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

  比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

  地点:操场设点

  参加对象:五年级学生

  比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

  负责人:

班级活动策划 篇5

  一、活动主题:体验农家乐趣,凝聚班级力量

  二、活动时间:xx年十一月一日

  三、活动人员:11级建工110506全体同学

  四、活动地点:湘潭##农家乐

  五、活动目的:金秋十月 阳光明媚 气候适宜 为进一步加深同学间的了解 为增强班级凝聚力 体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在湘潭###农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时,让来自五湖四海的新同学有更多的认识。

  六、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。

  2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

  3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的.行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

  5、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出大部分然后 每位同学自费小部分 应征得同学认可同意,由生活委员易文俊等人统一收龋

  6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员周帆 文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、 将活动成员分成八个小组 每小组为十一人 并选出两名负责人 负责当天活动联系和准备工作

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:十月一日 7:30到指定地点学校喷泉广场集合,人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  2)、8点20左右抵达后,下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排

  3)、九点 相关比赛同学进行乒乓球 台球比赛 其他同学可观战或者进行其他活动

  4)` 十点半左右 各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备

  5)、十二点半左右结束午餐 同学可以自由活动 可以进行k歌 打麻将 打乒乓球 台球 垂钓

  6)、一点半准时开始进行k歌比赛

  7)、三点半左右k歌结束比赛 公布三场比赛结果 颁发奖品和述说获奖感言 由班主任致结束词 宣布活动结束

  8)、四点左右 集体拍照留念 上车返回学校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次活动的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员朱曦 张雄同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

  (3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5) 期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

  (6)

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

  1、如果十一月一日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,再议。

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理

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