(实用)大学活动策划
大学活动策划1
兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组，在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的.课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过手工兴趣小组活动，了解手工的基本知识，让学生感知到手工制作的创新性，有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展，促进学生个性化发展。
二、活动要求：
1.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2.周五下午第一节课后进行活动，小组成员必须准时到达。
3.小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与学习无关的事。
4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5.爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
手工制作小组现有19名学生，主要是三五年级学生，他们的动手能力，自控能力，接受能力较差，因此本学期的教学内容以折纸为主，了解一些简单的手工常识知识，同时穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1．在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！
2．启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3．要加强学习与交流，积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力，提高自身素质。
4.做好组织工作，辅导学生时要精心指导。
5.要充分利用家长资源，鼓励多出家庭手工作品。
6．注意阶段性材料、总结性材料的积累，注意及时总结回顾与反思，过程材料要归档。
7．学期末举办作品展览，在过程教育中要注意搜集留存作品。
五、预期成果：
在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识，能把自己平时制作的作品进行整理并展示。
大学活动策划2
一、活动主题：
大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，欢乐做人。
二、活动背景：
诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的职责，所以我们必须要明确自我身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的：
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的'一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应当做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间：
__-12-15(本周星期三)
五、活动对象：
医药营销班全体同学
六、活动地点：
b栋203
七、活动前期准备：
1.商讨活动详细安排，确定活动方案。
2.提前安排一至两个主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任教师。
4.安排黑板报的版面设计人，活动前三十分钟做准备。
5.安排活动记录员。
八、活动流程：
1.12月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。
2.7：35准时开始，主持人致开幕词。
3.班内同学自行发挥上台演讲。
4.班内全体同学得出结论。
九、注意事项：
1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2.主持人要调动班内气氛，注意坚持会场安静。
3.每个班干部都要积极配合主持人工作，帮忙维持会场次序。
策划书呈报人：___
时间：xx.12.13
大学活动策划3
一.活动主题:
排球深受人们喜爱。青春球场，彰显运动的力量与美丽；这次扣杀展示了运动员的优雅和激情。我们协会愿分享排球的魅力，在云堂播下种子，期待在阳光中破土，绽放青春的魅力。我们需要默契的合作来赢得掌声，我们需要努力的工作来赢得掌声，但我们需要一颗真诚的心来共同创造我们自己的明天。
二.活动目的:
作为迎接新生的礼物，为了帮助新生相互理解，加强协会内部的凝聚力，排球协会决定策划这场排球比赛。
1.加强成员间的沟通、协助和团结，增强团队意识。
2.提高队员排球水平，让他们了解排球相关知识和比赛规则。
3.积累比赛经验，为以后更正规的排球比赛做准备。
三.活动安排:
主办单位:XX理工大学排球协会
四.活动目标:
协会的新成员
五.活动时间和地点
时间:具体时间另行通知
地点:XX轩排球场
六.活动流程
A.购买奖品和证书。
B.所用物品的准备:35个排球、饮用水和药品
C.竞赛团队成员分组安排:抽签决定参赛队伍。
D.选择好的`裁判
七.活动的主要内容和具体安排
（一）活动内容:
1.三人制排球比赛的数量和分组:每队派出三名队员。赛制:第一场预赛决定胜负，15分制，先得15分的队获胜；决赛，三局决定胜负，三局两胜。第一名得4分，第二名得3分，以此类推。比赛规则:按照正规排球比赛规则。
2.定点发球比赛数量及分组:每队派出4名队员。赛制:得分最高的队获胜。游戏规则:每个人在5个球的限制内发球，每个圆圈的得分在指定的圆圈之间是不同的。圆圈越小，分数越高。积累分数。各队队员全部发球后，统计总分。得分最高的队获胜。第一名得4分，第二名得3分，以此类推。注:球压线，不会得分。
3.队对队排球比赛编号及分组:每队派出6名队员，可随机组合。赛制:预赛决定胜负，21分制，先得21分的队获胜；决赛，三局决定胜负，三局两胜。第一名得4分，第二名得3分，以此类推。比赛规则:按照正规排球比赛规则。
（二）具体安排:
一、三人排球赛，预赛结束后进行决赛。三人制排球赛结束后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对五人完成后，轮到下一对。休息五分钟。接下来是两队之间的排球比赛。所有比赛结束后，统计各队总成绩，颁发奖品和证书。
大学活动策划4
活动背景
随着生活节奏的加快，大学生亦然在渐渐失去原有的朝气，愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的'脚步下，谈论起了儿时，怀念那纯净、毫无杂质的童年。
活动主题
童梦奇缘
活动目的及意义
童年虽然已离去，但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的梦想，永远快乐地面对每一天。
策划主办：
承办：某某大学某某协会
活动：“黑白记忆 荧屏梦想”影视作品配音大赛
活动概况
参与人员：*******学校全体同学
活动时间：（具体待定）
活动地点：以多媒体功能厅最佳（具体待定）
表演嘉宾：****协会
活动前期准备
1前期宣传
1、电子海报若干张，生活区及宿舍楼道
2、横幅两条，校区及生活区
3、宣传单若干
2活动准备
场地借用及设置：报名现场选择（如食堂门口）显眼的位置 ，比赛现场设置简约即可，营造80、90年代的影视氛围（包括ppt的制作），嘉宾及评委的邀请
3工作分配：
宣传活动：1-2人
比赛报名：2-3人
活动现场：7人以上（包括主持、颁奖司仪等）
参赛要求及活动流程：
a 设置报名地点，允许个人或团队报名
b 要求选取童年时期的影视作品（电影、电视剧、动漫……类型不限）
c 比赛时间为每支队伍10分钟
d 比赛过程休息时间，加入表演
e 加分环节：随机抽题，播放儿歌，答出歌曲为哪部影视作品的配乐，限时1分钟，以答对题数排列胜负
f 评委对参赛者的配音进行打分，评出一二三等
及优胜奖获得者
g 进行颁奖
h 合影留念，活动结束
中国计量学院机电工程学院分团委学生会社团管理中心文化艺术活动
预计费用：场地租借费300元（暂定）
横幅、海报、宣传单100元
奖品500元
大学活动策划5
一、活动主题：
“难说再见”——xx师范大学音乐学院202毕业生文艺晚会。
二、活动目标：
“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。
三、活动时间：
暂定x月x日(周x)。
四、活动地点：
待定。
五、参与对象：
1、本次晚会主要由音乐学院20xx级全体学生参与演出，面向全校202毕业生。
2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。
六、晚会流程：
1、以播放音乐学院202师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行。
2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。
春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。
聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。
夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的`激情澎湃。
散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。
秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。
离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容。在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。
渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。
尾声：大合唱《难说再见》(全体毕业生)。
习惯幕起幕落，总以为明天还很多。没想到这笑脸会让我难过。习惯一起走过没想你不在的生活。泪雨也是阳光闪烁是避风的角落。离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过。你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前。难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见!
3、具体时间安排：
10：00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)。
大学活动策划6
一、活动背景
在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的'沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
二、活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。
三、活动主体
活动地点：第二教学楼第三阶梯教室活动时间：十一月下旬（暂定）活动对象：有志青年
四、活动负责人
黄舟社长
主办单位：海航学院
协办单位：英语社团
邀请单位：各个兄弟团体
五、活动宣传
（一）宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2、利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传
3、到时得现场进行拍照
（二）外联
负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展
1、活动的会场布置：组织部负责会场装饰
2、活动的司仪：由播音部负责主持
3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任
4、活动的流程
（1）、首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。
（2）、英文歌曲秀
（3）、单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
（4）、校园寻宝。
（5）、男女生搭档情歌大比拼：将气氛推向高潮。
（6）、颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖，并让其发表获奖感言。
六、舞会结束后：
我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七、资金预算
1舞台布置：50 — 150元
2彩球：50元
3小礼品：100元
大学活动策划7
一、 活动主题：
团结互助，增进友谊
二、 活动目的与意义：
四月天，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的.情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、 活动对象：
12级工商企业管理二班班师生(自愿参加)
四、 活动时间：
20xx年3月23日星期日(暂定)
五、 活动地点：
朝阳公园(暂定)
六、 地点优势、劣势：
<1>优势：距离较近，不用长途奔波。
乘车方式：班级集体包车。
<建议包车，一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。>
七、 经费预算：
1、门票：学生票2.5元(依据上次我去时的价格)
2、矿泉水。预计100元。
3、 包车费用：费用预定为每人20元，多退少补。
八、 活动具体安排：
<1>组织策划：
3月23日早上8：30在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机>
9：30~11：00，利用景区的设施分组玩耍
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14：00~16：30自由活动时间
16：30~17：00 到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品。动员不带贵重物品。如果带了，请注意保管。
5、不参加的学生要请假条，同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适衣服和运动鞋。
大学活动策划8
一、活动背景：
1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的：
弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介：
院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的.书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人：
宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人：***
南校区负责人：***
五、活动步骤：
（一）前期准备
1、活动申请；
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单；
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息；
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
（二）活动实施：
1、12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；
2、12月4日（周日）组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展；
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。
（三）注意事项：
1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2、南校与本部的协调；
3、图书的管理和保存；
4、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动；
5、在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用；
大学活动策划9
一、活动目的
为了营造良好的河蟹校园文化，全面提高大学生的综合素质，调动学生参与社区活动的积极性和主动性，使学生受到潜移默化的影响，思想感情得到陶冶，精神生活得到丰富，道德境界得到升华。
创造校园精神文明，促进学生素质的全面发展，体现时代性、参与性和竞争性，激活我院大学生社团的文化生活，培养和提高他们的文化品位和艺术素养，营造良好的校园社团文化氛围，促进我院社团的发展。在此，我校大学生社团协会计划举办这次社团风格展览。
二.活动
1.展示各个社团的特色节目
2.各种协会的海报展示
3.游戏互动
三.活动流程
活动前准备:
1.贴两天的海报和通知来宣传这次活动
2.在11月23日之前，社区将向社会委员会报告其表现，社会委员会将负责项目的总体安排
3.俱乐部将在11月24日前准备好活动所需的海报，并打印旅游月活动的照片
4.每个社团负责提供一个互动游戏和设置奖项，由社会理事会提供。相关道具必须在11月24日前准备好
活动日期:
1.所有社团都在会场两边贴海报。
2.社团的特别节目由各个社团表演，如跆拳道社的碎板表演、达克沃克斯社的双节棍表演、吉他社的吉他表演、魔术社的魔术表演等。
3.所有社团都介绍游戏规则，邀请过去的学生组成团队参与，获胜者可以参加抽奖，奖品可以在社会理事会服务台交换
活动后工作:
1.社联负责统一打印俱乐部式展览活动当天的照片，并在展板上展示
2.将活动总结提交给校报，校报会协助宣传
四.活动日期
1.所需的桌子和凳子应该在早上9点前准备好。
2.所需的.扬声器、混音器等设备应在上午9: 00前准备好并调试完毕
3.游戏道具会在上午9: 30前准备好，社联统一安排各社团的活动场地
4.10:00-10:30-15:30-16:00播放各种社团的录音简介
5.12:00-13:50安排各种关联的节目显示，12: 40前关闭所有音频设施
6.12:50-14:00-17:30-18: 30为各种社团安排互动游戏，18:30结束所有活动
五、工字续时间
准备工作:11月22-24日
活动:11月25日或26日
六、活动地点
北门广场或篮球场
七.积极分子
大学生
安理会成员
各种协会的成员
八.预防措施
1.提前完成各种社区节目和互动游戏的审核，确保活动的顺利开展
2.活动当天，安排人员维护场馆秩序，特别是要充分考虑各协会演出的安全
3.在活动当天，社会福利协会至少应有一名成员值班处理紧急情况
4.活动当天安排专人拍照
5.如遇天气因素，本次活动可适当推迟
九.可行性分析
1.场地能应用到位吗
2.活动所需的扬声器能否到位
3.活动经费能到位吗
十、资金预算
活动当天需要照片打印:12个社团X15张照片/每个社团X0.6元/每个=108元
乐队、弦乐等。:6元
其他:50元
合计:164元
大学活动策划10
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标
通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动方案具体内容和活动步骤
(一)活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤：
1、组织健全美术兴趣小组。
参加成员坚持自愿报名，辅导员筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的.作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，
在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
4、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
四、采取的措施：
（1）辅导员要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作。
（3）安排好活动时间和活动地点。
（4）订立必要制度，抓好思想工作。
大学活动策划11
一、活动主题：此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力，丰富同学们的课余生活，通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力，使同学们在学习之外可以得到能力提升，缓解同学们的学习压力，使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力，同时也为院里储备人才，通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训，为下学期的校辩论赛打下坚实基础
二、活动时间：2月25号到3月29号
三、活动地点：安徽农业大学二教240(暂定)
四、活动流程： 此次比赛主要是针对大一六个班级，初步构想，大一某两个班级组建两支队伍参加比赛，或者大二组建两支队伍参加比赛，共八支队伍，前后共八场比赛，设三四名，每班每支队伍可报五人。比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。 初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员，复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注：复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。) 所设奖项：优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。 时间流程： 2月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会，会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程，并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天，报名联系人：管海燕：13956902741 张乘:15956993139。 2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上，每支队伍可报五人。(备注：如果大一报名队伍不到八支，从大二组建一到两支队伍)。 3月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注：3月8号、3月11号进行两次培训工作，参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系，联系名单另附。另学践部的.人员出任本次比赛的主席及计时人员。) 3月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点，每晚进行两场比赛，初赛评委为本院人员，每场比赛设三到五名评委，两到三名嘉宾，比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。) 3月22号复赛，共两场，时间为晚七点到九点。(备注：本场比赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名) 3月29号决赛，先进行三四名比赛，再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注：本场比赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，其中冠军赛设最佳辩手两名，三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。) 以上所有比赛举办地点均在二教240。 补充细则： 宣传工作：2月25 号，开大一各班级班长与团支书会议，规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛，个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。 报名工作：报名时间共三天，在2月28号之前名单交到提供的联系人手上，选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系，联系电话：仇凡 13856945321。 培训工作：统计名单，举行培训工作，针对需要培训的同学，培训请校辩论队相关同学及老师进行指导，培训一个星期一次，进行三次左右，平时如需指导，可直接找院辩论队相关人员，联系方式及人员另附。 比赛工作：辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签，评委请校辩论队相关同学及老师，每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛，共八常前两天决出前四名，再进行抽签决定半决赛辩题及场次，一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍，再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛，前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供，其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。 评分工作：严格按照评分要求，现场评委打分，计算总和。(备注：评分细则另附。) 颁奖工作： 每场比赛设优秀辩手一名，共七名，决赛设最佳辩手两名。奖励工作：参加比赛的同学可以加文化素质拓展分，具体事宜由院素拓部负责。
五、活动经费预算：比赛所需个人证书 9+3*5=24 集体证书3个 复印比赛所需文件若干黑色水笔若干，评委奖品(笔记本六本)。证书(25*2.5=65)。复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24) 资金预算共65+60+24+8=184.2元 比赛规则简介(备注：新加坡模式) (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结结合的办法。所有比赛时间相同， 六.具体程序如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各三分钟。 3、公辩阶段，时间六分钟，每队各三分钟。 4、公辩小结，每队各一分三十秒 5、自由辩论十分钟，每队各五分钟。 6、反方四辩总结陈词，时间4分钟。 7、正方四辩总结陈词，时间4分钟。 8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。 9、请本场的评判代表分析赛情。 10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。 11、本场比赛结束，退常获胜队伍留下抽签 注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，计时员举手提示，辩手应立刻停止发言。 (二)公辩规则及自由辩论规则 1、公辩 ①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。 ②公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒，被质询者回答不得超过15秒。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 2、自由辩论 ①自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，计时员举手提示，辩手应立刻停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。 注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。 辩论赛评分标准 1. 团体部分 (1) 审题 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。 (2) 论证 论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。 (3) 辩驳 提问能否抓住对方的要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 (4) 配合 是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。 (5) 语言 语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当，落落大方，且有幽默感。 2. 最佳辩手要求： (1) 论 陈词流畅，说理透彻，逻辑性强，引用实例得当。 (2) 辩 提问合适，回答中肯，反驳有力、有理，反映机敏，用语得体。
大学活动策划12
一、 活动名称
“我的大学 我的梦”主题团日活动
二、 活动背景
步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动，以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、 活动目的及意义
本次团日活动根据团中央的指示，决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个支部成员都应该有自己的大学梦想，为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的`大学梦。
四、 活动时间
20xx年12月10日8点
五、 活动地点
外国语学院309教室
六、 活动对象
外国语学院20xx级英语五班全体同学
七、 活动形式
本次活动以主题班会的形式举行
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
团支书下达活动通知，宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传，如海报制作，网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容，活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。
(二)、主题班会开展
1、团支书和宣传委员负责教室申请，组织委员协助会场布置。
2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》，播放柔美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》，用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏
8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织支部成员进行交流，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的一件和建议，作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作，动员支部所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务，确保活动的顺利进去。
3、提前申请教室，布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
十、经费预算
活动用品：35元
十一、举办单位
外国语学院20xx级英语五班
20xx年12月10日
大学活动策划13
比赛目的：切磋，交流
1.提高同学们对运动的热情
2.增强同学们对羽毛球知识的了解
3.锻炼同学们的`身体
4.增进同学们之间的友谊
具体人员安排：
1.总负责人员：程园
2.活动组织人员：汪小琴常成杰张兰兰李冰
3.计分员：杨雪周静静高玲
时间：20xx年11月15日11月16日
活动地点：羽毛球场
活动参与人员：酒店管理6班
比赛方法：
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛；
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；晋级赛中小组赛可能会打出平局，届时将安排复赛，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止
比赛要求：
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
大学活动策划14
端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
活动地点：可以在自己家里
活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的'爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
活动内容：活动内容是据端午节的习俗来制定的。
1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，
有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。
2、 端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用
说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。
3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制
作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。
大学活动策划15
活动主题：
金桔之旅
活动目的：
培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质。
活动方案：
同学们集合，随即分成四组（必须都有男女生），自行选出组长，方案共设四条路线，采用抽签的方法确定每组所选择的不同路线。而后宣布活动规则，活动开始！（以第一条路线为例来详细介绍活动路线）
第一条路线：
1、在出发点，给抽到该路线的同学一张写有NBA停摆，化学院进X强的纸条，引导他们到第一站：篮球场（在之前已安排好环科同学组一支球队，并在他们篮球上贴有金桔标志的贴纸）寻找活动标志物。
2、在该组同学找到标志物后，会得到下一个指示：大学第一课。引导该组同学去军训场寻找活动图标及提示。
3、他们会在军训场篮板上找到标志物，并看到下一个提示：去找化学院最亲的.人。
4、待同学找到董老师后，董老师会给该组同学一个你们的金桔正在玩蹦极，快去看看吧的提示，引导同学去化北楼顶部南北楼之间过道，在那里他们会得到最终要寻找的物品：金桔。把金桔和途中找到的标志物带回出发点，为取得胜利！
第二条路线：
1、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。（目的地：东西区之间的桥）
2、猜字谜语：古月离江西/月移江前杏飘零（谜底：湖。目的地：东区小湖）
3、中国有二炮，一炮在哪里？（目的地：东区B楼103军事理论课教室）
第三条路线：
1、冲出亚洲，走向世界（目的地：足球场）
2、厚德博学，止于至善（目的地：校训石）
3、至善唯师大，文才显锋芒。轩辕尚来访，阁中弟子强。
（目的地：文轩阁）
第四条路线：
1、菲尔普斯勇夺八金（目的地：游泳馆）
2、不差钱（目的地：建设银行取款机）
3、朗朗的演奏（目的地：帕瓦罗蒂音乐楼）
活动细则：
1、活动期间有人员巡视，对于困难很大的小组可给予很微妙的提示，不能太明显。
2、活动中会涉及一些办公地域，要求同学们要注意保持安静，体现个人素质。
3、活动中所找到一切标志物都要求带回到出发点，否则不为取得胜利。
4、小组第一名会得到一定的奖励，最后一名则要受到惩罚。