班级活动策划(实用14篇)
班级活动策划 篇1
距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的'毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。
活动一:电子07-1班毕业典礼
时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】
流程:
1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)
2.班导师致辞(姜老师)
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)
6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)
7.浩荡毕业叫(暂时保密)
8.水滴人欢(暂时保密)
9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)
10.游戏开展(游戏内容暂时保密)
11.篝火狂欢【策划中】
12.毕业留言
13.一直走,别回头(暂时保密)
14.典礼结束
主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导
班级活动策划 篇2
活动主题 :展现女生魅力,弘扬雷锋精神
活动时间:XX年x月xx日上午9:00
活动地点:雕塑公园
活动目的:
1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。
2、学习雷锋,弘扬雷锋精神。
参加人员:12新闻全体同学
活动计划:(分两个环节)
环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。
在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。
环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的方式,任意选择公园内的`景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。
活动要求:
1、 各位同学于XX你年xx月xx日9:00准时到雕塑公园门前集中。
2、 各小组准备好一台照相机。
3、 各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。
4、 活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。
策划书预期效果:
各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。
班级活动策划 篇3
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的.课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展 三课外活动内容
根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》
2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。
三、课外活动兴趣小组的组织
1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。
四、注意事项及其他
1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。
6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。
7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
班级活动策划 篇4
一、活动背景
四年的大学生活,每个人都在经历着质的蜕变,由懵懂的青春少年逐渐走向成熟。告别母校,将是迈向你们未来人生的第一步。梦想在这里起航,乘着理想的风帆远去,追求美好明天。为此,学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。
二、活动名称:20__届四川文化艺术学院文化学院毕业晚会。
三、活动主题:一路上有你。
(一)活动目的及意义
通过此次晚会,让毕业生感受到老师同学对他们的祝福与期望,大学生活所留下的美好回忆,引领他们走向未来,用崭新的面貌迎接未来挑战。
(二)活动时间及地点
活动时间:6月20日
活动地点:新校区多功能厅
(三)活动对象
20__届毕业学生
四、活动具体分工
(一)文艺部:负责本次晚会的主办任务及节目筛选。
1。根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;
2。进行节目征集,面向全院学生;
3。进行节目筛选;
4。节目审核完后进行规整,修改,排序;
崇善厚德唯美精艺
5。晚会前进行节目彩排。
(二)组织部:负责策划此次晚会,租借服装、场地。
1。负责晚会策划
2。晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;
3。晚会及彩排场地申请。
(三)学习部:负责晚会所用道具。
1。晚会彩排时进行所需道具的统计;
2。协助生活部购买晚会所需物品。
(四)外联部:做好与赞助商的联系并拉好赞助。
1。负责邀请赞助商参与晚会;
2。帮助赞助商做好广告宣传;
(五)体育部:晚会准备期间的设备装置及调试。
1。晚会彩排及正是演出时的音响,灯光调试,礼仪;
2。配合其他部门工作。
(六)生活部:负责后勤工作,协调配合晚会的活动。
1。晚会前准备好会场服务物品,水杯,桌椅等;
2。负责晚会所用物品的购置;
3。负责登记物品并清点物品数量。
(七)宣传部:负责海报宣传、舞美、横幅、邀请函。
1。到晚会开始,海报宣传力度要大;
2。横幅展板制作和悬挂;
3。利用校园网,广播进行立体宣传;
4。进行晚会期间的拍摄并于晚会结束后编写新闻。
(八)纪检部:负责会场纪律维持,后勤及处理紧急情况。
1。维持会场秩序,保证晚会顺利进行;
2。与其他部门合作进行舞台搭建,桌椅摆放等;
3。晚会剧务工作。
(九)办公室:配合晚会活动。
1。统计参与晚会工作需请假的.同学,及时上报;
2。协助宣传部发放晚会邀请函;
3。协助文艺部制作晚会节目单。
五、活动前期准备
1。宣传准备:进行海报,横幅,网络等多种宣传,鼓励更多学生参与此次晚会节目;
2。赞助:晚会经费;
3。租借好场地,服装,购买晚会所需道具;
4。主此人选定;
5。节目筛选。节目来源:面向全院宣传,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由文艺部组织安排。
6。后期节目制作及会前彩排。
六、活动流程
(一)晚会前工作准备
1。纪检部,组织部布置会场;
2。工作人员务必提前到达指定位置,做好相关准备工作;3。安排节目表演者做好准备。
(二)具体流程
1。由学院代表主持人致开场词并介绍到场领导嘉宾;
2。领导致辞并宣布晚会开始;
3。以视频等形式引入大学生活,并进行开场节目表演;
4。各项节目表演;
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、歌曲串烧、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等形式不限。所有节目可以根据其风格分为几个不同板块,每个板块设定一个主题,相互串联,中间穿插。
5。互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)
6。主持人宣布晚会结束。
七、晚会要求
1。本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定,演出内容要求积极向上;
2。所有节目组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成;
3。负责晚会工作人员应认真做好各自工作,如催场,道具的搬放,准备好应急方案;
4。晚会结束后全体学生会成员进行场地清理。
八、可能出现的问题及对策
1。若晚会前停电,则将推迟晚会开始,停电期间应组织维护好会场秩序,以及服装道具的看管工作,各部门之间进行协调;
2。由于个人原因或者特殊情况导致前一个节目无法按时演出时,下一个节目需及时跟进;
3。其它紧急情况由晚会负责人集中处理。
九、预期效果
1。毕业生能够通过晚会回忆起大学生活的点滴,感悟大学生活的美好,并从中得到启发,能够以积极的心态去开始一段新的工作;
2。增进老师同学之间的感情,对未来的发展是有利的。
十、后续工作
1。会后场地清理;
2。演出服装及道具的归还;
3。费用报销,以发票为准;
4。通过宣传海报及校内媒体进行宣传,增强晚会影响力。
十一、主要负责人及联系方式
总负责人
班级活动策划 篇5
春天,希望季节;春天,是绿色季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然气息、自然美丽。我们孩子也不例外,他们迫不及待想走进春天,走进大自然,探索春天秘密。同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿身体,磨练幼儿吃苦耐劳意志。经园务研究决定,我们组织幼儿春游,
一、活动主题:
《军营里春色》。
二、活动时间:
因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。
三、活动地点:
八四团野战队伍
【活动目标】
1、感知大自然因受季节更替影响产生变化。
2、增强幼儿在活动中环保清洁意识。
3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳意志
【活动准备】
1、向家长说明本次活动意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。
2、幼儿准备:了解春游安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
3、教师准备:设计相应游戏,严格组织活动,拥有强烈安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动
【活动过程】
(一)活动前
7:30进餐
8:00引导幼儿说说有关活动问题,加强幼儿安全意识和活动目
(1)我们旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带?那些东西不适合带?
(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游目是什么?到了地点后可以组织什么样活动?
8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。
(二)活动中
1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。
2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全队列意识,沿途观赏军营里春色
3、和解放军叔叔一起游戏:
游戏一《春天悄悄话》
玩法:将幼儿分成四组,领头第一人请解放军叔叔,教师将要说有关于春天悄悄话分别告诉四队第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容权利。
游戏二《春天在欢乐草坪上》
玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字一句简短话,如:“春天草坪”“我们春游咯”等,捉赶幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。
注意事项:关注幼儿活动中情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。
(三)活动后
1、清点幼儿人数
2、返园
3、午餐
4、家长接幼儿离园
班级活动策划 篇6
活动目的:
通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫
的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
活动时间:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00
活动地点:湖南科技大学农庄
活动对象:班全体同学(自愿报名参加)
活动前期准备及安排:
1.班长:秋游活动班委的分工安排。
2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务。
3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录。
4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛。
5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作。
6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发。
活动内容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;
4、11:00开始主题活动——自助烧烤。
5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料;
6、14:00-15:40自由活动,农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。
特此作一下推荐:
⑴钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学可以试试手气,体验下垂钓的乐趣;
⑵唱K,喜欢k歌的同学们可以到KTV一展歌喉;
⑶三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;
⑷男生们的.大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校。
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
特别提醒:
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
班级活动策划 篇7
一、活动目的:
在圣诞节来临之际,举行此次主题活动,以全班同学互动游戏、拓展游戏和晚会的形式,增进同学之间的情谊,塑造班级凝聚力。突破传统沉闷的气氛,让大家积极主动的参与进来。让每位同学感受到家的温暖的同时,也为班级建设做出贡献。
二、活动主题:
团队,团结
三、举办单位:
土木一班
四、活动地点:
运动场(上午)、某咖啡馆(下午)、某饭店(晚上)
五、活动对象:
土木一班全体同学
六、活动时间:
20xx年12月25日(圣诞节)
七、活动安排:
上午——互动游戏及素质拓展
1、早上8:30在运动场主席台前集合,班长致辞,拉开活动序幕。然后根据互动游戏需要进行分组;
2、早上9:00正式开始游戏环节:
互动游戏:
①生死与共越火线:
游戏规则:牵几根直线,高度不能过低也不能过高,全班同学分成两组,每个人互相帮助想办法越过直线,全部队员都成功穿越且未触碰线的队伍获胜;
②同心协力运篮球:
游戏规则:每组2人(尽量男女搭配),赛道长50米,分两队同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人用背夹住一个篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹一样横着步调一致地向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时双手不能碰到球,否则罚回起点重新开始。球掉后回起点重新开始游戏。抱球跑者取消比赛资格。最先完成者胜出。
③拉近你我叠罗汉:
游戏规则:分成两组,每组同学挤作一团并且努力的缩小队员之间的距离,最后测量占地面积,占地面积小的队伍获胜;
素质拓展:
④无敌风火轮:
游戏规则:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。道具需求:报纸、胶带;
活动目的:本游戏主要为培养团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度;增强队员间的相互信任和理解。
无敌风火轮信任背摔
⑤信任背摔:
游戏规则:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1。6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感;
游戏人数:12—16人;
场地要求:高台最宜;
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的`人际沟通能力;引导组员换位思考,让大家认识到责任与信任是相互的;
⑥坐地起身:
游戏规则:四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来。随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
3、由于游戏时间难把握,所以预计中午结束游戏环节,然后集体前往食堂吃午饭;
下午——棋牌比赛
4、午饭后寻找一宽敞的饮品店,如图书馆下的卡布奇诺咖啡馆或猛哥朋友那个饮品店,根据人数点上几壶茶供饮用解渴,然后开始棋牌比赛环节:
①比赛项目:象棋、跳棋、斗地主、勾机(音)、军棋、五子棋、飞行棋等??②比赛规则:同学们自由选择比赛项目和分组进行初赛,然后由各组的出线者进行决赛,决出冠军,奖励奖品;
晚上——圣诞聚餐暨颁奖晚会
5、自由控制棋牌比赛时间,于晚饭时分前结束全部比赛,共同前往预定饭店,开始圣诞班级聚餐,聚餐期间致辞和敬酒等环节由班委决定。但在吃饭期间或餐后穿插餐间小游戏和颁奖典礼:
①争先恐后夺椅子(餐前进行,启动气氛):
游戏规则:此游戏考验大家的反应速度,反应快的有椅子,反应慢的淘汰。在音乐的带动下,第一轮七位同学绕着六张椅子走,在音乐停止时,大家立即占下自己最近的那张椅子,淘汰一位,以此类推。最后每轮都会产生前三名,最后由全部的前三名争夺冠军;
②小小管子吸啤酒(餐中进行,活跃气氛):
游戏规则:用一根吸管喝完一杯啤酒,喝完最快者获胜,分为男生组和女生组。参赛者并排坐,在保持每杯酒都一样多的情况下进行比赛,最后产生了男生组和女生组的获胜者。平时大家都以为喝酒不是什么难事,但换成用吸管喝还要比谁快,既有新意又有难度;
③海盗船长嘿咻嘿咻(餐后进行,推向高潮):
游戏规则:一桌人坐成一圈,第一个人说“海盗船长”,然后随机用手指同桌中的任意一个人(也可指自己),被指到的人即为“船长”。被指到的“船长”要举起双手两次同时说嘿咻嘿咻,以此同时“船长”左边的人向左做划船动作并说嘿咻嘿咻,“船长”右边的人向右做划船动作并说嘿咻嘿咻。然后由“船长”随机指向下一个接班人??
④赞美他人,共促进步(促进同学情谊):
游戏规则:同学们首先在卡片上写下自己最想赞美的三个人的名字及其优点,然后,被主持点到名字的同学走上讲台,邀请自己想赞美的同学上台接受自己的当面赞美。接着,被赞美者邀请自己想赞美的人上台,如此循环。有点紧张,有点不好意思,有点意外,这就是被赞美者的感受,很多同学都不知道自己还有这么优点。
游戏目的:发现别人的优点需要一双善于发现美的眼睛,而当面由衷地赞美别人则需要一颗勇敢的心。通过此游戏促进同学们的自我了解、相互了解,使同学们在赞美他人的同时也发觉自身的优点,加深同学间的友谊,提升同学们的自信心;
⑤颁奖典礼:聚餐期间择机进行颁奖,向趣味游戏及素质拓展和棋牌比赛中的获奖者颁发小奖状和小奖品;
6、根据情况择机结束聚餐。至此,圣诞节系列活动圆满落幕。
八、活动准备:
1、人员准备:
①主持:一男一女共两名(讲解游戏和比赛规则、维持秩序和主持晚会);
②裁判:根据情况设定人数,多名。维持秩序。监督比赛,纠正犯规行为,维护比赛公正;
③颁奖:至少两名(至少要由班长和团支书担当,可邀请老师或其他班委共同颁奖);
④人力资源组:分工负责人员分配,安排人员组织各个环节的活动;
⑤活动联络组:分工负责对内通知同学,对外联系场地;
2、物品准备:
①游戏互动和素质拓展环节:篮球、粗绳、胶带;
②棋牌比赛:各种棋牌道具(按需购买);
③奖品:按需购买。建议同时颁发小奖状,把内容写得搞笑点,颁发给获奖者留念;
3、场地准备:
提前联系、预定棋牌比赛场地和聚餐饭馆,订好菜谱,买好啤酒饮料,以及购买一些装饰品布置场地。
九、活动预算:
①粗绳:1元;
②胶带:1元;
③棋牌(象棋、跳棋、扑克牌、军棋、五子棋、飞行棋等):40元;
④小奖状:5元;
⑤小奖品:30元;
⑥场地装饰(气球、彩带等):10元;
⑦咖啡馆饮品(茶):50元;
⑧聚餐:人均30元;
合计:137元(不含聚餐)。
十、注意事项:
1、全体班委分工合作、齐心协力,应尽心尽力共同组织好此次活动,维护好活动秩序、保障好同学的人身财产安全;
2、应及时了解天气状况,准备预备方案,如若天气变化不适合举行室外活动,及时启动预备方案,把活动转至室内;
3、能力有限,如有建议和补充,尽请提出改进。
班级活动策划 篇8
一、活动目的
为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。
二、比赛对象
三、比赛地点
四、比赛时间
五、比赛方法
1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。
2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。
六、报名方式
各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。
七、奖项设置
此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。
八、比赛要求
1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。
2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。
九、主办单位
学院团总支学生会
十、承办单位
负责人联系方式:
(具体活动流程见附表)
xx学院学工办
x年xx月xx日
附表知识竞赛流程
1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。
2、评委发表致词。
3、比赛开始
比赛流程:
第一部分有问必答
(必答题)
本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分。
第二部分自选模块
本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。
每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的`次序,已被选过的模块不得再眩
第三部分校园十佳歌手演唱
(特邀嘉宾:xx)
第四部分上下互动
由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。
第五部分猜词题
由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。
第六部分抢答题
本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。
结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。
在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分。
班级活动策划 篇9
一活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进学校教师家长学员之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。
二主办单位:
艺术中心
三活动时间:
20xx年6月5日上午(半天)
四活动地点
:襄阳市南湖广场
五活动具体安排:
主持人:吴毅及陈忆美老师
1签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)
2 9点15分,全体集中,请吴毅陈忆美主持老师祝词,石老师公布活动开始。
3活动开场庆祝舞蹈:[大王叫我来巡山][?啵?啵得](由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演;统一着装:幽兰乐府舞蹈班服。)
六游戏内容及要求:
A:快乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配
合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
B:采莲忙(地毯10块)
游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
C亲子二人行
游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的'手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
D企鹅运蛋(沙包N个桶四个)
游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
E游戏名称:[传递游戏](纸板N个)
打算:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
F上下传球(器械:球)
游戏玩法:每小组10人呈一路纵队站立,比赛开始,第一名队员双手举起篮球于胸前,听到开始口令从跨下传球给下一名队员,下一名队员则从头顶传给下一名队员,以此类推,传到最后一位,则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完,游戏算结束。用时少者名次列前。
游戏规则:若中途球掉地上,罚停两秒,两秒后接着游戏。
小组分配:每队10人,共三队。
G双人背部夹球(器械:球)
游戏玩法:每队共10人,两人一组背靠背加住球,绕过前方20米处的障碍物回到原点,老师将球放到下一组背部,依次进行,5组轮完,最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。
游戏规则:若中途球掉到地上,本组将回起点从新开始;不准用手拿着球前行,夹好后再前行。
小组分配:每队10人,共三队。
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(总裁判:刘美娜老师;一组裁判:忆美及怡然老师;二组裁判:森森及小帅老师;三组裁判:娜娜及娅茹老师;四组裁判:明洁及苗苗老师;礼品派发:石老师;现场协调与维持秩序:吴毅老师)
七教务管理吴毅老师总结活动情况。
石老师总结性发言。
八全体留影纪念。
九家长注重事项:
1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)
2假如与孩子其他爱好班时间冲突,请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动,和小朋友家长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。
3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能离开活动地点单独行动,不玩凶险游戏。
4活动其间请各家长看管好自己的财物。
5尽量全程参与上述活动,活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。
班级活动策划 篇10
活动名称:
我们的纪念日。
活动目的:
1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台。
活动时间:20xx—03—x(每年三月的`最后一个周六)。
活动地点:
xx公园。
活动内容:
1、班级签名,班级合影。
2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。
3、自由划艇。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。
2、照相机由班委负责
3、班委负责xx只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组。
4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。
5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备,可自带食品。晚上聚餐。
活动负责人:
班委。
活动预期:
活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
班级活动策划 篇11
一、活动目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。
二、活动主题:快乐的'六一节,我喜欢
三、时间:六月一日下午
四、地点:四五班教室
五、参加人员:四五班全体师生
六、活动流程:
(一)前期准备
1、选拔、评选节目主持人
2、发动学生癣报、定、练节目
3、主持人策划主持辞和节目串词
4、核定摄影组与板报组人选
5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由
6、向学校申报购买节日奖品、礼品单
7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览,对优秀作品进行颁奖
(二)活动程序
1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》
主持人出场并宣布活动开始
2、全班大合唱《快乐的节日》
3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品
4、文艺表演开始
5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。
6、语文老师及科任老师寄语
7、主持人宣布活动结束。
七、活动后续工作整理
1、活动总结
2、资料、照片归档
班级活动策划 篇12
【活动主题】:
我为新班级添光彩
【活动目的】:
通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。
【参加对象】:
全体学生,班主任和音乐老师。
【活动时间】:
20xx年xx月xx日下午
4:00 — 4:40
【主持人】:
xx、xx、xx、
【活动分工】:
1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3、宣传委员负责布置会场。
4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5、班主任统筹安排活动环节。
【活动过程】:
1、讨论活动方案。
2、开展活动:
1)四个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;
4)诗朗诵《我爱xx》;
5)英语小对话:《助人为乐》;
6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;
7)三句半《谈谈我们的班集体》;
8)丰富多彩的文艺节目:
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌——澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立
【活动小结】:
班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。
执笔:xx(班长)、xx(宣传委员)
【活动目的】
暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的.第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
【活动时间】
暑假期间至开学出换届竞选前。
【活动细则】
1、大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;
2、班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3、换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx—xx或者开学初用u盘拷给我;
4、下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;
5、召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
6、为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
班级活动策划 篇13
一、活动目的:
借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、安全人员配置:
为防止意外事故的发生,我班家长积极参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性事件的处理,对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确使用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。
三、活动时间
20xx年12月31日下午
四、活动的项目:
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:孙萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄语》;郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。
3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的'班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2—3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!
班级活动策划 篇14
一、活动背景:
一年一度的感恩节即将来临,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了,在这感恩节来临之际,我们院大学生心里健康协会组织学生观看电影《海洋天堂》。
二、活动目的:
通过这次感恩节观影活动,让同学们学会感恩父母,以一颗感恩的`心去学习,去生活。
三、活动时间:
20xx年11月25日下午5:00——6:40
四、活动地点:
待定
五、活动主办组织:
院大学生心理健康协会
六、活动承办组织:
院大学生心理健康协会各部门
七、活动对象:
学院所有在校学生
八、活动内容:
1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章,和相关活动信息。
2、活动当日,11月25日下午4:40开始入场,5:00结束入场,5:05正式开始。6:40结束。
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