【精华】主题活动策划范文锦集7篇
主题活动策划 篇1
母亲节即将来临，为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我校开展“母亲节——感恩活动。引导学生了解母爱的`伟大，并用真心和行动来回报母亲。
一、活动时间：20xx年5月6日—5月8日
二、活动安排
1、开展以“感恩母亲”为主题的诗歌朗读比赛 。
2、亲手制作贺卡给母亲 。
收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句，制成卡片，送给母亲。另外，以班级为单位展览队员的卡片，班主任组织安排。（展览时间为5月6、7、8日，母亲节当天退回给学生送给母亲。）
3、主动帮妈妈做一件家务 。
主动回家做家务，给母亲一份惊喜。
三、设计感谢妈妈的5种方式：
（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）母亲节主题活动。
主题活动策划 篇2
问题分析:
我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.
活动依据:
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计.
活动准备:
1,课前以一些生活现实为背景排演小品;
2,以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼;
3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;
4,利息各种家务劳动技能;
活动人员:
1,本班39名同学和正副班主任;
2,聘请部分学生家长;
主持人:4人
整体设计:
1,利用生活小品,调动学生参与活动的的.兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;
2,结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;
3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;
活动过程:
一,对话引入,启发活动兴趣:
A:***你知道"母亲节"是那天吗
B:是五月的第二个星期日呀!
A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦
B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了
A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)
B:我们每个人都拥有一个温暖的家;
在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!
A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);
B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大.
在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;
A:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:
1,出示A剧:
(A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗)
2,B剧主人公上场,A找B说:我的好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!
B剧上演
(B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗)
A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢
学生讨论发言.
二,深入生活,技能展示:
B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!
劳动小技能展示:
1,图片展示:在家里收拾房间
2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)
B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;
从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.
三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:
1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐)
小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈.我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!
全班:我们爱你!
家长:孩子呀,我们也爱你!
2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;
B:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:
(宣读倡议书,出示展板)
B:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物.
同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)
班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗(教师贴上自己的名字并进行讲话)
A,B:武圣庙小学二(1)班《家里的史帮着做》主题班回到此结束.
主题活动策划 篇3
一、活动名称：
大学生恋爱主题班会
二、活动主题：
会计1101、1102班所有同学一起探讨关于大学应该怎么树立正确的恋爱观的问题，逐渐建设我们的班级文化，提高自身修养。
三、活动时间：
**年10月19日晚7点
四、活动地点：
J-305
五、参与人员：
会计1101、1102班全体所有同学，卢月星辅导员。
六、活动形式：
交流、讲说
七、活动背景：
大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展，还应锻造健康的心理。大学生正趋向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，特别是大学生恋爱观方面，因此大学生需提高自身修养，树立正确的恋爱观，为此我们班召开：大学生的正确恋爱观主题班会。
八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识，促使本班学生了解正确恋爱观的.价值和意义，让本班学生充分认识到不正确的恋爱观，让本班同学自我调节，采取有效途径解决错误恋爱观问题，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力。本次班会对于破除同学对恋爱观的误解， 让 同学们能够正确的认识大学生恋爱观 ，增强班级凝聚力，有重大意义。
九、活动流程：
1、班级布置
2、待人到齐后，主持人开场致辞，大致介绍班会的目的 与交流
3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性
4、谈及大学生错误 恋爱观的类型，以及要采取的措施
5、自由发言时间（同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题）
6、总结此次班会（卢月星辅导员）
十、活动总结
大学生应该树立正确的恋爱观，处理好工作、学习和生活之间的关系。
策划人： 会计 1101、1102 班全体班委
主题活动策划 篇4
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。
二、活动背景：
三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。
三、活动目的：
1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；
2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的`校园环境；
3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。
四、活动时间：XX年3月14-16日。
五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区
六、参与人员：XX级外语系英语二班全体成员
七、组织人员：许玉琼 肖成名
八、活动主持：黎雁慧
九、前期准备：
1、安排组织各个部分主要负责人；
2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；
3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；
4、准备好拍摄器材；
5、选好场地。
十、活动流程：
1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；
2、工作人员清理好场地；
3、按事先安排好的计划进行拍摄；
4、拍摄完成，进行后期制作；
5、完成各项工作。
10级外语系英语二班团支部
XX年3月12日
主题活动策划 篇5
活动主办方——电子信息工程工程2班班委会
活动主题——“珍爱生命，阳光生活”
活动背景
大学校园是国家人才培养的重要阵地，大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展，网络的普及化，致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识，没有认真的对待生命，珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧，为了让本班同学更好的认识到生命的重要性，懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命，阳光生活”的主题班会，希望全班同学积极参与，携手共同搞好本次主题班会，体现本次主题班会的意义。
活动目的
结合自身实际，让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识，形成珍爱生命的意识。
通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境（主要为思想上）有一个更深入的了解，为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。
通过本次主题班会，使全班同学能够更好的互动，大家各抒己见，为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。
这次主题班会给了班级所有同学展示自我，锻炼自身的机会，为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。
5，丰富全班同学的生活，拓展全班同学的知识面，真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。
活动可行性分析
1，同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己，让其他同学对自己有一个更深的认识，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大学生活。
2，同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷，所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言，让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识，以利于以后更好的开展本班学生工作。
3，生命对于每个人来说只有一次，当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时，需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。
活动宗旨：健康 积极 团结 和谐
具体活动时间：20xx-11-7晚6-8点 地点：待定
活动对象：全体电子信息工程2班同学
活动内容
班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因
其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点
班内集体讨论，通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在，主观原因，客观原因等！
班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因（时间不超过6分钟）
班长带头发言，列出与本次活动相关的案例，并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因，主观原因，客观原因，以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性，认识到大学生应该珍爱生命的必要性。
团支书发言，与班长发言类似，谈谈自己就大学生轻言生命这一现象的见解与认识，着重谈谈大学生应该如何珍爱生命。站在团员的角度，谈谈作为一个共青团员或者即将入党的大学生来说，生命对于祖国发展和民族复兴的重要性，唤起大学生对生命的热爱，永远不忘一个大学生的历史重任和崇高使命。
学习委员发言，与其他班委发言类似，谈谈自己就大学生自杀这一非正常现象的认识，并由此引起的大学生对学习的思考。通过自身的学习实践，谈谈大学学习的重要性，让同学们能够明白学习不仅仅是学习科学文化知识，还要学会如何感性做人，理性做事，好好学习，珍爱生命。
生活委员发言，与其他班委发言类似，谈谈自己就大学生寻短见这一非理性事件的看法，并由此引起的大学生对生活的思考。结合自身的生活实际，谈谈大学生应该如何正确利用充足的非学习时间，合理安排生活时间，让自己的大学生活更充实。
组织委员发言，与其他班委类似，谈谈自己就大学生自杀事件的看法，并结合班级实践谈谈我们是否可以通过更多的班级活动来充实大学生活。
其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点（发言时间原则上不超过5分钟）
本环节可以分组进行谈论，派代表上讲台发言，也可自行发言。
发言内容应围绕主题，积极，健康，向上，对全班同学生活和学习有一定意义。
班内集体讨论，通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在，主观原因，客观原因等；突出本次主题班会的重要意义。
参照宣传委员的.记录情况，由班委集体讨论（时间不超过20分钟），讨论后由班长或者团支书总结本次主题班会，得出关于大学生“轻言生命，自寻短见”这一现象的原因所在。
班长综合全班同学的心声，号召全班同学一起珍爱生命，为美好的未来奋斗不止。
活动总时间预计
班委发言时间：约30分钟；
学生发言时间；约40分钟；
集体讨论并总结时间：约50分钟。
预计本次主题班会总共耗时：2小时
关于开展主题班会的通知
09级电子信息工程2班全体成员：
针对近期学校因大学生思想不够成熟，心理承受力脆弱而酿成的自杀悲剧，经辅导员老师和班委的讨论决定，特在我班开展“珍爱生命，阳光生活”的主题班会，旨在让同学们就本次重大悲剧做出自己的评价以及谈谈自己由此引发出的感想，领悟到生命的重要性，更好的学会如何度过阳光的大学生活。
因本次主题班会需要全班同学的共同参与，在辅导员的指示和班委的商量讨论下，希望每位同学做好相关准备：1，在本次班会召开前写一份关于本次校友跳湖自尽事件的所思所感(上交辅导员，时间待定);2，搜集相关大学生因情感原因，性格原因，家庭变故等原因而造成自杀或者自杀未遂的案例，并就其中一个或两个案例做出自己的评论，并做好相关原因分析（本环节可以由班上几个同学共同探讨准备）；3，每一个同学做好班会发言准备，可以临场发挥，也可提前写好发言稿，只要内容积极向上，与本次班会的主题相吻合即可。
主题活动策划 篇6
为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作，增加专业合作与交流，增强学院的整体凝聚力，丰富大学的文化生活，延伸高校间的合作前景，我们本着真诚友好的原则，与怀医医学检验系办一次联谊活动。
一、活动主题：
“怀院与怀医同辉，青春与梦想比翼”为主题的联谊活动
二、活动目的：
1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作
2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;
3、为两系部门的'干部提供了展现自我的舞台;
4、交流工作，相互学习，通过交流让大家的工作能力得以提升。
三、活动时间
20xx年3月29日（周六）上午10点
四、活动地点
怀化学院
五、活动对象
怀院生命科学系12级、13级部分系干
怀医医学检验系12级、13级系干
六、活动内容策划
（一）基本流程
1、迎接并引导参观校园；
准备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗
2、参观实验室，并动手制作烘焙食品；
准备：实验室钥匙，制作烘焙食品的材料，实验服
3、就餐，休息并进行交流；
4、素拓活动；
准备：素拓活动道具
5、友谊篮球赛；
准备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品
7、两系部负责人做总结；
8、打扫场地。
（二）具体安排
1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴光杰
2、宣传工作：薛锐，胡文俐，李震寰
3、实验室负责人员：刘慧年，李利红
4、就餐：王恋，文颖
5、素拓活动：许丹
6、篮球赛：李继军
7、收尾工作;李继军，邓文
七、注意事项
1、在实验内和实验室外都要保持安静，遵守实验室的规章制度；
2、语言文明，举止得体；
2、活动期间听从安排，不单独行动；
4、工作人员佩戴校徽；
5、请妥善保管好自己的贵重物品;
6、联谊会结束后及时打扫整理会场;
7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。
生命科学系团总支、学生分会
主题活动策划 篇7
策划时间;20xx年xx月x日
序目
这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这是一个展示我们青春风采的舞台，这是一场祝福20xx年元旦晚会的盛会!
我们共同筑梦，我们携手扬帆，我们翘首企盼，我们定能成功!我们的舞台需要您的支持，我们的远航需要您锚!
这台晚会是xx级所有xx人的晚会，更是我们xxxxxx学院的盛会。我们本着弘扬新时代大学生的精神风貌、丰富我经管人文气息、加强我们的交流，注重对各种才能的挖掘和培养，以晚会的形式展示年轻一代对美的追求、对艺术的理解和对生活的热爱。
这仅仅是一台元旦晚会，我们用这台精彩晚会给我们xx人带来美好的祝福;这又不仅仅是一台元旦晚会，我们用这台晚会来诠释和放飞xx人的梦想。
让我们共同携手参加本次晚会，让我们举杯同庆，共同演绎一首精彩绝伦的元旦之歌!
【晚会筹备委员会组成】
总指挥：xx(主任)xxx(副主任)
总负责：xx老师
副总负责人：xx老师、xxx老师、xxx老师
执行委员;办公室/主席团
xxx(办公室主任)
xx(办公室副主任)
xx(主席)
xxx(主席助理)
xxx(副主席)
xx副主席)
【晚会时间、地点】
时间：20xx年xx月xx日19：00—21：00
地点：xxx学院多功能厅(xxx四楼)
主题：“欢庆元旦，展现xx文采”
【晚会筹备日程安排】
前期节目：12月6日～12月12日
主持人选拔：12月13日
节目筛选：12月24日
拉 赞 助：12月6日～12月24日
场地申请：12月22日
第一次节目筛选：12月12日(待定)
第一次节目彩排：12月15日(下午16:00多功能厅)
第二次节目彩排：12月23日(下午16:00多功能厅)
会前预演：12月27日(下午16：00多功能厅)
前期宣传：12月6日～12月9日
海报宣传：12月20日～12月27日(保留7天)
道具服装准备：12月20日～12月27日
现场音乐制作(包括开场DV)：截止12月25日
会场布置：12月27日
【前期具体组织安排】
一、拉赞助
负 责 部 门
外联部： xxx Tel:xxxxxxxxxx
具体任务：
1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置(12月25日截止);
2、现场吉祥物赞助(征求商家的意见)的场中服务及表演(12月25日截止)，按时完成，方便后期的宣传和会场布置工作;
3、12月26日赞助收尾工作，赞助资金汇报表，相关策划总结上交晚会总负责xxx处(xxxxxxxxxxx)。
二、场地申请
组织部：xx Tel: xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、负责晚会彩排及晚会当天的场地申请;
2、提前一个星期申请好场地，并跟场地管理员联系。
三、晚会宣传
宣传部：xx tel：xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、横幅、海报、喷绘、节目单、入场券的设计制作;(截止至12月20日)
2、学院网站、经济管理系团总支学生会博客等网络宣传活动;(截止至12月25日)
3、联系协调，积极跟赞助方沟通协作，努力达成互赢互利的最终目的。
四、道具及服装准备
女生部： xx tel：xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、购买或者制作各种道具(截止至12月26日);
2、配合完成好吉祥物的准备(截止至12月26日);
3、租借服装(截止至12月27日)且须根据彩排情况做好道具的修改完善工作。
五、现场音乐(包括开场DV音乐)制作
学习部：xx Tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、所有节目负责人需要音乐的剪切(截止至12月6日);
2、开场DV的制作，须征求筹办委员会的意见;
3、小品、话剧、歌舞剧事先录音工作(截止至12月6日);
六、现场礼仪的选拔和培训
综合管理部跟文艺部：xxx tel:xxxxxxxxxxx xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、现场礼仪预定为16人(12名女生，4名男生);
2、礼仪的培训工作;
3、演员和相关人员的化妆工作。
七、邀请嘉宾
办公室：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、 负责邀请学校、系部的各位上级领导和老师;
2、邀请各兄弟系部的代表(截止至12月26日)。
八、现场座位安排及现场节目单发放工作
体育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、现场座位安排表;
2、入场券的发放须在12月27日之前完成;入场券
的发放须涉及各专业、年级。
九、节目准备工作
纪检部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、主持人选拔跟培训;
2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目;
3、各节目负责人须抓紧一切时间跟所有节目参演人员共同
协作，为整台晚会搞质量的完成共同努力。
十、会场及舞台背景布置
在27日，全体学生会干部一起去多功能进行会场布置。
总负责：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、采纳广大同学的意见，做好了舞台及会场的布置;
2、会场布置完毕须联系灯光、音响效果负责人调试现场灯光、音响，确保晚会的顺利进行。
十一、晚会彩排注意事项
1、搬运晚会器材;
2、借用需要工具工作;
3、舞台及灯光安装调试工作;
4、音箱设备调试工作;
5、测试晚会需要伴奏带;
6、维持秩序工作人员到位;
7、舞台道具服务人员到位;
8、照相及DV工作人员到位;
9、预演节目准备工作。
(如需要人员调动或者出现特殊情况，请及时跟晚会总负责人联系)
十二、晚会到位检查
(1)场地申请
(2)礼仪到岗
(3)发放节目
(4)会场服务器具
(5)引领观众进场入座
(6)搬运晚会器
(7)借用需要工具工作
(8)舞台搭建及灯光安装调试工作
(9)音箱设备调试工作
(10)准备好晚会需要伴奏带
(11)化妆室换衣间搭建工作
(12)服装道具准备工作
(13)搬运桌椅及电脑
(14)赞助商的服务工作
(15)赞助商接待交流工作
(16)换衣间服务人员到位
(17)维持秩序工作人员到位
(18)舞台道具服务人员到位
(19)照相及DV工作人员到位
(20)电线及器材看管人员到位
(21)预演节目准备工作
(22)进出口控制工作
(23)晚会小活动秩序维持工作
(24)主持人、演员到位
【晚会期间的具体安排】
一、晚会导演组组成
总导 演：xx老师
执行导演：办公室
各部分负责人：各部门部长
二、晚会整体效果(执行导演)
负责人： xxx tel:xxxxxxxxxxx
协调人员：
xxx tel:xxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
控制晚会整体的工作运行。
三、会场总协调
纪检部跟体育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
1、协调各个节目的准备、出场等环节;
2、跟灯光、音响等默契配合，确保晚会高质量完成;
3、现场秩序维护、做好观众门票的检索，嘉宾的登记，观众的'安排入座、现场秩序的维护工作，确保整台晚会安全有序的进行。
四、后场机动组
综合管理部跟学习部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、配合各个节目负责人和后场总协调同学，搬运道具上下舞台;
2、演员服装、化妆品等物品的管理;
3、节目出场前演员的点到情况。
五、现场节目录制
有当天主席团安排有摄影设备的干部进行拍摄和录制。
负责人：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
录制整场晚会，为后期总结等工作做好准备。
六、晚会礼仪
女生部跟文艺部：xxx tel:xxxxxxxxxxx
具体任务：
1、全场负责、协调整场晚会的礼仪工作;
2、根据现在需要为现场上级领导和嘉宾及现在观众做好后勤服务工作。(注：所有参加晚会的同学尽一切可能为晚会服务)
【应急预案及注意事项】
一、应急方案
1、电应急方案
◆若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
◆在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
◆在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按工作分工安排细则清理会场。
2、灯光应急方案
◆如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;
◆若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台时暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。
3、节目应急方案
◆上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;
◆任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
4、其它紧急情况发生时，所有部门协调处理。
二、注意事项
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参跟者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参跟者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、本策划书中所有的姓名排序属随机而成，无先后顺序之分。
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