班级活动策划

时间：2023-07-01 14:05:34 活动策划我要投稿

【实用】班级活动策划锦集6篇

班级活动策划篇1

　　一．活动主题

【实用】班级活动策划锦集6篇

　　红岩魂，爱国情

　　二．活动目的

　　缅怀革命英烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的精神，引导大学生坚定理想，激励大学生的`爱国热情并服务于社会，推动校园文化建设。

　　三．活动时间

　　11月17日晚上9时——10时

　　四．活动地点五．参与人数

　　30人

　　六．活动形式

　　室内观看相关资料并抒发感想

　　七．活动内容

　　1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂，爱国情”PPT，并对PPT进行同步解说。

　　2. 同学自由发表观后感，抒发各自对红岩精神的理解

　　3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频，进一步深入感受红岩魂精神，激发爱国热情。

　　4. 进行总结。

班级活动策划篇2

　　活动主题：“我们的纪念日”班级生日会

　　活动宗旨：以每两个月一次的生日聚会为契机，增进同学友谊，加强班级凝聚力，让离家的同学在生日时感受到家的温暖。

　　活动时间：12月20日下午13：30分

　　活动地点：大学生活动中心四楼舞厅

　　主办单位：国试q1241

　　参加人员：全体班级成员

　　前期准备：1：告知全体班级成员活动时间地点（班长负责，晚点名时通知）

　　2：购买活动奖品，游戏道具（生活委员负责）

　　3：神秘生日礼物录制（组织委员负责）

　　4：召开班委会议，安排各班委任务（班长团支书负责）

　　5：挑选主持人（文体委员负责）

　　活动流程策划：

　　一：比手划脚

　　主持人挑选参赛者上场进行游戏，二人一组，一人比划一人猜词，每组猜十对词数最多者胜利，获得奖品，失败者接受惩罚，献唱一首

　　二：神秘礼物

　　主持人邀请十一、十二月过生日的'同学上场，为他们送上神秘生日礼物——寿星所在寝室为其录制的生日祝福，全班成员分享生日蛋糕

　　三：穿越丛林

　　邀请5人上场游戏，游戏者邀请一人作为向导，用围巾将游戏者眼睛遮住，在向导配合下穿越由丝带围成的“丛林”，游戏开始后将丝带松开，选手在不知情的情况下继续行进，博全场笑声

　　四：我爱记歌词

　　现场选出5名参赛者，随机抽取一首歌，先由导唱领唱，后由选手接词，准确度最高者获胜，获得奖品

　　五：比谁语文好

　　将猜词后的纸片分发给在场各同学，拿到内有《丹青引》选段者依次上台，并记下上下两句所持有人，游戏开始后依次排好，若未找到同伴的则为失败，接受惩罚献唱一首

班级活动策划篇3

　　系别：信息工程系班级：微机1002班日期：20xx年11月

　　一：活动主题：同一个班级，同一个家

　　二：活动背景：我们远离家乡，来到黄河水院求学、求知识，相聚在

　　一起，分到了同一个班级，那我们何不把它当成一个大家庭，而我们是这个大家庭的一份子。家，因为有我们的存在，有我们的付出，才会精彩，才会多姿。三：活动目的：提高班级凝聚力和团结性。

　　四：活动意义：“同一个班级，同一个家”会使我们微机1002这个大家

　　庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦，但这个主题活动会使这个摩擦系数为零，我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭！五：活动时间：20xx年11月27日六、活动地点：JX3604

　　七、参与人数：微机1002班全体成员

　　八、准备工作：

　　1、提前两周召开班会，根据班级现阶段存在的问题，一起讨论活动的形式和主题。并定下主持

　　2、开班委会，说明本次团日活动的目的，意义，并向同学们传达，鼓励他们积极参加。

　　3、全班分小组：策划、总结、宣

　　传、内务四个小组明确每小组的任务，提前购买气球、彩带等物品。

　　九、活动流程：

　　（一）主持人讲话，说明本次团日活动的意义、目的；（二）才艺展示：

　　1、歌曲表演《快乐老家》，表演者：李佳丽、鲁芳菡；

　　2、歌曲串烧加舞蹈表演，16321宿舍集体成员；

　　3、四人组合《三句半》节目表演，表演者：化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇

　　4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷显霄； 5、相声表演《如此学生》，表演者：崔延庆、高留超；（三）班级总动员：游戏互动

　　1、007：

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。

　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的'次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

　　2、合力吹气球

　　（1。）分两组，但每组必须要有六人。（2。）主持人请每组每人抽签；（3。）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

　　惩罚措施：吹爆气球，扎破气球（里面有写着惩罚措施的小纸条）（四）精彩连连看：

　　１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；

　　２、三人小品《丐世无双》，表演者：王蓓蓓、任三鸽、陈姝林；

　　３、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》，表演者：张帅帅；４、话剧《推销》，表演者：魏星星、仝辉····等；

　　５、歌曲表演《多余的解释》，表演者：王重阳；

　　６、魔术表演《扑克牌》，表演者：卞红鹏；７、歌曲演唱《明天会更好》；

　　８、全班合唱《同一首歌》，由班长领唱，代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体

　　十、活动资金预算

　　气球：9元；

　　彩带（5条）：5元；糖果：10元；橘子（50个）：18元；

　　花束（2个）：10元

　　香蕉（ 14根道具）：15元

　　总计： 67元

　　十一：活动安排人员

　　主持人：李佳丽、马庆波；策划人：鲁芳菡、王重阳；组织人：李靖、卞红鹏；摄影人员：仝辉

　　结束语：我们在生活同一个班级，生活在同一个家庭，我们团结，我们快乐。我们相信只要付出，就会有收获，微机1002班，我们永远的家，明天会更好！！！！

班级活动策划篇4

　　一、活动目的

　　文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

　　二、活动对象

　　文法学院新闻1301班全体成员

　　三、活动时间

　　XX年4月20日-26日

　　四、活动主题

　　细微浑南，创意班级

　　五、活动形式

　　1、创意照片

　　借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要展现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

　　2、创意音乐会

　　在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。

　　3、创意安全宣传

　　对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的.。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。

　　六、活动内容策划

　　(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。

　　(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。

　　(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。

　　(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。

　　七、注意事项

　　(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

　　(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。

　　(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。

　　(四)作品展示要求展现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能展现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。

班级活动策划篇5

　　一、活动目的：培养学生的写作能力及表达能力。

　　展现各班级的活力与风采，给大家提供一个交流学习的平台。

　　增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

　　培养学生的文明礼仪。

　　增强学生对学校、对承德的热爱。

　　提高学生素质及思想道德。

　　二、活动时间：4月3日至5月26日

　　三、活动地点：新浪博客。

　　四、活动参与人员：记者站长董美娜、杜叶、曾少强，学习部长赵艳晴，文艺部长王冬雪，秘书部长卢芳，记者站干事，学习部干事，文艺部干事，秘书部干事。

　　五、活动形式：以班为单位创建一个博客，由学生发表文章，班内成立博客管理小组，负责博客的更新维护等工作。

　　六、活动内容：1.召开班委动员会议，说明活动细则(统一为新浪博客；博客名为班级名称；文章主题：团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员：计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间：4月1日19：00，地点：文理楼a514。

　　2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱。时间：4月4日。

　　3.宣传工作：由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址，并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间：4月5日至4月10日。

　　4.奖项设置及评比办法：

　　最佳人气奖一名，评比办法：到比赛的截止时间，现场查看点击率，点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分，2分···8分，9分。此分数为人气得分。

　　优秀设计奖三名，评比办法：博客管理小组成员现场演示解说，校记者站干部及其他各系记者站长担当评委，根据整体设计，对音乐、图像及视频的`选取与运用等现场打分，此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

　　优秀原创奖三名，评比办法：由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品（每份作品的作者都不同，且保证每个班级至少有一份），并给出分数，此分数为个人作品得分；同时根据文章数量及质量对各博客打出分数，此分数为整体作品得分；提名作品的作者朗诵，由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分，此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

　　综合奖六名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，评比办法：综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级，综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

　　时间安排：5月26日19：00（比赛截止时间）至21：00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19：00至21：00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

　　注：由评委打分的环节均为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终得分。