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大学活动策划书

时间:2023-07-01 08:22:48 活动策划 我要投稿

大学活动策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编收集整理的大学活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学活动策划书

大学活动策划书1

  活动内容:国际志愿者日组织募书

  活动时间:

  举办单位:***学院

  青年志愿者协会

  协办单位:***学院团学会

  青年志愿者协会

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所表现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在XX年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到学生们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证学生们能利用放假回家的.机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:***

  南校区负责人:***

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

  (二)活动实施:

  1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2.南校与本部的协调;

  3.图书的管理和保存;

  4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

  5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

大学活动策划书2

  活动名称:

  “倡导独立自主理念”创意小市场活动

  活动背景:

  二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

  一、活动可行性评估

  四月——正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。

  二、活动所要达到的.效果

  1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。

  2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。

  3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

  三、活动前期条件

  1、此次活动需获得校领导的批准;

  2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

  3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

  4、争取有100个左右的摊位。

  5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

  时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

  地点:南通职业大学主校区主干道

  主办方:南通职业大学学生工作处

  承办方:

  五、活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;

  2、向学工处申请此次活动的审批;

  3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:

  4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;

  5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

  六、活动宣传

  1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

  2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;

  3、请各学院自管分会帮助宣传,最好能够宣传到班级;

  4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

  七、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;

  2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;

  4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;

  5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

  八、参赛对象

  南通职业大学全体在校师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)

  十、报名时间

  3月26日起至4月9日或摊位满为止

大学活动策划书3

  以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

  承办单位:组织部承

  辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

  活动时间:5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2—3轮,3周内结束整个活动。

  活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

  比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与

  外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

  参加团队:邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队

  比赛细则:

  (一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

  (二)比赛流程:

  1。助企业代表上台演讲

  2。再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

  3。立论阶段(每方用时3分钟)

  4。盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

  5。盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

  6。对辩阶段(每方累计1分钟)

  7。自由辩论(每方用时3分钟)

  8。总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

  9。各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

  10。评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

  11。赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

  (三)注意事项:

  1。手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

  2。盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

  3。盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

  4。对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

  5。自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

  6。总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。赛前小品:

  (一)目的:1。能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。2。能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的.作用。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  评委选择:

  (一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

  (二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

  赛前宣传:

  1。通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

  2。以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

  3。以条幅形式对活动主题进行宣传。

  4。还能以少量宣传单的形式进行宣传。

  活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

大学活动策划书4

  一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的`意义都应该明确写出。

  四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下。

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书5

  活动引言

  富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

  一、活动宗旨

  健康运动、团结互助、增进友谊。

  二、活动目的

  为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织趣味比赛的.形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河趣味比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生学校生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使学校文化气氛更加和谐美好。

  三、主办单位

  南通纺院励志学社

  四、承办单位

  …………

  五、活动时间

  xxxx年10月下旬

  六、活动场地

  南通纺织职业技术学院篮球场(北)

  七、活动的对象

  xxxx级新生

  八、参赛要求

  1> 每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

  2> 参赛队员必须是同班班学生。

  九、注意事项

  1> 为确保趣味比赛安全,一局趣味比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续趣味比赛资格。

  2> 必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守趣味比赛纪律,做到友谊第一,趣味比赛第二。对违反趣味比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

  3> 趣味比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消趣味比赛资格。

  4> 每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消趣味比赛资格。

  十、具体活动方案:

  1)主办方: 南通纺院学生工作处

  2)承办方:励志学社

  3)趣味比赛形式:以组为单位

  4)每组成员: 十二个人

  十一、活动准备

  (1)、由学工处负责活动场地的申请;

  (2)、由机电系宣传部负责提前出海报,选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

  (3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

  (4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

  (5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

  (7)、纪检部负责现场秩序。

  (8)、邀请各系社长作为评委。

  十二、趣味比赛所需器械

  口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

  十三、活动流程

  1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体趣味比赛时间安排在10月 20号。

  2、10月20日下午午4:30趣味比赛正式开始,采用三局两胜定胜。趣味比赛对手由各队队长抽签决定,如果趣味比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮趣味比赛。

  3、由于趣味比赛场面相较大,每场趣味比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

  4、河界由拔河用的绳子决定。

  5、工作人员必须公正办事,在工作期间不得擅自离开。

  6、各队需努力完成趣味比赛,如有故意集体弃绳现象,造成对方队员受伤等情况的,将取消年终评奖评优资格。

  7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

  十四、奖项及奖金设置

  资金来源:励志学社通过拉赞助获得资金。

  十五、鸣谢 赞助方

  十六、报名表

  南通纺院“迎新生拔河趣味比赛”报名表

  班级:

  十七、经费预算:

大学活动策划书6

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们xx电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的'班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

大学活动策划书7

  一、活动目的

  为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

  二、比赛对象

  XX学院09级全体新生

  三、比赛地点

  XXXXX

  四、比赛时间

  3月21日下午2:00---4:00

  五、比赛方法

  1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

  2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

  六、报名方式

  各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

  七、奖项设置

  此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

  八、比赛要求

  1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

  2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

  九、主办单位

  XX学院团总支学生会

  十、承办单位

  XX学院学生会 XX部、XX部

  负责人联系方式:XXX 123456

  XXX 123456

  (具体活动流程见附表)

  XX学院学工办

  X年X月X日

  附表 知识竞赛流程

  1、 主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

  3、 评委发表致词。

  4、 比赛开始

  比赛流程:

  第一部分有问必答(必答题)

  本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分

  第二部分 自选模块

  本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的`机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的模块不得再眩

  第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:XX)

  第四部分上下互动

  由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

  第五部分 猜词题

  由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

  第六部分抢答题

  本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

  结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。(在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分)

大学活动策划书8

  一. 活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。

  二.活动内容

  1. 各学校社团的特色节目展示。

  2. 各学校社团的海报展示。

  3. 游戏互动。

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。

  2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。

  3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。

  4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。

  活动当天:

  1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。

  2. 由各学校社团表演本学校社团的'特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。

  3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。

  活动后期工作:

  1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。

  2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。

  四.活动当天安排

  1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。

  3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的简介。

  5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。

  五.活动时间

  准备工作:11月22-24日

  开展活动:11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各学校社团成员

  八.注意事项

  1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。

  2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。

  3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

  4. 活动当天安排专人拍照。

  5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。

  九.可行性分析

  1. 活动场地能否申请到位。

  2. 活动所需音箱等能否申请到位。

  3. 活动经费能否到位。

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学活动策划书9

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、举办单位

  学生会协办单位:青年志愿者协会。

  三、活动背景

  近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得很多成就,但我国的老年人形式仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增长,多数城镇已进入老龄化阶段。

  作为当代大学生,我们就应明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。家家有老人,人人都会老。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊重自己,敬爱自己。会懂得孝敬父母的我们,更就应打开心胸去接纳敬老院中那些孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来完美的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的期望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  四、活动目的

  慰问敬老院里的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。

  五、活动简介

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现xx学院深厚的.人文关怀,增强大学生社会职责意识与奉献意识,以及为促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去敬老院做义工,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。

  六、活动地点

  xx敬老院。

  活动时间:20xx年xx月xx日前期准备:

  1、由学生会文体部联系敬老院并对敬老院的具体状况作一个基本了解。

  2、由文体部准备策划书。

  3、由组织部组织人数。

  4、由宣传部宣传(如:宣传板)。

  七、活动资料

  1、全体志愿者给老人们问好。

  2、全体志愿者为老人晒被褥,打扫卫生,洗衣物,陪他们聊天。

  3、陪老人聊天,让他们回忆起完美的往事,注意倾听。

  4、全体志愿者为老人们准备一些娱乐节目。

  5、为每位老人准备一份礼物。

  6、志愿者们与各自负职责的老人话别,并合影留念,活动结束。

大学活动策划书10

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:

  三、活动形式及内容xx年xx月xx日

  地点:各班教室

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的.学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答。

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。

  3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。

  2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

  3、大一同学提出问题并进行交流。

  4、文艺节目表演。

  5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

  2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。

  3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

  4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

  5、心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

大学活动策划书11

  一、活动主题:

  大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,欢乐做人。

  二、活动背景:

  诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的`根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动时间:

  __-12-15(本周星期三)

  五、活动对象:

  医药营销班全体同学

  六、活动地点:

  b栋203

  七、活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.提前安排一至两个主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任教师。

  4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

  5.安排活动记录员。

  八、活动流程:

  1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

  3.班内同学自行发挥上台演讲。

  4.班内全体同学得出结论。

  九、注意事项:

  1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

  2.主持人要调动班内气氛,注意坚持会场安静。

  3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮忙维持会场次序。

  策划书呈报人:___

  时间:xx.12.13

大学活动策划书12

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的.情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概? 是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要

  参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

大学活动策划书13

  一、活动主题

  我眼中的世界主题摄影技能大赛。

  二、主办单位

  xx学院学工办,艺术设计学院影友会。

  三、活动对象

  全院学生。

  四、大赛目的

  摄影技能是艺术设计学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

  五、大赛主题

  本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

  六、宣传方式

  宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

  七、大赛规则

  1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。

  2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过5张),投稿数量不限。

  4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。

  5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(100字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

  6、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有艺术设计学院教师刘弘,艺术设计学院教师李伟明,艺术设计学院教师庞磊,艺术设计学院学生张翼,机械工程学院学生魏旻。评委团队将本着公平、公正、公开的'原则进行评选。

  7、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

  8、奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有10名优秀奖,均有证书奖励。

  八、活动预算

  1、前期宣传:三张海报制作,费用50元至100元。

  2、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定500~800元,证书共13份,由学校制作并提供。

  九、其他事项

  1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

  2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。

  3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

大学活动策划书14

  一、活动背景

  作为第x届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

  二、活动主题

  “美丽校园我来拍”。

  三、活动目的

  集中展示我校素质教育取得的`优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

  四、活动时间

  x月xx日——x月xx日。

  五、活动要求及评奖方式

  1、作品要求

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

  (4)其中的镜头奖是在所有获奖作品中挑选,组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

  (5)活动x月xx日下午16点截稿。

  2、作品收集方式

  参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

  六、活动流程

  1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置。

  2、收集作品:x月xx日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处。

  3、作品评比:x月xx日邀请老师担任评委对作品进行评比。

  4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出。

  5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖。

  6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

大学活动策划书15

  活动主题:走进高校,了解高校

  活动目的:

  鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

  活动时间:十二月初(具体时间另行通知)

  活动宣传:

  1、联系高校,和他们预约时间

  2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

  3、在校研会微信平台宣传

  4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

活动内容:

  1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的.同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

  2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

  3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

  4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表, 保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

  5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

  活动意义:

  优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

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