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班级活动策划

时间:2023-06-30 08:42:04 活动策划 我要投稿

【必备】班级活动策划模板汇总7篇

班级活动策划 篇1

  一、活动目的:增进同学之间的了解,让每一位同学都融入咱们实验班的温暖大家庭中!

【必备】班级活动策划模板汇总7篇

  二、活动时间、地点:20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)

  三、活动对象:20xx级xx班全体成员。参与人数100人左右

  四、活动准备:

  1、通知各个寝室准备节目及统计寝室合作情况,周四下午统计节目数量,具体节目及其参与人员.

  2、准备互动游戏所需道具及奖品.

  3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场协助人员2名.具体人员周四确定.

  4、场地准备(主要为借教室,周六前确定)。

  五、活动流程

  1、主持人宣布活动开始,介绍活动内容,活跃气氛。每个寝室坐一起。

  2、环节一:明星秀

  个人才艺展示(若报名人数较少,则和第二环节合并)

  3、主持人做衔接,串联前后节目(即承前启后)

  4、环节二:家庭表演

  寝室节目表演(活动重要环节)周四根据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小游戏。

  5、环节三:狂欢进行曲

  趣味小游戏:

  ㈠、换名字

  准备:①一个男生寝室和一个女生寝室,即4男4女,共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起,男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条,抽到的两个寝室一组,共抽3组,游戏为3轮。

  规则:①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍,然后男女随机交叉面向大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字,最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍,可以不按站的左右顺序提问。

  如:主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答,答案自定。若A或B出错或反映过慢,则要表演个节目(如唱歌,讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯,罚的杯数可当场征求同学们的意见)

  ㈡、真心话大冒险

  准备:根据到场情况,以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组,未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

  规则:①由前到后一个接个提问,最后一位同学问第一位同学,问题自定。②提问中若其他同学一致或多数认为某同学的回答不真实,则可以决定实行惩罚,惩罚办法可自行决定但要有一定限度。提供惩罚办法:在自己能力范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

  6串联环节:心有灵犀

  每个女生在对着的男生手掌里写一个字,让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的'字。答对有奖品(奖品待定),答错要记住8位女生的名字后才能下台。

  细节:主持人在活动开始的时候可设下悬念:让你终生难忘的最美好的礼物将在两个趣味游戏结束后送出,特别是对于男生。 ①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参加过“换名字”游戏的寝室不再参加)②8名男生先背对着大家横着站成一排,每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的顺序把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学,女生看完收起纸条后,男生转向大家,然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字,注意不能让台上的男同学看到纸条上的字,否则即为犯规并实施惩罚。④男同学猜字,并按顺序说出答案。

  预定效果:8名男同学的回答组成一句话:暂时保密。

  7、共唱“相亲相爱一家人”,然后主持人宣布活动结束。

班级活动策划 篇2

  举头遥望琉璃月(视频),侧耳倾听雨霖铃(短信征文),翩翩起舞玉蝴蝶(许愿),玉指轻弹芙蓉曲(班级纪念册),赢得一园满庭芳(Party)!

  视频部分

  活动名称:琉璃月—光影流年

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  加分方式:每班各选5人组成视频制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

  视频要求:形式不限(可以是单纯的视频,也可以视频与照片的结合,但不可全部用照片,视频要占大部分),主题要积极向上,内容乐观,如:记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等,内容真实,富有意义。视频时间5~8分钟。

  短信征文

  活动名称:雨霖铃—铃动我心

  活动时间:4月11日—4月16日

  上交时间:4月16日(周五)晚6点12寝活动室

  活动目的:涓滴字句凝聚着你的关怀,简单笔画诉说着你的心声。在你的生活中一定有那么个人,那么一条短信曾让你感到温暖,也一定曾有那个一个人,那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文,具体要求如下:

  针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间,与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信,写一篇字数约1500字的征文(诗歌字数不限),要求内容详实、感情真挚,有特色,语言优美,文体不限。

  格式要求:文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级(电子版、打印版各一份)

  评选时间:4月17日

  红榜张贴时间:4月18日

  评奖方式:一等奖:2人

  二等奖:4人

  三等奖:6人

  祈愿祝福

  活动名称:玉蝴蝶—放飞心愿

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  绿野仙踪,彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀,伴你飞过曾经的岁月。此时此刻,你的心中是否有着太多太多复杂的感情,那就把它放飞在祈愿树上吧!你可以在这里为你的班级祈福,诉说你对班级亦或是你身边同学的感情,你也可以在这里为自己加油,寻找一片心灵的.净土,你还可以在这里许下愿望,或许我们就会帮你完成梦想,让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们,五彩玉蝶,正盘旋起舞……

  班级纪念册

  活动名称:芙蓉曲—青涩回忆

  活动时间:4月11日—4月20日

  上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

  加分方式:每班各选5人组成纪念册制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

  寻觅成长足迹,绽放青春光彩——让我们留下那最真,最美的校园记忆

  有这样一类人,无论经历了多少时代的变迁,我们想起他(她),总会勾起心底那份最浓最深的回忆;有这样一份情,无论什么时候想起它,我们的心中总会涌起一股暖流,温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴,这份情就是我们浓浓的同学情谊!它们深深地印在我们的心底,成为我们最深的记忆!

  活动要求:制作的班级纪念册为手写版笔记本形式,笔记本大小不限,内容自定

  内容提示:

  1、班级简介(必)

  2、同学档案:介绍班级成员。

  3、可展现班级学风建设,体现出班级浓厚的学习氛围。

  4、可展现班级和谐的生活氛围,如展现寝室文化等。

  5、可展现班级参加活动情况,可以是班级、院系以及学校举办的活动,也可以是社会活动,如社会实践等。

  6、作品欣赏:同学自己的小作品,,如参加比赛出的作品展现。

  7、给同学的话:班级同学互赠祝福的话。

  8、签名:班级全体同学的签名。

  (以上为对各班制作的提示,各班可以根据自己的实际情况,增添自己特色部分。)

  展示Party

  活动名称:满庭芳—欢聚一堂

  活动时间:4月23日晚6点

  活动地点:G211

  活动对象:全体20xx级

  活动流程:播放视频(班级纪念册、黑灯)—乐器演奏、读短信征文、吟诗—班级视频、祝福或愿望(1—3班)—游戏1—班级视频、祝福或愿望(4—6班)—游戏2—班级视频、祝福或愿望(7—9班)—过生日—各班班长为老师送上纪念册—结束—签名

  前期准备:1、宣传部:许愿树2个、宣传海报4张(4月11日、4月20日)、红榜2张(4月18日)、布置黑板、白板笔、打印短信征文要求2份(4月11日)

  2、电子版纪念册、短信征文 (范金石)

  3、乐器演奏、读短信征文(刘垚岭笛子、琵琶、古筝)

  4、主持人、主持词(吴多)

  5、ppt背景、游戏ppt、生日ppt(同学的资料4月16日上交)

  6、生日蛋糕、推车

  7、乐器配乐、开场音乐、游戏视频、生日音乐、送礼音乐、结束音乐

  8、礼仪2名、工作人员若干

  9、座位安排

  10、游戏小星星、学号箱、学号纸片

  11、条幅

  12、邀请嘉宾:张涛老师、08级全体学生会成员、各班所有同学

  13、照相(韩霜霖)

  14、活动报道

  1 5 、喷花

  需要经费部分:1、蛋糕(1个)

  2、条幅(1个)

  3、许愿树(2个、卡纸)以及纸贴若干

  4、游戏星星(亮纸)

  5、如果有小礼品更好

  6 、喷花(2个)

  7、白板笔

  注:11日班长开会通知:

  1、时间

  2、统计各班4月23日生日的同学

  3、完成愿望

  11日(周日)

  晚9:00班长开会,贴总体海报以及短信征文海报

  12日(周一)

  13日(周二)

  14日(周三)

  15日(周四)

  16日(周五)

  晚6点12寝活动室收短信征文

  17日(周六)

  评选短信征文,找宣传部写红榜

  18日(周日)

  张贴红榜

  19日(周一)

  20日(周二)

  4月20日(周二)9点、12寝活动室收视频、纪念册、下发愿望,邀请嘉宾

  21日(周三)

  制作视频

  22日(周四)

  制作视频

  23日(周五)

  6点Party正式开始

班级活动策划 篇3

  一、活动背景及目的

  今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日",为了促进学生良好习惯的.形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

  二、活动名称

  学雷锋活动

  三、活动时间

  20xx年03月05日

  四、活动内容

  (一)开展学雷锋主题班会

  活动内容

  1、在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。

  2、同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。

  3、在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。

  五、活动参与人员

  电气一班全体同学

  六、活动总结

  通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

  七、活动金费

  活动期间:纸杯30元

  总计30元

班级活动策划 篇4

  一、活动主题:

  我的班级温馨做主

  二、活动背景:

  漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor,班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

  三、活动目的:

  一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的'凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

  四、主办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院团委

  五、承办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  赞助单位:

  六、活动对象:

  湖北大学物理学与电子技术学院

  七、活动时间:

  具体待定

  八、活动地点:

  具体待定

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

  2、与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖品。(负责人:韩顺冰)

  3、与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

  (负责人:艾哲)

  4、宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的人流密集处。(负责人:李小露)

  5、全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

  (负责人:班队长)

  6、分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

  7.各班准备好班级PPT资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,和谐为主题。班主任选择一名同学作为PPT解说员、

  8、各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

  9、班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

  (二)活动期间:

  第一部分:PPT展示

  1、事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

  2、各班同学班主任按时到场,各班把PPT材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

  3、各班展示PPT配合解说,评分员做好评分工作。

  第二部分:班歌比赛

  1、各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同PPT展示的顺序)拷贝到电脑上。

  2、开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

  第三部分:厨艺大比拼

  1、事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

  2、比赛前布置好会场。

  3、按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

  4、各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

  5、第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

  6、现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

  7、新闻采编部负责当天的拍摄。

  第四部分:班刊评选

  1、各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

  (三)活动后期:

  1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

  2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹)

  十、注意事项:

  1、工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2、活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

  3、注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

  十一、可行性分析:

  一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

班级活动策划 篇5

  一、活动背景

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的.歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:xx年4月

  四、活动地点:(待定)

  五、策划主办单位:11会计4班

  六、参加人员:领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学

  七、表演者

  1、主持人:温俊谊、王迅航

  2、小品表演者:郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、

  陈平森

  3、各地区代表(负责人)

  八、前期准备工作

  1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

  2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

  3、联系好教室。

  4、简单布置一下教室,准备点饮料。

  5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

  6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

  7、宣传委员做好记录和拍摄。

  8、设计奖状。

  9、寻找背景音乐。

  九、经费(具体待定)

  1、水、饮料等。

  2、奖状打樱

  十、活动流程

  十、后期工作

  1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

  2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结;

  3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

  十一、注意事项

  1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

  2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

  郑小华 黄丽美徐文丽

班级活动策划 篇6

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动目的与意义:

  20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生

  四、总负责人:方伟

  负责:刘勇王伟昂阳韦涛陈广杨

  五、活动时间:

  20xx年4月23日(暂定)

  六、活动地点:

  芜湖市汀棠公园

  七、地点优势、劣势:

  1、优势:汀棠公园,门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的`活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。

  2、劣势:路程不是很远,包车不划算,打的只需10元,公交市内乘6、17、32、37、39、102路车到汀棠公园站牌下。区内除游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。本人觉得也足够玩了、

  乘车方式:打的或乘公交。

  八、经费:每人交十元,其他由班费出!!

  九、活动具体安排:

  1、组织策划:

  生活委员韦涛负责联系景区和购票,也可到了再买。

  文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。

  团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。

  宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的、

  2、4月23日早上9:00在景区大门集合

  3、9:30~14:30集体活动时间具体的游戏包括烧烤,纸牌,拉歌,素质拓展(赛龙舟)

  4、14:30~15:30自由活动时间,同学们自由参观景区内的植物园等景观。

  5、16:00集合回校

  十.注意事项

  (1)注意行动安全

  (2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服

  (3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

  (4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。

  (5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。

班级活动策划 篇7

  为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的.班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。

  一、 活动主题

  营造和谐校园氛围,提升身体素质

  二、 活动对象

  面向我班全体同学。

  三、 组织单位

  主办人员:杨琦

  承办人员:实验一班其他班委成员

  四、 运动会时间和地点

  时间:第9周(4月20日到4月26日)

  看天气挑选其中一天

  地点:九栋后操场

  五、 运动会流程策划

  准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

  比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

  奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

  六、活动所用经费

  活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

  七、未尽事宜,另行通知

  二〇一五年四月十七日

  附件:趣味运动会具体项目安排

  一.人员分配

  除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)

  比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛

  二.具体项目

  (一)滚雪球

  1、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  2、 比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  3、 比赛规则:

  1) 每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  4、 全组人员全部超过起点才算全部到达。

  (二)齐心协力(绑腿跑):

  1、 比赛距离:30米

  2、 比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次

  3、 比赛规则:

  1) 每队排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚;

  2) 鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

  (三)球球相传(传乒乓球)

  1、比赛距离:30米

  2、比赛赛制:按每队用时

  3、比赛规则:

  1)每队纵排在起跑线,第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点,第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命,第一个人回到起点时第二个人出发,依次类推

  2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发

  3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开

  其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球

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