关于大型活动策划范文锦集九篇
大型活动策划 篇1
一、活动背景
化工学院学生会纪检部为了丰富同学们的课余生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”
二、活动主题
徜徉文化知识ば愠銮啻耗昊
三、活动的意义及目的
1、促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
2、扩大同学们的.知识面,增添生活乐趣,提高文化修养;
3、在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,将我国知识文明发扬光大。
四、主办单位
化学化工学院学生会纪检部
五、活动时间(另定)
六、竞赛题
(1)生活类(2)文化知识类(3)体育类
注:题目都是来自网络或者是课本书籍,秉着公平公正的原则,最大化的表现比赛的重要性。
七、活动流程
1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;
2、由参赛人数多少决定每组人数,并通过扑克牌牌色进行分组(抽到同样花色者为一组),再由抽签决定守擂者;
3、竞赛者进行自我介绍,计时一分钟;
4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战,挑战成功则继续选择选手挑战,失败则淘汰,由挑战者守擂,继续比赛;
5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。
6、每组胜利者晋级诸神之战;
7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。必答题:不同科目设置不同分值的题目。主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。
八、奖项设置及评选
一等奖一名
二等奖二名
三等奖五名
优秀奖若干
九、注意事项
1、工作人员提前2.5小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;
2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;
3、会场布置包括安排桌椅,黑板报的书写,安排评委座位,放好评委席物品;
4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管,任何人不得泄露题目;
5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)
6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;
7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;
8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)
大型活动策划 篇2
<活动策划>是企业整体营销策划的一部分,从属于市场策划,活动策划与市场策划是互相联系,相辅相成的。它们都从属于企业的整体市场营销活动和范畴,营销策划是一个非常广泛的概念,同时也是一个结构庞大的系统,企业的各种策划活动必须是在整体营销思想指导下的有序、协调活动。脱离整体的单独策划,不管多有创意、多新颖,也是没有意义的。
好的活动策划方案应该具有整体性和延续性,只有这样,才能够在目标受众心中塑造一个有深度文化内涵的品牌,而活动策划案也只有遵从整体营销策划的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。
大型活动的概念
大型活动是一项有目的、有计划、有步骤的由多人参与的社会活动。这一定义要把握三个重要概念:
第一,大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。这样大的花费,为什么还要组织这样的大型活动呢?当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。
第二,要有计划性。凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。
第三,众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。
大型活动的特点
1、必须有鲜明的目的性。不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的`。我们在讨论这个问题的时候,有人喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。
2、广泛的社会传播性。公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与,因此,大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。
3、严密的操作性。在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。
4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。
大型活动策划的步骤
大型活动策划的实施,应该按照以下思路去执行:
第一,就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?要达到什么目的?
第二,进行调查和可行性研究。大型活动策划调查有其特殊性,例如调查的内容:国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。
第三,提炼主题,进行创意。除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。
第四,方案论证。方案不仅要有论证,而且论证方法要科学,没有经过严密科学的论证就去实施的策划人员是不分责任的。经过科学论证的策划方案才是有价值的,有意义的,能够实现活动目标、并且可以去执行的。
实施过程需注意的问题
1、实施操作设计。我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算。
2、办理审批手续。有人觉得办审批很繁琐,怕麻烦。但在实际工作中,我们应该希望得到有关单位的审批。
3、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。
4、方案培训。在大型活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。
5、设计评估标准。一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。很多方案做好以后,往往忽略做评估标准方案,这是不专业的体现。一个合格的方案,应该在策划的时候把评估标准设计出来,这样可以在完成这个方案以后,根据设定的标准作出科学评估。
大型活动策划 篇3
为了丰富广大学生校园文化生活,推广高校素质教育。我院创业就业协会将在四、五月举办创业成才挑战未来?“挑战杯”大学生创业设计大赛,通过此次比赛为了让更多在学大学生有充实自我、展示自我的空间,让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力,丰富校园文化。同时在活动中为贵公司树立良好的企业品牌形象;让贵公司这个品牌在我校学生心目中留下一种充满人文关怀的印象,扩大企业在高校的无形资产;让大学生与贵公司的产品有更进一步的“亲密接触”;让大学生更好地了解社会、更快地融入社会。我们有信心、有实力能将此次活动办得圆满成功!令各位领导满意!
贵公司赞助受益点
这是一场精心策划的大赛,一定会吸引全体师生的注意,得到他们的关注。有助于贵公司提高公司品牌形象,扩大在校园市场的影响力;本次大赛影响范围较广,持续周期长,学生群体参与较多,加上前期工作的大力宣传,那么这对您热心的统一公司来说,一定是物有所值。
(一):投资高校活动的优势:
1、与电视和报纸相比,赞助广告更贴近学生的现实生活,更加生动活泼,资金的耗用也是较少的。
2、学生的消费需求是很大的,只要贵公司的产品质量过硬、价格合理、样式美观,通过我们的宣传必将助您更好的开拓校园市场。
3、便捷的申请途径。商家在高校内宣传必须经过申请,过程烦琐,()而通过协会的途径,会减少很多不必要的麻烦,节省时间和劳动力。
4、人力资源丰富,大学生创业就业协会是一个实力较强的院级学生团体,我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。
(二):校园内市场分析:
1、校园网站、广播:校园网站、广播慢慢成为我们校园信息的一个传播亮点,在活动期间我们将利用校园网站、广播为赞助商进行广告宣传。
2、横幅:比赛期间,将有横幅挂于活动场地,一目了然,持续时间长,直至比赛结束。
3、海报宣传:校园海报栏是学生最为集中的地方,在比赛前期,张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
5、奖品、礼品宣传:在赞助商家为活动提供的礼品、奖品上可以注名商家信息或印上商家产品标志,从而提高商家的知名度。
6、嘉宾发言、现场鸣谢:活动中,我们邀请赞助商家到现场,在颁奖仪式中向商家表示感谢,从而提高商品在学生心目中的`地位。
7、幕布宣传:幕布将是大赛现场中的一大亮点,学生在看比赛的同时,目光也将集中在幕布之上,我们将为赞助商提供赞助宣传。
回报细则:
(一)视觉呈现:
1、独家赞助商拥有活动的冠名权。
2、观众入场时发放的抽奖号码牌可以在后面印上贵公司的宣传语或产品标志。
3、公司领导或代表可以为获奖观众抽奖或是颁奖。
(二)实物呈现:
1、公司可以在提供的物品或是奖品上印上自己的标志,或者是使用自己生产的商品。
2、在比赛中可适当加入产品的宣传或出现该产品。
(三)听觉呈现:
1、我们可以针对公司已有的产品宣传语,加以改编,融入主持人话语中,贯穿在协会人员之中,使之能够在校园广泛流传。
2、可以针对产品的特点或谐音,改动歌词,加以宣传。
(四)后续宣传:
1、经双方协定,贵公司提供印有公司标志的文化衫,在我协会下次大型活动中,组织会员集体着装,为公司免费宣传。
2、在下一次的大型活动里,活动标牌将提及公司名称。
【赞助方式】
1、活动经费由赞助公司承担。(也可与贵公司签订合作协议,达成共识,帮助贵公司完成某项业务)
2、横幅、pop宣传海报,参赛者导航手册,展板,由赞助公司提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助公司提供(如均印有赞助公司宣传语,则相关费用不记入活动经费预算)。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。
3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入到整个活动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。
4、赞助商可以派公司员工参加协会活动现场布置(可穿代公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。
5、赞助公司也可以为我们协会活动的服务人员统一服装饰物。
6、如果赞助商有其他要求,请联系协会活动负责人。
赞助商与我们合作的优势
(1)高校是一块巨大的市场,大学生们拥有绝对的消费自主权,通过赞助高校活动,能够以最小的代价获得最大的宣传力度、培养最多的潜在顾客。
(2)能够在宣传企业本身的同时体现出商家的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点,企业能够充分体现出自己的公益责任心,博得社会对其品牌公益的认可。
(3)可以从大学生中获得活力,寻找新的思路,亦可作为企业选拔人才的一个重要途径。
大型活动策划 篇4
一、活动背景:
低碳环保是以低能耗、低污染、低排放为基础的环保模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳环保的实质是低消耗、低污染、高质量。“低碳环保”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳(CO2)浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的.事实。在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摒弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。
大学生作为社会的新生力量,在大学生当中宣传“低碳环保”活动,能更好的把这一理念深深植入他们的内心,为社会的可持续发展奠下基石,同时大学生作为一个庞大的群体,也能在日常生活中影响亲人好友,把这一理念带入寻常百姓家。
二、活动目的:
本次“低碳环保”活动,主要通过低碳宣传、低碳创意设计等方式,向在校大学生介绍低碳的概念,宣传节约能源、阻止气候变化,显示中国青年积极应对气候变化的决心和行动。同时,也展现青年志愿者的爱心和奉献精神。为环保知识的普及做些贡献。让环保行动成为自觉行为,鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。
三、活动内容:
1、活动时间:20xx-11-10上午9:00至下午13:30
2、地点:AB区食堂前
3、主办单位:安徽建筑工业学院青年志愿者协会
4、总负责人:黄劲松
四、活动开展:
1、活动前安排
①11月7日,联系外联部拉赞助
②11月7日,联系宣传部出海报、展报(初步介绍本次活动)
③11月7日,策划制作好宣传单,条幅;
④11月9日,联系社管会借桌椅、帐篷
⑤11月9日,联系财务部拿协会帽子、会旗、工作证去办公部拿摄像机;
⑥11月9日,准备活动登记表、纸笔;
⑦11月2日,通知会员报名参加活动(把活动内容用飞信通知)
⑧11月9日晚9点在1506召开活动会议,向活动参与人员介绍本次活动,和注意事项。
2、活动中:
①11月10日,10:00——10:30在食堂前布置活动现场,11点活动正式开始;
②各时间段负责人按照实际人数分为两组,一组负责发放宣传单,一组负责低碳小技巧收集,并安排一人负责照相(记录本次活动),一人负责创意设计活动报名,活动期间需佩戴工作帽和工作证;
3、活动人员安排:
10:00——11:308人
11:30——13:3012人
①负责人做好活动参与人员的签到工作;
②11月10日13点30活动正式结束,归还所借物品,并且将条幅和展板根据需要等及时收回,以免丢失,办公部在三天之内写好活动总结,交给青协负责人和社团管理委员会。
4、活动后:
①11月4日,联系办公部完成活动总结
②负责人制作活动财务报表项财务部报销本次活动花销。
五、经费预算:
海报(两张):10元、宣传单(50份):50元,共60元。
六、活动注意:
1、注意安全和天气变化,并灵活的调动活动时间;
2、注意人员工作的分配;
3、注意活动现场的秩序。
大型活动策划 篇5
一、活动名称
区校联动“预防艾滋病”社区大型宣传活动
二、活动目的
20xx年12月1日是第21个世界艾滋病日,为了提高公众对艾滋病危害的认识,更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延,我分会与兰州市疾病控制中心携手,开展区校联动“预防艾滋病”社区大型宣传活动。
三、活动内容
1、邀请兰州市疾病预防控制中心培训人员在我校进行预防艾滋病骨干培训,并在我校师生中通过志愿者开展预防艾滋病宣传活动。具体活动有以下几个方面:世界艾滋病日大型签名活动、部分志愿者预防艾滋病知识培训、预防艾滋病骨干志愿者培训、横幅宣传、展板宣传及其他宣传材料发放。
2、拟于20xx年11月25——12月1日于兰州市安宁区健宁路社区、兰州市安宁区水挂庄社区和兰州市安宁区桃林路社区开展艾滋病预防知识宣传活动。由预防艾滋病骨干志愿者与活动宣传志愿者组成15人宣传团队,在社区进行宣传影片放映、艾滋病预防知识宣讲、艾滋病预防知识材料发放等活动,并对社区参与者发放礼品,对其参与表示感谢,并为对预防艾滋病只是的宣传打下群众基础。
3、拟于20xx年12月2日——12月10日在开展活动学校和社区进行活动成果调研,对本次活动进行评估,对参与调研者赠送相关礼品。
四、主办单位
西北师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会
五、协办单位
甘肃省兰州市疾病预防控制中心
六、活动时间
1、学校培训宣传:20xx年11月24日19点30分
20xx年12月1日
2、社区培训宣传:20xx年11月25——12月1日
3、活动成果调研:20xx年12月2日——12月10日
4、调研总结:20xx年12月11——12月15日
5、活动总结:20xx年12月16日——12月20日
七、活动地点
1、学校:西北师范大学大学生活动中心一楼综合服务大厅
西北师范大学教学10号楼A区门口
2、社区:兰州市安宁区健宁路社区
兰州市安宁区水挂庄社区
兰州市安宁区桃林路社区
八、活动人员
学校:1、兰州市疾病预防控制中心“预防艾滋病”培训主讲人员1人
2、西北师范大学经济管理学院“预防艾滋病”知识培训骨干志愿者27人
3、西北师范大学经济管理学院“预防艾滋病”志愿者约550人
社区:1、兰州市安宁区健宁路社区居民60人
2、兰州市安宁区水挂庄社区居民60人
3、兰州市安宁区桃林路社区居民60人
4、培训人员6人
5、培训协助人员39人
九、经费预算
见附件1:区校联动“预防艾滋病”社区大型宣传活动经费预算表
十、经费来源
1、资金赞助
2、支持单位:西北师范大学经济管理学院
十一、活动安排
见附件2:区校联动“预防艾滋病”社区大型宣传活动流程图
十二、活动宣传
1、横幅:学校2条,社区3条
2、校内宣传展板1个
3、“预防艾滋病”活动宣传材料
4、西北师范大学新闻中心
5、西北师范大学经济管理学院网页
6、西北师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会博客
7、争取其他媒体报道
十三、注意事项
1、校内开展“预防艾滋病”骨干培训时,通知骨干志愿者及志愿者参加培训和联系并协调培训场地。
2、校内和社区宣传材料和宣传工具的保证。
3、世界艾滋病日宣传活动宣传人员的保证。
4、社区宣传场地、培训人员、培训对象和其他准备材料的`联系与协调。
5、社区活动时培训人员带工作证、青年志愿者徽章和学生证。
6、社区活动时培训人员和志愿者的安全问题。
十四、活动其他辅助
1、活动调查问卷
2、活动参加人员服装
大型活动策划 篇6
一、活动主题:
活动主题: 喜迎节庆,重磅出击
二、活动及相关市场分析:
活动及相关市场分析: 各家采取的主要营销方式打折降价等, 这样营销手段在营销学里 边是一种最低级的引导消费的办法。 同时还有部分 KTV 企业发行各种 各样的 VIP 卡通过消费者在 KTV 的消费后的赠送的方式来引导顾客的 再次消费, 现在的 VIP 卡没有显示出 VIP 的尊贵及应有的特权而是一 种打折卡实际效果体现的不是很明显。 如果一个顾客的再次选择消费是 100 分的话 当中 40 分应该是你对顾 客的服务态度。 你的硬件设施完善程度占 30 分 你这里是不是有可以 吸引到顾客的东西占 20 分 打折促销最多 10 分。 所以我们首先应该做的就是加强员工的培训, 完善与其相关的设施之 后做一些能够体现企业形象同时对顾客具有吸引力的活动 这样 90% 的顾客就会选择我们。 这次活动的主要目的'就是要让更多顾客体验到全新的营销理念及树 立良好的企业形象。
三、活动及前推广时间:
活动及前推广时间: 9 月 21 日至 9 月 24 日,中秋节活动 9 月 30 日至 10 月 7 日,国庆节活动; 9 月 22 日、10 月 1 日,重磅活动; 9 月 10 日在主要报纸、网站刊登广告宣传,并接受提前预定;
四、活动内容:
活动内容: 以中国传统的中秋赏月赏花灯 灯谜猜想 活动方式: 泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份, 以顾客人 数进行计算。 当日所有每个包房消费个顾客 以包房计算赠送花灯一个,顾客可以 在上边写上自己的愿望并悬挂在店内。 活动当日消费的顾客可以参与猜谜活动。 猜中的顾客均可赠送纪念品 一份 注:在中秋佳节当日在店内各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤,并 在花灯上张贴各种谜语。 国庆节假期间消费, 赠送果盘券, 军人、 教师消费, 免费延长 1 小时。 国庆节当天,凡是 10.1 生日或年龄是 61 周岁的,均可免费获得双层 果盘或红酒一瓶。
五、活动准备及投入预算:
活动准备及投入预算: 烟灰缸或酒杯 100 个酒水促销赠品 喷绘宣传海报 2 张*20.00 元/张 报纸平面广告宣传可以作为选择项目 价格在 1000 元左右*2 天 灯笼 100 个*5 元/个
六、执行部门:
执行部门: 企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作 注:9 月 12 日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理 审核
采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。 注:企划部门协助采购部门在 9 月 15 前完成采购工作。
营运主管及服务人员负责具体活动内容执行。 注:管理部门在 9 月 17 前完成对员工的培训工作。
工程部门负责电力等相关的支持工作 注:在 9 月 18 日当天完成灯笼的悬挂 备注: 本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。 计划必须在主管经理签字批准的情况执行。 在活动期间发生任何突发情况营运主管负责根据实际情况进行处理。
相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。
大型活动策划 篇7
一、活动主题:
热爱祖国、感恩自强、重建家园、青年当先
二、主办单位:共青团xx市委
三、活动时间、地点
(一)时间:20xx年5月4日上午9∶30—11∶30
(二)地点:xx市利州广场(预备方案:如全天下雨,调至xx信息职业技术学院大礼堂,时间为下午3∶00)
四、活动流程
现场布置:整个活动现场正前方为舞台、背景,台前两侧为四支表演方队,每支队伍100人,由青年志愿者(广师)、青年团员学生(信息学院)、武警支队、工人卫生(国资委50人、卫生局50人)四支队伍组成,舞台正前方为嘉宾席。
(一)青春颂歌。青年代表方阵歌曲联唱(以年代为主线的经典青春歌曲联唱,让与会代表回忆青春岁月,营造青年节氛围)
合唱完毕,男女主持人上场……
(二)纪念大会。1、主持人介绍领导来宾;2、全体起立,齐唱国歌;3、团市委书记杨祖斌同志发言;4、市委常委、市委秘书长黄正富宣读“五四”表彰决定;5、新团员宣誓仪式;6、杰出青年代表宣读《弘扬五四精神,投身“两个加快”》倡议书;7、市委书记、市人大常委会主任罗强讲话。
(三)主题歌舞。
1、大型群舞《传递》(承演单位:绵广高速团委,责任人:高义超)
2、歌伴舞《在那桃花盛开的地方》(承演单位:广元中学,责任人:王天阵)
3、配乐诗朗诵《感恩靠行动青年图自强》(承演单位:广师,责任人:徐晓燕)
4、舞蹈《火红的广旺欢腾的矿山》(承演单位:广旺集团团委,责任人:何智)
5、少儿歌舞表演《描绘未来》(承演单位:星星河舞蹈培训中,责任人:郭永杰)
6、爱国主义歌曲联唱(承演单位:市直机关团工委,责任人:佘燕)
7、大型歌舞《激情青春》(承演单位:利州区团委责任人:谭芳)
8、歌曲《举杯吧朋友》(承演单位:刘晓民xx人民艺术剧院国家二级演员、电影512汶川不相信眼泪王参谋长扮演者、省青联委员)
9、《遇上你是我的缘》(承燕单位:邓映梅正营级青年演员省青联委员)
10、大型群舞《火热青春》(承演单位:广元师范团委责任人:徐晓燕)
11、现场全体团员青年起立,合唱《共产主义青年团团歌》,40名舞蹈演员身着艳丽服饰翩翩起舞,从而把演出推向高潮(舞蹈由外国语学校承担责任人:刘晓娜)
五、邀请领导
市四大班子领导、市人大、市政府、市政协秘书长和相关副秘书长、军分区、武警支队、8743部队、消防支队以及活动成员单位、参演单位领导出席。
六、现场观众组织
利州区:600人拉歌曲目《团结就是力量》(责任人:谭芳)
高级职业中学:600人拉歌曲目《没有共产党就没有新中国》(责任人:何坤)
广元师范学校:600人拉歌曲目《歌唱祖国》(责任人:徐晓燕)
xx信息职业技术学院:600人拉歌曲目《青春舞曲》(责任人:李怡)
广元中学:600人拉歌曲目《年轻的朋友来相会》(责任人:王天阵)
七、组织机构
根据工作需要,成立纪念五四运动91周年暨“感恩自强”大型文艺演出活动协调机构。
组长:黄正富,市委常委、市委秘书长
副组长:谢安,市委办公室副主任
杨祖斌,团市委书记
成员:市委宣传部、市直机关工委、市建设局、市教育局、市公安局、市文化局、市卫生局、市林业局、市电业局、市国资委、利州区、武警支队。
成员单位责任分工:
市委宣传部:负责安排电视台、报社、新闻网、新华网对整个活动宣传报道(省、市)和整台节目的录制、转播。
市直机关工委:负责组织机关单位青年团员参加活动。
市建设局:负责领导嘉宾席和前方400名方队座椅。
市教育局:负责安排学校组织学生并自带座椅参加活动;负责参加活动学生的纪律与安全。
市文化局:负责参与演出活动的策划;负责对演出节目的指导、编排、审定。
市公安局:负责整个活动的安保工作。
市卫生局:负责组织现场应急医疗小分队;组织方队参加活动。
市林业局:负责落实场地使用及现场用电;负责舞台盆景摆放。
市电业局:负责配备备用电源,保障演出活动用电。
市国资委、武警支队:负责组织方队参加演出。
利州区:负责团员青年参加活动;负责参演节目。
同时,成立文艺汇演工作组:
总顾问:黄正富
总监制:杨祖斌、罗凌云
总导演:杨谦、王洲
总撰稿:李瑾、安莉
舞台总监:张勤琴
策划、艺术总监:杨谦、仲彬、王安秋、张勤琴、郭永杰、安莉、杨萱艺、蔡健
主持人:黄旭东、蔡红
活动工作协调组下设会务文秘宣传、现场策划演出、安全保卫维稳三个工作小组:
(一)、会务文秘宣传小组
职责:
1、负责活动会务、材料准备;
2、负责整个活动宣传报道;
3、负责整台演出的录制、播出;
4、负责外来演职人员晚餐、交通工具;
5、负责邀请嘉宾请柬填写、发送;现场领导座牌。
组长:白燕
成员:徐通、胡云涛、胡晓慧、李正强、广播电视局负责科长1名
(二)、现场策划演出小组
职责:
1、负责演出活动的筹划;
2、负责演出节目的审定、指导、彩排;
3、负责慰问演出活动场地布置、舞美、节目演出;
4、负责演出活动的.串词撰写。
组长:王安秋
成员:张勤琴、蔡健、仲斌、杨谦、蔡红、黄旭东、李瑾、安莉、郭永杰、杨萱艺
(三)、安全保卫维稳小组
职责:
1、负责演出现场安全保卫和沿途交通畅通保障;
2、负责新团员宣誓仪式;
3、督促落实5月4日上午9点前各方阵人员到场;
4、负责现场领导座次和方阵队伍座次安排、现场观众区域划分。
组长:张子银
成员:王永红、赵彬、市公安局治安大队、市武警支队市消防支队各1名领导、利州区公安局
八、工作要求
1、各相关单位务必高度重视、统一认识、明确责任、协调配合,确保整个活动万无一失。
2、凡安排有参演节目单位,务必认真对待,高标准、高水平完成任务。
3、参加活动的学生和单位青年团员必须要由所在的单位领导和班主任老师带队,并对安全纪律负全责。
4、参加活动的市委常委由市委常委办公室负责通知;市人大、市政府、市政协领导、秘书长、相关副秘书长和军分区、武警支队、8743部队、消防支队领导以及其余相关单位领导由团市委负责邀请。
大型活动策划 篇8
首先要弄清楚几个基本问题。
1、如何界定大型活动?
2、哪些单位或在什么样的情况下需要大型活动实施?
3、大型活动策划有什么技巧?
4、策划的程序、方法是怎样的?
了解了这些有利于我们把大型活动组织的更加完善。
一、大型活动策划的定义:
大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。
1、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。
没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的,这样只会造成不必要的铺张浪费。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。
2、一个大型活动策划方案要有计划性。
凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。
3、众多人参与是大型活动重要的概念。
既然是大型活动,就应该有很多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?
大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。
二、大型活动的.特点:
1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。
2、广泛的社会传播性。
公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。
大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。
3、严密的操作性。
在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。
报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。
大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。
4、高效投资性。
一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段,以免造成不必要的铺张浪费。
三、活动策划方案大型活动策划:
大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:
1、立项就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。
2、进行调查和可行性研究。
做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性。
大型活动策划 篇9
一、活动名称:走进新生大型心理沙龙
二、活动主题:关爱新生,帮助新生更快的适应大学生活
三、活动时间:xx年10月13日 ——xx年10月16日
四、举办单位:外国语学院健康心理协会
五、活动地点:文C309、各班教室
六、活动对象:外国语学院xx新生
七、活动内容:
(1)10月13日宣传部部长张小明要组织负责画好并张贴有关本次活动的海报。
(2)10月10日19:00 大一大二的心理委员在文C309,由陈林煌、吕晓婷对其进行活动前的培训。培训内容:
A大一大二对应班级的心理委员结成对子。
B 心理常识——如何适应大学生活;在高考后如何迅速恢复学习的状态;远离父母,如何独立自主,独立生活;如何在新的环境中与同学和睦相处。
C 心理游戏——快乐传真,心有千千结,蜈蚣翻身等。
D 心理测试题。
备注:1)心理游戏的几项仅供参考
2)请各位心委在活动结束后写一份活动心得,发到
(3)10月12日结成对子的心理委员要合作准备好心理沙龙的材料,并把材料以书面形式交到第六社区第三组团物业处,由吕晓婷、陈林煌负责审核
(4)10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的大一的心理委员,在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。
八、活动目的:大一新生刚走进大学校园,对大学的一切还很陌生,你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢?通过该活动,帮助大一新生在高考后迅速恢复学习状态;在远离父母的环境中,学会独立自主,独立生活;在新的环境中与新同学和睦相处。让大一新生了解更多的心理知识,加强新生的心理建设。通过各种游戏,让大一新生更好的互相了解和互动。
九、策划人:吕晓婷、陈林煌
十、照相者;陈萌
二 活动实施阶段
较好的活动流程(范例)
心理活动沙龙计划
时间:xx年10月17日下午7.8节课
参加班级:日语0711 日语0811
地点:教室
环节1:(大学生心理健康问题由此推出心理沙龙的必要性)
深圳大学一周内两学生自尽
6月29日至7月5日一周之内,深圳大学两次发生学生跳楼自杀惨剧。警方调查结果为:一人精神不正常,一人患忧郁症。
有人说,在竞争、就业等诸多压力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有关人士也认为,对大学生加强心理健康咨询、教育迫在眉睫。
“好好的,都上大学了,还有什么想不开的?”当许多人尤其是学生家长一头雾水的时候,大学生自杀现象还是有增无减。人们感到迷惑不解的是:拥有光明前途的.大学生为什么经不起一点小小的挫折?
研究表明,大学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;二年级依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱问题;三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、恋爱与情感问题;四年级则以择业问题为多数,兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。
首先在人际交往上,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差。大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。
其次在性与恋爱上,开放的校园使性与恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。
第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把。而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。
第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势。而据专家预测由于扩招生将于明年开始毕业,今后大学生就业难度将进一步加大。
林教授说,新生进入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常现象,它是个体从“平衡状态到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一种客观规律;是促进大学生从自我否定到不断自我完善的必然过程;也是个体在生活环境、生活内容、行为要求变更后的必然反应。但是,如果让新入学的学生,凭自己的感觉去被动适应,学校不能给以应有的科学引导,让这些同学一味地迷失下去,就很可能使他们逐步走向和长期处于压抑、苦闷、焦虑、消沉、懊悔、颓废等消极的心境之中,阻碍他们身心健康和学业进步,这将很难完成大学阶段成长发展的任务,影响其对社会的适应,影响其事业、人生的成功与幸福。因此要帮助新生们尽快地调整心态,走出困境。
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