大学活动策划

【必备】大学活动策划范文集锦9篇

大学活动策划 篇1

　　一、 活动背景及主题：为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。

　　二、 活动时间：月日晚:晚会正式开始

　　三、 活动地点：学生活动中心

　　四、 主办单位：团委

　　五、承办单位：团委学生会

　　六、 前期准备：

　　1、宣传：(20xx年月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

　　(1)展板宣传：

　　内容：“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

　　要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

　　数量：一张展板(三张一开纸大小)

　　展出地点：在新生宿舍楼下

　　(2)广播宣传(广播站)：

　　内容：“201届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为201年月日至月日。我们等你来!

　　要求：广播站分别在月日至月日期间进行广播。

　　(4)在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。

　　2、节目甄选准备：

　　新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年月日至日两天甄选

　　节目排练时间

　　月日进行晚会彩排，彩排地点为：

　　3、物资购置：

　　所需物品：喷绘(12x4)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

　　七、活动时间安排：

　　本次活动时间为20xx年月日至月日。

　　月日至月日为宣传及节目甄选时间;

　　月日至月日为物资购置时间;

　　晚会安排：

　　(一)、晚会准备：

　　1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

　　2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

　　3、确定主持人两名及主持稿;

　　4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

　　晚会当天：

　　(1)月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。

　　(3).月日下午点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

　　(4).月日下午点分.学生会成员进行签到，各组工作人员到位;

　　(5)月日下午点分，晚会正式开始。

　　(二)、晚会流程：

　　晚会分为三个篇章：

　　一、给你们的见面礼;

　　二、我有我的young!

　　三、一起去未来!

　　第一篇章：给你们的见面礼：(主要播放视频回放开学到现在的'所有所有)

　　开场：(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

　　(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

　　第二篇章：我有我的young!

　　由大一新生表演节目

　　第三篇章：一起去未来

　　由领导讲话

　　(三)、迎新晚会后期安排：

　　1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;

　　2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

　　3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

　　4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);

　　5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

　　八、活动所需物资：

　　1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带 、地毯

　　2、音响设备 、

　　3、嘉宾席：节目单，桌椅;

　　4、 其他： 服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

　　九、活动人员安排：

　　由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

　　十、应急预案：

　　1、 由组织部安排人员做好消防安全工作

　　2、 应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员

　　3、 演员的安全保障，应准备急救药箱。

大学活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　为了更好的宣传校园的健康饮食文化，丰富大学生的业余校园生活，我院动员全校举行盐城工学院首届美食节，促使大学生活更融洽和谐，进一步塑造良好的校园饮食文化。

　　二、活动时间：

　　时间宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易变质。时间至少维持一天。

　　三、活动地点：

　　如果条件可以，可将场地扩到全校范围内的小道上。

　　四、活动策划者：

　　在后勤服务集团的带领下，团委的支持下，由全校各学院学生会组织。

　　五、宣传方式：

　　1、活动前一个月，悬挂横幅、张贴海报等。

　　2、网络宣传。

　　3、广播站宣传。

　　六、活动流程：

　　（一）、前期准备

　　1、在食堂做一个小范围的市场调查，如果学生们喜欢那种食物的比重高，就可以选择其作为主体。

　　2、对外联系：可邀请师范等兄弟学校参与并宣传，条件允许，也可联系一些报纸，增大活动效应。

　　3、联系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作为活动赞助商，另一方面也作为美食节的主体。要保证有良好的卫生安全，并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议。

　　4、做好摊位设置，号码牌、投票箱等制作安排工作。

　　5、确定预算等

　　（二）、活动概要

　　美食节当然以美食为主，但是我们要以非盈利性买卖为基础，以吸引同学食欲和眼光为主，虽然是引进校外的食品，但也可以联系本校食堂，争取其一起参加。

　　为了让同学也置身其内参加竞争享受卖出自己食品的喜悦，我们可安排同学，分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销”食物，参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物，也可以发挥自己的创新思维，想些新点子吸引同学，例如，可以引进韩国烧烤，在师傅准备食物的时候，可以放些韩国风格的'音乐，或者，同学打扮成韩国人的模样。

　　又比如，我们可以引进可口的冰淇淋，参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可爱吸引同学“光顾”。

　　再者，我们可引进特色的咖啡，参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位。

　　每个摊位都有自己的号码代表自己，而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票（可根据摊位数量适量增减），分别为A、B、C、D、E等级，分别代表食物最可口、食物最”漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位，并且有专门的意见箱，同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。

　　我们也需要组织形成一个活动系统管理人员，包括。

　　1、裁判—负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数，得出最受欢迎的食物，最好看的食物、服务最好的摊位等奖项。

　　2、秩序维持员—人数适量多些，尽量每个摊位都有两个，维持秩序，保证安全，并且也要提防外来不名人员，保证同学们的人身财产安全。

　　3、服务台—接受同学或摊主的意见，为他们提供必要的帮助。

　　4、环保者—环境很重要，我们应有相关的人员即使解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净。

　　5、记者—拍照、采访，记录我们的第一次美食节！

　　更多的有待共同商议。

　　（三）、活动后期

　　总结工作，将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家，并为张贴出结果（间接的为他们做宣传）。

　　以上只是个人粗略的想法，希望能为学院这创新的美食节活动做点什么，希望活动能圆满顺利开展起来！

　　化生学院办公室

大学活动策划 篇3

　　一． 活动名称

　　长沙理工大学XX年“***杯”暑期寻访校友活动

　　二． 活动的宗旨和意义

　　本次活动旨在：

　　加强母校与校友的联系，密切母校与校友的交流互动，宣传母校的建设发展成就，了解校友成长历程和发展现状。

　　传达母校对校友的关心，收集校友对母校建设发展的建议，征集校友对母校人才培养的意见，增进母校和校友的感情。

　　锻炼在校学生的.社会能力，培养理工人的爱校荣校的意识，提升大学生的社会责任感，展现当代青年的精神风貌。

　　丰富母校的文化内涵，传承母校的人文精神，增强母校的凝聚力，扩大长沙理工大学的社会影响力。

　　三． 活动组织

　　长沙理工大学XX年暑期寻访校友活动由校友联络办公室、党委宣传部、共青团长沙理工大学委员会、招生就业处、学生工作部和文法学院联合发起，由校友联络办公室主办。

　　四． 活动时间及流程

　　活动分为三个阶段。第一阶段，在全校范围内征集100余名志愿者；第二阶段，志愿者寻访校友；第三阶段，召开成果展示会暨活动总结会。

　　⑴ XX年4月中旬起，在全校范围内征集志愿者：宣传——电子报名——笔试选拔——面试选拔——确定志愿者名单——公示。报名工作由团委统一组织。原则上报名参加寻访活动的学生必须为校友会当地生源，学校不负责寻访活动期间的差旅费。

大学活动策划 篇4

　　三、活动地点：xx公园

　　四、参与人员：院团委书记、院组织部、外语系团XX、外语系团总支组织部等

　　五、活动流程：4月7日活动时间安排表：

　　1、8：00国旗下集合

　　2、8：10全体出发

　　3、8：50集体进入公园

　　4、9：00纪念活动正式开始

　　具体步骤如下：

　　(1)向烈士献花圈

　　(2)放哀悼乐，全体同学默哀一分钟

　　(3)全体同学在纪念碑前宣誓

　　(4)全体同学绕纪念碑走一圈

　　(5)流程结束

　　六、活动要求：全体同学必须身着校服，佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

　　七、经费预算：200元(花圈、交通费用等)

大学活动策划 篇5

　　一．活动目的：

　　为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的`联系，活跃学生会内部的气氛；

　　发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；

　　发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

　　二．活动主题：

　　环境工程学院学生会内部联谊活动

　　三．参与人员：环境工程学院全体学生会成员

　　四．活动时间：三月中下旬

　　五．活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅

　　六．活动内容：

　　向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；

　　对活动以各种形式进行宣传；

　　邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）

　　节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；

　　在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）

　　活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

大学活动策划 篇6

　　一、实践目的

　　丰富暑假生活，增长社会阅历，增强自己的耐心和责任感，更好的将书本上的知识与社会实践相结合，为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会，能在这次实践中增长见识，更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

　　二、实践内容

　　(一)创办辅导班，正式开始暑假实践

　　临近放暑假的时候，看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式，所以放假回到家里，跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作，所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

　　1.做好准备工作

　　因为学校放假有些晚，所以准备工作就必须得快，因为要赶在学生放假之前，这样才能更好地进行宣传，为招生做好铺垫。

　　1) 选地址

　　首先我考虑办培训班要在交通便利，环境干净，地方宽敞的地方，这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子，而且地址位于城中心，方便家长接送。

　　2)制作宣传单及招生

　　房子落实好之后，我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子，按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是，通过自己所学的专业，我把宣传单做的颇具特色，引来不少学生和家长前来咨询报名。

　　我认真带领家长参观，详细为他们解释我们的教学安排和模式，解释他们的种种疑问，赢得了不少家长的信赖。另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教，再加上自己三年的办班经历，所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 (二)根据辅导班情况，根据课程备课, 以及正式开始教课

　　根据我的情况，除了管理和处理培训班事务外，我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况，也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师，另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验，但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大，所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。

　　我的班里有32个学生，他们整整齐齐的坐在桌子旁，桌前有崭新的写字板作为讲台，看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛，我对自己说，“认真讲好每一个地方，把他们当做自己的弟弟妹妹，一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分，接下来的时间里我很快的投入到了教学里，并且渐渐的感觉和他们融入到了一起，时间很快就过去了，我很顺利的讲完了我的课。

　　周六是是给儿童画授课时间，学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有，不好管理，不像全是一个年级的孩子，能够统一起来，好管理，但分散着就有些麻烦了，这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题，他们都是小孩子，自律性不强，很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了，我终于知道了做老师的艰辛，脚站得酸了,嗓子喊的哑了，还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的'事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了，真的好累。。。妈妈走进房间问我怎么样，我好想跟妈妈诉一下苦，可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了，一定要坚强，要坚持下来。

　　(三)了解老师和学生，熟悉学生，教学进入正轨

　　经过了一段时间的摸索，教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格，对学习好的孩子要鼓励和批评，让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分，每个孩子都有自己的长处，需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生，学习很一般，上课也不爱听讲，每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上，我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病，还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬，所以对待孩子的心态要正确，多多表扬他们的优点，不要让他们觉得自己被忽略了，对他们要正确的引导，找到学习的方向。

　　我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心，和孩子们建立好关系，多沟通，让他们在心底里对你心服口服，这样教课就容易多了。教课虽然很累，但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识，都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中，每天都要面对不同的问题，想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法，我们共同为孩子们努力。

　　(四)教学圆满结束

　　一个月的辛苦也是有回报的，自己的实践也有了收获，回想这一个月的暑期实践过得真快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了，虽然很辛苦很操心，但经过自己的努力，看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑，看到他们结束时晚会上的优美舞姿，看到他们留给自己的礼物，心里有一种小小的成就感，心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说，“孩子们，谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中，我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体会。

　　1、对于人际关系的感悟

　　要善于沟通：学会和他人沟通，遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里，也结识了很多朋友，我们既是朋友也是同事，平时我们会在一起备课，一起谈论班里的学生，遇到不会的问题也会一起研究，谦虚认真，增强了团队意识，我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。

　　2、对于老师的一种体会

　　要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心，会更加愿意来到这个大家庭。

　　要勤劳和细心：不论是教学生还是干工作，都得勤劳，勤勤恳恳，信心去观察任何一件事，只有这样你才能找到一些问题的解决方法，才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地，教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使教师的言教发挥更大的作用。

　　3、体谅父母

　　通过这一段时间的工作，给老师们发下工资，看到自己手里剩下的钱的时候，真的很欣慰，但是并不是因为有钱，也不是终于结束了这苦日子，而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易，同时我更是深深地感受到了父母的不易，想想我们的父母要在照顾我的同时，还要每天工作，却从不抱怨。想到父母的艰辛，我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些，比如说家务事，比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭，或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习，不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

　　4、总结

　　这一个月的时间，虽然短暂却让我铭记在心，社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学活动策划 篇7

　　一、活动目的及活动意义

　　为提高我校研究生的学术素养，进一步开拓研究生的学术视野，搭建一个高水平的学术交流平台，特举办“东北电力大学第五届研究生学术论坛”。希望通过此次论坛丰富广大研究生的知识储备，促进优秀研究成果的交流，激发研究生钻研学术的热情，培养研究生的创新能力。

　　二、学术论坛的主要形式

　　1. 学校在读研究生提交本人已发表的学术论文，要求论文内容与本学科研究方向相关；也可提交文献综述、学科动态和进展报告、课题研究和科研成果汇报等。

　　2. 通过初审、复审后，以学院为单位开展学术报告、学术讲座或（专题）研讨会等形式的学术论坛。

　　3. 参加学术论坛的学生报告内容应体现前沿性、新颖性或交叉性。研究生学术报告要认真准备，提倡使用多媒体和外语作报告，以促进外语水平和学术能力的提高。

　　三、论坛内容与程序

　　本次论坛共分三个阶段：

　　第一阶段：征稿、初审阶段

　　负责部门：研究生部

　　1、前期宣传

　　时间安排：5月6日—5月11日，宣传工作主要由研学会宣传部和各年级班委负责，主要内容：

　　（1）研学会宣传部负责在校内，以海报、横幅、网络等形式宣传此次论坛，提高该活动在学校、学院的影响力，加深广大师生对创新论坛的关注与支持。

　　（2）各年级班委积极在班里宣传参加论坛的意义和重要性，鼓励更多的同学了解和参加此次论坛。

　　2、征稿

　　（1）时间安排：5月7号—5月18号，投稿同学须提交论文电子版和纸质版，并将论文的电子版发送到研学会自律部邮箱： yjsbdtx@126.com，论文纸质版需以班级为单位上交。论文格式要求见附件1。

　　（2）征稿范围：与课题相关领域的学术论文即可参与投稿。包括已在学术刊物、会议公开发表的学术论文（提交论文时需注明刊物、会议名称和录用日期），篇数不限。

　　3、初审

　　时间安排：5月19日－5月23日，由研学会自律部负责将征集的`论文进行整理、归类、初审，将合格的论文送审有关专家进行评审。

　　第二阶段：审稿、评奖阶段

　　负责部门：各研究生培养学院

　　时间安排：5月24日—6月5日，由各个研究生培养学院组织专家对提交论文进行评审，专家根据评审标准评出一等奖（参加人数的3%），二等奖（参加人数的5%），三等奖（参加人数的10%）。同时确定论坛宣讲人员名单。结束后，学术论坛学院负责人将评奖结果和论坛宣讲人员名单报送研究生部学术论坛联络人刘兆会，联系电话：64806571，邮箱343332151@qq.com。

　　第三阶段：宣讲阶段

　　负责部门：各研究生培养学院

　　时间安排：6月6日—6月16日，由各研究生培养学院组织进行宣讲报告会，报告会场次自定，时间及地点提前2天报研究生部备案。

　　6月17日—6月30日，由研究生部将优秀论文汇集成册，印刷成论文集，录用的论文将记入研究生培养实践环节。

　　四、评审标准及奖励

　　此次论坛设置论文奖、最佳表达奖、最佳PPT奖。对获奖者颁发获奖证书、并按照学生管理规定中相关条款在评优过程中给予相应加分奖励。

　　(一) 论文奖：

　　按照“论文的实用性与指导性、论文的科学性、论文的创新性、论文的逻辑性与规范性”四项标准，每项各25分邀请各学院专家进行评分，最后根据分数评出一等奖，二等奖，三等奖。

　　（1）论文实用性与指导性：论文在生产、科研、管理等专业技术工作中可以应用或已经应用，或者取得、发挥了经济效益、社会效益及环保效益，论文对提高相关领域的技术进步等具有一定或较高参考价值；

　　（2）论文的科学性：论文以可靠的数据、真实的现象和正确的理论为理论依据，内容真实可靠，结论正确无误；

　　（3）论文的创新性：论文有创新点，具有一定的创新价值；

　　（4）论文的逻辑性与规范性：论文结构严谨、层次分明，前提完备，概念确切，推理严密，运算无误，分析透彻，判断准确，论文的体例格式、插图表格、量及单位、数学公式、数字用法、参考文献等，均符合国家标准及规范的有关规定。

　　注：20xx级研究生评分标准（4）改为方案的合理性及可操作性。

　　（二）最佳表达奖：

　　评奖标准如下：

　　（1）上下场致意、答谢；

　　（2）表达流畅，吐字清晰；

　　（3）仪表端庄，举止大方；

　　（4）逻辑清晰，言语通顺；

　　（5）语速适当，声音洪亮。

　　每条20分，以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分，满分100分。

　　（三）最佳PPT奖：

　　评奖标准如下：

　　（1）字体选取合适，大小适中；

　　（2）动画效果生动，准确快速；

　　（3）内容结构简明，表达准确；

　　（4）背景颜色鲜明，搭配合适；

　　（5）内容紧扣主题，深刻充实。

　　每条20分，以2分为基数由论坛报告会现场评委进行打分，满分100分。

　　五、相关要求

　　1、对学生

　　学术论坛作为研究生培养方案中的必修环节，按照要求，每个研究生在学期间至少参加一次，对于本届论坛，20xx级研究生必须参加本学科点的学术论坛活动，20xx级研究生应积极主动参与本学科点的学术论坛活动。

　　2、对学院：

　　各学院应高度重视，同时指定1-2名学术论坛负责人，具体组织本学院的研究生学术论坛，并报研究生部备案，成立论文评审专家组，确定宣讲报告会评委，并指派1-2名老师参加学术论坛报告会并宣讲。

　　东北电力大学研究生部

　　5月5日

大学活动策划 篇8

　　一、活动目的：

　　为了展示经济管理系大学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能，强化学生对职业技能的关注，点燃经管系学生对秘书职业知识和技能的热情，通过比赛提高学生的职业素质，为今后的职业发展打下坚实的基础，特举办此次秘书职业技能大赛，现制定方案如下。

　　二、活动对象：

　　揭阳职业技术学院经管系全体学生。

　　三、活动时间：

　　初赛时间：20xx年11月12日

　　决赛时间：20xx年12月12日

　　四、活动地点：

　　初赛地点：多媒体教室AT22

　　决赛地点：学院第一食堂三楼会议厅

　　五、活动安排：

　　大赛分为初赛和决赛。

　　（一）活动前期准备阶段

　　1、报名时间、地点、联系人及联系方式

　　（1）报名时间：20xx年10月28日--20xx年11月1日

　　（2）报名地点：各个班级班长处

　　（3）联系人及联系方式：许秀明（616970）唐铁林（618675）

　　（4）报名方式：在各班班长报名，再由班长统一上交到承办单位负责人

　　2、参赛要求：

　　（1）对秘书专业知识要有一定的认识和掌握

　　（2）具备一定的写作能力、语言表达能力

　　（3）自备秘书职业服装及所需道具

　　（4）有一定的特长

　　3、活动的宣传阶段

　　（1）活动之前：通过学院广播站广播，请求宣传部设计展板和横幅进行宣传。承办单位负责人和系部班长商议好活动中的有关事宜并通知所在班级宣传通知和协助等相关筹备工作

　　（2）活动期间：12月12日进行秘书比赛决赛活动，邀请网络部进行照相，和新闻组撰写新闻，及广播站对本活动进行宣传；

　　（3）活动后期：网络部将本次活动效果，活动内容、活动意义及相片上传至经济管理系系网，及广播站进行相关报道。

　　（二）现场流程

　　1、准备阶段

　　（1）礼仪小姐列队欢迎

　　（2）选手入场签到将伴奏带给服务台

　　（3）礼仪小姐导引评委和嘉宾入座

　　2、开场阶段

　　（1）开场音乐

　　（2）主持人开场白并介绍评委和嘉宾

　　（3）竞赛表演阶段

　　（4）提前几日抽签决定比赛的顺序

　　3、正式比赛

　　A、初赛相关事项

　　1、活动开始：主持人登场介绍评委与来宾

　　2、活动环节：初赛（进行之后一天宣布进决赛的名单）

　　3、比赛地点：AT22

　　4、入场时间：晚上7：00

　　5、比赛时间：晚上7：30

　　6、初赛的详细规则及流程策划

　　7、初赛试题（由承办部门相关老师负责）

　　B、决赛相关事项

　　1、活动开始：主持人登场介绍评委与来宾

　　2、活动环节：决赛（进行之后宣布进决赛的名单）

　　3、比赛地点：一食堂三楼

　　4、入场时间7：00

　　5、比赛时间：晚上7：30

　　6、决赛的规程及评分标准

　　（1）决赛共分别分五个（专业组）、三个（非专业组）比赛环节在指定的现场完成。选手们以抽签的方式决定出场顺序。

　　专业组：

　　非专业组：

　　六、奖励：

　　由大赛组委会统一颁发证书。

　　1、个人奖；每个奖项分别评选。根据决赛成绩，从高到低排列，按参赛人数或工作组数确定（四舍五入）。分为专业组和非专业组，每组个人一等奖，占10%；个人二等奖，占20%；个人三等奖，占30%；优秀奖若干。

　　七、主办单位和承办单位：

　　主办单位：实训中心、团委

　　承办单位：经管系

　　八、人员具体安排与职责

　　总负责人：刘喜珊（）

　　礼仪组：李琳琳（664547）

　　组员：女生部礼仪队

　　主要职责

　　负责引导嘉宾签名处签名，引导嘉宾入座

　　颁奖时负责颁奖的奖品，作为颁奖礼仪小姐

　　完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的'工作

　　网络组：吴词喜（61915)

　　组员：网络部

　　主要职责：

　　负责搜集整理此次活动的所以资料，及时存档

　　负责竞赛现场资料的发放

　　负责撰写活动新闻稿

　　完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

　　宣传组：郑曼茹（671416）

　　组员：宣传部

　　主要职责

　　负责联系、协调、接待各位评委老师

　　负责海报、横幅的制作和张贴以及对竞赛氛围营造

　　负责活动宣传报道资料的收集、整理和汇总

　　完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

　　活动组：何灿新（618684）

　　组员：组织部

　　主要职责：

　　负责参赛选手参赛之前所有工作安排

　　比赛顺序的确定

　　参赛说明以及注意事项

　　节目进程的监督

　　确定才艺表演的出场顺序

　　其他相关工作

　　完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

　　统分组：何明欣（617679）

　　组员：学习部

　　主要职责：

　　协助宣传联系评委、嘉宾

　　负责评分表的制作和发放

　　负责统计分数

　　完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

　　后勤组：黄祺坤（65116）

　　组员：体育部

　　主要职责：

　　负责各种礼品、物品的采购

　　负责活动现场的布置（提前准备）

　　负责活动当天现场的秩序

　　完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

　　九、突发状况处理

　　后勤组应安排好工作人员的工作，避免活动现场出现混乱，座位不足的情况。

　　事先准备好备用麦克风，预防麦克风发生故障。

　　比赛前进行的音乐应提前试音。若在比赛当中出现无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。参赛者已到但无法准时出台的，主持人可以对出场顺序作适合调整。

　　十、活动注意事项

　　参赛选手应严格遵守比赛赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，各选手之间应团结友好，避免各种矛盾发生。

　　比赛期间，任何人不能以任何方式对选手进行暗示或提醒。如发现提醒或暗示及其他作弊现象，取消比赛成绩。

　　经济管理系

大学活动策划 篇9

　　活动主题：竞争进步，和谐共赢

　　主办单位：某某团支部

　　活动时间：10月23日 下午3点--6点

　　活动地点：专业教室

　　主题选取原因：

　　新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

　　作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。

　　竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。

　　活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。

　　1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

　　2、看动作猜图形。让每组排头的`一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

　　3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。

　　4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。

　　活动预期成果

　　在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。

　　看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。

　　乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步，和谐共赢”的思想。

　　最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

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