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活动策划

时间:2023-06-29 11:19:16 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划范文锦集9篇

活动策划 篇1

  活动主题:父爱如山,真情永恒

【实用】活动策划范文锦集9篇

  活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节系列活动表达对伟大父爱的感恩。

  活动目的:

  一、 在活动中学会感恩,学会用心灵关怀。

  二、 重温成长过程,感恩伟大父爱。活动宗旨:

  于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。让我们大声的说出来,爸爸,我爱你!

  活动时间:6月14日-6月15日

  活动地点:万达广场

  活动内容:

  一、前期策划准备

  1.制作条幅(内容----感父之爱,谢父之恩)。

  2.制作宣传海报(将当晚的活动进行宣传)。

  3.制作贴照片的展板。

  4.购买许愿瓶以及制作钩挂许愿瓶的展板。

  5.制作抽奖箱

  5.制作活动中所用的.抽奖劵。

  6.视频的制作。

  二、活动安排

  6月14号 上午12:00-13:00

  进行以“凝聚爱,感恩父亲”为主题的祝福签名活动并且张贴海报对6月14号晚上的活动进行宣传(签名直接用马克笔签在条幅上)。

  6月15日 中午12:30—13:00

  在广场进行父亲节系列活动宣传会,(宣传会的同时发放抽奖券),并将拍摄的每组父亲与孩子的照片展现在照片展板上。

  6月15号 晚18:00--20:00

  进行幸运抽奖活动(凭白天发的抽奖劵参加活动,抽到“感恩父爱”奖笔记本一个、抽到“父爱无边”奖水杯一个、抽到“关爱父亲”奖一支黑色中性笔、抽到“爱心留言”者可将对父亲的祝愿写到便利贴上放到许愿瓶中以表达对父亲的祝愿)。

  18:00--20:00

  进行以“父爱回放,父爱如山”的视频展播(讲述从小到大父爱在我们身边的体现)。

  后期宣传

  1. 将许愿瓶进行展出。

  2. 将照片展板进行展出。

  3.将条幅进行悬挂。

  各人分工:1.宣传小组负责条幅、海报、抽奖券以及视频的制作。

  2.采办小组负责奖品、许愿瓶的购买以及负责播放视频。

  3.督查大队负责现场秩序。

  4.外联小组负责与万达负责人协商给我们供电。

  5.组织小组负责借备用。

  (注:人员不够,需借人帮忙。)

  后备方案:1.成立突发事件应急小组。

  2.如果当天天气不好将活动地点转移到广场内。

  (请外联小组提前和万达广场负责人进行沟通,找好备用地点。)

  附表一:

  活动物品申请单

  名称

  条幅

  马克笔

  许愿瓶

  笔记本

  水杯

  中性笔

  便利贴

  数量

  1个

  10支

  50个

  10个

  5个

  2盒

  >

  3包

  单价(元)

  200

  3.5

  3

  15

  20

  30

  5

  预算

  200

  35

  150

  150

  100

  60

  15

  共计:710元

  附表二:

  父爱如山 真情永恒

  大奖有限先抽中先得

  幸运奖多多欲得从速

  父亲节快乐

  抽奖劵

  时间:6月15日19:00--20:00

  地点:万达广场

  主办单位:

  安设一班 组员:王胜楠 徐培 罗维 刘菲

活动策划 篇2

  一、活动目的

  为进一步推动我校体育运动的广泛开展,增强学生体质,用强身健体的实际行动来更好地适应社会,数控经贸部决定举行冬季越野赛,以此来磨练同学们坚强的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高体质特别是耐力素质水平,进一步掀起快乐体育运动的新高潮。

  二、活动口号

  我运动,我健康,我快乐!

  三、活动时间

  XX年1月8日(星期四)

  四、活动内容

  路线:

  男:学校操场2圈——培训楼后——校大门口——教学楼前——实训楼前——篮球场——操场2圈

  女:学校操场1圈——培训楼后——校大门口——教学楼前——实训楼前——篮球场——操场2圈

  五、活动流程

  1、比赛前一周由数控经贸部学生会向各班级发放比赛通知,传动活动内容及思想。

  注意:①明确比赛时间;②每班级报名人数不少于3人(其中男生不少于2人)③做好比赛前的'强化训练

  2、由数控经贸部团总支做好宣传动员工作。

  3、因本次比赛涉及校园区域较大,由主席团安排好赛场的监督及维护工作,明确责任到人,并于比赛前3天将人员安排到位。

  4、比赛人数如不超过30人,男女同时发枪。

  5、在比赛前期做好比赛人员登记及各部门协调。为保障本次比赛圆满完成特邀请校艺体办、校卫生室做好突发事件的应急处理,同时邀请校政教处、校团委及各专业部团总支负责人到场观摩。

活动策划 篇3

  主题:警钟长鸣,安全永驻

  目的: 通过地震演练,是同学们掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的`程序和线路,确保在地震来临时,我班地震应急工作能快速、高效、有序地进行, 从而最大限度地保护大家的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  同时通过演练活动培养大家听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  指导思想:以科学发展观为指导,坚持:“安全第一,预防为主”的方针,注重教育、强化演练,增强同学们的安全和防震减灾意识,形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯,培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力, 提高快速反应和应急处置能力。

  内容:

  1.人身安全

  2.交通安全

  3.食宿安全

  4.防震自救

  5.财产安全(防盗窃、防诈骗、防抢劫)

  6.消防安全(宿舍防火常识、消防基本知识)

  流程:

  1.提前认真阅读《大学生安全须知》和《地震应急演练方案》

  2.在活动开展之前布置教室,完成宣传黑板报

  3.主持人对此活动进行说明并介绍嘉宾

  4.宣传安全与地震应急演练的重要性和必要性

  5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图,详见《地震应急演练方案》

  6.根据我班宿舍在校位置,介绍具体的逃生措施与方案

  7.学生进行提问,与嘉宾进行互动

  8.有序进行安全与地震应急模拟游戏

  9.主持人对本次团日活动作总结

  时间:XX年11月19日 晚7:00—9:00

  地点:z06045教室

活动策划 篇4

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的'精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:组长:谭敏(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:校务会(负责具体事物)

  活动组织小组:组长:谭敏(负责协调组织)副组长:谢运梅(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、舞蹈类:舞蹈人数不限,能体现良好的精神面貌、文化气息。

  2、歌唱类:要求:可以是独唱,也可以是多人的。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前,具体时间由学校少先队辅导员谢运梅老师安排,张文喆老师负责配合。

  5、(我想说环节,学生把最想说的话以小纸条的形式写好,交谢老师处)以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为每班一个,主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由谢运梅客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  六、各类奖项的安排及活动所需

  1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,对参加的活动都设有奖励,旨在鼓励教师和学生参与进来。

  2、各节目奖励办法:一等奖:120元、二等奖:100元。

  3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

  4、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

  5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

  6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

  七、演出结束后的工作安排:

  1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

  2、以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行

活动策划 篇5

  一、活动名称:

  淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛

  二、活动目的:

  为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围;进一步提高我院学生的综合素质,弘扬传统经典文化,增加同学们对传统文化的认同感;浓化校园文化气氛,全面培养同学们“读、写、说”的能力。

  三、活动对象:

  文学院大一至大三全体学生

  四、活动主办方:

  淮海工学院文学院团委

  活动协办方:

  淮海工学院文学院学生会

  五、活动详情:

  1.活动主题:我的青春故事

  2.活动步骤:

  1)由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委,各班班长、团委应做好动员工作。

  2)各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处,参赛者可以个人名义报名,也可组成团队报名,各班级可以分别以班级名义参加报名。

  3)文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级,于10月17日宣布比赛正式开始。

  4)各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱:,由团委统一评比。

  3.活动时间:

  (1)报名时间:10月15日前,各班级确定参赛选手,最后汇总到文学院学生会文娱部。

  (2)评奖时间:11月16日,在文学院团委处进行,由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。

  六、活动要求

  1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的方式。各参赛小组需为本组取团队名称。选手自由组合,小组成员在五人左右。务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。一人限报一个制作小组,不可多报。其中,班级博客和团队博客不冲突。

  2、提交参赛作品(即以邮件形式发送博客作品链接地址)必须附有完整的作品简介(包括作品名称、作品说明等)及作者(团队负责人)联系方式(包括姓名、学号、联系电话等)报名时需注明制作主题。

  3、博客创建的网络平台不限,XX、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。(校内网不算在内)

  4、参赛的个人博客要求至少有三篇原创文章(博客中须注明)。

  七、活动流程:

  (一)前期准备:

  1. 撰写活动策划书及通知

  2.横幅申请及制作

  3.海报制作

  4.学生会内部通知动员

  5.邀请评奖嘉宾

  1)、具体安排如下:

  时间日期

  项目

  负责人

  备注

  请柬制作及发送

  海报制作

  申请展板

  横幅制作悬挂

  张贴海报

  召开负责人会议

  2)、经费预算:

  项目

  数量

  金额(单位元)

  说明

  横幅

  动员使用

  双面胶

  用于粘贴海报、横幅

  海报

  动员使用

  总计

  ps:这个是取得整数

  (二)活动后期

  1. 新闻撰写

  2. 总结会议

  具体安排如下:

  时间

  内容

  负责人

  备注

  新闻撰写

  总结会议

  写总结

  八、奖项设置

  本次比赛设团体奖和个人单项奖,分设一二三等奖。

  评判工作:

  (1) 比赛评委:团委老师、辅导员、学生会干部

  (2) 评分过程按照评分表已订标准严格执行。

  (3) 算分工作由学习部主要负责。

  评比标准

  (一)内容及表达

  1、主题定位:博文及图片体现主题鲜明,内容积极健康;

  2、内容结构:栏目及板块设计合理,层次结构清晰;

  3、内容特色:内容原创,突出有个人特色的,对访问者有吸引力的'栏目和内容;能够断更新,注重与读者的交流,善于及时与读者进行有效的交流互动。

  4、文字功底:行文规范,用词得当,语言技巧合理运用,表达准确,语句流畅,无错字。

  (二)版面设计与整体规划

  1、整体视觉效果:整个页面在设计上的和谐统一效果,色彩搭配和谐;

  2、页面规划:页面规划合理、美观、有风格个性、表现力强、有原创性;

  3、多媒体素材的处理:声音音乐运用恰当,对其内容有烘托效果,音像协调同步效果好;图片画面清晰,主题明确。

  (三)网络人气和网上互动

  访问量及评论、留言数量多,且保证评论及留言的质量。

活动策划 篇6

  一、 活动主题:单车一日游

  二、 策划、主办单位:计算机学院团委

  参加人物:计算机学院第二学生党支部、其他协会有兴趣的同学

  三、 活动目的:通过一起骑单车的旅游活动,在环保经济的条件下参观其他学校与景点。同时锻炼身体,增进同学之间的感情,在课余的时间里使大学的生活更加丰富多彩。

  四、 活动时间:未定

  五、 活动内容:

  活动基本路线

  1. 活动第一站:遵义医学院(珠海校区)10公里

  出发时间:早上7:30(集体早餐后)

  到达时间:早上8:20

  休息20分钟,遵义医学院就是一个一般的学校,没什么看头,校道挺长,估计1.5公里,边休息边逛一下校道差不多了。

  2. 活动第二站:吉林大学(珠海校区)4.5公里

  出发时间:9:00

  到达时间:9:30

  到吉林大学便到了第一个海边,莲塘湾,吉林大学东门,虽然这里的海景一般,吹吹海风玩玩沙还是可以的,这里才是大学的地方,一出校门就是海边,还是拍拖圣地。看了海边就要到学校里面去逛逛了,来吉林大学就要看看传说中亚洲最大的校园图书馆了(不知道完工了没有),其他就逛逛湖边,食堂,宿舍,体育馆就没什么好看的了(自己联系好吉大的同学了),其他是自由活动时间。

  11:00在吉林大学南门集合,在这里补充干粮饮用水。

  3. 活动第三站:三灶碧青湾(11.3公里)

  出发时间:11:30

  到达时间:12:40

  三灶碧青湾是一个烧烤露营的好地方,也有很多人选择这里照婚纱照,个人认为这里的水不是很理想,但是玩水还是可以的,至于是否下水游泳,我认为大家就不用带泳衣什么的了,第一天气可能不允许,第二管理处明文不让游泳,那我们去那里可以做什么呢?第一,我们到了之后先填饱肚子,然后可以下水玩水,打牌,钓鱼,聊天,游戏,照相(要是露营的话可以烧烤,晒月光,篝火)。

  4. 打道回府(20公里)

  出发时间:4:30

  到达时间:6:30

  回程走过隧道,往三灶再从珠海大道回到学校。

  路线补充说明

  路途经过珠海金湾高尔夫俱乐部,由于非俱乐部会员和消费对象,不让参观,就不进去了

  还经过中国国际航空航天博览会,珠海机场,由于现在不是会展时间,不被开放,所以就不进去了。

  六、 活动注意事项

  配备装备:

  自行车,休闲装束、饮用水、运动鞋、扑克牌、太阳伞、遮阳帽子、个人药品、零食、相机、防晒护肤品、手机钱包;最重要的是要带上一颗轻松愉快的心情!

  注意事项:

  1、 较强的安全意识和纪律性(坚决拒绝英雄主义者和不服从营地安排和管理的人员),路途之中和营地活动时必须坚持请示报告制度,严禁独自离开队伍和营地。坚持服从领队人

  2、 自觉的环保意识,请自带垃圾袋,在清理露营产生的垃圾外在返回途中沿途收集分散垃圾,对随地抛弃垃圾者,我们将在严重警告,我们需要宣传环保。

  3、 良好的.团队精神,返回途中必须分摊背负共用物资(体力良好者请主动帮助体弱人员)。

  4、 本次活动自愿为主,理论上不需交任何费用,实际上需要租车、食品、通信等个人费用。

  5、 最好记下此次负责人的电话,一旦遇到紧急情况可联系负责人。

  七、 特别提示

  1、这是一个户外活动。

  2、在户外活动中,风险是客观存在的,例如,你可能被毒虫、野狗袭击而受伤,也可能被灌木、树木划伤、甚至你可能因为你的装备所弄伤。

  3、如果你的身体条件不允许,例如你有轻微的心脏疾病,你应该认识到,本次活动可能会给你带来极大的危险,而且,野外的救助条件极不理想,你甚至可能在24小时之后才能获得有效的救助。

  4、本活动为非盈利性质的自助活动并有一定的危险性,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变行程,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动。

活动策划 篇7

  一、活动主题

  “读经典、传箴言”朗诵比赛

  二、活动目的

  为响应我院关于精神文明建设工作,陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召,希望能借此活动能更好的打造我班的'学习气氛,能够提升同学们的文化素养、道德修养,能更好的将本班打造成为一个团结班级,让同学们感受经典带来的意义和思考。

  三、活动形式

  同学们自由组队进行经典朗诵比赛,在朗诵过程中配以音乐伴奏,由现场嘉宾进行打分,评出优胜队。

  四、活动时间

  4月14日下午四点半

  五、活动地点

  一教楼1206

  六、活动宣传形式

  海报

  七、活动准备

  1、策划书由陈池负责

  2、教室的申请由代宇婷负责

  3、物质的买办由张静和石宇红负责

  4、海报由宣传委员颜松负责

  5、活动总结由通讯委员负责

  6、嘉宾的邀请由代宇婷负责

  八、活动预算

  暂定

  XX级应用技术班班委会

  20xx年4月8日

活动策划 篇8

  阳春三月的风和煦而温暖,同学们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里,我们要让全院营造游戏中学习的气氛,把同学们带入爱学习,好学习的状态。

  一、活动标题:

  “三月街”游园会

  二、活动目的

  开学之际,为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,充实同学们的课余时间,增进同学们之间的友好关系,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。

  三、活动主题:

  在游戏中学习,让学习变得快乐

  四、活动对象:

  成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生

  五、活动时间:

  20xx年03月31日下午1:30—4:30

  六、活动地点:

  九教广场

  七、活动介绍:

  在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题,动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识,增加了自己的知识面,又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定,由不同的学生会的成员负责,在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷,凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性,让同学们感受到学习中的快乐。

  八、活动计划:

  1、3月12日—3月16日,提交策划书,联系学院,申请举办活动。

  2、3月15日—3月18日,联系协助活动的各部门干部,进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。

  3、3月18日—3月26日,为活动的开展,各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传,开展做好充分的准备。

  4、3月26日—3月28日,宣传全面展开,在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。

  5、3月29日—3月30日,物资的采购开始行动,活动所需一些奖品开始进行购买准备;活动现场的安排和布置。

  6、3月31日上午,检查活动各个环节有无缺漏。

  7、3月31日下午活动结束后,由各部门收拾场地卫生,归还道具和用的,如桌子,凳子,排球等。

  九、活动游戏项目及内容:

  1、“硕果累累”,当同学们在各个游戏中领取的获奖卷,用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品,根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。

  2、“一号铺”,转圈游戏,一个人手扶着扫把埋头转圈。同时,回答负责此游戏的学生会成员的问题,五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把,算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。

  3、“二号铺”,瞎子背人,游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路,但是游戏中必须用英语完成提示、指路,不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道,达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。

  4、“三号铺”,猜字游戏,游戏由两人参加,一人猜,另一个人在负责该游戏的学生会成员的得到猜的答案后,为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜,可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内(时间为两分钟)猜对五个答案就算完成游戏,可获得获奖卷一张。

  5、“四号铺”,张扬个性,同学们可用学生会提供的'不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上,全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后,在八教展示

  6、“五号铺”,一杆进罐,游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直,手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里,筷子掉进五根就算是完成游戏,获得获奖卷一张。

  7、“六号铺”,游戏教学同步,游戏由一位同学参加,在垫排球的同时回答问题,五个问题答对三个,时间不限,但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。

  8、“七号铺”,团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手,一人右手。伸出两人的小臂,把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子,到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题,回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。

  9、“八号铺”,夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球,跳过规定的格子,到达终点气球没有掉地,没有破,就算完成游戏,可得获奖卷一张。

  10、“九号铺”,过障碍。在规定时间内,穿过线性障碍,身体不碰触线的同时回答五个问题,通过障碍并答对三个问题者,便算完成游戏,可得获奖卷一张。

  十、活动意义:

  首先此活动由学习部和其他学会共同完成,在此加强了团学会之间的交流,促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力,促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,活动为学生提供了一个理想的环境,在这里 ,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,都是同学们学习知识和成长的必经阶段。

  然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦;另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受;课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活。

  其次,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说。另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历:学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。

  策划部门:建筑园林分院学习部

  时间:20xx年3月13日

活动策划 篇9

  20xx年8月25日

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  头像:

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  一、活动目的............................................................... 1

  二、活动组织............................................................... 1

  三、活动介绍............................................................... 1

  四、快闪流程............................................................... 2

  五、红包大发送具体环节..................................................... 6

  六、初步运行效果图......................................................... 7

  七、新头像设计............................................................. 8

  八、推广将遇到的问题...................................................... 10

  九、人员安排.............................................................. 11

  十、提建议平台............................................................ 12

  附件...................................................................... 13

  一、活动目的

  通过此次“微信快闪”活动,尽可能多的`让微信群内所有人的头像更换成我们公司设计的带有芬尼克兹标志的统一头像并保持至少一周时间,以此达到在微信圈内造成芬尼克兹公共影响力的效果。

  二、活动组织

  发起者:广东芬尼克兹节能设备有限公司国内销售部

  协办方:广东芬尼克兹节能设备有限公司行政部

  三、活动介绍

  “微信快闪”是指在同一个微信群内,针对群内所有微信朋友,号召同时将个人头像更换为某统一的头像,并至少保持一个星期。在此期间内,微信朋友圈内点赞及评论都会显示该统一头像,对于企业形象推广及宣传有极大促进作用。

  四、快闪流程

  1、头像确定

  在8月25号前确定活动所需统一的头像。头像应具有芬尼克兹明显标志,能够一眼识别芬尼克兹品牌。

  2、内部预演

  8月25号,所有销售部新生将头像统一更换为目标头像,并在朋友圈内,对某一条状态集体点赞和评论。

  3、公司内部推广

  此次活动须与行政部合作,由行政部在9月2号早上通知公司各部门此次快闪活动要求,确保公司微信群内所有人都能收到活动通知。并在9月4号十点开始,全公司员工统一更换头像,要求在十分钟内全部更换完毕。全体员工全部更换头像后,可在“精英汇”群里发放红包,以鼓励积极响应活动的员工。并且,此后一周内,每天都可以发放一定数量的红包,以使大家能够将头像保持一周。

  4、易企秀推广

  在9月4号前,由销售部新生们做一份关于此次“微信快闪”的易企秀,并在9月4号之后一周内进行跟进的推广宣传。

  5、西南等大群外部活动开展

  (如何吸引别的商家加入此次活动还需进一步讨论)

  9月3号在公司开始“微信快闪”同时,由群秘在西南、西北、华东、华南等包含各商家的微信群里,发出“微信快闪”号召,通知在本群内进行“微信快闪”的具体时间(如9月4号早上九点),并将头像发到群内,告知大家若能在十分钟内,更换头像比例达到90%,即可发放大额红包。等到9月4号早上,群

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