有关校庆活动策划范文汇编七篇
校庆活动策划 篇1
一、座谈会题目：
《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
二、座谈会主题：
为迎接××学院校庆50周年，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的：
增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生；我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
四、活动的时间：
20xx.5.7
五、活动的地点：
××学院(中桥校区)大礼堂
六、活动的流程：
《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
→活动的前期策划
→ 座谈会
→评选优秀文章
→会前的布置工作
→ 座谈会的过程
→拉赞助
→收集、整理资料和编辑、排版
七、活动的参加人员：
1、校友代表：(待定)
2、老师代表：(待定)
3、校领导：(待定)
4、礼仪小姐：(待定)
4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)
八、活动工作的分组：
(一)、主持(1名)：(老师负责)
(二)、邀请嘉宾人员：(老师负责)
(三)、场地布置：1、组长(1名)：校生活部部长
2、组员(4名)：校生活部成员
设备调试：(2名)校生活部成员
会议流动工作人员：(4名)校生活部
(四)院礼仪小姐组：(4名)
(五)采访组：(8名)记者团成员
(六)编辑组：(3名)记者团成员
(七)摄影组：(2名)记者团成员
(八)资料收集整理组：(2名)记者团成员
(九)毛笔字小组：(1名)记者团成员
(十)公关部：(2名)记者团成员
九、活动工作分配：
主持：熟悉活动的流程，准备好开场白。把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品(饮用水等)的摆放。
设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。
采访组：采访成功的校友和学生代表。
编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组：在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组：写横幅。
公关部：拉赞助商
资料收集整理组：负责收集有关校友的个人资料和同学的.有关心得感受的投稿等资料。选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容
(一)、活动前期筹备，宣传工作。
1、在活动前，我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
2、在联系校友时，把《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会的目的，流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系，请部长通知各班的学习委员，在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。
5、和校领导联系，商量举行的日期。申请好座谈会的场地。
6、礼堂有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
7、场地布置组长：统计好到场的人数。布设礼堂的座位，保证到场的人有自己的座位。
8、派出公关部同学去进行拉赞助商。
9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。
10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：123@xxxx.com )(时间待定)
(二)活动的具体安排
1、座谈会的安排
(1)、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。
(2)、学生在2：15前到达礼堂并就坐。
(3)、嘉宾在2：15到2：30就坐。
(4)、会议开始时，由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)
(5)、校领导讲话(10min )
(6)、嘉宾畅谈(75-80min)
(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)
(8)、主持人对座谈会总结。(5min)
(9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)
2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)
3、报纸编辑工作
(1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
(2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。
(三)、报纸的内容介绍
(1)校领导对本次活动的题词。
(2)部分被评选为优秀文章
(3)校友部分的经典语句、勉励语句。
(4)记者团的采访稿、拍摄图片
十、座谈会所需的道具：
1、麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。
2、道具麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。
3、活动经费(共195元)
饮用水(5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。
4、经费拉赞助(学校食堂、小卖部)。
校庆活动策划 篇2
一、活动背景
xx工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。
三、活动主题
迎接六十校园，创造文明校园
四、活动组织
1、活动总负责：机设194全体班委
2、活动策划书：团支书：张梦媛 组委：许潇
3、活动地点：湖南工程学院南院一教
4、活动时间：xx年4月25日 晚19:~21: 5、参加人员：机械系机设194全体同学
五、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会，为活动做筹办。
2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品：布置教室的装饰品(彩带、汽球等) 2、活动历程
1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:活动基本结束，由团支书做闭幕词。
5).21:5由班委清场，大家解散。
六、注意事项
1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑，
4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。
七、后续工作
各班委根据各组长的'意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训、进步，本班组织能力，此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考，其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。
校庆活动策划 篇3
活动背景：
为了迎接成都信息工程学院建校60周年，特此举办针对全校师生主题为“成信，我想对你说……”的祈福活动。
活动主办方：
工程学院委员会
活动承办方：
学生公共关系协会
活动时间：暂定
活动地点：
1.学校一、二食堂
2.通过全校学生会（包括龙泉校区）普及到各班收集
3.成都信息工程学院贴吧
活动对象：
全校师生
活动内容：
为学校建校60周年收集祈福，形式可以是诗歌，一段话，文章等，然后将其祝福的`话语用气球系住挂在银杏大道或者举办校庆时围绕体育馆一圈悬挂等，地点根据当时形势暂定，同时还有巨型横幅万人签名活动。
活动流程策划书：
前期：
1.邀请全校学生会包括龙泉校区学生会以及社团普及到各班进行宣传收集每个人对学校的祝福（形势可以为诗歌，文章，一段话，绘画、摄影等）。
2.巨型横幅进行宣传，邀请学校师生进行“万人签名”祈福学校。
3.学校贴吧宣传，收集祈福内容。
4.展板宣传，邀请学校会以及社团、社联等画展板进行宣传，展板围绕放在中心花园一圈以及一食堂和二食堂门口。
5.海报宣传，海报张贴每栋学生宿舍，还要包括教学楼等宣传。
6.学生组织宣传，学生会以及社团群里等进行宣传。
中期：
1.各个学院进行收集，并进行筛选，同时将其用气球悬挂，悬挂地方暂定，悬挂时间为校庆期间，同时学生公共关系协会每天要定时派人进行维护。
2.巨型横幅签名，巨型横幅在二食堂门口，邀请学校师生一起进行万人签名活动，邀请到时候将巨型横幅送给学校作为60周年的生日礼物。
3.在万人签名活动的同时记性视频拍摄，请签名的同学说一下以“成信，我想对你说……”对我们学校的祝福语。
经费预算：
巨型横幅：20米长*2米宽约200元
两条竖立横幅：8米长*1米宽约80*2=160元
气球：30袋*10元/袋约300元
签字笔（大型的）：4盒*8元/盒约32元
便条：50本*2元/本约100元
总计约792元
校庆活动策划 篇4
今年是第二十七个教师节，为使广大教师过一个有意义的节日，为发扬尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。在校园中营造节日的`气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。现拟定我院 20xx 年9 月10 日教师节活动方案，具体如下：
一、活动主题
“ 浓浓尊师意，款款爱生情”
二、活动目的
1、通过本次活动，加强师生交流，增进师生感情
2、肯定老师辛勤工作，传递祝福与问候
3、营造文明校园，丰富校内文化生活
4、为学生们提供锻炼平台
三、活动领导机构：
组 长：费维东
副 组 长：叶正杰
执行组长：王晓会
活动成员：全校师生
主 办：武汉新华电脑学院
协 办：武汉新华电脑学院教务处
四、**0 年教师节活动内容
1、常怀感恩心，心系感恩树。由百分百平面工作室负责将校园中心的大柏松装扮成“感恩树”，在教师节当天，凡武汉新华教师均可到感恩树下领取学生的祝福与教师节小礼物。（负责人：王晓会）
2、由各班委在教师节当天列队向老师们献花。（负责人：赵春明）
3、各班以班级为单位，以“ 老师，您辛苦啦” 为主题，承办一期手绘海报，尺寸为宽45cm ×高60cm , 以画架/ 板在感恩树下展示。（负责人：各班主任）
4、校广播站以庆祝教师节为专题，以尊师歌曲、感恩诗篇、领导题词、老师寄语、学生贺词为主体，节日前后进行滚动播放。（负责人：吴世文）
5、由教务处负责组织开展**教师节教师茶话会。（负责人：王晓会）
6、学生处组织一场师生足/ 篮球联谊赛。（负责人：杨欢）
五、活动流程
（一）前期宣传
1、通过平面社团出写真海报，以表达对老师的节日问候与祝福
2、广播站前期节目的制作
3、学生会社团进行板报宣传
4、各班主任下达班级主题海报任务
（二）节日前后
1、节日当天组织学生向老师献花
2、节日当天早上教师们纷纷领取祝福及小礼物
3、节日前后分别组织师生足/ 篮球友谊赛
（三）资料的收集
组织专门的人员对活动现场的照片收集。（负责人：马佳、秦英志）
武汉新华电脑学院教务处
**年**月**日
校庆活动策划 篇5
20xx年，仪陇县环山小学校将迎来六十年华诞。这是学校和环山教育事业发展中的一件盛事，是展现环山教育飞速发展和提升学校品位的良好契机，也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆，是环山小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻，是环山小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。
一、校庆的指导思想
通过校庆，回顾办学历史，展示办学成就;通过校庆，加强对外交流，争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校建设，创造发展契机;通过校庆，凝聚校友心智，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量，实现“创仪陇名校”的奋斗目标。
二、校庆的预期目标
经过全校师生上下的共同努力，借助社会各界的支持，使60周年校庆成为：较高水平教育研讨会，全方位的学校成果展示会，校友情融母校的团圆会，推进环山小学发展的盛会。
三、校庆的原则
以“回顾历程展成就 凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想，以“庆成就，寻校友，展辉煌，建名校”为主题，本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的'原则举办庆典活动。
四、校庆的主要活动
(一)举行校友回忆录征稿活动。
(二)举办展览：教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。
(三)开展学术交流：“教科融合”特色之路交流研讨。
(四)举行庆祝大会。
(五)成立环山小学“教科融合”发展基金，校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。
(六)大型文艺演出。
(七)家乡特色宴会。
五、校庆工作安排
(一)启动阶段(20xx年10月)。
主要任务：
1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前)：期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议，部分校友会议等。
2、校庆宣传工作：在校园qq空间刊登校庆公告，校友间联络。
3、预算校庆经费。
(二)筹备阶段(20xx年11月—20xx年1月)
主要任务：
1、开始校友寻访活动。
2、开展校友回忆录征稿活动。
3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。
4、制作各类展板。
5、文艺节目排练。
(三)系列活动阶段(20xx年1月)
1、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。
(四)“环小六十年 真情献祖国”环山小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。
1、参观校园展览、实验实践基地。
2、召开庆祝大会。
3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。
4、成立环山小学“教科融合”发展基金。
5、文艺演出。
6、家乡特色宴会。
六、校庆筹备工作的组织领导
(一)成立60周年校庆筹备委员会。
为了做好60周年校庆的各项筹备工作，确保校庆系列活动顺利进行，学校成立校庆筹备委员会：
主任：谭廷金
副主任：刘国胜、徐云、田先易
委员：学校其他班子成员、教师、校友代表
主要职责：
1、确定校庆筹备工作机构，任命相关工作人员。
2、审定校庆活动方案。
3、审定校庆捐赠及有关政策。
下设一室五组，既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。
(二)各室、组人员及职责：
1、校庆办公室
主任：蒲理
成员：吴晓玲、高继红
内容任务：
(1)负责校庆总体方案策划、制定。
(2)不断修订和充实校庆工作计划。
(3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。
(4)校歌创作、文艺演出策划排练。
(5)负责庆典活动的总体安排、会场整体设计、庆典大会议程的设计、庆典大会文稿的起草、主持词的撰写等。
2、校庆宣传组
组长：邓仁勇
组员：
内容任务：
(1)策划进行校庆宣传活动。
(2)校庆公告的撰写、刊发。
(3)建设、维护校园空间。充分运用现代传媒作用，搞好对外宣传与联络。
(4)负责制作各种宣传资料的编写、制作和印发工作。
(5)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。
(6)负责有关校庆进展的报道。
(7)征集、设计、确定校庆标志、校庆宣传口号等。
3、校友联络组
组长：刘国胜
组员：xx xx xx
内容任务：
(1)收集校友对校庆的意见和建议，调整校庆筹备工作的内容和进度。
(2)召开校友座谈会各种类型的座谈会，利用各种渠道和线索，走访和发函调查了解校友的现状和活动情况;联络校友感情。【朱光荣、王朝美、蒲元培、何仁明、刘玉平(82级及以前)田先易、陈强、李宗勤(83级—87级)何小兵、郑安礼(88级—90级)刘国胜(91级—97级)邓仁勇97级以后】
(3)收集各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的校友个人资料。
(4)负责确定全校拟邀请人员名单，及邀请进展情况的信息反馈。
(5)负责安排重要来宾的接待。
(6)搞好校友联谊活动。
(7)发动校友撰写回忆录或工作心得体会。
(8)编制校友通讯录。
4、“教科融合”学术交流研讨组
组长：
组员：
内容任务：
(1)广泛收集资料，筹备并举办各种展览：科技教育成果展、教育教学科研成果展、校庆书画展、摄影展。
(2)布置各类展室。
(3)开展学术交流：县级科技示范校参观交流活动。
5、后勤保障组
组长：田先易
组员：张旭、刘迎春、王怀明等
内容任务：
(1)校庆期间车辆保障与调度。
(2)安排来宾的食宿，家乡特色宴会。
(3)校庆期间水、电、通讯等保障工作。
(4)临时性的劳动力调度工作。
(5)负责纪念品的发放。
(6)校庆捐款登记与捐赠实物的管理，以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。
(7)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。
6、安全保卫组
组长：徐云
组员：张文明、闵海军、李玉奎、王大龙
内容任务：
(1)庆祝大会会场布置、管理。
(2)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作。
(3)校庆期间的治安与稳定。
(4)主要活动现场的安全保卫。
(5)与公安、安全部门的协调联络。
七、总体要求
全校上下要充分认识校庆的重要意义，校庆将进一步加强校内硬件建设、提高管理水平，校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机，是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点。
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校上下的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致，形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。
为确保60周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，按照学校校庆工作总体方案要求，各组负责制定所分管任务的计划、落实措施、经费预算和日程安排等，并明确专人负责，扎实高效开展工作。
校庆活动策划 篇6
活动背景：在我院60周年校庆来临之际，为营造良好的爱校荣校氛围，弘扬爱校精神，我系拟定举办以“我与青院共成长”为主题的演讲征文比赛。
活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……
活动名称：**校庆60周年演讲征文比赛活动
活动主题：“我与**共成长”
活动目的：六十周年校庆既是学院发展史上的重要里程碑，又是迈向新征程开创新辉煌的重要机遇；六十周年校庆将是学院全体师生畅叙情怀、放飞理想、交流学术、凝聚力量、共谋发展的盛典。同学谊，将在盛典中再续，母校情，将在盛典中升华。我们管理系将通过征文和演讲两种形式，展现我系学生的青春才华与演讲水平，为我系学生提供一个展示自我的舞台，用我系学生蓬勃向上的精神面貌、一流的写作水平为我校六十周年华诞献礼。
活动对象：
活动时间：
活动地点：
活动形式：关于主题的征文和演讲
承办单位：
活动流程
1、初赛共分为两场，分别在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3名评委，要求每位选手进行3分钟的演讲，其后个评委进行打分，初赛结束后由学习不和办公室共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。
2、决赛于xx月xx日在xxxxx举行。
比赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示属于附加分。
第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3分钟的才艺展示，随后各评委打分，主持人进行公布。
第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。
前期宣传工作：
1、做展板；在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。
2、投稿广播站，进行宣传。
3、网络信息发布，宣传活动内容。
4、张贴告示通知。
中期征文活动开展：
1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到学生会办公室。
3、参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，否则视为无效处理。
征文内容要求：
1、可以写发生在**的'自身经历或是有代表性的人物事迹，也可以写班级里曾经举办的一些有意义的活动。写人写事，抒发对学校的难忘情怀（包括师生之情，同窗之谊等）。
2、以讲演讲的形式，写自己的求学感悟。反思自己在**的学习历程或自己理想中的学习生活。
3、以校庆为主题的主题文章和演讲稿。
4、征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。
5、来稿请注明作者的姓名、在校期间所在班级、通讯联系方式和电子信箱。
6、征文截稿时间：20xx年03月26日起至20xx年3月31日。
7、征文稿请发到：xxxxxxxxxxxxxx
8、联系人：xxxxxxxxxx
9、联系方式：xxxxxxxxxxxxxxxxx
10、参赛作品要求思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。
11、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。
12、一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。
13、参赛作品请注明作者学院班级、姓名和联系电话。
投稿方式：请各参赛者将电子档文稿发至所在规定的电子邮箱
演讲要求：
1、演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。
2、吐字清晰，普通话标准，表达流畅。
3、脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。
4、服装整齐大方，台风较好。
5、观点清晰，论据充分。
活动注意事项
1、确保征文信息发布到位，力争让所有的同学都能获取信息。
2、多渠道发布征文信息，校园网站、校园广播、宣传板以及海报张贴等。
3、调动学生会以及学生社团内部成员积极参与性。
4、保证评选公平、公正、公开、透明。
5、奖品及荣誉证书提前准备好。
6、各部门积极配合，协调工作。
7、后期进行工作总结。
注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。
文章评选：
1、确定评选团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团；初审团由专业教师推荐10名左右学生组成；复审团为学院相关教师。
2、评选流程
（1）由初审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。
（2）由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
奖项设置：
一等奖1名：荣誉证书，价值50元奖品
二等奖2名：荣誉证书，价值30元奖品
三等奖3名：荣誉证书，价值10元奖品
优秀奖4名：荣誉证书，笔记本50元
校庆活动策划 篇7
一、活动时间安排：
20xx年5月27日上午8：30—10：30
二、演出地点：
百花小学操场。
三、参加人员：
1、教育局领导、兄弟单位代表
2、全校师生、退休老师代表
3、学生家长代表
四、组织领导
总指挥： 华伟中
副总指挥：林其法、俞品珠、周振华
五、活动程序：
1、5月15日节目审核 (地点：四楼多媒体教室、时间：11：50开始)
2、5月22日彩排。(地点：操场、学生方阵进场：8：00---8：20、节目彩排：8：30开始)
3、5月27日8：10----8：25学生进场（各带班老师组织好学生到场，要求做到静、齐、快，场地安排人员在操场指挥学生就坐。）
4、5月27日8：30校庆庆典正式开始
六、庆典活动具体分工：
（一）节目筹备
1、要求：
（1）每个节目的负责人抓紧时间强化训练，确保节目高质量。（各个年级组的其他老师，积极配合，并出谋划策）。
（2）排练时间由各负责人自行安排。
（3）演出服装、伴奏带、道具由节目负责人解决，如遇到问题及时沟通。
（4）演出节目将在5月15日（周五）中午11：50在学校多功能室集合彩排验收。
（二）演出筹备
1、总指挥：华伟中（审查整个活动安排）
2、节目单设计制作：戚正良
3、舞台布置、横幅、彩旗：陆爱中
4、邀请函、活动宣传通知：姚英杰 (下发校庆活动告家长书，在5月 20 日左右发放给学生）
5、背景音乐负责：顾伟杰（根据节目的需要，把配音带及光盘向节目负责人收齐）
（三）化妆与服装
1、化妆：
（1）化妆品准备：王静燕
（2）化妆时间：5月27日上午7：00~8：20
（3）化妆地点：四楼音乐教室、多媒体室、中幢门厅
（4）汇演中途服装更换地点、演员休息室：二年级教室
（5）化妆人员安排：冯 艳、阮丽燕、张玲丽、罗伟萍、张菊英、陶 穗、李 洁、陆海勤、孙 仙、郭 杰、石秀娟、纪月芳、蒋秀龙、刘佳燕、夏春燕
2、服装：
(1)、每个节目负责人准备该节目演服装。
(2)、由于一部分学生表演多个节目，所以每个节目负责人必须清楚学生演出节目的个数及顺序，按照顺序由后演出节目的负责人备好替换的演出服装，并及时替换。
(3)、每个节目的所有负责人，按以下程序管理好学生，保证演出的顺利进行，不出差错：化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的收回。
(4)、学生全部节目演出好后，服装不用更换，最后要一起上台唱校歌并谢幕。
（四）场地布置
1、主会场布置、后勤：陆爱中
2、学生方阵场地安排：潘玉强
3、鼓号队：邬炜飞（负责当天迎宾的鼓号队，7：20站在校门口）
4、演出器材放置地点：低楼音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等等)
（五）演出现场统筹组
1、舞台艺术总监：王静燕
2、协调：谢颖超
3、音响：顾伟杰（负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备）
4、节目引导指挥(候场)：王伟锋、张玲丽（负责提前两个节目的准备，引导演员上下场）
5、节目主持人： 何 舫、邬炜飞 (两名学生)
6、现场录像、拍照：戚正良
7、来宾接待：林其法、俞品珠、周振华（负责来宾的签到、指引入座）
8、舞台道具安排：姚英杰、潘玉强、王永强、李 跃、姜 伟、盛凤良（话筒、领夹式话筒）
9、节目协助老师安排：
节目2：石秀娟 节目3：郭杰 节目4： 罗伟萍 节目5、11：柳 群
节目6：陶 穗 节目7：徐艳杰 节目9：陆海勤 节目10：沈永芳
10、医务：程美娟
（六）结束工作小组
1、各班班主任带领学生有序回教室。
2、所有男教师留下负责清场工作和演出道具的整理。
一、指导思想
为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展，根据学校德育工作计划，四月份，我们将在原有文明礼仪普及教育的基础上，以创建“全国青少年文明礼仪教育示范基地”为契机，深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，促进学生良好日常行为规范的养成，使之成为我校的德育特色。
二、宣传活动
1、学校总队部制定总体活动方案，通过班主任（辅导员）会议、国旗下讲话等形式做好宣传发动。
2、各大队负责制定大队的活动方案，并通过晨会、（主题）班会、板报等各种形式宣传发动，做到全校动员，全员参与，齐抓共管，共同营造浓厚的舆论氛围，活动后，各大队上交活动总结。
三、活动要求
1、开展以《文明礼仪教育读本》的诵读争章活动
各中队要以《青少年文明礼仪教育读本》（学校征订，下周下发）为教育读本，扎实开展各类教育活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。观看文明礼仪录像及开展主题队活动，通过活动让学生了解、掌握礼仪知识与技能，从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展《文明礼仪教育读本》教育活动的同时，结合学校“英雄教育特色评价方案”，积极开展“文明礼仪章”争章活动，通过争章活动，引导学生知礼、行礼、守礼，形成学生高尚、文明的道德品质。
2、开展以每月文明礼仪教育为主题的文明礼仪系列教育活动
各大队根据年级学生的特点，从学期、年度系统性目标出发，确定文明礼仪月教育主题，并制定好各大队文明礼仪教育活动要求，提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定，可参考所附文明礼仪教育基本内容。各中队要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长，让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动，让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范，应该怎样做，不应该怎样做，通过反复的实践，掌握交往技能。
学校总队部将开展“文明伴我行”主题月系列活动：文明在校园：校园文明行为漫画展、我把校歌文明唱、文明礼仪征文大赛；文明在家庭：送给妈妈的礼物；文明在社区：组织学生参加社区文明礼仪等活动。
3、开展文明礼仪教育实践体验活动
各中队根据训练主题要设计各类实践体验活动，通过实践体验活动，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的礼仪品质。
（1）各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“五一”长假期间开展各类文明礼仪实践活动。低段是：寻找身边的礼仪细节，中段是：我和爸妈比文明，高段：我身边的不文明行为调查和采访。
（2）积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的'课桌椅。
四、工作安排
第一周（4月13日——17日）
（1）国旗下讲话，宣传发动。
（2）各中队布置好一份“文明礼仪伴我行”主题宣传板报（后黑板上）。
（3）在各个年级中开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，在五年级中写一篇纠正不文明习惯的感受的作文。
第二周：（4月20日——24日）
（1）开展“尊长互敬我先行”主题教育活动，从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手，了解学生的行为表现，与评选礼仪标兵挂钩，促使其养成文明的人际交往习惯。
（2）开展“文明礼仪伴我行”主题队活动教育活动，培养学生文明的行为习惯，班队会从“坐、站、行”入手，对学生进行行为规范的指导和严格训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的行为习惯。（邀请）
（3）四五年级部分学生参加“小手牵大手文明共创建”——暨庆丰社区文明中队成立仪式。
第三周：（4月27日——30日）
（1）中高年级开展“我身边的不文明行为——校园110”活动，使得不文明现象无处藏身。
（2）低年级开展“文明习惯我先行”主题教育活动，从日常生活中各种习惯的养成入手，引导青少年从勤洗手、不吐痰、不随手乱扔垃圾，参加力所能及的家务劳动等细小环节入手，与学校常规评比挂钩，培养青少年良好的文明的生活习惯。
（3）广泛开展“携手‘五个一’，争做文明小公民”的活动。
“五个一”包括：进行一次义务劳动（校园内）；开展一次“眼睛”看陋习活动（高年级）；六年级各中队制作“文明提醒卡”（16开） 下发为对应的低年级班级；进行一次班内文明礼仪的劝导；和父母一起读一本有关礼仪的书。
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