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大学活动策划

时间:2023-06-27 13:02:09 活动策划 我要投稿

【实用】大学活动策划模板锦集5篇

大学活动策划 篇1

  一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

【实用】大学活动策划模板锦集5篇

  二、 活动目的及意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的'发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、 活动时间:3月31号至4月15号。

  四、 活动对象:XX农业大学所有在校生

  注:可以个人参加,也可以组团参加(2—3人)

  五、 活动步骤:

  1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

  4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、 活动内容要求及评分标准:

  1。作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2。作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

  3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5。评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、 活动奖项设置:

  1。一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2。二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3。三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4。优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、 活动经费预算:

  1。宣传横幅一个:40元

  2。宣传材料:30元

  3。获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元

  4。总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0。3分。

大学活动策划 篇2

  一、指导思想

  以培养班级学生养成良好的读书习惯,提高班级学生的学习力、鉴赏力,让班级学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。

  二、活动时间

  20xx年3月~12月

  三、活动主题

  “培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”

  四、活动领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:各班语文教师

  五、活动要求

  1、强化思想认识。

  高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的'活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。

  2、重视活动宣传。

  发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。

  六、活动安排:

  3月:

  1)、推荐图书公布,建立班级“小小图书角”。

  2)、初步培养班级学生读书习惯。

  3)、语文教师制定好班级的读书节活动方案。

  4月:

  1)、组织开展读书节活动启动仪式。

  2)、坚持开展午读活动,每两周一节语文课做专门阅读指导。

  3)、图书馆定期做好图书借阅工作。

  5月

  1)、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念xx解放六十周年”为主题的读书班队会。

  2)、组织全校班级学生读书展示活动,以级为单位参加参赛,并评比表彰。

  3)、开展爱心捐书活动。

  4)、参加“祖国在我心中”20xx年xx市中小班级学生“读书节”征文活动。6月

  1)、组织全校班级学生开展读书征文活动,进行评比并对优秀文章颁发奖状,评比“作文大王”。

  2)、举办教师有关指导班级学生读书沙龙研讨活动。

  3)、班级学生古诗诵读积累检查与评比。

  4)、评比表彰本学期“读书之星”。

  7、8月

  每人在假期读两本好书,并记录读书笔记。开学上交评比。

  9月

  1、充实班级“图书角”,开展“换一本好书,交一个书友,长一点知识”活动。

  2、开展暑期班级学生优秀读书笔记竞赛。

  10月

  1、坚持午读与阅读指导,扎实开展有效读书活动。

  11月

  1)、校青年教师阅读指导课赛课。

  2)、级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。

  12月

  1)、开展“书香班级”“书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动(区级、市级)

  2)、举办全校读书展示活动。

大学活动策划 篇3

  一、活动背景

  我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

  大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

  老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

  本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

  二、活动主题

  服务老年教育,构建和谐文明社会

  三、活动目的

  1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

  2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

  3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

  4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力

  5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:XXX老年大学

  六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队

  七、活动流程

  (一)活动前期

  1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

  2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

  3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)

  4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

  5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)

  6、进行支教志愿者的选定工作。

  (1)要求:

  a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

  b、有相关的'专业知识(根据课程需求选定)

  c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

  (2)评选流程

  a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

  b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学

  c、可以适当添加自己的才艺展示

  7、支教志愿者的培训工作

  收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

  召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

  8、在市老年大学的宣传活动

  a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

  b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

  c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

  (二)活动中期

  1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式

  2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式

  3、与校方进行沟通,确定支教时间

  4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

  5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整

  6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

  (三)活动后期

  1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。

  2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。

  3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

  八、活动的可持续发展

  a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

  b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

  c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

  九、志愿者支教监督机制和奖励机制

  对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

  十、注意事项

  1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

  2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

  3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

  4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

  5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

  6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

  7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

  8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

  9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

  10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

  11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

  12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划 篇4

  一、活动背景:

  二、活动目的:

  为了响应校团委的号召,促进同学们积极参与、共同宣传亚运,08国贸(1)班的同学进行以“智力铁人三项”为主题的团日活动,希望借此活动让同学们切身感受亚运元素与团队精神的有机结合,提升对亚运的.热情和班级凝聚力,向大家展现出大学生独特精彩的一面。

  三、活动主题:

  “智力铁人三项”

  四、活动时间:

  11月16日下午

  五、地点:

  广中医学生宿舍L栋楼下空地

  六、活动流程

  1)11月16日14:00在学生宿舍L栋楼下集合,按学号分成4个小组进行“智力铁人三项”游戏活动,每个小组安排一个团组织负责人,负责游戏引导和监督。

  2)14:10活动开始,团支书宣读游戏规则,负责人协助解释和演示。游戏由三个环节组成,分别是手牵手解锁、拍数字和亚运知识竞答。每个环节以最快速度完成任务的小组胜出,累计积分。

  3)15:50游戏结束,根据积分高低决出名次,派发相应奖品。

  4)团支书作简单的活动小结,同学们合影留念。

  5)活动结束,对这次活动有深刻体会的同学自由撰写一篇20xx字以上的心得体会。

  另外,当天由于亚运志愿服务缘故不能参与活动的同学,可以通过分享志愿者服务的经历体会这种形式参与到团日活动中来。

  七、经费预算:

  1、资料打印 5元

  2、卡纸 2元

  2、奖品 91元

  合计 98元

  附:“智力铁人三项”规则

  1)手牵手解锁

  2)拍数字

  3)亚运知识竞答(加大难度版)

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:

  关爱老人 敬爱生命

  二、活动背景:

  万物复苏的季节,也是唱响雷锋精神主旋律的时刻,同时,敬老爱幼是中华民族的传统美德,“老吾老以及人之老”,每个人都会老,通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心,呼吁更多的青年大学生去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识,增强广大同学的'社会责任感。

  四:活动地点:杨园顺宏敬老院

  五:活动时间:**年*月日

  七、活动流程:

  前期准备:

  1、团支书和班长事先到敬老院与院长沟通,预约时间。

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项(参与者务必准时集合不得迟到)

  3、准备好文艺活动,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

  具体活动安排:

  1、到达敬老院后将人员分为若干组分别到各个房间倾听老人们的故事,志愿者和老人们聊天让他们回忆起美好的往事,注意倾听。

  2、各成员可根据情况或老人需要为老人读报纸或下棋。有条件的可以请老人教自己打太极拳,志愿者也可教老人健身操,和老人积极互动起来。

  3、另一部分人帮助护士打扫卫生。(根据具体情况需要另行安排)

  4、活动结束后与老人合影,并把老人送回各自的房间。

  5、全体成员集合返回学校。有特殊情况暂时不返回的,可在集合完毕后请假,请假人员并在返校后立即向其部长报告,各部长即使向组织部反映。

  注意事项:

  1、离校前集合必须准时,不准拖拉,在去往敬老院的路途中不得私自行动,不得打闹嬉戏,必须遵守记录,听从安排,注意个人与他人的安全。

  2、时刻保持微笑,初次见到老人,要招呼亲切,多向老人们问好。

  3、行为举止得体大方,注意措辞用语,不得在敬老院内大声喧哗、随意走动。

  4、要积极参与活动,服从安排,尽自己所能去帮助、安慰老人,不要玩手机,听MP3等,这样显得不尊重老人,让老人对你产生不信任的情绪。

  5、打扫房间卫生的同学,不得随意乱动房内的物品,对于挪动后的物品一定要将其返还原处,不要改变原物的摆放位置。

  6、在帮助老人活动的过程中务必谨慎小心,注意安全,一切以安全为主。

  7、在服务结束后,离开敬老院时,不得以服务结束为借口私自行动,应当听从安排,统一行动,在返校途中同样注意安全,以安全为主。

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