实用的活动策划范文汇编8篇
活动策划 篇1
一、策划书名称:绿洲环保协会会旗设计大赛策划书
二、活动目的':
为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念,徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。
三、活动开展:
宣传阶段:宣传部出一张通知
作品收集阶段:11月4日至11月15日
活动对象:大一、大二(允许2到4人小组合作)(绿洲宣传部部员每人交一份作品,其他各部至少出两部作品。)
作品形式:上交两张A4纸;一张画出会旗彩图,一张表述设计理念(100字以上)。作品要求:突出环保的主题。
上交时间、地点:11月15日18:00送到管院学生会
联系电话:15152181458(绿洲宣传部部长王娟)
作品展示、评比阶段:11月17日19:00 管院201室
活动形式:把上交的A4纸上的内容制作成PPT,进行作品展示评比会
评委: 1学生会主席 心缘会长 绿洲会长 各3票
2各部部长 各2票
3部员和观众 各1票
主持人:梁星
奖项评定:一等奖1名,发奖状,30元话费,一个小盆栽
优秀奖5名,发奖状,各奖励一个小盆栽
四、经费预算:
五、活动中应注意的问题及细节:
1.展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。
2.为评委打分准备三色纸,加以区分。
绿洲环保协会宣传部
20xx年11月4日
活动策划 篇2
活动主题:ETQ1
活动背景:为提升全体员工的质量意识,提高全体员工参与质量的积极性,增强企业凝聚力和竞争力,经公司研究决定,于20xx年8月至9月在全公司范围内举办以ETQ1为主题的质量月活动,使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量,营造人人讲质量、重创新的良好氛围。
活动目的:这次总结大会旨在对本次质量月活动进行一个客观的总结,反思不足,更重要的是加强各部门间的交流与联系,增强公司整体凝聚力,在本次大会中再次提升质量意识,为今后做好产品质量、服务质量打下坚实的基础。
会议时间:20xx年9月29日13:00~14:00
会议地点:A4培训教室
主办单位:质量保证科
参会人员:全体二线人员活动内容:
(一)、前期准备:
1、马亮负责制作大会的PPT,在9月28日下班前完成。
2、徐超、袁晨、罗成明负责会议场地的布置包括悬挂会议条幅、调试投影、音箱等工作,于9月29日13:00前完成。
3、徐云负责大会拍照工作。
4、周岚负责会议通知,在9月27日完成,并于9月29日上午再通知一遍。
5、姚丽萍负责会议签到表的准备工作,于9月29日12:00前完成。
6、郭茂萍、姚丽萍负责大会的签到工作,于9月29日12:55完成。
(二)、活动期间:
1、马经理发言宣布大会开始,介绍本次质量月的`各项活动情况,展示本次活动图片。(质量月总结报告)
2、大会现场颁奖。(合理化建议、技能竞赛、征文)
3、钱总、金春总分别对本次活动进行点评。
4、马经理宣布本次会议结束。
(三)、活动后期:
1、人事行政科负责整理会场。
2、质量科负责本次活动资料的后期存档工作。
3、活动总结:活动后第二天,质量月小组全体人员召开会议讨论此次活动存在的问题。并在9月30日前整理会议记录交钱总。
注意事项:
(一)、时间安排
1、马经理发言,介绍本次质量月的各项活动情况,展示本次活动图片。(25分钟)
2、大会现场颁奖。(25分钟)
4、钱总讲话(10分钟)
5、金春总讲话(15分钟)
6、宣布大会结束
(二)、会场纪律
1、与会人员请于9月29日12:55前到达会场。
2、会场保持安静,手机调成振动或静音。
3、需离开会场时请注意不要打扰其他人及影响会议进程。
4、会议结束后,请将饮料瓶等垃圾带走,并整理好桌椅。
附:工作人员安排
(一)活动前期
1、马亮负责制作质量月总结报告、拟定各竞赛奖项人员名单。
2、徐超、袁晨、罗晨明负责申请、悬挂会议条幅、布置会场、调试会议设备。3、周岚会议通知。
4、姚丽萍会议签到表准备。
(二)、活动当天
1、会议签到:姚丽萍、郭茂萍
2、会议拍照:徐云
3、会议主持:马亮
4、会议清场:周岚、杨叶
活动策划 篇3
一 活动目的
劲歌起舞大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
二 活动对象
三年制:09 10届全体学生 五年制:10 09 08 07届全体学生
三 活动时间
1 :自9月15号开始报名,至9月20号结束报名。
2 海选时间:9月21至9月22。
3 预赛/半决赛时间:9月25号开始预赛,决赛名单10月15号定出。
4 决赛时间:10月22号(星期五)下午。
四 场地安排
1海选: B200
2预赛/半决赛: 文体中心
3决赛: A楼前小操场
五 评委及评分标准
1海选:评委:团委各部委员
2预赛/半决赛:院团委张楠老师 张琼丹老师及团委各部负责人
3决赛:院团委书记刘明学老师,张楠老师 张琼丹老师 学生处王庆东老师 赞助商
评分标准
(1) 大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。
(2) 评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。
(3) 本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
(4) 各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)
A、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。
B、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。
C、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
D、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。
E、 综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
六 前期准备:
(1)以院团委的名义向各班下发通知。
(2)各班统一将参赛名单于截止之前交于相关负责人。
(3)在人流量最大的食堂大厅前后入口及A B楼大厅张贴新颖的海报,通过学校广播对这次活动进行多次宣传,最好能进行一次对本次大赛负责人的`专访,增加宣传的力度。
(4)预赛选手提前03分钟到准备教室做准备;现场相关负责人提前半小时到场签到;决赛选手提早30分钟到达会场签到,各相关负责人员(主持人、选手、礼仪、舞台调度等)提前30分钟到达会场,活动前工作人员负责道具,舞台灯光,多媒体,相机,礼品等相关物品的租借和购买等相关事务。
(5)决赛由一个具有激情的嘉宾节目做开场,然后由主持人宣布参赛选手名单及各评委老师,然后由主持人宣布大赛开始,参赛选手依次上场各参赛选手做自我介绍,然后依次上场比赛,在比赛进行过程中每隔两个选手节目中间穿插一个嘉宾节目。也可在添加观众互动节目,即在观众中间搜集节目。至少准备5个嘉宾节目。再次期间请各评委老师打分,然后由负责计分的人员将评委所打的分数算出来交由主持人宣布。
(6)决赛期间穿插抽奖活动,由赞助商抽出幸运观众;到会观众者均有机会获得丰厚的奖品。
七 决赛现场环境布置
1. 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。
2. 设计一个以青春为主题的布景。
3. 以气球、拉花、鲜花等装饰品装饰舞台。
4. 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
5 社团部负责地毯铺设,组织部负责舞台搭建工作,宣传部和实践负责会场的美化布置工作。
八 奖项设置
一等奖 1名 颁发奖品和荣誉证书
二等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书
三等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书
进入决赛的选手均为优秀奖,每位选手颁发荣誉证书。
对在比赛过程中纪律表现良好,有一定组织性的班级颁发组织奖
九 活动预算
项目
器材
个数
单价
价钱
气球
十包
8
80
彩带
五卷
8
40
宣传海报
十三张
10
130
舞台
一个
800
800
条幅
五条
20
100
服装
八套
200
1600
拉花
五十
3
150
化妆
五套
40
200
矿泉水
两箱
15
30
道具
五件
20
100
灯光及音响
一套
500
500
鲜花
四组
200
800
奖品
五份
60
300
请柬
十张
6
60
总计 4890
备注:根据活动实际情况可相应作出调整
奖品包括选手奖和观众奖
十 应急措施:
1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。
2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。
3.若决赛时有伴奏出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。
4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。
5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。
院团委工作具体安排
策划:策划部负责活动前期策划书整理
宣传:宣传部打印活动通知
宣传部负责海报及张贴工作
由宣传部负责联系广播站广播宣传以及全程追踪报道
决赛过程中:
1抽出2~3名女生负责给评委席倒水换水工作
2抽出4名女生负责算分
3一名干部负责在准备室告知下一位出场选手让其准备
4赛场附近通道留4名干部在比赛开始后负责阻断通行,防止无关人员进入比赛场地影响比赛
5 没有分到具体任务的干部负责维持观众秩序,尽量维护好决赛现场纪律,杜绝一切可能影响到决赛顺利进行的隐患。
6全体干部负责准备场地及赛后场地清理工作
7各部抽出4名干部作为机动组随时准备应付比赛过程中的突发状况
备注:如果有学生会成员参赛的话,只能是以一名选手身份参赛.对于其他的工作不予以分配。
活动策划 篇4
一、 活动目的
为创建一个绿色校园,创建一个文明社区,宣传节约用水、用电知识,倡导大家树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念,让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育,落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。
二、 活动宗旨
倡导莆院学子实现“每天省一度电”,“每人每天节约一升水”,“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深 入、持久开展,进一步提高全学校社区成员的节能意识,使节能成为我校每个成员共同的自觉意识,以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整 体目标。
三、 活动时间:20xx年3月5日
四、 活动地点:莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区
五、 活动准备
1. 3月1日:集中管理学院全体青协成员。召开动员大会,交代活动日当天的各项事宜,进行节能知识培训和相关分工工作。
2. 3月2日联系管院自律会,讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。
3. 3月2日前准备好“创建绿色校园 节能从我做起”的横幅,并于3月3日将横幅挂在社区里。
4. 3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员
5. 3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。
6. 3月5日前准备好知识问答的小奖品。
六、 活动安排
1. 9:00—9:20青协成员在宿舍楼下集合,清点人数,领取材料。
2. 9:20—9:40布置宣传、图文展,准备桌椅。
3. 9:40—10:40开展第一次宣传活动,将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的`同学,向他们讲解节能知识,宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名,让他们立志树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念。(第一队)
4. 11:40—12:40开展第二次宣传活动(方式同上),进行节能知识问答活动(第二队);参与此次活动的自律会成员和部分青协成员到选定的宿舍开展“寻 找浪费资源的行为”活动,并向他们宣传节能知识(第三队);青协成员进入10幢和11幢宿舍楼,向每个宿舍发放宣传单同时向宿舍同学介绍今天在社区举行的 “创建绿色校园节能从我做起”的活动,鼓励其积极参与。(第四队)
5. 17:00—18:00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)
6. 清点人数,收队。
七、 活动注意
1.每队由4人组成,共四个小队。每队自行分工合作,轮流值班。
2.活动中,宣传成员要文明用语,热情宣传和介绍。
3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学,回答对一个问题只奖励一份。
4.活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,以便同学浏览和学习。
5.活动结束后,所借的桌椅要及时归还。
八、 经费预算
略
活动策划 篇5
一.活动目的:
1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.
2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.
3、节约广告成本,争取用最少的钱,达到;最大的宣传效果
二.活动定位:
《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛,通过才艺表演,吸引同学们的.参与,从而达到预期的宣传效果,但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的,这样才能有深度,才能有信息量,才能不断地提升自己,通过比赛的形式,晋级和淘汰,表现人生竞争的残酷.
1、 《天元盛世》是一个娱乐性比赛,要做到可看性强、娱乐性强.
2、 《天元盛世》是一个选秀栏目,要进行海选,做到大众参与.
3、 《天元盛世》是一个“真人秀”栏目,才艺是一种形式,最重要的是表现人,挖掘人,要尽可能地增加信息量.
4、 《天元盛世》是一个比赛栏目,要通过晋级和淘汰,表现竞争的残酷性.
三.赛制安排:
根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后,经过特请评委的专业点评后,由评委给分决定去留.
四.赛程安排:
海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛
五.赛区安排:
总赛区:河北大学工商学院
分赛区:河北大学、河北农业大学、河北农大西校区、中国地质大学长城学院、河北金融专科学院
六.主题活动
1.演艺新人王——平民演员选秀;(主考表演能力)
2.好戏连台——戏迷票友大赛:(主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等)
3.歌王唱翻天——全民歌选秀;(主考演唱能力)
4、才艺青春王——青春才艺大赛;(主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺)
5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号,并成为天元名品财满街签约形象代言人。
活动策划 篇6
一、活动背景:
多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。
腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。
二、活动主题:
温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。
三、活动宗旨:
给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光
四、活动目的:
借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的'亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。
五、活动意义:
通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度
六、活动时间:
腊八节当日[农历十二月初八]
七、活动地点:
多美丽儿童餐厅温州瓯北店
八、活动对象:
来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)
九、活动流程:
1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设
2、顾客免费品尝本店特色腊八粥
3、认识腊八粥中各种豆子
4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交
5、评选最好的配方家庭
6、三个家庭烧制腊八粥
7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖
8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)
十、具体活动内容:
准备阶段:
1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具
十一、活动当日:
1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥
16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)
活动策划 篇7
一、活动主题:
为了让更多的人了解白血病知识;也为帮助更多白血病患者募集资金;更为了宣传造血干细胞捐献知识,让更多的人加入到同“白魔”抗争的行列中来,我们策划举行以“点燃生命的希望”为主题的义卖、募捐活动。
二、活动分析:
目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。
三、可行性分析:
对全社会而言:
当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。
对企业而言:
近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。
“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
四、组委会:
1、主办单位:xxx…….
2、支持单位:xxx
3、媒体支持:xxx
4、组委会成员:xxx
五、活动操作流程:
(一) 活动地点:市烟水亭广场
(二)现场人员安排:
总负责人: xxx、xxx、xx
财务:xxx 、xxx
文书:xxx xxx
外联:xxx xxx、xxx
其他人员:九江市红十字会造血干细胞志愿者宣传服务队队员
(三)活动时间安排:
活动时间10月1号—10月2号
公关及拉赞助阶段: 9月1号-9月25号
前期准备阶段: 9月26号——9月30号
具体的事项: 场地安排 活动现场的人员安排
(四)公关阶段
1、取得市领导及有关部门(市执法局)的支持。
这次的活动,应该要得到市有关领导及相关部门的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由后台支持人员负责。
2、取得媒体的支持。
这次活动应及早和媒体联系,争取在我们的活动开展前对活动的`策划过程和目的进行报道、宣传,让更多的人参与到这次活动中来。同时在活动期间,对我们的活动现场各个感人事迹进行报道。主要媒体有:九江电视台 九江日报 浔阳晚报 九广交通音乐台等。此项将在后台支持人员的帮助下完成。
3、取得各协助单位的支持。
此次活动现场的义卖物品全部由市文联、市摄影家协会、市镌刻家协会所有有爱心人士所提供的,他们亲手制作的作品,我们将提前将这些物品的介绍资料整理好。
(五)企业赞助:
策划一份完整的招商计划书,以取得企业赞助,得到前期的启动资金具体方向可能与目前大家使用较多的通讯行业,电子行业和一些饮料行业等。九江目前可以联系的单位主要有中国移动、中国联通、各手机商等等。主要由外联小组人员负责。
(六) 服务队员的招募
现场的工作人员由造血干细胞捐献志愿者服务队队员担任,同时现场也可以招募有意加入我们服务队的人员,“服务队员”主要负责活动前期的广告宣传、场地的安排和布置,以及活动中各种角色扮演。
(七)监督管理工作
所有募集过程为保证公开和透明性,将在市红十字会的监督下运行。以及在造血干细胞论坛网站
上面对帐目进行公开,而且对募捐款项的去向有一个明确的说明。
(八) 其他
成立应急小组,具体负责前期和活动期间的各种突发和应急事件。本小组由服务队队员,专职医生xxx以及xxx担任,以便在最快的时间内解决各项难题。
(九)执行方案
1、义卖物品的收集和整理过程: 可以提前收集的义卖物品(如摄影作品)应在9月25日前收集完毕,整理好作品的资料介绍,统一安放在指定地方。
2、活动现场场地内设置一至两个募捐箱,活动期间设2到4名服务队员在场管理;
3、活动募集的资金,纳入整个活动的募集所得。
六、财务预算:
支出:
1、活动现场主题背景喷绘制作费:200元
2、摄影作品前期制作费:500元
3、横幅费用:300元
4、笔、墨、纸、镌刻用石费用:500元
5、其他的费用:1000元
总计:2500、00元
活动策划 篇8
活动目标:
1.通过收集资料、分享交流、归纳整理,了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式;
2.能在个别、小组、集体交流中大胆、有条理地讲述自己了解的关于动物过冬的知识,同时注意倾听别人的意见。
活动准备:
1.鼓励孩子和家长一起收集有关动物过冬的资料,如图书、图片以及教师自备一定数量的动物图片:
2.收集动物不同过冬方式的生动形象的录像资料;
3.分类整理资料的展板4张,不同类别过冬方式的动物标记卡一张(图文并茂),记录纸和笔若干,胶棒若干;
4.用于促进幼儿良好科学学习品质养成的评比表一张。分别用嘴巴,耳朵,手作为标记。
活动过程:
环节一:交流分享自己收集的关于动物过冬的资料,如图片,图书等
1.鼓励幼儿自由交流自己的经验,充分满足幼儿表达的需要,从而激发幼儿的科学学习积极性。(达成目标2)
教师导入:小朋友们,看到你们手里都带来了关于动物过冬的资料,你一定很想跟朋友们分享吧?这可以让别人知道你多么有学问哦。那你也一定很想从别人那里知道更多的知识,让你自己更有学问。那现在老师给你们三分钟时间,去分享交流,注意哦——老师有两个秘诀帮助你们成为有学问的人。1.如果你想要别人喜欢听你说,你一定要仔细的、有条理的把话说清楚;2.如果你想知道得更多,你一定要专心听别人说。最后,我们来看关于动物过冬的知识,哪个小朋友最有学问哟——到时候,请每一组派小朋友代表发言,看哪一组的小朋友代表说得最完整、最有条理,我会给他们的评比栏的小嘴巴标记栏目贴上小红旗哟!
2.请每个小组选取一名幼儿代表集体分享关于动物过冬的知识,培养幼儿学会搜集信息,有条理完整讲述,获得科学知识的能力。
(教师提出分享交流的要求,每一组推荐或自荐一名代表,把刚才自由交流搜集的信息有条理的讲述,分享。从而不仅让幼儿学会整合信息,更让幼儿体会到交流分享的意义。达成目标2)
师:请每一组的`代表来跟大家分享动物怎样过冬的知识吧。谁说得更有条理,更丰富,就会赢得小红旗。
3.教师小结
教师引导:小朋友真厉害,通过分享交流,了解到那么多有关动物过冬的知识。不过,你们还有一些关于动物过冬的知识不知道哦,现在我们一起去视频中了解吧!这一次我们评比,仔细观看和专心倾听,不漏掉任何一点知识的本领,看哪一组会得到小红旗呢?
环节二:通过视频帮助幼儿进一步全面了解动物过冬的多种方式
分段观看《动物过冬》视频。
(分为三段:冬眠,迂徙,换毛。看完一段,帮助幼儿归纳分析,教师在记录板上贴上过冬方式的标记。标记图文并茂。为下一步幼儿分类整理做基础。达成目标1)
1.看完第一段
提问:通过视频,你了解到刚才那些动物都是怎么过冬的?为什么它们要过冬?
引导幼儿了解动物为什么要冬眠。
2.看第二段以前
提问:不是所有的动物都会冬眠呀?我们接着去了解吧。
引导幼儿归纳,动物迁徙也是为了过冬。
3.第三段视频之前
提问:动物赊了冬眠,迁徒之外,还有其他的过冬方式吗?
教师鼓励幼儿大胆猜测、想象。了解动物还有其他的过冬方式,如换毛。
教师小结:动物们为了适应环境,各自有不同的过冬方式。
4.评比出认真看、专心听的小组,培养幼儿科学探究活动中重点观察,倾听的良好习惯。
环节三:鼓励幼儿将已有动物资料进行分类整理,突破重点,达成目标
1.幼儿讨论自己带来的动物属于哪一类方式过冬,在展板上归类整理粘贴。
2.教师小结。分析评比结果,鼓励幼儿养成好的学习习惯,习得良好的科学探究品质。
活动延伸:
教师引导:你还想知道关于动物的哪些秘密?
幼儿自由表达,教师记录。顺应幼儿的兴趣点生成下一活动。
我们下一次再来比一比,看谁最会学习吧。
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