班级活动策划

时间：2023-06-13 18:39:07 活动策划我要投稿

班级活动策划 15篇

班级活动策划 1

　　活动背景

班级活动策划 15篇

　　为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，共同创造心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要，学院特以“5.25我爱我”为契机，开展心理健康教育活动，帮忙大学生树立正确的心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，培养大学生社会适应本事，拓展大学生心理素质。

　　活动目的

　　经过丰富多彩的心理健康宣传活动，帮忙大学生树立正确的'心理健康观念，掌握必要的心理调适方法，提高大学生的心理健康水平，让更多的人开始或更深的了解心理知识，意识到心理健康的重要性，提高我校学生的自我心理保健意识，使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的`认识自我，了解自我，呵护自我，爱惜自我，从而能够更勇敢、乐观地应对人生。

　　活动主题

　　爱自我——“活出生命的精彩”

　　活动资料

　　1、图片展及解说

　　首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说，引出活动的主题。

　　2、ppt展示

　　以ppt的形式，穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中，展现生命的精彩之处，呼吁同学们热爱生命，享受生命，追求生命的价值，活出生命的精彩。

　　3、心灵图书展

　　文字的力量是伟大的，阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍，将书内的精华字句向同学们展示出来。

　　4、畅所欲言

　　最终，随机提问一些同学对本次活动主题的看法，将活动的主旨由被动转为同学们的主动，为此次活动画上一个句号。

　　时间地点

　　地点：教a3-101，晚自习教室

　　时间：20xx年5月16日7点-9点

　　参与人员

　　生科xxx班全体成员

　　活动准备

　　申请教室

　　检查设备

　　试放拷贝的ppt，若出现故障，及时解决。

班级活动策划 2

　　晚会目的：

　　1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

　　2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

　　3.喜迎20xx年的到来。

　　晚会时间：

　　20xx年xx月30日

　　晚会人数：

　　全班同学及个别同学外请参加表演者。

　　策划主办单位：

　　全体班干

　　协办单位：全体协助班干的同学

　　赞助单位：

　　工作人员：全体班干成员及全体演出人员

　　工作小组：(加下划线的为主要负责人)

　　主持人组：待定任务：认真写好主持稿

　　节目组：郭树发、何聪毅、宋东松任务：1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　音响组：肖发明、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

　　布置组：余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务：1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

　　后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

　　物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。

　　卫生组：伍海园为负责人，全体班干及协助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。

　　晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

　　晚会流程：

　　宣传阶段(xx月01日-xx月20日)

　　1.网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

　　2.到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

　　3.节目的'收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

　　节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日)

　　1.晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

　　2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具;

　　3.xx月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿;

　　食品准备工作阶段(xx月28日下午)：

　　食品的准备与购买

　　物品的准备阶段：

　　1、节目单(xx月28日之前必须制定好)

　　2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好，

　　3、现场布置：晚会当天下午3点开始，根据布置方案进行

　　晚会开始：

　　1.18点全班人员到达晚会现场

　　2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

　　3.根据节目组安排的节目进行演出;

　　4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。

　　5.全体班干及协助工作的同学留下，听伍海园同学的安排，把教室的卫生打扫干净。

　　晚会资金预算：

　　资金控制在700元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。

班级活动策划 3

　　1.活动目标：

　　1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

　　2、通过活动，提高学生的综合素质。

　　3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

　　5、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。

　　2.活动主题：快乐阅读伴我成长

　　3.活动构想：

1、开辟“班级读书园地”

　　2、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动

　　3、开展“我和父母共读一本书”活动

　　4、开展“班级故事会”

　　5、“读书之星”优秀评比

　　6、班级“故事大王”, “读书明星”，“书香之家”评比

　　4.活动时间：20xx-20xx年第一学期

　　5.活动对象：一（5）班全体学生，老师及家长

　　6.活动方案：

　　1、开辟“班级读书园地”

　　1、在班上环境中布置以读书为主题的'“读书园地”。

　　2.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等，。

　　3.在班上“读书园地”的评比栏中设立“读书星”

　　4.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

　　2、开展“班级故事会”

　　1、利用经典诵读课的时间，积极开展读书，讲故事活动。并且举行选拔赛，评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

　　2、结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动，开展“比一比，看谁知道的好词好句，名言多。

　　3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动

　　１、本学期每名学生完成必读书一本。

　　2、根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。

　　4、开展“我和父母共读一本书”活动

　　1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。

　　2、做好“亲子阅读记录”。

　　3、开展“书香之家”的评比活动。

　　5、 “读书明星”评比

　　1、每月评出“阅读之星”，加星奖励。

　　2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

　　3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定，选出班级 “读书明星”。

班级活动策划 4

　　目的：

　　1、通过活动，让学生关注环境问题，了解环保知识，对学生渗透可持续发展教育。

　　2、激发学生爱护环境的情感，从小树立保护环境，从我做起的环保意识，。

　　3、教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小事做起，能为学校和社会做出自己应有的贡献！重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。

　　难点：

　　体会到环境破坏给人类到来的不良后果，引导学生自觉加入环境保护的.行列。

　　活动用具：

　　多媒体设备、电脑课件。

　　活动方式与方法：

　　讨论法。

　　时间安排：

　　30分钟。

　　活动场地：

　　三年级2班教室。保护环境主题班会教案。

　　活动过程：

　　第一环节引出班会主题。

　　1、欣赏音乐《地球，你好吗？》

　　我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？

　　2、观看视频《目前的xx》。

　　你们说生活在这里的他们幸福吗，为什么？让我们对这些问题大声说“不”。（出示幻灯片）第二环节认清现状，激起学生的危机意识。

　　1、我们面临的问题和现状。

　　（出示幻灯片）

　　2、面对这种情况，我们还能做些什么？

　　保护环境。

　　第三环节立即行动，共建美丽家园。

　　3、探讨下列几个问题：

　　（1）什么是环境？

　　（2）为什么要保护环境？

　　（3）怎样保护环境？

　　（4）我们应该为保护环境做些什么？

　　第四环节：

　　教师总结同学们，我们只有一个地球，保护环境，守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始，环保从手边小事做起，我们只有一个地球，他的爱护需要我，需要你，也需要他，让我们携手努力，让我们的生活中多一点绿色，愿我们的生活每一天都是环保日。

班级活动策划 5

　　一、常规教育方面刚过完暑假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

　　因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间

　　对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。

　　这学期利用教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的`道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

　　这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。

　　2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

　　然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、排球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。

　　收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　四、班干部的培养方面班级管理

　　光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　五、其他方面

　　各项竞赛也是我们班这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。

　　这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

班级活动策划 6

　　一、活动前言

　　二、活动筹备

　　（一）活动主题

　　中秋佳节，团圆一堂

　　（二）活动目的

　　以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，通过这次班队活动，增进同学们之间的和谐沟通与合作，保持友好和谐的关系

　　（三）活动形式

　　以“中秋”为主题的班队活动，形式丰富多彩

　　（四）活动对象

　　全体师生

　　（五）活动时间

　　班团活动课

　　（六）活动地点：本班

　　三、前期准备

　　（一）活动前期准备

　　1、活动前1天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学，这样让同学知道自己的任务

　　2、安排布置场地（灯笼、口哨、气球）

　　3、制作礼包，准备礼品

　　4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

　　5、寻找班中有艺术特长的.同学做特别嘉宾。

　　6、主持人，工作人员安排

　　四、活动设计

　　1、赏月，分发月饼（一间宿舍两个），同时用心体会中秋主题意义，班长发表讲话（三分钟）

　　2、安排特别嘉宾表演节目（每人3到5分钟，可安排穿插）

　　3、互动游戏：三至五个（可作后备）（顺序没定）参与游戏的都有小礼品（30分钟）附录

　　4、活动后，交换礼物。每人预先准备一份，每位同学在箱子里抽号码（学号），凭签号向对应的同学拿礼物，同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。（10分钟）

　　五、注意事项

　　1.班级活动，每人都参与，费用有班上同学一起提供，体验班级氛围，希望大家都参加。

　　2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程，保证活动的顺利进行。

　　3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。（活动结束后，班干部负责打扫）

班级活动策划 7

　　主题：带着青春的梦想，一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!

　　时间：20xx年xx月xx日。

　　地点：xx号楼xx教室。

　　参加人员：xx学院xx模具x班全体同学。

　　一、活动背景

　　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的`理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　二、活动目的

　　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的一片天。

　　三、活动准备和要求

　　①准备阶段列好需求的清单，于x月x日下午由班级生活委员一次性购买。

　　②x月x日下午x点由班级全体班委负责会场的布置。

　　③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动完后会场清理打扫由班委负责。

　　⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　四、活动内容

　　活动一：以寝室为单位，每个寝室出x个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

　　活动二：x个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

　　活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。

　　(注：以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励。)

　　五、活动意义

　　通过这个活动，大家都展现了自己的另一面，年轻人的朝气、活力充溢着整个活动，大家都能够自觉融入这个活动当中，大家也从中受益匪浅，希望大家能够通过此次班级活动，继续在学业，事业上，一展年轻人的活力风采!

班级活动策划 8

　　一、活动主题

　　欣赏自然风光，凝聚班级力量

　　二、活动的目的和意义

　　20xx开学，春暖花开，正是春游的好时候。通过这次春游，在欣赏美景的同时，可以促进班上学生之间的交流，营造和谐的集体氛围，丰富学生的校园生活，培养他们的情操。同时。这不仅可以为所有成员营造轻松自由的氛围，还可以增强学生的集体意识。

　　三、活动对象

　　安徽工程大学机电工程学院机械20xx全体学生

　　四.总经理:方巍

　　负责人:刘墉王伟杨陈卫涛杨光

　　动词（verb的缩写）

　　五、活动时间

　　20xx年4月23日(暂定)

　　六、不及物动词地点

　　芜湖唐婷公园

　　七、位置的优点和缺点:

　　1.优势:唐婷公园，门票4元。公园内有水杉林、八九山、炮台船、龙舟赛、竹筏漂流、赛马场等景点。可以举办各种比赛，非常有利于开展各种活动和游戏，团结同学，增进交流。还有民俗博物馆观赏区，供观赏和游玩活动。

　　2.缺点:不是很远，租车不划算。你只需要花10元打车。在市区乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽车，在唐婷公园站牌处下车。除了游戏和植物景观，该地区几乎没有可玩的景点。我觉得玩玩就够了，乘坐方式:出租车或公交车。

　　八、经费:

　　每人交十元，其余由班费！

　　九、活动的具体安排:

　　1.组织和规划:

　　陶伟，一位在世的委员，负责联系景点和购买门票，或者在他们到达时购买门票。

　　文艺委员会负责汪洋组织学生进行文娱活动。

　　团支部的刘振飞准备各种游戏，购买必要的.道具。

　　宣传专员徐长满负责相机的租用和拍照。有相机就不用租了，但还是要拍照，尤其是一些重大的镜头，以后可以报优秀班，报团支部。

　　2.4月23日上午9点在景区门口集合。

　　3.9: 30 ~ 14: 30团体活动时间具体游戏有烧烤、接龙、唱歌、素质拓展(龙舟赛)

　　4.在14: 30至15: 30的空闲时间，学生可以自由参观风景区的植物园和其他景观。

　　5.集合，16: 00返校

　　预防措施

　　(1)行动中注意安全

　　(2)衣物:如果气温较低，请随身携带保暖衣物。

　　(3)活动过程中听从指挥，不得擅自离开团队进行独立活动。如果需要离职，必须咨询负责人进行决策。如有问题，联系责任人；不听从指挥独自旅行出现的任何问题都由我负责。

　　(4)垃圾不要随便乱扔，由相关责任人收集处理。

　　(5)出发前，给手机充满电，带备用电池，方便联系。

班级活动策划 9

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强班级凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新学期的到来，班委商讨决定，于20xx年9月13日举办班级集体的游艺活动。

　　一、时间：

　　9月13日

　　二、地点：

　　田径场（待定）

　　三、参加对象：

　　0504班全体同学

　　四、现场工作人员：

　　总联络人：张茜（筹备展开过程中有任何问题请与我联系）

　　主持人：张娜，苏醒（务必熟悉各游戏玩法，准备好所需道具）；

　　审判者：陈鹏，潘慧敏，王泓力，产金竹（务必记好各种游戏积分的方法，自行讨论任务分配）；

　　拍照摄影：范秀丽，王硕勋（留好现场记录以便写微信文案）。

　　惩罚使者：黄画秋（准备好相关物品）

　　五、前期准备：

　　场地联系产金竹

　　尽快联系运动场确定周日能给我们使用的时段

　　活动道具及礼品购买潘慧敏苏醒

　　根据策划书初步列好购买清单，反馈给主持人和两班长以期补充，9.11

　　下午出初步预算，9。12下午采购。

　　活动动员文案范秀丽

　　根据此策划写一份面向同学的动员文字以便室长转达动员，约100字。

　　9.11下午发给我。

　　参与人数确定xx联系各室长确保每人收到通知，登记好人数。

　　六、奖励与惩罚：

　　胜利组的'童鞋均获得奖品一份；垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。

　　七、活动形式：

　　整个活动过程中将全班同学分成5组。实行积分制，优胜组全组获得班费购买的奖品，最后一组将面对全班同学大冒险的考验。

　　八、活动内容：

　　<游戏内容王泓力看看有没有能丰富一下的，与我联系>

　　1、蜈蚣竞走

　　参与人员：全体分组参与

　　时间：20分钟

　　道具：无

　　游戏内容：各组排成一个直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后

　　一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后，最后一个人控制方向，

　　左转即左手用力，右转即右手用力，传递到前面去前进。按10，8，6，4，2依次加分。

　　2、趣味接力

　　参与人员：全体分组参与

　　时间：10分钟

　　道具：每组一个乒乓球及乒乓球拍

　　游戏内容：组内5个童鞋站在规定距离外，进行折返交接，用时最少的获胜，按10，8，6，4，2依次加分。

　　3、歌词大串烧

　　参与人员：全体分组参与

　　时间：10分钟

　　道具：5个便签纸团

　　游戏内容：每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张，按上次游戏成绩的顺序开始唱含纸条上写的词的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游戏加分方法进行加分。

　　4、快乐传递（你来比划我来猜的加强版）

　　参与人员：全体分组参与

　　时间：xx分钟

　　道具：5个便签纸团

　　游戏内容：一组成员朝一个方向站立，第一个人后转，工作人员随机发写好题目的便签，看完后按顺序收走。第二个人后转，第一个人用肢体语言表达，而后转过身去，由第二个人给第三个人表演，以此类推，最后一人看完表演后说出前面人表达的意思。最后一个人说对加10分，倒数第二个说对加8分，以此类推。

　　词汇集：掩耳盗铃虎头蛇尾虎背熊腰盲人摸象金鸡独立汗流浃背张牙舞爪抓耳挠腮婀娜多姿手舞足蹈手忙脚乱滥竽充数花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石万段坐立不安辗转反侧举案齐眉鞠躬尽瘁昂首挺胸

　　5、撕名牌大作战

　　参与人员：全体参与

　　时间：30分钟

　　道具：60个名牌

　　游戏内容：略。按存活率给分，每人3分。

　　大冒险惩罚<黄画秋负责多收集一些，惩罚环节由黄画秋主持，建议将惩罚做成小纸团以备抽取>

　　九、活动预算

　　潘慧敏根据策划书初步列好购买清单，反馈给各班委以期补充，做好预算

　　十、注意事项：

　　各班委明确自己的任务后，实时将自己准备期间的任务进度反馈给我。

班级活动策划 10

　　一.活动主题：

　　我的未来我来hold!

　　二.活动目的：

　　让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。

　　三.活动时间：

　　下午6点

　　四.活动地点：

　　西i201-206（具体未定）

　　五.注意事项：

　　1.提前设计会场（黑板和四周的装饰）2.各位同学应提前10分钟到场。

　　六.活动预算

　　（未定）

　　七.活动策划筹备：

　　1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题

　　2.对收集的.问题进行归类整理，提前把问题告知老生。

　　3.拟定邀请人员

　　4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜

　　5.选定主持人和节目表演人员

　　八.活动流程：

　　1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。

　　2.请导生讲话。(谈谈这一个月来大家的表现并介绍找的学长学姐们来自哪个专业我们可以向他们了解到什么方面的疑问)并任选两位进行首先的交流

　　3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节同学们向学长学姐们结束后进入这时讲话的两个老生都在讲台上这样使知识面的涉及变广如没有同学提问则由班委主动提出。

　　4.主持人适当掌握时间结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。

　　5.再次请老生讲话（2位）,结束后再次进入提问环节安排同上

　　6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

　　7.导生对活动做出总结，主持人小结请新同学谈谈收获并请全班同学齐唱班歌。

　　8.班歌结束后主持人宣布活动结束

班级活动策划 11

　　活动主题：展现女生魅力，弘扬雷锋精神

　　活动时间：XX年x月xx日上午9：00

　　活动地点：雕塑公园

　　活动目的：

　　1、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的`魅力女生。

　　2、学习雷锋，弘扬雷锋精神。

　　参加人员：12新闻全体同学

　　活动计划：(分两个环节)

　　环节一：集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

　　在雕塑公园的广场进行义演，以组为单位，同学两俩搭配，把课堂上所学舞蹈在总人面前展示，为雕塑公园游客带来视觉享受。

　　环节二：每个同学以个人为单位或以自由组合的方式，任意选择公园内的景物作为拍摄背景，拍照出具有个人特色，能够展现女大学生风采的照片。

　　活动要求：

　　1、各位同学于XX你年xx月xx日9：00准时到雕塑公园门前集中。

　　2、各小组准备好一台照相机。

　　3、各小组长组织好本组的各项活动，并做好记录。

　　4、活动结束后，各小组长上交一份本组活动总结。

　　策划书预期效果：

　　各组长起带头作用，带动组员积极参与各环节活动，整个流程顺利进行，取得很好的效果。

班级活动策划 12

　　一.活动背景:

　　为迎接党十八大的召开，重温中国共产党和中国共青团的光辉历程，引导全校青年进一步深入学习党史团史，坚定走中国特色社会主义道路的信念，积极投身社会主义现代化建设，本学期我校开展了“喜迎十八大，重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

　　二.活动主题:

　　“喜迎十八大，重温光辉史”

　　三.活动目的:

　　通过重温党团发展历史，增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情，学习中国特色社会主义理论体系，提高团支部青年学生的思想素质，发挥中国共产党，中国共产主义青年团的带领作用，增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情，让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

　　四.活动参与对象:

　　英语125班全体成员

　　五.活动时间:

　　20xx.10.18---20xx.10.26

　　六.活动地点:

　　课室C309，世外桃源度假村，女生宿舍

　　七.活动流程:

　　[一]召开班会，征询意见

　　根据此次活动主题“喜迎十八大，重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式，根据同学建议确定活动地点以及时间。

　　[二]召开班委会议，完善团日活动的筹备工作

　　集合所有班委，进行讨论和商议，确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员，保证此次团日活动的顺利进行。

　　[三]活动现场

　　第一部分：

　　内容：设计并展示“喜迎十八大，重温光辉史”的主题海报

　　时间：十月十八日---十月二十六日

　　参与人员：英语125班全体同学

　　地点：女生宿舍，教学楼B栋

　　详细流程：

　　1) 由组织委员，宣传委员，文娱委员带领宣传，号召同学积极参与。

　　2) 把积极参与的'同学进行分组合作，收集关于十八大的海报素材，进行海报设计。

　　3) 申请海报黏贴，并于B栋楼下进行海报展示，对团日活动主题进行宣传。

　　第二部分：

　　内容：到世外桃源度假村。

　　时间：10月20日13:00---19:35

　　参与人员：英语125班全体同学

　　详细流程：

　　1）12:55在大门口集合，班长负责清点人数和物品，13:00准时出发；

　　2）13:30到达世外桃源度假村，班长再次清点人数和物品，提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全，之后带领同学们进入度假村；

　　3）14:00—15:30，进行党团知识竞答比赛，组织全班同学一起玩游戏。

　　4）15:40—18:00进行烧烤，之后帮忙清理卫生，打扫垃圾。

　　5）18:10—18:40 由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。

　　6）18:55在度假村路口集合，班长清点人数，19:00全班上车回校。

　　7）19：05---19:35全班车上齐唱红歌。

　　第三部分：

　　内容：组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难”

　　时间：10月16日---10月20日

　　参与人员：英语125班话剧小组

　　详细流程：

　　1）16日，文娱委员构思剧本，并鼓动安排同学参与话剧；

　　2）17日—19日，进行话剧彩排；

　　3）20日在度假村进行汇报演出。

　　第四部分：

　　内容：“写祝愿，折星星，送未来”

　　时间：10月23日晚上

　　参与人员：英语125班全体成员

　　详细流程：

　　1)到每个宿舍发放星星纸，请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望；

　　2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里；

　　3)由主持人随机抽取并读出，让同学们感受祝福的温暖。

　　八.工作安排：

　　前期工作：陈尚韵，吴芷茵，肖伟明

　　宣传小组：赖丽霞，王雨清，徐文龙

　　拍摄小组：黄媛思，张丹

　　制作小组：黄楠子，张丹

　　主持人：肖婷，黄楠子

　　后期工作：肖婷，肖伟明，张丹，黄楠子

　　九.活动预期效果：

　　1）通过团日活动动员大会，鼓动每位班级成员积极参与团日活动，增强班级的凝聚力以及归属感，发掘班级成员的才能及潜能。

　　2）借助此次户外活动，让同学们在学习压力中得到放松，从而提高学习积极性；

　　3）加深同学们对团的认识，对党的认识，对中共十八大的认识，培养同学们对党的热爱，对班集体的热爱。

　　十.活动经费：

　　1)海报制作材料：14元

　　2)游戏器具：35元

　　3)包车费用:28×14≈400元

　　4)烧烤费用（包括饮料，零食等）：28×34≈955元

　　5)共花费：1404元（其中每个同学交一百元，剩余费用充当班费）

　　十一.注意事项:

　　1)加强对团日活动的宣传，要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排，维持好现场秩序。

　　2)带齐所需药品，以防万一；

　　3)负责人积极跟进整个活动过程，保证活动能够顺利进行。

　　4)要求同学们爱护环境，不损害公物。

　　十二.后期工作：

　　1）各项活动结束后，及时更新微博还有博客，为此次活动做好总结；

　　2）团日活动结束后，会卸下海报，以免影响教学楼整洁容貌。

　　3）在教室进行完活动后，会收拾好遗留下来的物品，以及做好教室的清洁工作。

　　4）所有活动结束后召开班会，总结这次的团日活动，同学们可提出此次团日活动的优点与不足，并为以后的团日活动扬长避短。

班级活动策划 13

　　一、活动名称：

　　护理学院班级杯篮球比赛

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的`舞台，并且增强班级之间的友谊和团结，我院定于在10月下旬展开班级篮球赛，本次篮球赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

　　三、活动时间：

　　10月20日起（遇周末和雨天往后顺延）

　　四、活动地点：

　　北区篮球场

　　五、活动主办：

　　系学生会体育部

　　六、比赛流程：

　　大一六个班和大二四个班进行全场比赛

　　比赛流程

　　大一大二混合抽签分组，分为两组，每组五个队。（具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布）

　　第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

　　c、小组赛结束后，按积分排名。若两队得分相同，则考虑双方交战成绩，胜者排名靠前；若出现三队等分均相等，则计算每场比赛总得分，多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。

　　d、第二阶段的比赛是四支出线的队伍进行淘汰赛。

　　f、最终取前两名予以一定奖励。

　　七、比赛准备：

　　1、三名裁判员（赖泽桂，李鹏举，杨旺），需准备裁判哨。

　　2、记录员，由体育部成员负责，需准备好记录笔，记录表，秒表。

　　3、准备比赛服（共10套），便于裁判进行判罚，由体育部负责

　　4、比赛饮用水由各班后勤团队提供。

　　5、运动员赛前训练，由各班自行组织训练（体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练），以适应比赛。

　　6、准备三个记分牌。

　　八、比赛注意事项：

　　1、各参赛队请根据日程表安排到场比赛，中午12点半准时开赛，迟到15分钟以弃权处理；

　　2、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后立即向系学生会体育部提出异议；

　　3、必须尊重裁判和对方球员，如有殴打辱骂裁判员，情节严重者系体育部可取消该队参赛资格；

　　4、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者，请各队组织者注意我们的联系与通知。

　　运动员人数：比赛双方人数为8—12人（本班女生即可），上场队员为5人。

　　比赛时间：全场比赛为30分钟，上下半场各15分钟。双方全场比赛各允许请求两次暂停，每次暂停时间为30秒。除出现意外状况和比赛暂停停表外，其余时间不停表。

　　比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在底线发球区发球开始比赛。下半场由对方获得发球权。

　　比赛规则：遵循通用的全场比赛规则。

　　犯规：个人不累计犯规次数，但全队累计犯规达5次后，该队第六次以后的侵人犯规（禁区）由对方执行2次罚球。

　　6、替换：替换只能在死球的情况下进行。

　　7、比赛结束，以得分多者为胜方。如得分相等，则打5分钟加时赛，发球权仍以掷硬币的形式决定，若得分仍相等，则执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。

　　“护动杯”班级篮球赛比赛日程计划

　　大一：A1涉外班A2中美合资班A3本二班A4本四班A5本三班A6本一班

　　大二：B1涉外班B2本三班B3本一班B4本二班

　　第一组A1 A2 A3 B1 B2

　　第二组A4 A5 A6 B3 B4

班级活动策划 14

　　活动主题：

　　沐浴阳光、放松心情

　　活动形式：

　　1. 穿越障碍物

　　2. 猜谜语（脑筋急转弯）

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少（主要是男生参加）

　　活动目的：

　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日星期三下午15：00——16：00

　　活动地点：

　　四川理工学院石锣山山顶上

　　参与人员：

　　生药071班全体同学

　　主要负责：

　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）

　　2. 有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）

　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　活动流程：

　　1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）

　　3．穿越障碍物

　　（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）

　　（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

　　4．猜谜语（脑筋急转弯）

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

　　5．套物品

　　将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6．看你了解我多少

　　所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的.接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。

　　注意事项：

　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

　　总结：

　　这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

　　先为我们的活动画个圈圈呢，嘿嘿~~~~~

　　让我试试看，为我加油噢~~~~~

　　亭子下休息休息呢，大家一起来猜谜语、、、、、、

　　好期待啊，就要套到一个吃的了，哈哈~~~~

　　要我猜这个女生是谁？嗯~~~看我的吧

　　哎~~~受惩罚了，唱一首歌好啦

　　看，我们一起来学健美操，有意思吧~~~~

　　哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

　　通过这次活动，我们又收获了很多。

　　首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，

　　生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

　　其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，（特别是男生）让他们更加了解我们班的女生。

　　最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

　　(感谢每位同学以及各班委的积极参与，希望大家在以后的活动中继续保持这份激情。)

班级活动策划 15

　　一、活动背景

　　秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

　　二、活动意义

　　促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆。放松心情，减轻压力。锻炼身体，增进体质。欣赏户外风光，扩展见识。丰富同学们的课余生活。

　　三、活动时间及地点

　　时间—20xx年xx月x日(如若下大雨，时间推迟)。

　　地点—xxx(xx步道)

　　四、活动对象

　　旅游管理六班全体同学。

　　五、活动内容

　　爬xx，欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

　　六、前期准备

　　1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容。

　　2、由xx和xx去踩点