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主题活动策划

时间:2023-06-12 07:07:26 活动策划 我要投稿

实用的主题活动策划8篇

主题活动策划 篇1

  活动主题:“网络文明”主题班会 近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

实用的主题活动策划8篇

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20xx年3月7日

  一、 活动背景

  二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三 、活动时间:20xx年3月7日(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  四、活动地点:明德楼3教

  五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的.基调)

  3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题活动策划 篇2

  活动目的:

  1.通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

  2.学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产,历史等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。

  3.通过对家乡一些新旧照片的对比,使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化,真切体会家乡发展的美好前景,进而激发学生热爱家乡的热情,为建设美好家乡而努力学习。

  活动准备:

  1.调查了解家乡有哪些好的风景,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。

  2.材料的收集:几组有对比的新老照片。

  3.画纸

  活动过程:

  一、活动导入:

  1.每个人对家乡都有着特殊的情感,你呢?

  2.作为一名小学生,我们应该更多的去了解我们的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我爱家乡主题班会现在开始。

  二、了解历史

  通过史料和实地考察,请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。

  三、“家乡特产”

  请学生介绍家乡的特产(丝绸、糕点等)。

  四、“我为家乡献良策”

  师:看到家乡的飞速发展,我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的'发展有什么好建议呢?下面进行“我为家乡献良策”活动,看看哪一组点子多,点子好。(先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。)

  师:大家的点子都非常好,因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法,虽然我们现在还是学生,但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性,努力让我们家乡的水更清,天更蓝。

  五、画一画:美丽的家乡。

  今天,我们从第一组的同学那里了解到了我们盛泽的基本概况和光荣历史,第二组的同学又为我们介绍了我镇三十年发展的强劲势头,第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌,第四组的同学给我们介绍了家乡的特产,全班同学在献计献策的同时,更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。是啊!我们可爱的家乡永远屹立在希望的田野上,让我们把美丽家乡画出来。

主题活动策划 篇3

  一.活动目的:

  国际三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社 区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次 活动, 同时将庆祝活动与加强妇女思想教育, 创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

  二.活动主题:庆祝国际三八妇女节

  三.参赛礼品:考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济 实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女 性为主的使用用品。

  四.活动内容:

  1.猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选 择题,提高大家对国际三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的 一些简单的谜语)

  2.转凳子

  3.顶气球

  4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途 不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

  5.做动作,猜东西(2 人为一组,每次 2 到 3 组参赛,准备一个盒子, 盒子里面放上一些纸条, 纸条上写一些简单的.东西, 比如拖鞋, 馒头, 蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条, 看完之后不能说出来, 只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条 上写的是什么,2 分钟内哪个组猜的最多为赢)

  6.齐心协力(2 人一组,每次 3 到 4 组参赛,用一根绳子绑住两个人 的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

  7. 踩你没商量 (每次由 4 人参加, 每个人的双脚腕上都绑上 8 个气球, 然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

  8.丢筷子(每次由 3 到 4 人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个 啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴, 看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1 分钟内,谁丢的最多谁胜出)

  9.叼皮筋(4 到 6 人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着 一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再 由最后一个人传递给第一个人, 中间皮筋不能掉, 看哪个组用时最少)

主题活动策划 篇4

  班会目的:

  基于如今好多孩子或生活优裕,不思进取,没有生活的方向,学习没有动力;或是“追星一族”,没有正确的人生价值观;或目光短浅,急功近利,没有对自己长远的设计等;同时也是结合我们语文第二单元所学到的三位科学家:竺柯贞、袁隆平、爱因斯坦,以及一位小研究者——矿矿的故事,在同学们中间掀起了解认识一些了不起的、为人类国家做出巨大贡献的人的热潮,让孩子们去了解他们伟大的成就;了解他们的童年生活;了解他们的成功历程;了解他们的平凡之处;使孩子们懂得所有的不平凡都是一点一滴平凡的积累;懂得每一个人的成功都来之不易。从而从小树立自己的目标理想,从―点一滴做起,从每时每刻做起,朝着自己的目标持之一恒的努力,将来成为像自己最崇拜的人那样的对国家有用的人。

  班会方式:

  同伴教育,集体参与。

  重点难点:

  重点:全面,深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

  难点:激发孩子们从小树立正确的人生价值观、树立自己的理想和生活学习的目标,激发孩子们学习兴趣和动力、激发孩子们的爱国情感,让每一个孩子都愿意用实际行动为将来成为一个对国家有用的人做准备。

  活动准备:

  1.学生搜集自己最崇拜的人的有关资料。

  2.把自己搜集到的资料编成故事、做成手抄报、竞赛题卡片。

  活动过程:

  主持人A、B、C:尊敬的各位老师、亲爱的同学大家早上好!

  主持人A:在今天这个和风煦煦、阳光明媚的清晨,我们要举行一次“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”的主题班会活动。

  主持人B:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”像种子要发芽,像花儿要开花,我们也要从小把理想种下。

  主持人C:现在我宣布:三(6)班“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”主题班会现在开始

  主持人A:今天的班会,我们要以红、绿、蓝三队竞赛的形式进行。

  主持人B:经过一个星期的调查、搜集、研究、整理,大家肯定对自己最崇拜的人了如指掌了吧,现在我们进行第一个环节:讲故事比赛。从红队开始,请绿队和蓝队做准备。

  ……

  主持人B:他们讲的故事太精彩了,让我们以最热烈的掌声鼓励鼓励他们!下面我来宣布各队的得分:

  主持人C:现在我们进入第二个环节:手抄报展评。

  给大家5分钟时间,参观其他两队的手抄报,每人选出一张最棒的手抄报贴上小红花,注意每人只能在两个队的十份手抄报中选一张最棒的。我们将以每个队的小红花朵数来评分。

  ……

  主持人C:这些图文并茂的手抄报肯定让大家长了不少的见识,了解了很多不平凡的人吧?他们确实都太了不起了,让我们再一次用最热烈的掌声向我们最崇拜的人们致以最崇高的敬意吧!现在我宣布这一轮各队的得分:

  主持人A:大家听也听了,看也看了,下面就来考考你们,接下来我们进入最激烈的一个环节:知识竞赛。

  我们先进行必答题的比赛:请每个队派三名代表答题。从红队开始。

  现在是抢答题:请各队另派三名代表答题。规则是主持人读题完毕后,那个队先举起旗子那个队就获得答题权。

  本环节各队的得分是:

  主持人B:现在我来宣布最后获胜的`是:

  班长小结:通过这次活动,同学们都了解认识了许多了不起的、不平凡的、为人类为国家做出巨大贡献的人。其实,他们都是和我们一样的普通人,只不过他们从小就有自己的理想和目标,并且每天每月,每时每刻,都在一点一滴地努力着。比如竺柯贞爷爷,他每天所做的气象记录是多么简单,我们大家都可以做,但正是因为他能38年一天都不落的做着同样看似简单的事,才让他成为了一个了不起的气象学家。这说明只要勤奋刻苦,坚持不懈,谁都可以做到最棒,谁都有可能成为了不起的人。我想通过这次班会活动,大家肯定都有了自己的理想和目标了吧,那就行动起来吧,从今天开始,从现在开始,我们每一个人都应该努力做最好的自己,下面请大家把自己的理想做成卡片贴在我们的理想树上,让我们大家共同种下的这棵理想之树见证我们的成长吧!

  主持人A、B、C:三(6)班“与我最崇拜的人对话,把理想的种子播下”主题班会到此结束!

  班主任小结:我们长大了想干什么?我们能干什么?也许很多同学还没有认真地想过。我想通过这次班会活动肯定能带给同学们很多的启发和鼓舞。从小就应该树立自己的理想和目标,有了自己的理想和目标,努力就有了方向,学习学有了动力和兴趣,我觉得这次班会开的非常成功,非常有意义!

主题活动策划 篇5

  中班的孩子,对事情的好奇心越来越强了,而且,他们现在已经有了一些自己的想法,遇到事情以后相对比以前依赖性小了很多。自己知道开动脑筋,积极想办法,处理好问题。例如:当他们看到班里有纠纷的事情,有的孩子就能出来解决。他们会说:“男孩子应该让着女孩”“小朋友应该互相帮助”。。。。。。并且,孩子们的动手操作能力也增强了,他们喜欢用自己的小手去打扮生活,去解决困难。

  环境创设:

  1、教师与幼儿和睦相处,相互关心,启迪幼儿与同伴间友好相处。

  2、在各区角投放相关的材料。如:数字卡,实物卡,手偶或头饰,纸团粘贴等。

  3、开展“摸箱”和图形拼搭活动,巩固幼儿对数形的认识。

  家园共育:

  1、平时与幼儿交谈时,注意结合生活中的失利,引导幼儿理解数的实际意义。如:家里几口人?早上乘坐几路公共汽车?

  2、放手让幼儿自己做力所能及的事,如:穿脱衣服、整理物品等。

  3、带领幼儿外出观察各种建筑物,帮助其学习在特殊情况下使用求助电话119、120、110。

  预设目标:

  1、尝试描画自己的手,体验其中的乐趣。

  2、大胆想象并画出小手能做的事。

  3、知道摩擦能产生静电的现象。

  4、乐意动手操作,爱做科学小实验。能较细心、耐心地进行操作。

  5、在熟悉歌曲的基础上,创编出小弟弟早起劳动和“亚克西”的动作。

  6、学习遵守游戏规则,练习与同伴合作的能力。

  7、学习将物体按不同用途(吃的、穿的、用的)分类。

  8、遇到危险或急事时会拨打急用电话,形成初步的自我保护意识。

  9、能用普通话清楚、有节奏的朗诵儿歌。

  10、能用脚清楚、连贯的语言表达自己的'想法。

  11、通过交谈,明白自己的事要自己做。

  12、利用塑料袋制作各种物品,提高动手能力。

  13、学习比较三个物体的长短,并会用相应的词汇描述。

  14、学习用小棍赶球行进,尝试探索用不同的器械赶球的方法。

  15、了解秋天的主要特征

  主要活动:

  健康领域:求助电话

  洗手绢

  冲浪

  我会赶小猪

  语言领域:我的小手真能干

  自己的事自己做

  落叶

  手指歌

  击鼓传花

  社会领域:我俩不一样

  求助电话

  洗手绢

  科学领域:会跳舞的小纸屑

  我会分

  气垫战车

  比比谁的长

  魔法铁丝

  艺术领域:我的小手真能干

  小弟弟早早起

  奇妙的塑料袋

主题活动策划 篇6

  一. 活动背景

  学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。

  二. 活动目的

  通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。

  三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点

  时间:20xx 年 5 月

  地点:经管教室

  五.人员分工安排

  策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序

  六. 前期准备

  1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管

  七.活动流程

  (一)主题班会:

  1.主持人简单介绍此次主题班会的目的,并宣布班会开始(4 分钟)

  2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)

  3. 学习委员首谈“无机课堂”的'意义(3 分钟)

  4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)

  5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的汇总)

  6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)

  7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)

  8.播放与主题的相关视频(2 分钟)

  9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5

  (二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。

  内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。

  规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个

  评分细则:积分制个人:

  1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)

  2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。

  (三)其他活动

  通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会

  八. 后期工作

  1.整理物资,打扫教室;

  2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;

  3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。

  4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;

  5.总结本次主题团日活动的优点与不足。

  九.应急方案

  1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;

  2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;

  3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;

  十.附件预算表:

  物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200

  游戏环节:

  1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。

  2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励

主题活动策划 篇7

  一、活动简介:

  1、活动名称:“用心温暖你的脚”志愿服务活动

  2、举办单位:材料与化学化工学部团委策划承办单位:材料与化学化工学部学生科技协会

  3、活动时间:xx年12月上旬 活动地点:独墅湖校区一期宿舍(108幢、109幢、207幢)

  4、活动对象:材料与化学化工学部xx级新生

  二、活动背景:

  新学期的伊始,大一新生来到了新的“家”—苏大。为了给新生们以家的体验,家的感觉,我们将扶梯用海绵纸包起来,让同学们在冬天上下扶梯时不会感到寒冷,同时改造后的扶梯能够增加摩擦,不易滑倒,提高了学生上下床的安全性。这样,同学们能在宿舍住的更舒适安心。同时,我们希望以本次活动为媒介让材化新生感到来自科协的温暖,身体力行的宣传与培养大家的奉献精神。

  三、活动目的及意义

  1.提高同学们的志愿服务意识,培养大家的奉献精神;

  2.为材化部新生提供最贴心的服务,让他们感到来自科协的温暖。

  四、活动流程:

  1.干事去各班宣传活动;

  2.请班长帮忙,确定需要我们活动提供帮助的新生人数与所在宿舍;

  3.干事统计整理,依照数据分配任务,预计每组负责十个宿舍;

  4. 联系其他部门,做好活动宣传工作;

  5. 将干事分组,按指定任务分别去新生寝室,为他们的床架扶梯缠绕好海绵纸,并联系办公室进行拍照;(考虑到新生宿舍较多且分布范围较广,同时此时也正值期中考和四六级考试,因此本活动周期较长,约2星期)

  五、前期准备:

  1.购买包裹用的海绵纸与胶带,由往年经验,购买的胶带需要裁剪处理, 因此召集活动部的干事一起进行开会,集中将海绵剪成符合床梯形状,然后再召集其他部门干事将他们分成小组,2-3人一组,将宿舍号平均分配,并且根据每个干事走访宿舍的数目将海绵进行分配,到各自宿舍的床梯绑上海绵,另外派办公室的干事一起参与进行参与活动的部门的拍照;

  2. 通知办公室发人人状态进行宣传,科协成员相互转发,内容包括活动主题、活动名称、时间地点、活动的形式、意义以及本次活动的亮点和特色;

  3. 通知宣传部制作电子海报和两张纸质海报,电子海报上传学部网站和上传人人,不需要打印,纸质海报一张贴到海报板上,放在食堂下,一张贴到海报栏,海报内容包括活动名称、活动主题、活动时间和地点、科协标志等;

  4. 通知科协其他部门,根据男女生宿舍的数目,让其他部门男女干事积极配合活动部的'工作;

  六、后期安排:

  1.包裹好之后走访宿舍,观察使用情况,询问新生对本次活动的评价与建议;

  2.总结本次活动的优缺点,以供以后活动借鉴;

  3.将活动的成果发布到人人网和材化网站;

  4.通知办公室写通讯稿和小结。

  七、注意事项:

  1、由于剪刀数量有限,剪刀需要少买甚至不买,干事最后能够借到剪刀, 方便剪海绵和胶布;

  2、 由于12月份快要进行四六级考试,为了不占用干事太多的时间将活动的周期加强,干事可以利用自己空余的时间来走访宿舍;

  3、到宿舍时要讲明活动,注意交流时的礼貌问题;

  4、由于剪刀比较锋利,在使用时要注意安全;

  5、为了防止海绵购买过多造成浪费,所以购买海绵时先少量,如果海绵数量不够,再重新购买;

  八、经费预算:海绵纸:180元胶带:50元剪刀:30总计:260元

主题活动策划 篇8

  青春新生代,在我们心里都有着一股热情要释放,校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来,良好的校园文化品味能够提升人的精神境界,而校园文化的建设在于一点一滴,在于日积月累,在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中,“爱祖国,爱海西,爱工院”的主旨得到了深刻体现,我们用我们的热情,我们的努力共同办好了这次活动,切实丰富了健康的校园文化。

  一个好的大学,不应该把学生束缚在课堂上,而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些,于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放,每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学,社会是我们共同的社会,营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗,相信一切尽在我们手中。

  一、主题:

  “丰富校园文化,汇聚点滴爱心”

  二、参加组织:

  福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

  三、活动时间:

  20xx年11月29日

  四、活动地点:

  福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼

  五、意义:

  校园文化是学校的'重要特征之一,作为一名大学生,我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容,拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次,以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动,展示了大学生的魅力,丰富了校园文化。通过举办这样的活动,让我们触到了社会前进的脉搏,增长了自身知识,开阔了眼界,提高了综合技能。“爱祖国,爱海西,爱工院”不是口号,而是实实在在的行动。

  六、活动具体安排:

  1活动准备:活动开展前期各社团做沟通,共同探讨,做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场,包括桌椅,帐篷,饮用水并接待中医耳针协会成员。

  2活动过程:爱心社分成3组,1组成员到宿舍回收图书,2组成员在广场上做宣传,3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名,解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询,包括爱情、学习、性格、就业等当面问题。中医耳针协会:无偿常规诊断,包括测量血压,普及生活小疾病预防知识,介绍耳针疗法。

  3活动结束:所以参与人员谈论本次活动的进行情况,各抒己见,并纪录总结。清点图书后,所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员,爱心社成员留下来清理打扫现场。

  七、活动总结:

  1活动前期策划详细,使活动进行得有条不絮;

  2本次活动开始时间较早,持续时间较长,而所以人都能克服困难,坚守在自己的位置上,大家都很努力。

  3与其他社团的协作较好,即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

  4对活动的估计不足,未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

  5活动的宣传力度不足,参与的人员比预期的少。

  八、活动寄语:

  旧书让书的价值得以延续,让我们的爱心得以传播;关注贫困山区教育大签名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨询,吐出的是烦恼与忧愁,收获的是健康与快乐;无偿常规诊断,健康从每时每刻做起,关心以常规为起点。这一系列的开展,展出我们的爱心,展出我们的风采。年轻无极限青春正美好,“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信,明天会更好。

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