关于主题活动策划范文集锦五篇
主题活动策划 篇1
一﹑活动主题
募捐献爱心,真情感动你我
二﹑活动背景
(1)时光匆匆,金色秋季已经走过,寒冷的冬季已经来到我们身边。天气渐渐的越来越冷,同学们都有着充足的物质度过寒冷的冬季,而身处XX敬老院的没有子女和亲人关怀的老人,如何度过这个冬天是值得我们关心的问题,尽管敬老院会给予他们吃住上的满足,但是,据了解,XXx敬老院的老人在精神和某些物质上的需求不能得到满足。基于这一情况,在寒冷的冬季为敬老院的老人做些力所能及的事情是我们每个爱心人士都应该做的。
⑵天冷了,那些辛苦工作的外来农民工和其子女是否像我们一样穿得暖和呢?拿出我们的衣物,献出我们的爱心,给他们力所能及的帮助。
⑶自古以来尊老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的优良传统,所以基于这一背景,开展这一活动就尤为重要。
三﹑活动目标
(1)让更多人关注老年人这一特殊的群体,给予老年人更多的关爱和关怀,让他们感受到社会大家庭的温暖。
(2)让文昌敬老院的老人拥有一个精神和物质上的幸福暖冬。
(3)关爱农民工以及农民工子女,给他们力所能及的帮助
(4)号召更多的人关注弱势群体,促进社会和谐。
四﹑活动意义
(1)让老人和农民工得到物质上的帮助和精神上的.慰藉,感受到来自社会的关怀。
(2)通过活动的开展,让大家对老年人和农民工这样的群体有更多的了解。
(3)通过这个活动,为爱心人士提供一个为弱势群体奉献爱心的平台。
(4)通过活动,可以锻炼组织者的沟通、协调、应变等各种能力,促进自我的提高和社团的发展。
五﹑活动的参与人员和时间
参与人员:爱心基金会成员
时间:XX月XX日
六、活动过程
⑴活动前的准备
1、宣传部张贴海报进行活动的宣传
2、活动前三天(XX月XX号——XX号)放映有关电影,增进同学们对弱势群体的了解和关注,为此次募捐活动做好铺垫。
3、申请放映电影的教室和募捐活动需要的桌子。
⑵活动安排
XX月XX日中午和傍晚放学的时间段进行募捐,分四个地点,餐厅东、西门各一个,2、3号公寓之间一个,普教楼、实验楼之间一个。大家带着自制的海报和宣传单以及募捐箱,还有大箱子。每个募捐点四个人,两个人宣传,两个人收接钱、物。募捐时捐赠者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪纸作品,以此作为留念。
七、活动预算
红纸四张4元,募捐箱4元,大箱子10元。共计18元。
八、活动中注意的问题
1、活动中大家必须服从安排,实在做事,勿嬉戏打闹。
2、工作人员需要带着正确的价值观,本着奉献的精神参与活动。
3、如果捐赠者或围观者过多,工作人员要维持好现场的秩序。
4、如果捐赠者过少或现场出现冷场,工作人员需要拿着宣传单及募捐箱进行流动宣传。
5、如果出现雨雪等恶劣天气,则活动时间另行通知。
主题活动策划 篇2
一、活动背景
作为亚运东道主,作为在广州的大学生,我们要积极开展迎亚运,讲文明,树新风,促河蟹的活动,培养我们的文明习惯,树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会,迎接来自四面八方的朋友,迎接美丽明天!让我们一起来更精彩!!
二、活动目的
通过此次活动,有效传达我校展开创先争优,服务亚运的主题教育活动,同时也是为了传达同学们对亚运的祝福,本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。
通过此次活动,起到从小事做起,关注亚运,服务亚运的目的,让同学们容身于亚运中来!通过自己的亲身体验,感受祖国在不断地进步,北京奥运会的完满结束,上海世博的精彩展现,再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运,本次活动包括几项内容,通过不同内容形式的活动,希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主,关注亚运,并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力!同时也希望,这次活动把全体同学团结起来,感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐!
三、活动主题
发扬争优精神,关注亚运精彩
四、活动口号
日语091,亚运服务我第一
五、活动时间
六、活动地点
仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近
七、主办单位
仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支
八、参与对象
外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众
九、活动内容概要
本次团日活动紧密围绕创先争优,服务亚运主题展开相关活动,以下是日语091班团日活动的系列活动概要。
1、班级小型运动会
此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。
运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球,按照同学们不同的兴趣,让他们自己选择不同的一项或者几项。
游戏方面包括三人四足、丢手绢,这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中,我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光,而且也可以享受班级带来的快乐!
2、问卷调查活动
(1)、问卷的制作。
A. 确定问卷主题。
B. 班委出谋划策。
(2)、问卷流程
集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查。调查后,在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。
(3)、问卷统计与总结
将问卷上的题目进行数据性的统计,制作统计表格,使统计结果一目了然。最后,要根据统计表格及其他相关内容,结合活动主题、目的,对此次问卷调查进行归纳总结。
3、视频拍摄及签字形式
让同学们对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后,此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。
十、活动流程
(一)活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段
(1)、活动形式、内容讨论和确定工作
班委明确团日活动的主题,与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后,班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。
(2)、活动的策划、组织工作
A. 活动策划工作。
根据全班同学的讨论,团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况(例如,天气变化、同学身体不舒服等等),做好应急措施,避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时,可以及时灵活地改变方案。
B. 活动组织工作。
组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。
准备工作又分为宣传工作和博客更新工作,宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄,博客更新则是动员全班同学共同参与,。
开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的工作。当然,这些工作不仅仅只是班委参与,还有大部分的同学也参与其中。
(二)、活动的开展阶段(11月7日-11月11日)
(1)、班级小型运动会(11月7日下午16:00-17:30)
A.体育课后,让同学们带上自己的运动器材羽毛球拍、毽子、篮球,集中在北区羽毛球场。
B.大概1个小时后,组织同学休息,停止继续运动。接着就开始玩游戏;
C.组织委员说明游戏规则,首先进行第一个游戏三人四足。每三人一小组,同学自由组合;发给每组一条绳子绑好脚,站在起跑线上,组织委员喊口号开始比赛;最后,先到终点线队为赢。接着第二个游戏丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上,输的同学要接受现场同学提出的惩罚;
D.班长、团支书小总结;
E.全班同学合照留念。
(2)、问卷调查(11月11日上午)
A. 集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查;
B. 调查后,回收问卷和手环,并在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。
(3)、视频拍摄及签字形式
A.宣传委员带上相机,让同学在宿舍外面,对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的.美好祝愿。
B.在此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。
团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。
(1)、团支书召开全班同学开班会,对本次团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结,找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去,对于不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题的根本原因,探讨解决的方法,避免下次再次出现同样的情况。
(2)、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方,发现不足与不足的原因,并且认真找到解决方法。
十一、活动工作人员安排
1、活动总负责人:团支书陈柳名
2、 宣传总主要负责人:宣传委员车令
3、小型运动会主要负责人:组织委员黄建娜
4、班博客主要负责人:刘芳芳
5、活动其他负责人:班长冯结萍、副班长陈云婷、生活委员黄予
及其他同学
十二、活动经费预算
1、口号横幅:约30元
2、打印、复印:约15元
3、毽子:3元
十三、活动相关注意事项
1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到,尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语,言行举止要得体。
2、本次活动是围绕创先争优,服务亚运进行,必须要体现活动主题,彰显大学生朝气蓬勃的新面貌,以及对亚运的支持。
3、每项活动中,按照要求做好,切忌个人单独行动,有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。
xx学院 xx团支部
20xx年10月19日
主题活动策划 篇3
一、活动背景:
自从甲流来袭,校园失去了曾经的快乐氛围,刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头,与此同时,学校也取消了一系列的活动,然而今天,甲流分波渐渐远去,同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。
二、活动主题:四年之后的我
三、活动时间:xx年12月13日
四、活动地点:艺术楼5403教室
五、活动单位:09级广告设计与制作班全体同学
六、活动准备:写一份申请表借用学校多媒体教室,购买三百个气球,六十个棒棒糖,二包绳子,五斤瓜子,一个生日蛋糕。
七、经费预算:三百个气球 23元
六十个棒棒糖 27元
五斤瓜子 32元
二包绳子 5元
一个生日蛋糕 108元
八、活动流程: 1、布置现场,将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。
2、试用教室内的'电脑、音响等多媒体设备。
3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。
4、安排班级同学有秩序入场。
5、每位同学进行上台发言,畅想一下四年之后的自己。
6、班长进行总结性发言。
7、给班级同学放电影。
8、活动结束后,组织同学清扫教室。
九、活动目的:
1、加强同学对现实社会的认识
2、加强同学的自信心
3、增强班委的组织能力
4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力
十、注意事项:
1、对现场物品的爱护
2、现场秩序的维持,防止同学们在场嬉戏打闹
3、活动过程中的安全问题
4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。
十一、活动总结: 此次活动增加了同学的信心,加强同学之间的凝聚力,并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。
十二、策划人:陈煜嘉:
xx年12月10日
主题活动策划 篇4
为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。
我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。
二、活动内容:
1、交通安全
2、校园活动安全
3、消防安全活动。
每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。
三、总结如下:
(一)、交通安全
(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。
(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的'指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。
(二)、校园活动安全
1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。
2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。
(三)、消防安全
(一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。
(二)火灾的预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。
(三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
主题活动策划 篇5
活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
阳历是1月x日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的.传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米。。。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
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